機(jī)電工程系機(jī)電一體化專業(yè)專業(yè)主干課程介紹簡(jiǎn)介_(kāi)第1頁(yè)
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機(jī)電工程系機(jī)電一體化專業(yè)專業(yè)主干課程介紹簡(jiǎn)介_(kāi)第3頁(yè)
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機(jī)電工程系機(jī)電一體化專業(yè)專業(yè)主干課程介紹簡(jiǎn)介第一篇:機(jī)電工程系機(jī)電一體化專業(yè)專業(yè)主干課程介紹簡(jiǎn)介機(jī)電工程系機(jī)電一體化專業(yè)專業(yè)主干課程介紹簡(jiǎn)介1、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)掌握通用機(jī)械零件的設(shè)計(jì)原理、方法和機(jī)械設(shè)計(jì)的一般規(guī)律,具有選用通用機(jī)械傳動(dòng)裝置和初步具有設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單機(jī)械的能力,具有運(yùn)用標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、手冊(cè)、圖冊(cè)和查閱有關(guān)技術(shù)資料的能力,是機(jī)電專業(yè)的一門主干技術(shù)基礎(chǔ)課。本課程為學(xué)生在今后的工作中解決機(jī)械技術(shù)問(wèn)題打下一定的基礎(chǔ)。課程學(xué)習(xí)應(yīng)達(dá)到以下要求:掌握常用機(jī)構(gòu)的工作原理和運(yùn)動(dòng)特點(diǎn),初步具有分析機(jī)構(gòu)和選擇傳動(dòng)方案的能力。掌握通用零部件的功能和結(jié)構(gòu)特點(diǎn),初步具有分析簡(jiǎn)單機(jī)械和設(shè)計(jì)機(jī)械傳動(dòng)裝置的能力。具有運(yùn)用標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、手冊(cè)、圖冊(cè)等有關(guān)技術(shù)資料的能力。2、工程材料及機(jī)制基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí)應(yīng)達(dá)到以下要求:掌握機(jī)械加工工藝的基礎(chǔ)知識(shí),主要加工方法的基本原理,特點(diǎn)和應(yīng)用范圍。熟悉制訂機(jī)械加工工藝規(guī)程的基本知識(shí)。具有確定零件加工方法和制訂典型零件機(jī)械加工工藝規(guī)程的初步能力。具有綜合運(yùn)用工藝知識(shí),分析零件切削加工與裝配結(jié)構(gòu)工藝性的初步能力。熟悉常用的機(jī)械工程材料的成分,組織結(jié)構(gòu),加工工藝與性能之間的關(guān)系及變化規(guī)律。掌握常用機(jī)械工程材料的性能與應(yīng)用,具有選用常用機(jī)械工程材料和改變材料性能方法的初步能力。掌握主要熱成形方法和板料沖壓的基本原理,特點(diǎn)和應(yīng)用,熟悉影響產(chǎn)品質(zhì)量的因素熟悉毛壞或零件的結(jié)構(gòu)工藝性,并具有設(shè)計(jì)摶壞或零件結(jié)構(gòu)的初步能力3、電子技術(shù)掌握模擬電路、數(shù)字電路的基本原理及分析方法,熟悉半導(dǎo)體、二極管、三極管、場(chǎng)效應(yīng)管、放大電路、負(fù)反饋放大電路、集成放大電路、集成運(yùn)算放大電路的線性與非線性應(yīng)用、波形發(fā)生電路、功率放大電路、數(shù)字邏輯基礎(chǔ)、邏輯門電路基本知識(shí)及DA與AD轉(zhuǎn)換電路等基本知識(shí)。課程學(xué)習(xí)應(yīng)達(dá)到以下要求:對(duì)于模擬電子和數(shù)學(xué)電子的一些基本電路和應(yīng)用電路具有建模能力和一定的分析設(shè)計(jì)能力,對(duì)于典型電路及其基本電路要求會(huì)計(jì)算重要電子電路參數(shù),實(shí)驗(yàn)課應(yīng)重點(diǎn)偏向于增強(qiáng)學(xué)生理論與實(shí)踐相結(jié)合的能力,自己動(dòng)手來(lái)加強(qiáng)對(duì)理論知識(shí)的了解及加深,計(jì)算能力,分析設(shè)計(jì)能力主要從考試及平時(shí)提問(wèn)和作業(yè)來(lái)進(jìn)行考核,實(shí)驗(yàn)則主要通過(guò)實(shí)驗(yàn)儀器的正確使用及連線,實(shí)驗(yàn)結(jié)果的是否實(shí)現(xiàn)來(lái)考核。4、可編程控制器可編程序控制器是以微處理器為基礎(chǔ),綜合了計(jì)算機(jī)控制技術(shù)和通訊技術(shù)而發(fā)展起來(lái)的一種新型的、通用的自動(dòng)控制裝置,近來(lái)在工業(yè)生產(chǎn)過(guò)程中得到越來(lái)越廣泛應(yīng)用。本門課程作為機(jī)電工程技術(shù)專業(yè)的必修課。通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生掌握PLC的硬件和軟件資源及其簡(jiǎn)單的系統(tǒng)設(shè)計(jì),為學(xué)生將來(lái)在生產(chǎn)中的具體應(yīng)用打下良好的基礎(chǔ)。課程學(xué)習(xí)應(yīng)達(dá)到以下要求:養(yǎng)成對(duì)小型控制系統(tǒng)要達(dá)到會(huì)分析被控對(duì)象的運(yùn)動(dòng)規(guī)律的分析能力。養(yǎng)成對(duì)小型控制系統(tǒng)要達(dá)到會(huì)選擇可編程序控制器型號(hào)、外圍設(shè)備及其相應(yīng)的程序設(shè)計(jì)方法的設(shè)計(jì)能力。養(yǎng)成能運(yùn)用所學(xué)的可編程序控制器軟、硬件知識(shí),對(duì)類似機(jī)床進(jìn)給、換刀等小型系統(tǒng)進(jìn)行自動(dòng)控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)的職業(yè)崗位綜合能力。5、單片機(jī)與接口技術(shù)了解微機(jī)組成與結(jié)構(gòu),熟悉并掌握微機(jī)指令系統(tǒng)和匯編程序編制方法。熟悉擴(kuò)展存儲(chǔ)器、輸入輸出電路AD和DA等、接口電路的使用方法,具有分析、調(diào)試匯編程序和簡(jiǎn)單系統(tǒng)硬件能力。使學(xué)生從應(yīng)用角度出發(fā),在理論和實(shí)踐上掌握單片機(jī)的基本組成,工作原理、基本接口及其接口擴(kuò)展方法。使學(xué)生學(xué)習(xí)后具有單片機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)硬、軟件的初步開(kāi)發(fā)能力。課程學(xué)習(xí)應(yīng)達(dá)到以下要求:熟悉單片機(jī)的基本組成、基本特性。掌握單片機(jī)匯編語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)的基本方法、熟悉上機(jī)調(diào)試過(guò)程。掌握單片機(jī)中斷工作方式及中斷處理過(guò)程。掌握單片機(jī)計(jì)數(shù)器/定時(shí)器各種工作方式及其應(yīng)用程序設(shè)計(jì)。掌握單片機(jī)內(nèi)置接口的基本原理及應(yīng)用方法。掌握單片機(jī)存儲(chǔ)器及I/O接口擴(kuò)展的基本原理及其應(yīng)用方法。6、數(shù)控機(jī)床及編程了解數(shù)控機(jī)床的基本組成和工作原理,熟悉數(shù)控機(jī)床的機(jī)械結(jié)構(gòu),掌握典型的機(jī)械傳動(dòng)和控制數(shù)控機(jī)床運(yùn)動(dòng)的插補(bǔ)原理及刀具補(bǔ)償運(yùn)算。了解數(shù)控編程的一般方法,熟悉數(shù)控編程指令,能對(duì)需要編程的機(jī)械零件進(jìn)行必要的工藝分析和軌跡計(jì)算,能對(duì)典型的加工零件進(jìn)行數(shù)控編程。課程學(xué)習(xí)應(yīng)達(dá)到以下要求:掌握數(shù)控技術(shù)的基本原理、掌握數(shù)控編程的方法、了解數(shù)控技術(shù)在生產(chǎn)中的使用情況,并通過(guò)大量實(shí)踐操作,使學(xué)生對(duì)數(shù)控機(jī)床具有一定的實(shí)際操作能力,進(jìn)入社會(huì)后能夠迅速達(dá)到工廠、企事業(yè)單位用人要求。能設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的數(shù)控裝置或?qū)⒁恍┡f設(shè)備改進(jìn)為簡(jiǎn)易數(shù)控機(jī)床。第二篇:機(jī)電工程系機(jī)電一體化專業(yè)主干課程介紹簡(jiǎn)介機(jī)電工程系機(jī)電一體化專業(yè)專業(yè)主干課程介紹簡(jiǎn)介1、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)掌握通用機(jī)械零件的設(shè)計(jì)原理、方法和機(jī)械設(shè)計(jì)的一般規(guī)律,具有選用通用機(jī)械傳動(dòng)裝置和初步具有設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單機(jī)械的能力,具有運(yùn)用標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、手冊(cè)、圖冊(cè)和查閱有關(guān)技術(shù)資料的能力,是機(jī)電專業(yè)的一門主干技術(shù)基礎(chǔ)課。本課程為學(xué)生在今后的工作中解決機(jī)械技術(shù)問(wèn)題打下一定的基礎(chǔ)。課程學(xué)習(xí)應(yīng)達(dá)到以下要求:掌握常用機(jī)構(gòu)的工作原理和運(yùn)動(dòng)特點(diǎn),初步具有分析機(jī)構(gòu)和選擇傳動(dòng)方案的能力。掌握通用零部件的功能和結(jié)構(gòu)特點(diǎn),初步具有分析簡(jiǎn)單機(jī)械和設(shè)計(jì)機(jī)械傳動(dòng)裝置的能力。具有運(yùn)用標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、手冊(cè)、圖冊(cè)等有關(guān)技術(shù)資料的能力。2、工程材料及機(jī)制基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí)應(yīng)達(dá)到以下要求:掌握機(jī)械加工工藝的基礎(chǔ)知識(shí),主要加工方法的基本原理,特點(diǎn)和應(yīng)用范圍。熟悉制訂機(jī)械加工工藝規(guī)程的基本知識(shí)。具有確定零件加工方法和制訂典型零件機(jī)械加工工藝規(guī)程的初步能力。具有綜合運(yùn)用工藝知識(shí),分析零件切削加工與裝配結(jié)構(gòu)工藝性的初步能力。熟悉常用的機(jī)械工程材料的成分,組織結(jié)構(gòu),加工工藝與性能之間的關(guān)系及變化規(guī)律。掌握常用機(jī)械工程材料的性能與應(yīng)用,具有選用常用機(jī)械工程材料和改變材料性能方法的初步能力。掌握主要熱成形方法和板料沖壓的基本原理,特點(diǎn)和應(yīng)用,熟悉影響產(chǎn)品質(zhì)量的因素熟悉毛壞或零件的結(jié)構(gòu)工藝性,并具有設(shè)計(jì)摶壞或零件結(jié)構(gòu)的初步能力3、電子技術(shù)掌握模擬電路、數(shù)字電路的基本原理及分析方法,熟悉半導(dǎo)體、二極管、三極管、場(chǎng)效應(yīng)管、放大電路、負(fù)反饋放大電路、集成放大電路、集成運(yùn)算放大電路的線性與非線性應(yīng)用、波形發(fā)生電路、功率放大電路、數(shù)字邏輯基礎(chǔ)、邏輯門電路基本知識(shí)及DA與AD轉(zhuǎn)換電路等基本知識(shí)。課程學(xué)習(xí)應(yīng)達(dá)到以下要求:對(duì)于模擬電子和數(shù)學(xué)電子的一些基本電路和應(yīng)用電路具有建模能力和一定的分析設(shè)計(jì)能力,對(duì)于典型電路及其基本電路要求會(huì)計(jì)算重要電子電路參數(shù),實(shí)驗(yàn)課應(yīng)重點(diǎn)偏向于增強(qiáng)學(xué)生理論與實(shí)踐相結(jié)合的能力,自己動(dòng)手來(lái)加強(qiáng)對(duì)理論知識(shí)的了解及加深,計(jì)算能力,分析設(shè)計(jì)能力主要從考試及平時(shí)提問(wèn)和作業(yè)來(lái)進(jìn)行考核,實(shí)驗(yàn)則主要通過(guò)實(shí)驗(yàn)儀器的正確使用及連線,實(shí)驗(yàn)結(jié)果的是否實(shí)現(xiàn)來(lái)考核。4、可編程控制器可編程序控制器是以微處理器為基礎(chǔ),綜合了計(jì)算機(jī)控制技術(shù)和通訊技術(shù)而發(fā)展起來(lái)的一種新型的、通用的自動(dòng)控制裝置,近來(lái)在工業(yè)生產(chǎn)過(guò)程中得到越來(lái)越廣泛應(yīng)用。本門課程作為機(jī)電工程技術(shù)專業(yè)的必修課。通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生掌握PLC的硬件和軟件資源及其簡(jiǎn)單的系統(tǒng)設(shè)計(jì),為學(xué)生將來(lái)在生產(chǎn)中的具體應(yīng)用打下良好的基礎(chǔ)。課程學(xué)習(xí)應(yīng)達(dá)到以下要求:養(yǎng)成對(duì)小型控制系統(tǒng)要達(dá)到會(huì)分析被控對(duì)象的運(yùn)動(dòng)規(guī)律的分析能力。養(yǎng)成對(duì)小型控制系統(tǒng)要達(dá)到會(huì)選擇可編程序控制器型號(hào)、外圍設(shè)備及其相應(yīng)的程序設(shè)計(jì)方法的設(shè)計(jì)能力。養(yǎng)成能運(yùn)用所學(xué)的可編程序控制器軟、硬件知識(shí),對(duì)類似機(jī)床進(jìn)給、換刀等小型系統(tǒng)進(jìn)行自動(dòng)控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)的職業(yè)崗位綜合能力。5、單片機(jī)與接口技術(shù)了解微機(jī)組成與結(jié)構(gòu),熟悉并掌握微機(jī)指令系統(tǒng)和匯編程序編制方法。熟悉擴(kuò)展存儲(chǔ)器、輸入輸出電路AD和DA等、接口電路的使用方法,具有分析、調(diào)試匯編程序和簡(jiǎn)單系統(tǒng)硬件能力。使學(xué)生從應(yīng)用角度出發(fā),在理論和實(shí)踐上掌握單片機(jī)的基本組成,工作原理、基本接口及其接口擴(kuò)展方法。使學(xué)生學(xué)習(xí)后具有單片機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)硬、軟件的初步開(kāi)發(fā)能力。課程學(xué)習(xí)應(yīng)達(dá)到以下要求:熟悉單片機(jī)的基本組成、基本特性。掌握單片機(jī)匯編語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)的基本方法、熟悉上機(jī)調(diào)試過(guò)程。掌握單片機(jī)中斷工作方式及中斷處理過(guò)程。掌握單片機(jī)計(jì)數(shù)器/定時(shí)器各種工作方式及其應(yīng)用程序設(shè)計(jì)。掌握單片機(jī)內(nèi)置接口的基本原理及應(yīng)用方法。掌握單片機(jī)存儲(chǔ)器及I/O接口擴(kuò)展的基本原理及其應(yīng)用方法。6、數(shù)控機(jī)床及編程了解數(shù)控機(jī)床的基本組成和工作原理,熟悉數(shù)控機(jī)床的機(jī)械結(jié)構(gòu),掌握典型的機(jī)械傳動(dòng)和控制數(shù)控機(jī)床運(yùn)動(dòng)的插補(bǔ)原理及刀具補(bǔ)償運(yùn)算。了解數(shù)控編程的一般方法,熟悉數(shù)控編程指令,能對(duì)需要編程的機(jī)械零件進(jìn)行必要的工藝分析和軌跡計(jì)算,能對(duì)典型的加工零件進(jìn)行數(shù)控編程。課程學(xué)習(xí)應(yīng)達(dá)到以下要求:掌握數(shù)控技術(shù)的基本原理、掌握數(shù)控編程的方法、了解數(shù)控技術(shù)在生產(chǎn)中的使用情況,并通過(guò)大量實(shí)踐操作,使學(xué)生對(duì)數(shù)控機(jī)床具有一定的實(shí)際操作能力,進(jìn)入社會(huì)后能夠迅速達(dá)到工廠、企事業(yè)單位用人要求。能設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的數(shù)控裝置或?qū)⒁恍┡f設(shè)備改進(jìn)為簡(jiǎn)易數(shù)控機(jī)床。7、伺服系統(tǒng)與機(jī)床電氣控制本課程是機(jī)電一體化專業(yè)的必修專業(yè)課。讓學(xué)生初步了解機(jī)床電拖動(dòng)系統(tǒng)的工作原理,簡(jiǎn)單的設(shè)計(jì)計(jì)算方法,提高分析與解讀具體控制系統(tǒng)的能力,為全面掌握機(jī)床的控制和工作原理奠定基礎(chǔ)。課程學(xué)習(xí)應(yīng)達(dá)到以下要求:掌握常用的可控整流電路的工作原理、特點(diǎn)與分析方法。了解開(kāi)環(huán)與閉環(huán)控制系統(tǒng)的組成、控制原理及特點(diǎn)。掌握一階、二階系統(tǒng)的典型輸入信號(hào)響應(yīng)及系統(tǒng)穩(wěn)定性和穩(wěn)態(tài)誤差分析。了解電器伺服系統(tǒng)的基本結(jié)構(gòu)和工作原理,位置控制方案,步進(jìn)電動(dòng)機(jī)的結(jié)構(gòu)和工作原理,驅(qū)動(dòng)電路的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。了解直流電動(dòng)機(jī)/三相交流異步電動(dòng)機(jī)的工作特性、轉(zhuǎn)速調(diào)節(jié)方法,以及三相交流異步電動(dòng)機(jī)的各種啟動(dòng)方法和特點(diǎn)。了解機(jī)床電器控制系統(tǒng)的基本設(shè)計(jì)方法及注意事項(xiàng)。掌握機(jī)床電器控制系統(tǒng)的常用元器件,基本控制環(huán)節(jié),了解車床、銑床、鉆床等常用機(jī)床的控制線路的結(jié)構(gòu)和工作原理。8、數(shù)控機(jī)床故障分析與維修了解和掌握數(shù)控機(jī)床常見(jiàn)故障,熟悉引起故障的多種原因。掌握數(shù)控機(jī)床故障分析所需使用的常用設(shè)備儀器和常用手段及數(shù)控機(jī)床常見(jiàn)故障的維修方法,熟悉典型數(shù)控系統(tǒng)參數(shù)調(diào)整方法。初步掌握判斷已損壞電路的能力。9、《工程力學(xué)》是機(jī)電工程技術(shù)專業(yè)的一門技術(shù)基礎(chǔ)課程,為專業(yè)設(shè)備的機(jī)械運(yùn)動(dòng)分析和強(qiáng)度分析提供必要的理論基礎(chǔ)。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生理解和掌握力學(xué)的基本概念、基本原理、基本方法,注重理論在工程實(shí)踐中的應(yīng)用,以利于培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。課程的主要任務(wù)是:能從簡(jiǎn)單機(jī)構(gòu)或結(jié)構(gòu)中選取隔離體,畫出受力圖。能對(duì)構(gòu)件進(jìn)行靜力分析,并能正確確定約束力。能正確應(yīng)用截面法確定內(nèi)力,并繪制簡(jiǎn)單內(nèi)力圖,確定危險(xiǎn)截面。能分析和解決簡(jiǎn)單受力構(gòu)件的強(qiáng)度、剛度、穩(wěn)定問(wèn)題。對(duì)彎扭組合的圓軸,能畫出其計(jì)算簡(jiǎn)圖,并能正確進(jìn)行強(qiáng)度計(jì)算。了解常用材料在常溫靜載下的力學(xué)性能,破壞現(xiàn)象以及常用的測(cè)試方法。了解點(diǎn)、剛體的簡(jiǎn)單運(yùn)動(dòng)規(guī)律,并能進(jìn)行簡(jiǎn)單運(yùn)算。能應(yīng)用動(dòng)能定理和動(dòng)靜法分析簡(jiǎn)單的動(dòng)力學(xué)問(wèn)題。10、《電工技術(shù)》課程該門課程為機(jī)電一體化專業(yè)學(xué)生的一門專業(yè)基礎(chǔ)課,通過(guò)本門課程的學(xué)習(xí),應(yīng)使學(xué)生對(duì)于電路基礎(chǔ)知識(shí)常用電機(jī)以及繼電一接觸器控制,電工測(cè)量等理論知識(shí)掌握,同時(shí)還要注重培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,強(qiáng)調(diào)重要內(nèi)容的合理性和系統(tǒng)性。課程的主要任務(wù)是:應(yīng)使學(xué)生對(duì)于一般的交直流電路和磁路具有一定的分析和計(jì)算能力,在異步電路動(dòng)機(jī)的工作原理中對(duì)于電路于磁路之間的相互結(jié)用,應(yīng)有更深一層的理解,具有一定的建模能力,繼電一接觸器等構(gòu)成的電氣原理圖中簡(jiǎn)單電路要求同學(xué)們具有一定的讀圖能力,能夠?qū)τ诤?jiǎn)單電氣控制進(jìn)行分析,在實(shí)驗(yàn)中增加動(dòng)手能力和與理論知識(shí)相結(jié)合的能力。11、畫法幾何及機(jī)械制圖課程工程圖樣被喻為“工程界的語(yǔ)言”,它是科技工作者借以表達(dá)和交流技術(shù)思想的重要工具,是工程技術(shù)部分的一項(xiàng)重要技術(shù)文件。本課程是一門技術(shù)基礎(chǔ)課,研究用投影法繪制工程圖樣的理論和方法。其主要目的是培養(yǎng)制圖、讀圖的基本技能和空間想象能力。本課程的主要任務(wù):研究投影法(主要是投影法)的基本理論;使學(xué)生對(duì)空間幾何問(wèn)題的圖解法有初步了解;培養(yǎng)空間想象力和空間分析能力;培養(yǎng)繪制和閱讀機(jī)械圖樣的能力;使學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)繪圖有初步的了解;有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力和創(chuàng)造能力及認(rèn)真負(fù)責(zé)和嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)。12、計(jì)算機(jī)繪圖計(jì)算機(jī)繪圖部分,是適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的新技術(shù),在本課程中應(yīng)使每個(gè)學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)繪圖及其發(fā)展的意義的初步的了解,并基本掌握AutoCAD軟件的二維繪圖方法。教學(xué)基本要求熟練掌握《機(jī)械制圖國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)》中有關(guān)圖紙幅面、比例、字體、圖線及尺寸標(biāo)注的規(guī)定。掌握視圖選擇的基本原則,熟練掌握機(jī)件的各種常用表達(dá)方法和標(biāo)注方法。了解零件圖的作用、內(nèi)容;零件的常見(jiàn)工藝結(jié)構(gòu)。掌握零件的測(cè)繪方法,典型零件的畫法及標(biāo)注方法。熟練掌握螺紋緊固件連接裝配圖的畫法及規(guī)定標(biāo)記。了解齒輪等常用件的規(guī)定囝法和標(biāo)注。了解裝配圖的作用與內(nèi)容;零件的編號(hào)方法及明細(xì)表的畫法。掌握AutoCAD軟件繪圖的基本方法。13、《液壓氣動(dòng)技術(shù)基礎(chǔ)》本課程為機(jī)電一體化專業(yè)人員的一門專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)課,是工程技術(shù)人員必修課,通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),機(jī)類技術(shù)人員可獲得必要的液壓傳動(dòng)基礎(chǔ)知識(shí),熟悉液壓控制閥的特點(diǎn),對(duì)簡(jiǎn)單的液壓回路具有設(shè)計(jì)能力。對(duì)能力培養(yǎng)的要求通過(guò)理論教學(xué)使學(xué)生具有設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單液壓系統(tǒng)的能力;具有分析典型液壓系統(tǒng)工作原理的能力;具有正確使用液壓控制閥的能力。掌握流體力學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)。掌握流體傳動(dòng)概念。重點(diǎn)掌握液壓泵及液壓馬達(dá)的工作原理重點(diǎn)掌握單向閥、液控單向閥的導(dǎo)通原理掌握常用基本回路。了解氣動(dòng)元件。14、工程檢測(cè)技術(shù)《工程檢測(cè)技術(shù)》是機(jī)電一體化專業(yè)的一門技術(shù)基礎(chǔ)課,強(qiáng)調(diào)動(dòng)態(tài)測(cè)試中構(gòu)成信號(hào)流程的基本理論、基本手段和基本技能。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)使學(xué)生能較正確地選用測(cè)試裝置和初步掌握進(jìn)行動(dòng)態(tài)測(cè)試所需要的基本理論、基本知識(shí)和基本技能。對(duì)能力培養(yǎng)的要求基本掌握測(cè)試系統(tǒng)靜態(tài)、動(dòng)態(tài)特性的描述方法和理想測(cè)試系統(tǒng)的條件?;菊莆粘S脗鞲衅鳌⑿盘?hào)的中間轉(zhuǎn)換和顯示記錄的原理,并能夠校正確地選用測(cè)試系統(tǒng)進(jìn)行測(cè)試工作。能夠?qū)y(cè)試信號(hào)進(jìn)行分析和處理,包括對(duì)測(cè)試信號(hào)進(jìn)行時(shí)域分析、頻域分析、幅值域分析等。第三篇:機(jī)電一體化專業(yè)介紹機(jī)電一體化專業(yè)介紹專業(yè)介紹:機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)是培養(yǎng)以機(jī)械學(xué)和電子學(xué)為基礎(chǔ),熟悉現(xiàn)代機(jī)械制造的基本理論、技術(shù)和裝備,具有機(jī)電一體化產(chǎn)品和技術(shù)的運(yùn)用和開(kāi)發(fā)能力的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)人才被國(guó)家列為二十一世紀(jì)社會(huì)發(fā)展最急需的十大專業(yè)人才之一,它融機(jī)、電、液、自動(dòng)控制、計(jì)算機(jī)等技術(shù)于一體,在工業(yè)上應(yīng)用廣泛,是就業(yè)領(lǐng)域最寬專業(yè)之一。我院機(jī)電一體化專業(yè)于XX年設(shè)立,師資力量雄厚,教學(xué)設(shè)施齊全,截至目前,共培養(yǎng)XX名畢業(yè)生。我院培養(yǎng)的機(jī)電一體化專業(yè)的學(xué)生,專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí),綜合素質(zhì)過(guò)硬,廣受企業(yè)歡迎,綜合就業(yè)率一直是XX%。自本專業(yè)設(shè)立以來(lái),我院大力促進(jìn)機(jī)電一體化專業(yè)的學(xué)科建設(shè)和發(fā)展,準(zhǔn)確把握本專業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)和方向,開(kāi)拓視野、拓展方向,采購(gòu)最新實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)設(shè)備,保持與時(shí)俱進(jìn),同時(shí)契合”中國(guó)制造20XX”戰(zhàn)略布局,新設(shè)“機(jī)電一體化機(jī)器人方向”,開(kāi)設(shè)機(jī)電一體化“機(jī)器人方向”班,培養(yǎng)從事工業(yè)機(jī)器人設(shè)備的運(yùn)行維護(hù)、編程調(diào)試、安裝維修、銷售客服的等工作的高素質(zhì)技能型人才。機(jī)器人實(shí)訓(xùn)室本專業(yè)是我院的重點(diǎn)建設(shè)專業(yè),專業(yè)辦學(xué)始終堅(jiān)持學(xué)校主體、企業(yè)參與,實(shí)現(xiàn)教育資源與市場(chǎng)資源的有機(jī)結(jié)合,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,不斷滿足制造類產(chǎn)業(yè)高端技能型人才的需求。目前本專業(yè)已與武漢地鐵集團(tuán)建立長(zhǎng)期合作關(guān)系,開(kāi)設(shè)武漢地鐵集團(tuán)訂單班,為企業(yè)量身培養(yǎng)人才。此外,與專業(yè)具有定向?qū)嵙?xí)和就業(yè)合作的企業(yè)包括:中國(guó)長(zhǎng)江動(dòng)力集團(tuán)、昆山三一重機(jī)有限責(zé)任公司、瑞聲聲光科技(常州)有限公司、武漢金德機(jī)電股份有限公司、格力電器(武漢)有限公司、海爾電器等數(shù)十家大中型企業(yè)。專業(yè)與企業(yè)的深度融合,專業(yè)以真實(shí)工作任務(wù)為載體開(kāi)展教學(xué),讓學(xué)生在完成實(shí)際工作項(xiàng)目任務(wù)時(shí),學(xué)到專業(yè)知識(shí),保證學(xué)生“所學(xué)即所用”,同時(shí)為學(xué)生就業(yè)做好準(zhǔn)備。培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)立足武漢“1+8”城市圈,面向全國(guó),培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)必備的基礎(chǔ)理論知識(shí)和專業(yè)知識(shí);具備從事機(jī)電一體化設(shè)備和生產(chǎn)線的設(shè)計(jì)、安裝、調(diào)試、運(yùn)行、維護(hù)與維修、技術(shù)改造、管理及機(jī)電產(chǎn)品工藝設(shè)計(jì)的職業(yè)能力和職業(yè)技能,具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,能勝任機(jī)電設(shè)備的安裝與調(diào)試、機(jī)電設(shè)備的故障檢修等崗位工作的具有綜合職業(yè)能力的技術(shù)技能型人才。師資隊(duì)伍:本專業(yè)是我院重點(diǎn)建設(shè)專業(yè),擁有一支師德高尚、理論基礎(chǔ)扎實(shí)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、教學(xué)能力強(qiáng)、具有較高學(xué)術(shù)水平的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。該團(tuán)隊(duì)現(xiàn)有專任教師XX人,兼任教師XX人,其中具有博士學(xué)位XX人,碩士學(xué)位XX人,正高職稱XX人,副高職稱XX人,所有教師均具有XX年以上的企業(yè)工作經(jīng)驗(yàn),兼任教師均為企業(yè)一線在崗高級(jí)技術(shù)人員,具有較強(qiáng)動(dòng)手及實(shí)踐能力。實(shí)訓(xùn)基地:本專業(yè)具有完備教學(xué)設(shè)施和實(shí)驗(yàn)設(shè)備,主要包括:機(jī)器人實(shí)訓(xùn)室、PLC實(shí)訓(xùn)室、電工電拖實(shí)訓(xùn)室、傳感器實(shí)驗(yàn)室、單片機(jī)實(shí)訓(xùn)室、數(shù)控機(jī)床實(shí)操車間、機(jī)械制圖實(shí)驗(yàn)室、電路設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)室、數(shù)控機(jī)床實(shí)訓(xùn)室、數(shù)控維修實(shí)訓(xùn)室等。實(shí)訓(xùn)中心校企合作展示CAD實(shí)驗(yàn)室PLC實(shí)訓(xùn)室加工中心此外,本專業(yè)與企業(yè)深度合作,到企業(yè)開(kāi)展實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)工作,讓學(xué)生切身感受到企業(yè)所需、所求,保證學(xué)生“所學(xué)即所用”。博眾精工實(shí)訓(xùn)點(diǎn)長(zhǎng)江動(dòng)力實(shí)訓(xùn)點(diǎn)成果展示:本專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生,綜合素質(zhì)過(guò)硬,實(shí)踐與動(dòng)手能力強(qiáng)。自專業(yè)成立以來(lái),參加國(guó)內(nèi)各項(xiàng)技能競(jìng)賽,獲得國(guó)家及省級(jí)多項(xiàng)大獎(jiǎng),主要包括:(1)第九屆全國(guó)大學(xué)生“西門子杯”自動(dòng)化挑戰(zhàn)賽二等獎(jiǎng)兩項(xiàng),三等獎(jiǎng)兩項(xiàng);參賽現(xiàn)場(chǎng)榮譽(yù)證書(2)20XX年全國(guó)職業(yè)院校技能大賽湖北省第一參賽代表隊(duì),獲得了團(tuán)體三等獎(jiǎng)的好成績(jī);(3)20XX年“亞龍杯”高職院?!白詣?dòng)生產(chǎn)線安裝與調(diào)試”大賽三等獎(jiǎng);榮譽(yù)證書第四篇:機(jī)電一體化專業(yè)介紹機(jī)電一體化專業(yè)主要培養(yǎng)學(xué)生具有一定職業(yè)素質(zhì),掌握本專業(yè)現(xiàn)代化生產(chǎn)所需要的科學(xué)文化基礎(chǔ)理論和專業(yè)技術(shù)知識(shí),掌握鉗工、焊工和電工基本操作技能、技巧,熟悉電機(jī)和復(fù)雜機(jī)床維修,能勝任工業(yè)自動(dòng)化設(shè)備的電器安裝與配合調(diào)試,并具備從事機(jī)械制造、裝配、維修的能力,專業(yè)操作技能達(dá)到維修電工中級(jí)(或高級(jí))水平,初步掌握與所學(xué)工種相近的鉗工、電焊等工種的基本操作技能,具有運(yùn)用所學(xué)專業(yè)基本知識(shí)和技能分析、解決本專業(yè)生產(chǎn)實(shí)際問(wèn)題的能力的中級(jí)(或高級(jí))應(yīng)用型技能人才。理論課程:機(jī)械基礎(chǔ)、鉗工工藝學(xué)、公差、金屬材料與熱處理、機(jī)械制造工藝基礎(chǔ)、機(jī)械制圖、電工學(xué)、電工基礎(chǔ)、電工技術(shù)基礎(chǔ)、電工材料、安全用電、電工儀表與測(cè)量、電力拖動(dòng)、機(jī)床電氣與數(shù)控機(jī)床、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、可編程控制器應(yīng)用技術(shù)、單片機(jī)應(yīng)用技術(shù)等。實(shí)訓(xùn)課程:鉗工實(shí)習(xí)、焊工實(shí)習(xí)、電工實(shí)習(xí)鉗工專業(yè)學(xué)習(xí),系統(tǒng)學(xué)習(xí)鉗工專業(yè)技術(shù)課,單人操作,專項(xiàng)進(jìn)行刮研訓(xùn)練,熟練掌握鉗工基本操作技能、技巧,了解本工種的新設(shè)備、新工藝、新技術(shù),以及典型零件和機(jī)構(gòu)的裝配及操作技能、技巧;熟練使用、調(diào)整和維護(hù)本工種的主要設(shè)備;具備從事機(jī)械制造、裝配、維修的能力,具有一定的裝配工藝的分析能力和操作能力。專業(yè)操作技能達(dá)到鉗工中、高級(jí)水平,重點(diǎn)培養(yǎng)具有機(jī)械加工專業(yè)理論和操作技能的中、高級(jí)技術(shù)工人。理論課程:鉗工工藝學(xué)、機(jī)械基礎(chǔ)、公差、金屬材料與熱處理、機(jī)械制造工藝基礎(chǔ)、電工學(xué)、機(jī)械制圖等。實(shí)訓(xùn)課程:鉗工實(shí)習(xí)焊工專業(yè)學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生具有一定職業(yè)素質(zhì),掌握焊接理論知識(shí)和實(shí)踐操作技能,達(dá)到熟練掌握各種常用焊接技術(shù)操作技能,了解本工種的新設(shè)備、新工藝、新技術(shù),熟練使用、調(diào)整和維護(hù)本工種的主要設(shè)備,成為焊接方面的多元化人才。學(xué)習(xí)電焊、氣焊、直流焊、交流焊、氬弧焊、二氧化碳?xì)怏w保護(hù)焊、空氣等離子切割等焊接技術(shù),學(xué)習(xí)橫焊、點(diǎn)焊、立焊、仰焊、角焊、板焊、平焊、管焊、等焊接工藝。各種材料的焊接方法、銅鋁不銹鋼焊接法、特種鋼材焊接法及異種材料的焊接法。理論課程:焊工工藝學(xué)、機(jī)械基礎(chǔ)、公差、金屬材料與熱處理、機(jī)械制造工藝基礎(chǔ)、電工學(xué)、機(jī)械制圖等。實(shí)訓(xùn)課程:焊工實(shí)習(xí)第五篇:機(jī)電一體化專業(yè)介紹機(jī)電一體化專業(yè)目錄??圃盒E囵B(yǎng)宗旨課程開(kāi)設(shè)發(fā)展現(xiàn)狀一、智能化二、模塊化三、綠色化四、網(wǎng)絡(luò)化五、微型化六、系統(tǒng)化發(fā)展歷程第一階段第二階段第三階段專業(yè)介紹1、機(jī)械技術(shù)2、計(jì)算機(jī)與信息技術(shù)3、系統(tǒng)技術(shù)4、自動(dòng)控制技術(shù)5、傳感檢測(cè)技術(shù)6、伺服傳動(dòng)技術(shù)課程設(shè)置專業(yè)代碼具體科目就業(yè)前景綜述前景展開(kāi)專科院校培養(yǎng)宗旨本專業(yè)旨在培養(yǎng)從事機(jī)電設(shè)備的使用、維護(hù)、維修、設(shè)備的管理與設(shè)計(jì)等工作的高素質(zhì)、高技能、應(yīng)用型高級(jí)職業(yè)技術(shù)人才。[1]課程開(kāi)設(shè)主要開(kāi)設(shè)《電機(jī)及其應(yīng)用》、《工廠電氣控制設(shè)備及其應(yīng)用》、《單片機(jī)控制技術(shù)應(yīng)用》、《傳感器技術(shù)應(yīng)用》、《電力電子與電機(jī)調(diào)速技術(shù)應(yīng)用》等核心課程。電工電子技能訓(xùn)練、工廠電氣控制實(shí)訓(xùn)、PLC應(yīng)用技能實(shí)訓(xùn)、電氣設(shè)備運(yùn)行與維護(hù)實(shí)訓(xùn)等實(shí)踐環(huán)節(jié)??既趧?dòng)和社會(huì)保障部頒發(fā)維修電工職業(yè)資格證書及國(guó)家制造業(yè)信息化培訓(xùn)中心“AUTOCAD高級(jí)繪圖師”證書。一般中職學(xué)校對(duì)于此專業(yè)所開(kāi)設(shè)的課程有:電工基礎(chǔ),電力拖動(dòng)控制線路與技能訓(xùn)練,鉗工工藝與技能訓(xùn)練,車工工藝與技能訓(xùn)練,數(shù)控加工基礎(chǔ),可編程序控制器PLC及其應(yīng)用,電子裝接,公差配合與技術(shù)測(cè)量,金屬材料與熱處理,機(jī)械基礎(chǔ),機(jī)械制圖,機(jī)械制造工藝基礎(chǔ),電工電子技術(shù)基礎(chǔ),機(jī)電一體化技術(shù)等等該專業(yè)學(xué)生可在電工實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室、電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室、供配電技術(shù)實(shí)訓(xùn)室、工業(yè)檢測(cè)技術(shù)實(shí)訓(xùn)室、可編程序控制器實(shí)訓(xùn)室、單片機(jī)技術(shù)實(shí)訓(xùn)室和電力自動(dòng)化與繼電保護(hù)實(shí)訓(xùn)室進(jìn)行一體化教學(xué)。學(xué)院擁有實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)車間,學(xué)生可以進(jìn)行電工綜合實(shí)訓(xùn)。該專業(yè)學(xué)生在三個(gè)校外實(shí)訓(xùn)基地進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)和頂崗實(shí)習(xí)。機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)應(yīng)用領(lǐng)域廣泛,就業(yè)崗位群大,學(xué)生畢業(yè)后可在相應(yīng)的企事業(yè)單位從事機(jī)電設(shè)備的運(yùn)行、維修、安裝、調(diào)試、機(jī)電一體化設(shè)備的設(shè)計(jì)、改造以及生產(chǎn)管理、技術(shù)管理等工作。發(fā)展現(xiàn)狀一、智能化智能化是21世紀(jì)機(jī)電一體化技術(shù)發(fā)展的一個(gè)重要發(fā)展方向。人工智能在機(jī)電一體化建設(shè)者的研究日益得到重視,機(jī)器人與數(shù)控機(jī)床的智能化就是重要應(yīng)用。這里所說(shuō)的“智能化”是對(duì)機(jī)器行為的描述,是在控制理論的基礎(chǔ)上,吸收人工智能、運(yùn)籌學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、模糊數(shù)學(xué)、心理學(xué)、生理學(xué)和混沌動(dòng)力學(xué)等新思想、新方法,模擬人類智能,使它具有判斷推理、邏輯思維、自主決策等能力,以求得到更高的控制目標(biāo)。誠(chéng)然,使機(jī)電一體化產(chǎn)品具有與人完全相同的智能,是不可能的,也是不必要的。但是,高性能、高速的微處理器使機(jī)電一體化產(chǎn)品賦有低級(jí)智能或人的部分智能,則是完全可能而又必要的。二、模塊化模塊化是一項(xiàng)重要而艱巨的工程。由于機(jī)電一體化產(chǎn)品種類和生產(chǎn)廠家繁多,研制和開(kāi)發(fā)具有標(biāo)準(zhǔn)機(jī)械接口、電氣接口、動(dòng)力接口、環(huán)境接口的機(jī)電一體化產(chǎn)品單元是一項(xiàng)十分復(fù)雜但又是非常重要的事。如研制集減速、智能調(diào)速、電機(jī)于一體的動(dòng)力單元,具有視覺(jué)、圖像處理、識(shí)別和測(cè)距等功能的控制單元,以及各種能完成典型操作的機(jī)械裝置。這樣,可利用標(biāo)準(zhǔn)單元迅速開(kāi)發(fā)出新產(chǎn)品,同時(shí)也可以擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模。這需要制定各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn),以便各部件、單元的匹配和接口。由于利益沖突,近期很難制定國(guó)際或國(guó)內(nèi)這方面的標(biāo)準(zhǔn),但可以通過(guò)組建一些大企業(yè)逐漸形成。顯然,從電氣產(chǎn)品的標(biāo)準(zhǔn)化、系列化帶來(lái)的好處可以肯定,無(wú)論是對(duì)生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)機(jī)電一體化單元的企業(yè)還是對(duì)生產(chǎn)機(jī)電一體化產(chǎn)品的企業(yè),規(guī)?;瘜⒔o機(jī)電一體化企業(yè)帶來(lái)美好的前程。三、綠色化工業(yè)的發(fā)達(dá)給人們生活帶來(lái)了巨大變化。一方面,物質(zhì)豐富,生活舒適;另一方面,資源減少,生態(tài)環(huán)境受到嚴(yán)重污染。于是,人們呼吁保護(hù)環(huán)境資源,回歸自然。綠色產(chǎn)品概念在這種呼聲下應(yīng)運(yùn)而生,綠色化是時(shí)代的趨勢(shì)。綠色產(chǎn)品在其設(shè)計(jì)、制造、使用和銷毀的生命過(guò)程中,符合特定的環(huán)境保護(hù)和人類健康的要求,對(duì)生態(tài)環(huán)境無(wú)害或危害極少,資源利用率極高。設(shè)計(jì)綠色的機(jī)電一體化產(chǎn)品,具有遠(yuǎn)大的發(fā)展前途。機(jī)電一體化產(chǎn)品的綠色化主要是指,使用時(shí)不污染生態(tài)環(huán)境,報(bào)廢后能回收利用。四、網(wǎng)絡(luò)化20XX90年代,計(jì)算機(jī)技術(shù)等的突出成就是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的興起和飛速發(fā)展給科學(xué)技術(shù)、工業(yè)生產(chǎn)、政治、軍事、教育以及人們的日常生活都帶來(lái)了巨大的變革。各種網(wǎng)絡(luò)將全球經(jīng)濟(jì)、生產(chǎn)連成一片,企業(yè)間的競(jìng)爭(zhēng)也將全球化。機(jī)電一體化新產(chǎn)品一旦研制出來(lái),只要其功能獨(dú)到,質(zhì)量可靠,很快就會(huì)暢銷全球。由于網(wǎng)絡(luò)的普及,基于網(wǎng)絡(luò)的各種遠(yuǎn)程控制和監(jiān)視技術(shù)方興未艾,而遠(yuǎn)程控制的終端設(shè)備本身就是機(jī)電一體化產(chǎn)品?,F(xiàn)場(chǎng)總線和局域網(wǎng)技術(shù)是家用電器網(wǎng)絡(luò)化已成大勢(shì),利用家庭網(wǎng)絡(luò)(homenet)將各種家用電器連接成以計(jì)算機(jī)為中心的計(jì)算機(jī)集成家電系統(tǒng)(computerintegratedappliancesystem,CIAS),使人們?cè)诩依锓窒砀鞣N高技術(shù)帶來(lái)的便利與快樂(lè)。因此,機(jī)電一體化產(chǎn)品無(wú)疑朝著網(wǎng)絡(luò)化方向發(fā)展。五、微型化微型化興起于20XX80年代末,指的是機(jī)電一體化向微型機(jī)器和微觀領(lǐng)域發(fā)展的趨勢(shì)。國(guó)外稱其為微電子機(jī)械系統(tǒng)(MEMS),泛指幾何尺寸不超過(guò)1cm3的機(jī)電一體化產(chǎn)品,并向微米、納米級(jí)發(fā)展。微機(jī)電一體化產(chǎn)品體積小、耗能少、運(yùn)動(dòng)靈活,在生物醫(yī)療、軍事、信息等方面具有不可比擬的優(yōu)勢(shì)。微機(jī)電一體化發(fā)展的瓶頸在于微機(jī)械技術(shù),微機(jī)電一體化產(chǎn)品的加工采用精細(xì)加工技術(shù),即超精密技術(shù),它包括光刻技術(shù)和蝕刻技術(shù)兩類。六、系統(tǒng)化系統(tǒng)可以靈活組態(tài),進(jìn)行任意剪裁和組合,同時(shí)尋求實(shí)現(xiàn)多子系統(tǒng)協(xié)調(diào)控制和綜合管理。表現(xiàn)之二是通信功能的大大加強(qiáng),一般除RS232外,還有RS485、DCS人格化。未來(lái)的機(jī)電一體化更加注重產(chǎn)品與人的關(guān)系,機(jī)電一體化的人格化有兩層含義。一層是,機(jī)電一體化產(chǎn)品的最終使用對(duì)象是人,如何賦予機(jī)電一體化產(chǎn)品人的智能、情感、人性顯得越來(lái)越重要,特別是對(duì)家用機(jī)器人,其高層境界就是人機(jī)一體化。另一層是模仿生物機(jī)理,研制各種機(jī)電一體化產(chǎn)品。事實(shí)上,許多機(jī)電一體化產(chǎn)品都是受動(dòng)物的啟發(fā)研制出來(lái)的。⑴培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)具有機(jī)械、電子、液(氣)壓一體化技術(shù)基本理論,掌握機(jī)電一體化設(shè)備的操作、維護(hù)、調(diào)試和維修,掌握應(yīng)用機(jī)電一體化設(shè)備加工的工藝設(shè)計(jì)和加工工藝的基本方法和基本技能的中級(jí)工程技術(shù)人才。⑵主干課程電工技術(shù)、電子技術(shù)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、機(jī)械加工機(jī)床、數(shù)控加工工藝、互換性與測(cè)量技術(shù)、液壓與氣動(dòng)技術(shù)、檢測(cè)技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、數(shù)控編程、電氣控制技術(shù)、機(jī)電傳動(dòng)控制、單片機(jī)原理與應(yīng)用、電器控制及PLC、計(jì)算機(jī)繪圖(cad)、工程力學(xué)等。⑶主要內(nèi)容⒈就業(yè)崗位群:機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)應(yīng)用領(lǐng)域廣泛。畢業(yè)生主要可從事數(shù)控設(shè)備的維護(hù)、調(diào)試、操作、制造、安裝和營(yíng)銷等技術(shù)與管理工作,就業(yè)崗位群大。主要可適應(yīng)的崗位與就業(yè)方向?yàn)椋?)從事數(shù)控設(shè)備的安裝、調(diào)試、生產(chǎn)運(yùn)行、維護(hù)等方面的技術(shù)工作;2)從事數(shù)控設(shè)備(數(shù)控車床、數(shù)控銑床、加工中心和其它數(shù)控設(shè)備)的編程、操作工作;3)從事數(shù)控設(shè)備的技術(shù)改造、技術(shù)革新、電氣維修、銷售和售后服務(wù)等工作。⒉專業(yè)核心能力:a、掌握典型數(shù)控設(shè)備的維護(hù)能力;b、掌握典型數(shù)控設(shè)備的操作的能力。⒊本專業(yè)的核心課程有:液壓與氣動(dòng)技術(shù)、機(jī)械制造工藝與工裝、數(shù)控原理與系統(tǒng)、數(shù)控加工工藝與編程模塊、數(shù)控機(jī)床機(jī)械結(jié)構(gòu)、數(shù)控機(jī)床電氣控制、數(shù)控機(jī)床故障診斷與維修模塊、CAD/CAM應(yīng)用技術(shù)、Solidworks以及電力拖動(dòng),電動(dòng)機(jī)原理結(jié)構(gòu)⑷知識(shí)、能力、素質(zhì)要求⒈知識(shí)要求⑴掌握馬克思主義基礎(chǔ)原理和必要的科技文化知識(shí);⑵掌握必需的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí);⑶掌握機(jī)械制造知識(shí);⑷掌握必需的電工、電子技術(shù)知識(shí);⑸掌握微機(jī)與應(yīng)用知識(shí);⑹掌握數(shù)控原理、數(shù)控機(jī)床和數(shù)控加工編程知識(shí);⑺數(shù)控機(jī)床的故障診斷與維修的知識(shí)。編輯本段發(fā)展歷程第一階段機(jī)電一體化的發(fā)展大體可以分為3個(gè)階段。20XX60年代以前為第一階段,這一階段稱為初級(jí)階段。在這一時(shí)期,人們自覺(jué)不自覺(jué)地利用電子技術(shù)的初步成果來(lái)完善機(jī)械產(chǎn)品的性能。特別是在第二次世界大戰(zhàn)期間,戰(zhàn)爭(zhēng)刺激了機(jī)械產(chǎn)品與電子技術(shù)的結(jié)合,這些機(jī)電結(jié)合的軍用技術(shù),戰(zhàn)后轉(zhuǎn)為民用,對(duì)戰(zhàn)后經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)起了積極的作用。那時(shí)研制和開(kāi)發(fā)從總體上看還處于自發(fā)狀態(tài)。由于當(dāng)時(shí)電子技術(shù)的發(fā)展尚未達(dá)到一定水平,機(jī)械技術(shù)與電子技術(shù)的結(jié)合還不可能廣泛和深入發(fā)展,已經(jīng)開(kāi)發(fā)的產(chǎn)品也無(wú)法大量推廣。第二階段20XX70~80年代為第二階段,可稱為蓬勃發(fā)展階段。這一時(shí)期,計(jì)算機(jī)技術(shù)、控制技術(shù)、通信技術(shù)的發(fā)展,為機(jī)電一體化的發(fā)展奠定了技術(shù)基礎(chǔ)。大規(guī)模、超大規(guī)模集成電路和微型計(jì)算機(jī)的迅猛發(fā)展,為機(jī)電一體化的發(fā)展提供了充分的物質(zhì)基礎(chǔ)。這個(gè)時(shí)期的特點(diǎn)是:①mechatronics一詞首先在日本被普遍接受,大約到20XX80年代末期在世界范圍內(nèi)得到比較廣泛的承認(rèn);②機(jī)電一體化技術(shù)和產(chǎn)品得到了極大發(fā)展;③各國(guó)均開(kāi)始對(duì)機(jī)電一體化技術(shù)和產(chǎn)品給以很大的關(guān)注和支持。第三階段20XX90年代后期,開(kāi)始了機(jī)電一體化技術(shù)向智能化方向邁進(jìn)的新階段,機(jī)電一體化進(jìn)入深入發(fā)展時(shí)期。一方面,光學(xué)、通信技術(shù)等進(jìn)入了機(jī)電一體化,微細(xì)加工技術(shù)也在機(jī)電一體化中嶄露頭腳,出現(xiàn)了光機(jī)電一體化和微機(jī)電一體化等新分支;另一方面對(duì)機(jī)電一體化系統(tǒng)的建模設(shè)計(jì)、分析和集成方法,機(jī)電一體化的學(xué)科體系和發(fā)展趨勢(shì)都進(jìn)行了深入研究。同時(shí),由于人工智能技術(shù)、神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及光纖技術(shù)等領(lǐng)域取得的巨大進(jìn)步,為機(jī)電一體化技術(shù)開(kāi)辟了發(fā)展的廣闊天地。這些研究,將促使機(jī)電一體化進(jìn)一步建立完整的基礎(chǔ)和逐漸形成完整的科學(xué)體系。中國(guó)是從20XX80年代初才開(kāi)始在這方面研究和應(yīng)用。國(guó)務(wù)院成立了機(jī)電一體化領(lǐng)導(dǎo)小組并將該技術(shù)列為“863計(jì)劃”中。在制定“九五”規(guī)劃和20XX年發(fā)展綱要時(shí)充分考慮了國(guó)際上關(guān)于機(jī)電一體化技術(shù)的發(fā)展動(dòng)向和由此可能帶來(lái)的影響。許多大專院校、研究機(jī)構(gòu)及一些大中型企業(yè)對(duì)這一技術(shù)的發(fā)展及應(yīng)用做了大量的工作,已經(jīng)取得了一定成果,但與日本等先進(jìn)國(guó)家相比仍有相當(dāng)差距。專業(yè)介紹1、機(jī)械技術(shù)機(jī)械技術(shù)是機(jī)電一體化的基礎(chǔ),機(jī)械技術(shù)的著眼點(diǎn)在于如何與機(jī)電一體化技術(shù)相適應(yīng),利用其它高、新技術(shù)來(lái)更新概念,實(shí)現(xiàn)結(jié)構(gòu)上、材料上、性能上的變更,滿足減小重量、縮小體積、提高精度、提高剛度及改善性能的要求。在機(jī)電一體化系統(tǒng)制造過(guò)程中,經(jīng)典的機(jī)械理論與工藝應(yīng)借助于計(jì)算機(jī)輔助技術(shù),同時(shí)采用人工智能與專家系統(tǒng)等,形成新一代的機(jī)械制造技術(shù)。2、計(jì)算機(jī)與信息技術(shù)其中信息交換、存取、運(yùn)算、判斷與決策、人工智能技術(shù)、專家系統(tǒng)技術(shù)、神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)均屬于計(jì)算機(jī)信息處理技術(shù)。3、系統(tǒng)技術(shù)系統(tǒng)技術(shù)即以整體的概念組織應(yīng)用各種相關(guān)技術(shù),從全局角度和系統(tǒng)目標(biāo)出發(fā),將總體分解成相互關(guān)聯(lián)的若干功能單元,接口技術(shù)是系統(tǒng)技術(shù)中一個(gè)重要方面,它是實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)各部分有機(jī)連接的保證。4、自動(dòng)控制技術(shù)其范圍很廣,在控制理論指導(dǎo)下,進(jìn)行系統(tǒng)設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)后的系統(tǒng)仿真,現(xiàn)場(chǎng)調(diào)試,控制技術(shù)包括如高精度定位控制、速度控制、自適應(yīng)控制、自診斷校正、補(bǔ)償、再現(xiàn)、檢索等。5、傳感檢測(cè)技術(shù)傳感檢測(cè)技術(shù)是系統(tǒng)的感受器官,是實(shí)現(xiàn)自動(dòng)控制、自動(dòng)調(diào)節(jié)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。其功能越強(qiáng),系統(tǒng)的自動(dòng)化程序就越高?,F(xiàn)代工程要求傳感器能快速、精確地獲取信息并能經(jīng)受嚴(yán)酷環(huán)境的考驗(yàn),它是機(jī)電一體化系統(tǒng)達(dá)到高水平的保證。6、伺服傳動(dòng)技術(shù)包括電動(dòng)、氣動(dòng)、液壓等各種類型的傳動(dòng)裝置,伺服系統(tǒng)是實(shí)現(xiàn)電信號(hào)到機(jī)械動(dòng)作的轉(zhuǎn)換裝置與部件、對(duì)系統(tǒng)的動(dòng)態(tài)性能、控制質(zhì)量和功能有決定性的影響。編輯本段課程設(shè)置自考本科段課程設(shè)置專業(yè)代碼機(jī)電一體化自考專業(yè)課程及學(xué)分專業(yè)代碼:B080307具體科目序號(hào)課程代碼課程名稱學(xué)分備注0103708中國(guó)近現(xiàn)代史綱要20203709馬克思主義基本原理概論40302199復(fù)變函數(shù)與積分變換30402197概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)(二)30500015英語(yǔ)(二)140600420XX理(工)50702238模擬、數(shù)字及電力電子技術(shù)80802240機(jī)械工程控制基礎(chǔ)4090220XX傳感器與檢測(cè)技術(shù)402241工業(yè)用微型計(jì)算機(jī)402243計(jì)算機(jī)軟件基礎(chǔ)(一)402194工程經(jīng)濟(jì)40220XX現(xiàn)代設(shè)計(jì)方法51402245機(jī)電一體化系統(tǒng)設(shè)計(jì)5S100421物理(工)(實(shí)踐)1S202239模擬、數(shù)字及電力電子技術(shù)(實(shí)踐)1S30220XX傳感器與檢測(cè)技術(shù)(實(shí)踐)1S402242工業(yè)用微型計(jì)算機(jī)(實(shí)踐)1S502242計(jì)算機(jī)軟件基礎(chǔ)(一)(實(shí)踐)1S60220XX現(xiàn)代設(shè)計(jì)方法(實(shí)踐)1S702246機(jī)電一體化系統(tǒng)設(shè)計(jì)(實(shí)踐)1S802247機(jī)電一體化系統(tǒng)設(shè)計(jì)(設(shè)計(jì))4S910345機(jī)電一體化工程畢業(yè)論文合計(jì)80不計(jì)學(xué)分02159工程力學(xué)(一)5非直接報(bào)考加考課程02185機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)502232電工技術(shù)基礎(chǔ)3S1002233電工技術(shù)基礎(chǔ)(實(shí)踐)1機(jī)電一體化20XX年4月自考科目機(jī)電一體化工程2194工程經(jīng)濟(jì)2197概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)(二)2243計(jì)算機(jī)軟件基礎(chǔ)(一)420XX理(工)2199復(fù)變函數(shù)與積分變換2240機(jī)械工程控制基礎(chǔ)220XX傳感器與檢測(cè)技術(shù)2241工業(yè)用計(jì)算機(jī)[2]機(jī)電一體化自考專業(yè)報(bào)考條件凡國(guó)家承認(rèn)的??萍皩?埔陨袭厴I(yè)生均可以報(bào)考本專業(yè),并根據(jù)具體情況作如下分類:1、機(jī)械工程、動(dòng)力工程、電氣工程類各專業(yè)??萍?/p>

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