大班主題公開課秋天多么美教案【含教學(xué)反思】

大班主題公開課秋天多么美教案【含教學(xué)反思】一、教學(xué)背景教學(xué)目的：通過本次主題公開課，讓學(xué)生了解秋天的特點(diǎn)，感受秋天的美麗。授課對(duì)象：大班幼兒園學(xué)生。教學(xué)時(shí)間：兩課時(shí)。教學(xué)地點(diǎn)：教室。二、教學(xué)內(nèi)容觀察秋天的變化：讓孩子們觀察秋天的變化，如樹葉變黃掉落，氣溫變涼等。引導(dǎo)孩子們感受秋天獨(dú)特的美麗。了解秋天的水果：讓孩子們認(rèn)識(shí)秋天的水果，如蘋果、梨、柿子等。通過觸摸、品嘗等方式，讓孩子們感受不同水果的味道和口感。制作秋天的裝飾品：讓孩子們制作秋天的裝飾品，如楓葉掛飾、小熊果醬瓶等。通過手工制作的方式，培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。三、教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)用具：秋天的水果、手工制作材料（紙張、顏料、色紙、剪刀、膠水等）。教學(xué)環(huán)境：整潔、安全、寬敞的教室。四、教學(xué)過程第一課時(shí)導(dǎo)入（15分鐘）首先，老師向孩子們介紹本次主題公開課的主題“秋天多么美”，然后讓孩子們看一張秋天的圖片，引導(dǎo)孩子們談?wù)剬?duì)于秋天的看法。觀察秋天的變化（20分鐘）老師向孩子們介紹秋天的特點(diǎn)，如樹葉變黃掉落、氣溫變涼等。然后讓孩子們交流自己觀察到的秋天的變化，并且在班級(jí)的大黑板上，搜集秋天的特點(diǎn)，以此引導(dǎo)孩子們感受秋天的魅力。認(rèn)識(shí)秋天的水果（20分鐘）老師向孩子們介紹秋天的常見水果，如蘋果、梨、柿子等。并且讓孩子們通過觸摸、品嘗等方式，感受不同水果的味道和口感。之后，讓孩子們?cè)诩垙埳希嬌献约赫J(rèn)識(shí)的秋天水果，鼓勵(lì)他們盡情發(fā)揮自己的創(chuàng)造力，活躍了課堂氣氛。課堂小結(jié)（5分鐘）老師指導(dǎo)孩子們將畫好的水果，掛在課堂墻上，形成一片美麗的秋天。第二課時(shí)導(dǎo)入（10分鐘）首先，老師向孩子們回顧上節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容，讓孩子們通過圖片回憶秋天的變化和水果。制作秋天的裝飾品（35分鐘）老師向孩子們介紹制作秋天裝飾品的方法，為孩子們準(zhǔn)備好制作材料（紙張、顏料、色紙、剪刀、膠水等）。然后將孩子們分成小組，孩子們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，一起制作秋天的裝飾品。學(xué)生展示裝飾品（10分鐘）讓每個(gè)小組推出自己設(shè)計(jì)的裝飾品，并讓孩子們互相觀看，交流各自的裝飾品設(shè)計(jì)。最后，老師評(píng)選出最具有創(chuàng)意的作品，為小組頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)證書。本節(jié)課小結(jié)（5分鐘）老師和孩子們一起回顧本次主題公開課的內(nèi)容。五、教學(xué)反思在教學(xué)過程中，我注重引導(dǎo)孩子們參與課堂，特別是在觀察秋天的變化和制作秋天裝飾品這兩個(gè)環(huán)節(jié)，我充分發(fā)揮了學(xué)生的創(chuàng)造力和動(dòng)手能力。給學(xué)生時(shí)機(jī)自我表現(xiàn)和發(fā)揮，對(duì)于培養(yǎng)孩子們的自主學(xué)習(xí)和自我展示的能力，起到了促進(jìn)作用。盡管課堂氛圍活躍，