幼兒園大班語(yǔ)言教案《野貓的城市》含反思

幼兒園大班語(yǔ)言教案《野貓的城市》含反思一、教學(xué)內(nèi)容1.課程背景針對(duì)幼兒園大班兒童的語(yǔ)言教學(xué)，本次教學(xué)主題為《野貓的城市》。本次課程旨在通過(guò)觀賞圖片和聽(tīng)故事的方式，激發(fā)幼兒的閱讀興趣，提升幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力和語(yǔ)言理解能力。2.教學(xué)目標(biāo)能夠認(rèn)識(shí)故事中的人物和事物；能夠聽(tīng)懂故事主要內(nèi)容；能夠描述故事背景和故事情節(jié)；能夠用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言描述自己的觀感。3.教學(xué)重點(diǎn)學(xué)習(xí)使用描述性的簡(jiǎn)單語(yǔ)言；學(xué)習(xí)使用形容詞和副詞，來(lái)豐富語(yǔ)言表達(dá)；學(xué)習(xí)聽(tīng)取、理解英語(yǔ)故事。4.教學(xué)難點(diǎn)故事的理解能力；英語(yǔ)語(yǔ)言表達(dá)能力。二、教學(xué)方法和策略1.情景再現(xiàn)法通過(guò)情景再現(xiàn)法，寓教于樂(lè)，調(diào)動(dòng)幼兒的興趣和主動(dòng)參與，使幼兒在輕松愉悅的氛圍中掌握并運(yùn)用英語(yǔ)知識(shí)。2.形象化教學(xué)法通過(guò)圖片展示和實(shí)物舉例讓幼兒更直觀地理解英語(yǔ)單詞、短語(yǔ)和句子，更好地掌握英語(yǔ)知識(shí)，達(dá)到更好的教學(xué)效果。3.交際法教學(xué)法在英語(yǔ)教學(xué)中采用交際法有利于培養(yǎng)幼兒的聽(tīng)說(shuō)能力，通過(guò)教學(xué)中的交流，讓幼兒能夠有效地交際和交流。三、教學(xué)準(zhǔn)備1.師生用品野貓的城市故事圖片野貓的城市實(shí)物PowerPoint課件講解PPT其他輔助教具2.學(xué)生用品英語(yǔ)作業(yè)本筆、橡皮、尺子其他輔助教具四、教學(xué)實(shí)施1.ClassOpening師生互動(dòng)，達(dá)到英語(yǔ)環(huán)境的營(yíng)造打開(kāi)PPT，播放野貓的城市的故事畫(huà)面。先讓孩子們看一遍，再開(kāi)口問(wèn)一下：Doyoulikethestory?你喜歡這個(gè)故事嗎？孩子們當(dāng)中有喜歡的，也有不喜歡的，讓上臺(tái)介紹一下他為什么喜歡或不喜歡這個(gè)故事。2.Presentation呈現(xiàn)所要學(xué)習(xí)的故事播放野貓的城市故事畫(huà)面，讓孩子們集中注意力，以便更好地學(xué)習(xí)。3.Vocabulary&PatternPresentation呈現(xiàn)所要學(xué)習(xí)的單詞和句式在故事中出現(xiàn)的單詞和句型，讓老師慢慢地解釋，并給出中文翻譯。對(duì)一些比較難的單詞和短語(yǔ)，打開(kāi)PPT，利用圖片等輔助教學(xué)。4.Practice讓學(xué)生練習(xí)所學(xué)內(nèi)容Let’sread!跟讀野貓的城市。Let’slisten!錄下故事的錄音，讓孩子們聽(tīng)。Let’swrite!讓孩子們用所學(xué)的單詞和短語(yǔ)寫(xiě)一段短文，描述自己的經(jīng)歷或自己對(duì)故事的感受。5.ClassClosing在課堂結(jié)束時(shí)，總結(jié)所學(xué)內(nèi)容讓孩子們展示自己寫(xiě)的故事，集中討論學(xué)習(xí)的成果。6.反思本次教學(xué)活動(dòng)從決策、策劃到實(shí)施，收獲頗豐。但在執(zhí)行過(guò)程中也遇到了一些問(wèn)題。首先，有些教學(xué)內(nèi)容與孩子們的興趣不太符合，影響了他們的注意力。其次，教師在課堂掌控方面還有待進(jìn)一步提高。對(duì)于這些問(wèn)題，我們將進(jìn)一步深入反思并及時(shí)改正。五、課后作業(yè)在英語(yǔ)作業(yè)本上完成記憶題目；對(duì)于弱點(diǎn)的單詞和語(yǔ)法進(jìn)行記憶和練習(xí)；在家和家人分享大班野貓的城市的故事。六、教學(xué)反思本次教學(xué)活動(dòng)充分結(jié)合了幼兒的特點(diǎn)，采用了多種教學(xué)方法和策略，同時(shí)注重培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力和語(yǔ)言理解能力，取得了預(yù)期的教學(xué)效果。但也存在一些問(wèn)題，如在教學(xué)內(nèi)容的選擇上，應(yīng)更加重視幼兒