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文檔簡介
江蘇省連云港市東海縣中學(xué)2022-2023學(xué)年高二生物下學(xué)期期末試卷含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.現(xiàn)有兩種固體培養(yǎng)基,已知其配制時所加成分如下表,用這兩種培養(yǎng)基分別去分離土壤中的兩種微生物,它們適于分離的是()成分KHSO4MgSO4NaClCaSO4CaCO3葡萄糖淀粉甲培養(yǎng)基含量0.02%0.02%0.02%0.01%0.5%0.5%2%乙培養(yǎng)基含量0.02%0.02%0.02%0.01%0.5%——
A.甲培養(yǎng)基適于分離酵母菌;乙培養(yǎng)基適于分離真菌B.甲培養(yǎng)基適于分離異養(yǎng)型自生固氮菌;乙培養(yǎng)基適于分離自養(yǎng)型自生固氮菌C.甲培養(yǎng)基適于分離自養(yǎng)型自生固氮菌;乙培養(yǎng)基適于分離異養(yǎng)型自生固氮菌D.甲培養(yǎng)基適于分離異養(yǎng)型共生細(xì)菌;乙培養(yǎng)基適于分離異養(yǎng)型共生固氮菌參考答案:B【分析】分析表格:甲培養(yǎng)基中含有葡萄糖和淀粉,可以作為微生物的碳源和能源,適于異養(yǎng)微生物生長;乙培養(yǎng)基中不含有機碳源,適用于自養(yǎng)微生物的生長。兩種培養(yǎng)基之間的共同點是都不含氮源,說明這兩種培養(yǎng)基只能培養(yǎng)具有固氮能力的細(xì)菌。【詳解】由表格中所加成分可知,兩種培養(yǎng)基均不含氮源,說明這兩種培養(yǎng)基只能培養(yǎng)具有固氮能力的細(xì)菌。固氮菌中能獨立生存的是自生固氮菌,甲培養(yǎng)基中含有葡萄糖和淀粉,可以作為固氮菌的碳源和能源,由此推出該培養(yǎng)基適于分離異養(yǎng)型的自生固氮菌;乙培養(yǎng)基中不含有機碳源,所以可用來分離自養(yǎng)型的自生固氮菌。綜上分析,B符合題意,ACD不符合題意。故選B。2.一個基因型為YyRr的精原細(xì)胞和一個同樣基因型的卵原細(xì)胞,按照自由組合定律遺傳,各能產(chǎn)生幾種類型的精子和卵細(xì)胞
A.2種和1種
B.4種和4種C.4種和1種
D.
1種和1種參考答案:A3.下圖曲線表示一種酶在某種不同處理條件下催化某反應(yīng)時反應(yīng)物的剩余量和反應(yīng)時間的關(guān)系,造成a、b、c曲線不同的原因不可能是A.溫度不同
B.pH不同
C.酶濃度不同
D.反應(yīng)物濃度不同參考答案:D4.下列有關(guān)植物組織培養(yǎng)的敘述,正確的是(
)A愈傷組織是一團有特定結(jié)構(gòu)和功能的薄壁細(xì)胞B二倍體植株的花粉經(jīng)脫分化與再分化后得到穩(wěn)定遺傳的植株C用人工薄膜將胚狀體、愈傷組織等分別包裝可制成人工種子D植物耐鹽突變體可通過添加適量NaCl的培養(yǎng)基培養(yǎng)篩選而獲得參考答案:D5.右圖中a、b、c、d表示人的生殖周期中不同的生理過程。下列說法正確的是()A.a(chǎn)、b、c、d過程均能發(fā)生基因突變B.基因重組主要是通過c和d過程實現(xiàn)的C.b和a過程的主要相同點之一是染色體在分裂過程中移向細(xì)胞兩極D.d和b的主要差異之一是姐妹染色單體的分離參考答案:C6.某人用500克綠豆生成豆芽,共制得豆芽2000克,問綠豆成為豆芽的過程中,有機物的變化情況是:(
)A.種類和總量都增多
B.種類和總量都減少
C.種類增多,總量減少
D.種類減少,總量增多參考答案:C7.下列概念中,哪一項不能與其他概念并列A.細(xì)胞外液
B.細(xì)胞內(nèi)液
C.血漿、淋巴、組織液
D.內(nèi)環(huán)境參考答案:B8.細(xì)胞在有絲分裂的前期染色體數(shù)為N,核內(nèi)DNA含量為Q,則該細(xì)胞分裂后每個子細(xì)胞中的染色體數(shù)和核內(nèi)DNA含量分別是A.N和Q
B.N/2和Q/2
C.N和Q/2
D.N/2和Q參考答案:C9.某雙鏈DNA分子共含有堿基1400個,其中一條單鏈上(A+T)∶(G+C)=2.5。則該DNA分子連續(xù)復(fù)制兩次共需游離的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的數(shù)目是(
)A.300個
B.400個
C.600個
D.1500個參考答案:D10.用純種的高稈(D)抗銹病(T)小麥與矮稈(d)易染銹?。╰)小麥培育矮稈抗銹病小麥新品種的方法如下,下列有關(guān)此育種方法的敘述中,正確的是
高稈抗銹病×矮稈易染銹病雄配子幼苗選出符合生產(chǎn)要求品種
A.過程①的作用原理為染色體變異
B.過程③必須經(jīng)過受精作用
C.過程④必須使用生長素處理幼苗
D.此育種方法可選出符合生產(chǎn)要求的品種占1/4參考答案:D11.如果用32P和35S分別標(biāo)記噬菌體的DNA和蛋白質(zhì)外殼,當(dāng)它侵染到未標(biāo)記細(xì)菌體內(nèi)后,經(jīng)多次復(fù)制,所釋放出來的子代噬菌體
A.不含32P
B.少量含32P
C.大量含32p
D.少量含35S參考答案:B12.右圖是細(xì)胞免疫中X細(xì)胞與靶細(xì)胞密切接觸后的殺傷作用過程示意圖,其中X細(xì)胞是指
A.B細(xì)胞
B.T細(xì)胞
C.漿細(xì)胞
D.效應(yīng)T細(xì)胞參考答案:D13.細(xì)胞核執(zhí)行遺傳功能的重要結(jié)構(gòu)是A.核膜
B.核糖體
C.染色質(zhì)
D.核孔參考答案:C14.預(yù)測某地區(qū)人口未來發(fā)展趨勢的主要依據(jù)是A.人口數(shù)量
B.人口密度
C.性別比例
D.年齡結(jié)構(gòu)參考答案:D略15.下列有關(guān)細(xì)胞工程的說法正確的是()A.在愈傷組織形成過程中,需適宜的溫度、pH和無菌條件,無需添加植物激素B.植物體細(xì)胞雜交前需要用酶去除細(xì)胞壁獲得原生質(zhì)體,然后再用聚乙二醇促進(jìn)融合C.在利用肝腫瘤組織塊制備細(xì)胞懸液時,可用胰蛋白酶或胃蛋白酶處理D.動物細(xì)胞培養(yǎng)應(yīng)在含5%CO2的恒溫箱中培養(yǎng),CO2的作用是為細(xì)胞提供碳源參考答案:B【考點】RC:動物細(xì)胞與組織培養(yǎng)過程;R4:植物培養(yǎng)的條件及過程;R7:植物體細(xì)胞雜交的過程.【分析】1、動物細(xì)胞培養(yǎng)的過程:取動物組織塊→剪碎組織→用胰蛋白酶處理分散成單個細(xì)胞→制成細(xì)胞懸液→轉(zhuǎn)入培養(yǎng)液中(原代培養(yǎng))→放入二氧化碳培養(yǎng)箱培養(yǎng)→貼滿瓶壁的細(xì)胞用酶分散為單個細(xì)胞,制成細(xì)胞懸液→轉(zhuǎn)入培養(yǎng)液(傳代培養(yǎng))→放入二氧化碳培養(yǎng)箱培養(yǎng).2、動物細(xì)胞培養(yǎng)的條件:(1)無菌、無毒的環(huán)境:①消毒、滅菌;②添加一定量的抗生素;③定期更換培養(yǎng)液,以清除代謝廢物.(2)營養(yǎng)物質(zhì):糖、氨基酸、促生長因子、無機鹽、微量元素等,還需加入血清、血漿等天然物質(zhì).(3)溫度和PH:36.5℃±0.5℃;適宜的pH:7.2~7.4.(4)氣體環(huán)境:95%空氣(細(xì)胞代謝必需的)和5%的CO2(維持培養(yǎng)液的PH).【解答】解:A、植物細(xì)胞在離體和適宜的外界條件(如適宜溫度、適時的光照、pH和無菌環(huán)境等)、一定的營養(yǎng)(無機、有機成分)和植物激素(生長素和細(xì)胞分裂素)會脫分化形成愈傷組織,A錯誤.B、誘導(dǎo)植物細(xì)胞融合的方法:物理法:離心、振動、電激.化學(xué)法:聚乙二醇(PEG),B正確.C、在利用肝腫瘤組織塊制備細(xì)胞懸浮液時,可用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理,C錯誤;D、細(xì)胞培養(yǎng)應(yīng)在含5%CO2的恒溫箱中進(jìn)行,CO2的作用是維持培養(yǎng)基的pH,D錯誤.故選:B.【點評】本題考查動物細(xì)胞培養(yǎng)的相關(guān)知識,要求考生識記動物細(xì)胞培養(yǎng)的具體過程,掌握動物細(xì)胞培養(yǎng)所需的條件,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項,屬于考綱識記層次的考查.16.關(guān)于酶與ATP的敘述,正確的是()A.人體成熟的紅細(xì)胞既能產(chǎn)生酶又能產(chǎn)生ATPB.酶的形成需要消耗ATP,ATP的形成需要酶的催化C.酶與ATP均具有高效性與專一性D.ATP含有核糖,而所有的酶均不含核糖參考答案:B17.
下列表示高莖豌豆(Dd)自交產(chǎn)生子代的遺傳圖解中,正確的是()A.
B.
C.
D.參考答案:D雌雄配子隨機結(jié)合,某一性別的d配子和另一性別的D或d配子結(jié)合,那么該性別的D配子也要和另一性別的D或d配子結(jié)合,子代基因型及比例為DD:Dd:DD=1:2:1,所以A、C、D錯誤,B正確?!军c睛】解答本題的關(guān)鍵是學(xué)會繪制遺傳圖解,這是解答遺傳題的重要能力要求。18.關(guān)于興奮傳導(dǎo)的敘述正確的是(
)A.神經(jīng)纖維興奮時電位變?yōu)椤皟?nèi)負(fù)外正”B.興奮部位的電流在膜內(nèi)是由興奮部位流向未興奮部位C.興奮從一個神經(jīng)元的樹突傳至另一個神經(jīng)元的軸突D.興奮可在兩個神經(jīng)元之間雙向傳導(dǎo)參考答案:B19.給未受粉的番茄雌蕊柱頭涂上一定濃度的生長素溶液,可獲得無子番茄。這個現(xiàn)象說明
A.果實發(fā)育與受精作用有關(guān)
B.果實發(fā)育與種子形成有關(guān)
C.生長素抑制了種子生長
D.果實發(fā)育需要生長素參考答案:D20.地衣中的真菌和藍(lán)藻互利共生,當(dāng)把它們分開時,兩者都不能正常生長,這體現(xiàn)了生態(tài)工程的()A.系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)決定功能原理B.物種多樣性原理C.系統(tǒng)整體性原理D.協(xié)調(diào)與平衡原理參考答案:C單獨存在時,兩種生物都不能很好地生活,但是在一起的時候就出現(xiàn)了一種“1+1>2”的效果,體現(xiàn)了系統(tǒng)整體性原理。21.有關(guān)生物體對刺激做出反應(yīng)的表述,錯誤的是A.病毒感染→人體T細(xì)胞分泌特異性抗體→清除病毒B.外界溫度降低→哺乳動物體溫調(diào)節(jié)中樞興奮→體溫穩(wěn)定C.?dāng)z入高糖食品→人體胰島素分泌增加→血糖水平回落D.單側(cè)光照→植物體生長素重新分布→向光彎曲參考答案:A22.以下關(guān)于植物激素的說法不正確的是(
)A.植物激素是一類化學(xué)物質(zhì)
B.植物激素在植物體內(nèi)含量很少C.植物激素不直接參與細(xì)胞內(nèi)的代謝活動
D.植物激素促進(jìn)植物生長參考答案:D23.關(guān)于發(fā)酵過程產(chǎn)物檢驗的說法,正確的是()A.果汁發(fā)酵是否產(chǎn)生酒精,可用NaOH來檢驗B.檢驗醋酸產(chǎn)生的簡單易行的方法是品嘗或用pH試紙鑒定C.泡菜制作過程中亞硝酸鹽的含量不能測定D.測定果酒、果醋的產(chǎn)生和亞硝酸鹽的含量均可用品嘗法參考答案:B考點:用比色法測定亞硝酸鹽含量的變化;酒酵母制酒及乙酸菌由酒制醋.版權(quán)所有分析:本題是對果酒、果醋和泡菜制作過程中產(chǎn)物檢測方法的考查,酒精遇酸化的重鉻酸鉀溶液發(fā)生反應(yīng)生成灰綠色;過程的生產(chǎn)會使溶液呈現(xiàn)酸味或PH下降;鹽酸酸化的條件下,亞硝酸鹽與對氨基苯磺酸重氮化反應(yīng)后,再與N﹣1﹣萘基乙二胺鹽酸鹽結(jié)合生成紫紅色復(fù)合物,因此可以用重鉻酸鉀、品嘗或PH試紙、氨基苯磺酸和N﹣1﹣萘基乙二胺鹽酸鹽檢測酒精、醋酸和亞硝酸鹽.解答:解:A、果汁發(fā)酵是否產(chǎn)生酒精,可用重鉻酸鉀來檢驗,A錯誤;B、檢驗醋酸產(chǎn)生的簡單易行的方法是品嘗或用pH試紙鑒定,B正確;C、泡菜制作過程中亞硝酸鹽的含量可以用比色法進(jìn)行測定,C錯誤;D、亞硝酸鹽無味且有毒,不能用品嘗法檢測其含量,D錯誤.故選:B.點評:本題的知識點是果酒的檢測方法、果醋的檢測方法和亞硝酸鹽的性質(zhì)、檢測方法,對于檢測酒精、醋酸和亞硝酸鹽的原理記憶是解題的關(guān)鍵.24.下圖為某地東亞飛蝗種群變化示意圖,下列敘述,正確的是:A.為有效防止蝗災(zāi),應(yīng)在a點之前及時控制種群密度B.a(chǎn)-b段,該種群的增長率與種群密度之間呈正相關(guān)C.性引誘劑的作用是提高蝗蟲的交尾率D.維持該地區(qū)生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性,控制種群數(shù)量應(yīng)在b-c水平參考答案:A25.血友病屬于隱性伴性遺傳病。某人患血友病,他的岳父表現(xiàn)正常,岳母患血友病,對他的子女表現(xiàn)型的預(yù)測應(yīng)當(dāng)是(
)A.兒子、女兒全部正常
B.兒子患病,女兒正常C.兒子正常,女兒患病
D.兒子女兒中都有可能出現(xiàn)患者參考答案:D26.在顯微鏡下要把視野里的標(biāo)本從圖中的甲轉(zhuǎn)為乙,其正確的操作步驟是:
①轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋;②調(diào)亮視野;③轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋;④換高倍鏡;⑤移動標(biāo)本
A.①→②→③→④
B.④→⑤→③→②C.②→①→⑤→④
D.⑤→④→②→③參考答案:D27.右圖為反射弧結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖分析下列描述錯誤的是A.②所示的結(jié)構(gòu)屬于反射弧的效應(yīng)器B.③處受刺激的瞬間膜內(nèi)電位由正變負(fù)C.④所示的結(jié)構(gòu)屬于反射弧的神經(jīng)中樞D.⑥處信號轉(zhuǎn)換模式為電信號→化學(xué)信號→電信號參考答案:B28.DNA完全水解后,得到的化學(xué)物質(zhì)是
A.氨基酸、葡萄糖、含氮堿基
B.脫氧核糖、含氮堿基、磷酸C.氨基酸、核苷酸、葡萄糖
D.核糖、含氮堿基、磷酸參考答案:B29.下列各組物質(zhì)可能產(chǎn)生于同一個動物細(xì)胞的是A.胰島素和胰高血糖素B.抗體和淋巴因子C.促性腺激素和性激素D.神經(jīng)遞質(zhì)和呼吸酶參考答案:D30.下列關(guān)于亞硝酸鹽的敘述,正確的是(
)A.亞硝酸鹽可做食品添加劑,對人體無害B.亞硝酸鹽在人體胃內(nèi)易變成亞硝胺C.綠色食品中不會含有亞硝酸鹽D.煮得越久,亞硝酸鹽的含量越少參考答案:B【分析】1、膳食中的亞硝酸鹽一般不會危害人體健康,但是,當(dāng)人體攝入的亞硝酸鹽總量達(dá)到0.3~0.5g時,會引起中毒;當(dāng)攝入總量達(dá)到3g時,會引起死亡。2、亞硝酸鹽本身并沒有致癌作用,但在特定的條件下可轉(zhuǎn)變?yōu)橹掳┪铩獊喯醢??!驹斀狻縼喯跛猁}為白色粉末,易溶于水,在食品生產(chǎn)中用作食品添加劑。但是,當(dāng)人體攝入的亞硝酸鹽總量超過一定值時,會引起中毒,甚至死亡,A錯誤;絕大部分亞硝酸鹽在人體內(nèi)以“過客”的形式隨尿排出,但在特定的條件下(適宜的pH、溫度和一定的微生物作用),才會轉(zhuǎn)變成致癌物—亞硝胺。例如,在人體胃的酸性環(huán)境中,亞硝酸鹽易轉(zhuǎn)化為亞硝胺,B正確;自然界中亞硝酸鹽分布廣泛,據(jù)統(tǒng)計,蔬菜中亞硝酸鹽的平均含量約為4mg/kg,因此綠色食品中也會含有亞硝酸鹽,C錯誤;亞硝酸鹽的熱穩(wěn)定性很高,因此煮制時間長不能有效的去除亞硝酸鹽,D錯誤。故選B。【點睛】識記亞硝酸鹽的特點和分布、同時與人體健康聯(lián)系起來進(jìn)行準(zhǔn)確判斷各選項。31.有一種酶催化反應(yīng)P+Q→R,右圖中實線E表示在沒有酶時此反應(yīng)的進(jìn)程。在t1時,將催化此反應(yīng)的酶加于反應(yīng)混合物中。圖中表示此反應(yīng)進(jìn)行過程的曲線是
([P]、[Q]、[R]分別代表P、Q,、R的濃度)
A.曲線A
B.曲線B
C.曲線C
D.曲線D參考答案:C32.遺傳因子組成為Aa的番茄所產(chǎn)生雌、雄配子之間的數(shù)目比例是
A.1:1
B.3:1
C.1:3
D.無固定比例關(guān)系參考答案:D33.下圖為患紅綠色盲的某家族系譜圖,該病為隱性伴性遺傳,其中7號的致病基因來自(
)A、1號
B、2號C、3號
D、4號參考答案:B34.對4株具頂端優(yōu)勢的植株進(jìn)行下列四種處理,有一株長出側(cè)芽,請指出是哪種A.去頂后在斷口上放一瓊脂小塊
B.去頂后在斷口上放一富含生長素的瓊脂小塊C.不去頂
D.不去頂,在側(cè)芽上涂以低濃度的生長素參考答案:A35.下列各項中,包含非生物因素的是
A.種群
B.群落
C.生態(tài)系統(tǒng)
D.物種參考答案:答案:C36.下圖是甲狀腺激素分泌調(diào)節(jié)示意圖。下列與該圖有關(guān)的敘述正確的是()A.寒冷會促使X分泌激素aB.Y除能分泌激素b外,還能分泌生長激素以及多種促激素,因而是機體調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動的樞紐C.缺碘地區(qū)人的血液中激素b含量低于正常值D.血液中的甲狀腺激素通過反饋調(diào)節(jié)作用,間接地促進(jìn)自身的合成與分泌參考答案:A37.下列操作不會引起泡菜污染的是()。A.壇蓋邊沿的水槽中應(yīng)注滿水,并且要時常補充水槽中的水B.腌制時溫度過高,食鹽量不足10%C.腌制的時間過短D.鹽水入壇前不用煮沸,直接入壇參考答案:A向壇蓋邊沿的水槽中注滿水,是為了阻止空氣進(jìn)入壇中,水不直接與發(fā)酵物接觸,不會造成污染。38.下列對體液免疫和細(xì)胞免疫異同的表述,不正確的是()A.體液免疫中抗體與抗原發(fā)生特異性結(jié)合,發(fā)揮免疫效應(yīng)B.淋巴細(xì)胞都來自骨髓造血干細(xì)胞,都在骨髓中分化,發(fā)育成熟C.體液免疫和細(xì)胞免疫的效應(yīng)細(xì)胞中遺傳物質(zhì)一般未改變,而mRNA種類不同D.細(xì)胞免疫中,效應(yīng)T細(xì)胞的攻擊目標(biāo)是已經(jīng)被抗原入侵了的宿主細(xì)胞參考答案:B39.5-溴尿嘧啶(Bu)是胸腺嘧啶(T)的結(jié)構(gòu)類似物。在含有Bu的培養(yǎng)基中培養(yǎng)大腸桿菌,得到少數(shù)突變體大腸桿菌,突變型大腸桿菌中的堿基數(shù)目不變,但(A+T)/(C+G)的堿基比例略小于原大腸桿菌,這表明Bu誘發(fā)突變的機制是
(
)A.阻止堿基正常配對B.?dāng)嗔袲NA鏈中糖與磷酸基C.誘發(fā)DNA鏈發(fā)生堿基種類置換D.誘發(fā)DNA鏈發(fā)生堿基序列變化參考答案:C40.下列物質(zhì)不屬于過敏原的是
A.牛奶
B.結(jié)核桿菌
C.花粉
D.海鮮參考答案:B二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.右下圖表示某種植物的非綠色器官在不同氧濃度下CO2的釋放量與O2的吸收量的變化,請根據(jù)圖解回答以下問題:
(1)該器官CO2釋放與O2吸收兩條曲線在P點重合,此時呼吸類型為
,因為
。(2)若圖中的AB段與BC段的距離等長,說明此時有氧呼吸釋放的CO2與無氧呼吸釋放的CO2
,有氧呼吸消耗的葡萄糖量是無氧呼吸消耗的葡萄糖的
倍。(3)在長途運輸新鮮蔬菜時,常常向塑料袋中充入氮氣,目的是
。你認(rèn)為氧濃度應(yīng)調(diào)節(jié)到
點的對應(yīng)濃度時,更有利于蔬菜的運輸,理由
。參考答案:(1)有氧呼吸
O2的吸收量與CO2的釋放量相等(2)一樣多
1/3
(3)降低呼吸強度,減少有機物的消耗
R
有氧呼吸強度較低,同時又抑制了無氧呼吸,細(xì)胞呼吸消耗的有機物最少42.下圖是人體感染H1N1病毒後,神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)路共同清除病毒的過程。請回答有關(guān)的問題。
(1)當(dāng)人感染H1N1病毒時,往往會發(fā)燒。發(fā)燒的原因是病毒產(chǎn)生的毒素或人體免疫器官細(xì)胞產(chǎn)生的免疫因數(shù)刺激了下丘腦中的
中樞,通過一系列調(diào)節(jié)過程使有關(guān)內(nèi)分泌腺分泌的
、
增加,促進(jìn)代謝,從而使產(chǎn)熱增加;而
等散熱結(jié)構(gòu)散熱減少,導(dǎo)致
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