新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)

第頁(yè)共頁(yè)新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)____結(jié)新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)____結(jié)1三個(gè)月的實(shí)習(xí)生活完畢了，三個(gè)月彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝，就在此時(shí)需要回頭總結(jié)之際才猛然間意識(shí)到日子的匆匆。xx年9月我開(kāi)場(chǎng)了在衡陽(yáng)都市頻道的實(shí)習(xí)，作為電視記者既要采訪、寫(xiě)作，又要編輯的理論確實(shí)很能鍛煉人，從剛開(kāi)場(chǎng)的頗感不適到如今的順其自然，這短暫卻難忘的光陰，我有著太多的收獲。這次實(shí)習(xí)給我提供了一個(gè)時(shí)機(jī)和平臺(tái)，使我得以將課堂所學(xué)予以運(yùn)用和發(fā)揮，鍛煉了自己的新聞業(yè)務(wù)技能。通過(guò)實(shí)習(xí)，使我對(duì)新聞行業(yè)和新聞工作有了更詳細(xì)、更直接、更深化的認(rèn)識(shí)。實(shí)習(xí)，不僅僅是理論，更重要的是通過(guò)理論獲得某種認(rèn)識(shí)，從而能指導(dǎo)以后的理論。此外，通過(guò)實(shí)習(xí)還鍛煉了我的社會(huì)活動(dòng)和交往才能。在實(shí)習(xí)期內(nèi)，我深化到各地去采訪，真正的鍛煉自己的采訪才能，進(jìn)步了自己的提問(wèn)程度，鍛煉了心理素質(zhì)。在采訪后寫(xiě)了很多的新聞稿件，純熟地掌握了各種新聞文體的寫(xiě)法，尤其是消息和通訊的寫(xiě)法，包括各種新聞文體，如動(dòng)態(tài)消息、綜合消息、評(píng)述性消息、人物通訊、事件通訊、工作通訊、風(fēng)貌通訊等，涉及到了經(jīng)濟(jì)、社會(huì)等各個(gè)領(lǐng)域?？梢哉f(shuō)，實(shí)習(xí)是綜合才能的一次全面考驗(yàn)，除了考察你的專(zhuān)業(yè)程度和理論知識(shí)以外，還考察了你的處世態(tài)度，做人原那么以及處事方法，簡(jiǎn)而言之，就是考察你是否懂得怎樣做人。勤奮是首要的，到得最早走得最晚，通宵達(dá)旦這些都應(yīng)該是家常便飯而不是邀功領(lǐng)賞的資本，因?yàn)槟闶菍?shí)習(xí)生，你是來(lái)學(xué)習(xí)的;主動(dòng)與老師的交流同樣重要，不要窩在辦公室里異想天開(kāi)，要及時(shí)和記者溝通，擅長(zhǎng)和記者交流，要放得下面子，同樣，因?yàn)槟闶菍?shí)習(xí)生，你是來(lái)學(xué)習(xí)的;追求新聞理想，遵守新聞道德同樣我們也不應(yīng)無(wú)視，應(yīng)該堅(jiān)決抵抗誘惑，固守新聞客觀真實(shí)的這一方凈土同樣是因?yàn)槟闶菍?shí)習(xí)生，你是來(lái)學(xué)習(xí)的。此外，創(chuàng)造性地考慮和大膽的理論也是專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)過(guò)程中所應(yīng)具備的素質(zhì)。從生活中，主動(dòng)開(kāi)掘新聞線索，包括從媒體炒過(guò)的看似過(guò)時(shí)的話題中提煉新聞線索，大膽報(bào)題，勇于獨(dú)立籌劃采寫(xiě)，不要怕出丑，不要怕弄巧成拙，還是因?yàn)槟闶菍?shí)習(xí)生。通過(guò)實(shí)習(xí)發(fā)現(xiàn)，自己還存在著不少問(wèn)題，包括文化知識(shí)的欠缺，真是“書(shū)到用時(shí)方恨少”。學(xué)習(xí)涉及的面太窄，學(xué)到的知識(shí)太單一，沒(méi)有形成一個(gè)很好的體系。聯(lián)絡(luò)實(shí)際的才能太差，將學(xué)到的知識(shí)不能運(yùn)用到理論中去，沒(méi)有一個(gè)知識(shí)儲(chǔ)藏體系，用到哪學(xué)到哪。實(shí)習(xí)中也碰到過(guò)困難，比方對(duì)一些稿件深挖不夠，新聞敏感不夠，采寫(xiě)的速度不夠快等，這些都是自己需要進(jìn)步的。在今后的學(xué)習(xí)中還需要在各方面去進(jìn)步自己的各方面的才能，盡可能完善自己。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)愛(ài)上了這個(gè)職業(yè)和這里的生活的時(shí)候，離別的鐘聲也敲響了。幸好，總有一些記憶駐留下來(lái)，總有一些感觸潛移默化。我相信自己的才能，并為自己當(dāng)初的選擇和如今的進(jìn)步感到驕傲，我會(huì)在新聞媒體這條道路上一直努力。最后，感謝帶我實(shí)習(xí)的老師和一起實(shí)習(xí)的同事們，是你們我如何做新聞，也帶給我愉快的實(shí)習(xí)生活。新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)____結(jié)2在實(shí)習(xí)單位的兩個(gè)多月來(lái)使我受益良多。我的實(shí)習(xí)公司是Xx股權(quán)投資基金管理，是經(jīng)國(guó)家相關(guān)部門(mén)核準(zhǔn)備案設(shè)立，為Xx地區(qū)首批股權(quán)投資基金管理公司。我很榮幸能進(jìn)入到這家公司成為其中一員。在實(shí)習(xí)期間無(wú)論是領(lǐng)導(dǎo)還是同事都對(duì)我?guī)椭艽?，這也使我可以更快的融入到工作氣氛中。實(shí)習(xí)的目的是增強(qiáng)自己專(zhuān)業(yè)的實(shí)際操作才能，將在學(xué)校三年的理論知識(shí)結(jié)合并付諸到理論中，以便可以到達(dá)拓展自身的識(shí)知面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，獲得更多在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)歷，鍛煉和進(jìn)步自己的才能。同時(shí)親身感受一個(gè)正規(guī)公司運(yùn)作形式，體會(huì)并理解如何做一個(gè)優(yōu)秀的員工，為以后自己畢業(yè)可以找到一個(gè)理想的工作而打好根底。由于本人所學(xué)專(zhuān)業(yè)是新聞學(xué)，對(duì)新媒體推廣維護(hù)以及文案籌劃方面較為熟悉，所以公司領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過(guò)考慮，給我安排了文案籌劃、新媒體平臺(tái)運(yùn)營(yíng)維護(hù)的相關(guān)工作。例如負(fù)責(zé)運(yùn)營(yíng)微信公眾平臺(tái)，搜集整理圖片，編輯發(fā)送文章，推廣關(guān)注度；企業(yè)____的運(yùn)營(yíng)及推廣、網(wǎng)站微博的運(yùn)營(yíng)及推廣等等。在文案籌劃方面，我在創(chuàng)意總監(jiān)的指導(dǎo)下撰寫(xiě)有關(guān)鉅合平臺(tái)宣傳用語(yǔ)，其中包括海報(bào)主題、雜志硬軟廣告、導(dǎo)購(gòu)手冊(cè)文字編輯、pop廣告等，用品牌思路寫(xiě)相應(yīng)廣告文案。在這段時(shí)間里面我學(xué)會(huì)很多有關(guān)廣告方面的知識(shí)。這些工作在校期間就有所涉獵，專(zhuān)業(yè)老師也傳授了相關(guān)知識(shí)，所以工作起來(lái)并不生疏。但是學(xué)校所學(xué)知識(shí)畢竟是理論居多，而且范圍也是有限的，所以公司安排了相關(guān)的培訓(xùn)課程，例如Potoshop軟件的應(yīng)用、Vxplo軟件的應(yīng)用以及有贊微商城的運(yùn)營(yíng)等等。這些培訓(xùn)課程使得我在工作中對(duì)于以前所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)有了重新的認(rèn)識(shí)和理解，也明確了我的將來(lái)開(kāi)展方向。實(shí)習(xí)是一種對(duì)用人單位和實(shí)習(xí)生都有幫助的人力資制度安排。對(duì)承受實(shí)習(xí)生的用人單位而言，這是一種開(kāi)展人力資的有效措施，也可以讓公司低本錢(qián)、大范圍的選擇人才，培養(yǎng)和開(kāi)展真正符合用人單位要求的人才，同時(shí)也可以作為公司的一種公關(guān)手段，讓公司的知名度有所推廣進(jìn)步。對(duì)于我個(gè)人而言，實(shí)習(xí)可以完成我從學(xué)生身份到職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化，發(fā)現(xiàn)自己的潛力和興趣，以奠定良好的事業(yè)根底，同時(shí)也為自我成長(zhǎng)豐富了閱歷，以便我能更好的融入社會(huì)。在學(xué)校的學(xué)習(xí)是為了可以滿(mǎn)足社會(huì)的需求，通過(guò)學(xué)習(xí)知識(shí)以完成工作，為社會(huì)做出奉獻(xiàn)。然而從象牙塔步入社會(huì)是有很大落差的，可以以進(jìn)入公司實(shí)習(xí)作為緩沖，是一件幸運(yùn)的事。通過(guò)實(shí)習(xí)工作理解到公司的實(shí)際需求，使得學(xué)習(xí)的目的性更明確，得到的效果也更令人滿(mǎn)意。在本次實(shí)習(xí)過(guò)程中，共在微信公眾平臺(tái)編輯文章72篇，如《《瑯琊榜》其實(shí)是在給我們講一個(gè)投資的故事：信息+目光+策略=投資成功》、《屠呦呦與黃曉明的收入差距于人性》、《港囧上映三天票房近7億電影商人徐崢的煉金術(shù)》、《但凡你排擠的，就是你所要學(xué)習(xí)的》、《幾個(gè)知道奮斗的富二代：王思聰做PE不敗家王夫也刷臉拉LP》、《又到剁手季理財(cái)達(dá)人教工薪族如何讓財(cái)富增值》、《他顛覆了美國(guó)教育,回絕10億美元,比爾蓋茨都是他的粉絲》等等，最高閱讀量到達(dá)六百三十次。在企業(yè)____推送消息230條，粉絲關(guān)注漲至426。完成調(diào)研報(bào)告兩篇：《關(guān)于“人人投”的調(diào)研報(bào)告》、《同類(lèi)私募網(wǎng)站的比照分析^p》。完成廣告文案一篇—《鉅合網(wǎng)，你不該錯(cuò)過(guò)的投資首選》。通過(guò)這次實(shí)習(xí)讓我認(rèn)清了自身的很多缺乏，比方缺乏工作經(jīng)歷、工作態(tài)度不夠積極、考慮問(wèn)題不夠全面、知識(shí)面狹窄等，在將來(lái)的工作學(xué)習(xí)過(guò)程中，仍需扎實(shí)努力，進(jìn)步自身工作才能。新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)____結(jié)3從8月29日到10月28日我在北方晨報(bào)社進(jìn)展了兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，在實(shí)習(xí)期間，我學(xué)到了很多東西，同時(shí)，也發(fā)現(xiàn)了自身仍有許多缺乏之處，這些收獲將會(huì)使我終身受益。在此，感謝報(bào)社給我提供這次珍貴的實(shí)習(xí)時(shí)機(jī)，感謝報(bào)社的各位記者老師給我的指導(dǎo)和幫助。在為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)中，我主要在北方晨報(bào)社的辦公室里實(shí)習(xí)，主要是負(fù)責(zé)醫(yī)療安康新聞的。主要任務(wù)是：一、校稿：幫助報(bào)社老師們找新聞稿中的錯(cuò)別字，整理相關(guān)采訪資料。二、搜集資料、查找選題：親密關(guān)注醫(yī)院的動(dòng)態(tài)，搜集整理醫(yī)院醫(yī)師的資料，查找專(zhuān)刊。三、整理選題、新聞稿件：結(jié)合天氣、環(huán)境、相關(guān)安康節(jié)日以及新近發(fā)生有關(guān)醫(yī)療的新聞。四、醫(yī)院采訪、寫(xiě)稿：負(fù)責(zé)鞍鋼集團(tuán)總醫(yī)院、第三醫(yī)院的專(zhuān)刊，半月刊，每周不定期結(jié)最新的醫(yī)療問(wèn)題以及安康知識(shí)去采訪。五、學(xué)習(xí)如何校稿、如何配圖。在這兩個(gè)月中，我真正感受到了報(bào)業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)與壓力，以及記者編輯們的敬業(yè)精神和職業(yè)道德。由于我平時(shí)在學(xué)校只進(jìn)展理論課的學(xué)習(xí)，從未理論過(guò)，所以初到記者的這行業(yè)上，有很多東西都不是很熟悉，對(duì)社會(huì)知識(shí)的理解也很欠缺，處事的觀念也很不成熟。但是，指導(dǎo)老師總是顯得很有耐心，帶著我去采訪，回到報(bào)社后由我自己來(lái)寫(xiě)稿子，然后又細(xì)心地修改稿件，并且不斷得告訴我們應(yīng)該注意的問(wèn)題。到后來(lái)，老師干脆就讓我自己去采寫(xiě)新聞，自己找新聞點(diǎn)，這讓我非常感動(dòng)，因?yàn)檫@畢竟是對(duì)我的信任與認(rèn)可。實(shí)習(xí)期間，我發(fā)表個(gè)幾篇稿件，同時(shí)我的新聞敏感性、社會(huì)理論性、職業(yè)道德性都有了很大的進(jìn)步，并具備了一定的專(zhuān)業(yè)的素質(zhì)。在這次實(shí)習(xí)中，我學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的東西。這既包括理論在理論方面的運(yùn)用，又包括在工作中應(yīng)該注意的問(wèn)題。領(lǐng)悟到了很多東西。第一，工作一定要認(rèn)真扎實(shí)，做就要做到最好。做記者，這點(diǎn)上非常重要的，工作不扎實(shí)，不實(shí)是求事，做虛假報(bào)道，誤導(dǎo)群眾，致使報(bào)社聲譽(yù)受損，個(gè)人利益也會(huì)受到重大的損失;第二，做一個(gè)記者必需要有吃苦耐勞的精神。我在實(shí)習(xí)中覺(jué)察，其實(shí)做記者是很累的，雖然報(bào)社并沒(méi)有安排記者天天上班，但是幾乎所有的記者天天都會(huì)耗在報(bào)社，有時(shí)候還要自己加班加點(diǎn)，甚至有些人在半夜里寫(xiě)稿子。由于這一職業(yè)的特殊性，需要記者必須腿勤，嘴勤，筆勤，往往一個(gè)新聞要跑上大半天甚至一天，和不同的人打交道。然后組織稿件，寫(xiě)稿件。第三，做記者應(yīng)變才能要強(qiáng);在實(shí)習(xí)期間，我發(fā)現(xiàn)自己有時(shí)候在采訪過(guò)程中，因受訪人隱蔽的答復(fù)，使我的采訪陷入冷場(chǎng)，這個(gè)時(shí)候不是嘴巴勤的問(wèn)題了，而是需要應(yīng)變才能來(lái)應(yīng)付，我在這方面的缺陷需要很大的改善。這次在報(bào)社的見(jiàn)習(xí)是我大學(xué)生活中不可缺少的重要經(jīng)歷，該報(bào)社的工作態(tài)度和專(zhuān)業(yè)精神讓我感到作為一名記者的使命感和態(tài)度。在實(shí)習(xí)過(guò)程中我學(xué)會(huì)了以下幾點(diǎn)：從自身方面，首先，實(shí)習(xí)不是被動(dòng)的學(xué)習(xí)，在實(shí)習(xí)崗位鍛煉自己的理論才能，同時(shí)也要注意創(chuàng)造性的發(fā)揮，和實(shí)習(xí)單位多多交流，成功轉(zhuǎn)換角色的方法。二是要給自己定好位，在態(tài)度上要把自己當(dāng)成學(xué)生，虛心請(qǐng)教;在新聞采訪時(shí)要把自己當(dāng)成一個(gè)工作人員，愛(ài)崗敬業(yè)，嚴(yán)于律己，爭(zhēng)取多寫(xiě)新聞，多發(fā)新聞，維護(hù)新聞的客觀、公正。三是要多動(dòng)手寫(xiě)，做記者必須腿勤，筆勤，一個(gè)新聞要跑上大半天，和不同的人打交道，然后組織稿件，同時(shí)自己要主動(dòng)動(dòng)鍵盤(pán)寫(xiě)稿。四是工作要認(rèn)真扎實(shí)，做要做到最好，讓讀者可以更快更易得到最新的消息。從新聞專(zhuān)業(yè)知識(shí)方面，我有幾點(diǎn)感觸：一、對(duì)于新聞的敏感性新聞?dòng)凇鞍l(fā)現(xiàn)”，“發(fā)現(xiàn)”于“敏感”，沒(méi)有敏感，一切將無(wú)從談起。新聞敏感從何而來(lái)呢?一要進(jìn)步理論程度和政策程度，掌握各方面的豐富知識(shí);二要廣泛接觸實(shí)際，理解實(shí)際工作中的情況;三要學(xué)會(huì)比擬，有鑒別才有發(fā)現(xiàn);四要隨時(shí)隨地處于采訪狀態(tài)之中。二、關(guān)于新聞?lì)}目簡(jiǎn)練而貼切，要出彩。題目是新聞的臉面，倘假設(shè)下一番功夫斟酌，推敲出一個(gè)精彩的題目，新聞將會(huì)更吸引人，更加具有傳播效果，每次寫(xiě)完通訊、消息，最頭疼的一件事就是寫(xiě)標(biāo)題?？偸窍雽?xiě)出一個(gè)出彩的標(biāo)題，以致于很多時(shí)候普通的題目也在思維之外。遇到這樣的費(fèi)事，總是會(huì)把問(wèn)題丟給老師。盡管已學(xué)過(guò)新聞標(biāo)題的寫(xiě)法。為此，我查了一下網(wǎng)上的資料，標(biāo)題的要求第一個(gè)是準(zhǔn)確，第二個(gè)是簡(jiǎn)約，如何做到新聞標(biāo)題的準(zhǔn)確與簡(jiǎn)約呢?如今一般性的標(biāo)題，消息標(biāo)題主要是以主題和輔題。為了方便如今繁忙的人群，消息的主題一般以實(shí)題為主，讓讀者可以很快的理解消息的主要信息。假假設(shè)主題為虛題，也會(huì)加上個(gè)輔題，以進(jìn)步消息標(biāo)題的準(zhǔn)確性。對(duì)于通訊一般也以實(shí)題為主，有時(shí)也會(huì)以虛題為主題。三、關(guān)于約稿約稿的工作并不難，或可說(shuō)很簡(jiǎn)單。但在實(shí)際操作上卻很繁瑣，需要相當(dāng)?shù)哪托暮图?xì)心。四、關(guān)于校稿校稿工作至關(guān)重要，除了校對(duì)錯(cuò)字別字外，還需要注意語(yǔ)言是否通順，邏輯是否合理。通常校稿要進(jìn)展三到四遍。靈敏變通是記者需要掌握的一個(gè)技巧。有些時(shí)候做新聞不能在一棵樹(shù)上吊死，很多新聞是在換了一種思路后得到的。比方，在跟老師采訪某盲人學(xué)校時(shí)，我們?cè)ㄋ悸肥遣蓪?xiě)一篇類(lèi)似會(huì)議新聞。由于活動(dòng)本身的形式化，因此很難挖掘出亮點(diǎn)。但通過(guò)觀察我們發(fā)現(xiàn)，坐在前排有一位拄著盲杖，手持錄音器的盲人記者。這似乎有點(diǎn)不同尋常。于是我們?cè)诨顒?dòng)完畢后對(duì)這位盲人記者進(jìn)展了采訪。沒(méi)想到，她身上有一段坎坷的經(jīng)歷。和老師一合計(jì)，我們決定改變之前的選題。實(shí)習(xí)期間，我翻閱了大量的報(bào)紙雜志，理解了很多報(bào)業(yè)知識(shí)。在采訪過(guò)程中，接觸到了各個(gè)階層的人群，在與他們打交道的同時(shí)，也進(jìn)步了自己欠缺的東西人際交流。作為新聞?dòng)浾?，這個(gè)才能意味著你能否是采訪對(duì)象信任你，把積壓在心底的話向你透露，把新聞事件背后的故事挖掘出來(lái)。特別是在人物專(zhuān)訪時(shí)，這往往也是一條新聞取勝的關(guān)鍵。除了不斷練習(xí)與人交往的才能，我的體會(huì)還有采訪前務(wù)必對(duì)你的采訪對(duì)象做一個(gè)全方位的背景理解。這樣做可以是使你的采訪對(duì)象感到自己不合適一個(gè)生疏人交談，不僅會(huì)很快拉近你們之間的間隔，像老朋友一樣聊天，也會(huì)獲得對(duì)方的尊重。這次實(shí)習(xí)讓我增長(zhǎng)了業(yè)務(wù)知識(shí)，體會(huì)到了新聞編輯的艱辛，提升了自己的新聞素養(yǎng)，而且增長(zhǎng)了見(jiàn)聞，鍛煉了自我，為我接觸社會(huì)搭建了平臺(tái)。在新聞編輯方面，我獲得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，自己的新聞敏感性和社會(huì)責(zé)任感都有了很大的進(jìn)步。見(jiàn)習(xí)不過(guò)兩周，回頭看看，它幾乎等同于我大學(xué)兩年的寬度。我真心的感謝報(bào)社的每一位前輩。這段難得的經(jīng)歷，讓我看到了今后的奮斗目的，必將充實(shí)我今后的人生。新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)____結(jié)4畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)校教育工作的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，是學(xué)生理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際，進(jìn)步綜合素質(zhì)，成為各行各業(yè)合格工作者的根底。20xx級(jí)新聞班共43人，所有學(xué)生均參加了學(xué)校布置的畢業(yè)實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)工作均符合要求。所有學(xué)生本著對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度，開(kāi)展了長(zhǎng)時(shí)間的專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)，這對(duì)自己純熟掌握專(zhuān)業(yè)技能有很大幫助，也檢查了自己在多年大學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中理論知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能的掌握程度。新聞專(zhuān)業(yè)的實(shí)習(xí)地區(qū)分布較廣，有北京、上海、南京、揚(yáng)州、蘇州和徐州本地等10多個(gè)城市。實(shí)習(xí)單位主要有：南京光媒廣告、海南播送電視總臺(tái)文體頻道、江蘇華熒視博文化傳媒、徐州播送電視臺(tái)、揚(yáng)州播送電視傳媒集團(tuán)等。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，學(xué)生們?cè)诟鱾€(gè)崗位上都表現(xiàn)得非常優(yōu)秀，在完畢實(shí)習(xí)后，根本上都獲得了相關(guān)實(shí)習(xí)單位的一致好評(píng)。大局部同學(xué)選擇的實(shí)習(xí)單位多數(shù)是與自己播送電視新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)相關(guān)的崗位，由于在學(xué)校既學(xué)習(xí)過(guò)專(zhuān)業(yè)根底知識(shí)，平時(shí)熱衷于參加各種比賽、競(jìng)賽等理論活動(dòng)，動(dòng)手才能非常強(qiáng)；又因?yàn)橄到y(tǒng)學(xué)習(xí)過(guò)一些理論課程，理論素養(yǎng)也非常高；同時(shí)由于學(xué)習(xí)過(guò)美學(xué)等相關(guān)課程，有良好的藝術(shù)品位與審美修養(yǎng)。他們作為新穎血液給單位帶來(lái)了新的活力，扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)功底與理論素養(yǎng)，誠(chéng)懇勤奮的工作態(tài)度與職業(yè)操守，得到同事與領(lǐng)導(dǎo)的交相認(rèn)可，有幾位同學(xué)表現(xiàn)得特別優(yōu)異，畢業(yè)后順利與實(shí)習(xí)單位簽約。實(shí)習(xí)是學(xué)生們?cè)诖髮W(xué)階段所進(jìn)展的一項(xiàng)重要的理論環(huán)節(jié)，通過(guò)實(shí)習(xí)，使學(xué)生們?cè)谏鐣?huì)理論中接觸與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作，并把大學(xué)中所學(xué)的根底理論知識(shí)、根本技能以及專(zhuān)業(yè)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中去，進(jìn)步獨(dú)立分析^p和解決實(shí)際工作中所遇到的問(wèn)題的才能，為他們畢業(yè)后走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的根底，同時(shí)，也為我們能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做好準(zhǔn)備。實(shí)習(xí)是學(xué)生在大學(xué)階段進(jìn)展的一項(xiàng)重要的理論環(huán)節(jié)，通過(guò)實(shí)習(xí)，學(xué)生可以在理論過(guò)程中接觸與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作，并將課堂上學(xué)到的理論知識(shí)、根本技能運(yùn)用到實(shí)際工作中去，進(jìn)步了學(xué)生分析^p和解決實(shí)際問(wèn)題的才能，為他們將來(lái)畢業(yè)后走上工作崗位打下了堅(jiān)實(shí)的根底。平均二個(gè)月的實(shí)習(xí)，對(duì)于每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)都是一段彌足珍貴的經(jīng)歷。這段經(jīng)歷對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)最重要的就是從學(xué)生的身份轉(zhuǎn)變到社會(huì)人、職場(chǎng)人的身份中來(lái)，在學(xué)校這座象牙塔里，學(xué)生與社會(huì)本質(zhì)上是脫節(jié)的。通過(guò)實(shí)習(xí)有利于幫助學(xué)生轉(zhuǎn)變心態(tài)，為之后的求職做好充分的心理準(zhǔn)備和經(jīng)歷積累。實(shí)習(xí)也是一個(gè)尋找缺乏的過(guò)程，在學(xué)校里很多學(xué)生可能門(mén)門(mén)功課都是優(yōu)，然而到了工作中才發(fā)現(xiàn)自身有很多的缺乏。理論不能與理論相結(jié)合，這是很多在校生要攻克的難題，其實(shí)實(shí)習(xí)就是一個(gè)查缺補(bǔ)漏的過(guò)程，在實(shí)習(xí)期間，學(xué)生要不斷認(rèn)識(shí)到自己的缺乏，并進(jìn)展總結(jié)，爭(zhēng)取在回到學(xué)校后可以進(jìn)展更加深化的學(xué)習(xí)。實(shí)習(xí)更是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程，實(shí)習(xí)生的到來(lái)，給各個(gè)實(shí)習(xí)單位注入了新的活力和新的力量，不僅是同學(xué)們理論了專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)，而且實(shí)習(xí)單位也吸收了實(shí)習(xí)生多樣化的創(chuàng)新思維和設(shè)計(jì)理念。二者可謂是寓教于學(xué)、寓學(xué)于教。新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)____結(jié)5轉(zhuǎn)眼之間，兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期即將完畢，回憶這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作，感觸很深，收獲頗豐。這兩個(gè)月，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)心和指導(dǎo)下，通過(guò)我自身的不懈努力，我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)歷和社會(huì)見(jiàn)識(shí)。我將從以下幾個(gè)方面總結(jié)播送電視新聞學(xué)崗位工作實(shí)習(xí)這段時(shí)間自己體會(huì)和心得：一、努力學(xué)習(xí)，理論結(jié)合理論，不斷進(jìn)步自身工作才能。在播送電視新聞學(xué)崗位工作的實(shí)習(xí)過(guò)程中，我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識(shí)、掌握方法、進(jìn)步才能、解決問(wèn)題的一條重要途徑和方法，實(shí)在做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)理論、推開(kāi)工作。思想上積極進(jìn)取，積極的把自己現(xiàn)有的知識(shí)用于社會(huì)理論中，在理論中也才能檢驗(yàn)知識(shí)的有用性。在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中給我最大的感觸就是：我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到了很多的理論知識(shí)，但很少用于社會(huì)理論中，這樣理論和理論就大大的脫節(jié)了，以致于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向，無(wú)法學(xué)以致用。同時(shí)，在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的缺乏的有效方式。信息時(shí)代，瞬息萬(wàn)變，社會(huì)在變化，人也在變化，所以你一天不學(xué)習(xí)，你就會(huì)落伍。通過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，并結(jié)合播送電視新聞學(xué)崗位工作的實(shí)際情況，認(rèn)真學(xué)習(xí)的播送電視新聞學(xué)崗位工作各項(xiàng)政策制度、管理制度和工作條例，使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過(guò)這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對(duì)各項(xiàng)工作的理解，可以求真務(wù)實(shí)的開(kāi)展各項(xiàng)工作。二、圍繞工作，突出重點(diǎn)，盡心盡力履行職責(zé)。在播送電視新聞學(xué)崗位工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對(duì)待每項(xiàng)工作。雖然開(kāi)場(chǎng)由于經(jīng)歷缺乏和認(rèn)識(shí)不夠，覺(jué)得在播送電視新聞學(xué)崗位工作中找不到事情做，不能得到鍛煉的目的，但我迅速?gòu)淖陨沓霭l(fā)尋找原因，和同事交流，認(rèn)識(shí)到自己的缺乏，以致于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作，進(jìn)入角色，我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料，熟悉自己的工作職責(zé)，另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教使自己對(duì)播送電視新聞學(xué)崗位工作的情況有了一個(gè)比擬系統(tǒng)、全面的認(rèn)知和理解。根據(jù)播送電視新聞學(xué)崗位工作的實(shí)際情況，結(jié)合自身的優(yōu)勢(shì)，把握工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)，盡心盡力完成播送電視新聞學(xué)崗位工作的任務(wù)。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作，我經(jīng)常得到了同事的好評(píng)和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。三、轉(zhuǎn)變角色，以極大的熱情投入到工作中。從大學(xué)校門(mén)跨入到播送電視新聞學(xué)崗位工作崗位，一開(kāi)場(chǎng)我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變，不能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，從而解決問(wèn)題，認(rèn)為沒(méi)有多少事情可以做，我就有一點(diǎn)絕望，開(kāi)場(chǎng)的熱情有點(diǎn)消退，完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情，想干有用的事的態(tài)度，不斷的做好一些雜事，同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項(xiàng)工作，漸漸的就找到了自己的角色，明白自己該干什么，這就是一個(gè)熱情的問(wèn)題，只要我保持極大的熱情，相信自己一定會(huì)得到認(rèn)可，沒(méi)有不會(huì)做，沒(méi)有做不好，只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色，從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變，不僅僅是角色的變化，更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。四、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，在完本錢(qián)職工作的同時(shí)協(xié)同其他同事。在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任，并在按時(shí)完成上級(jí)分配給我的各項(xiàng)工作的同時(shí)，還能積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個(gè)人的才能只有融入團(tuán)隊(duì)，才能實(shí)現(xiàn)最大的價(jià)值。實(shí)習(xí)期的工作，讓我充分認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性。團(tuán)隊(duì)的精華是共同進(jìn)步。沒(méi)有共同進(jìn)步，互相合作，團(tuán)隊(duì)如同一盤(pán)散沙?；ハ嗪献?，團(tuán)隊(duì)就會(huì)齊心協(xié)力，成為一個(gè)強(qiáng)有力的集體。很多人經(jīng)常把團(tuán)隊(duì)和工作團(tuán)體混為一談，其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團(tuán)體與團(tuán)隊(duì)一樣，具有可以一起分享信息、觀點(diǎn)和創(chuàng)意，共同決策以幫助每個(gè)成員可以更好地工作，同時(shí)強(qiáng)化個(gè)人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn)。但工作團(tuán)體主要是把工作目的分解到個(gè)人，其本質(zhì)上是注重個(gè)人目的和責(zé)任，工作團(tuán)體目的只是個(gè)人目的的簡(jiǎn)單總和，工作團(tuán)體的成員不會(huì)為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé)，也不會(huì)嘗試那種因?yàn)槎嗝蓡T共同工作而帶來(lái)的增值效應(yīng)。五、存在的問(wèn)題。幾個(gè)月來(lái)，我雖然努力做了一些工作，但間隔領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距，如理論程度、工作才能上還有待進(jìn)一步進(jìn)步，對(duì)播送電視新聞學(xué)崗位工作崗位還不夠熟悉等等，這些問(wèn)題，我決心實(shí)習(xí)報(bào)告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改良和解決，使自己更好地做好本職工作。針對(duì)實(shí)習(xí)期工作存在的缺乏和問(wèn)題，在以后的工作中我打算做好以下幾點(diǎn)新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)____結(jié)6新聞專(zhuān)業(yè)20xx級(jí)的57名同學(xué)于20xx年2-6月份進(jìn)展了為期4個(gè)月的專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)。本次實(shí)習(xí)采取集中實(shí)習(xí)、統(tǒng)一指揮的組織管理方式，學(xué)院專(zhuān)門(mén)成立了實(shí)習(xí)工作指導(dǎo)小組，并于20xx年10月正式啟動(dòng)實(shí)習(xí)工作，包括實(shí)習(xí)意向調(diào)查、實(shí)習(xí)單位聯(lián)絡(luò)、分配、實(shí)習(xí)博客、購(gòu)置保險(xiǎn)、實(shí)習(xí)發(fā)動(dòng)大會(huì)、正式實(shí)習(xí)、實(shí)____結(jié)等環(huán)節(jié)。經(jīng)過(guò)4個(gè)月的實(shí)習(xí)，同學(xué)們獲得了不錯(cuò)的成績(jī)，詳細(xì)成果有：報(bào)紙和雜志文章541篇，播送報(bào)道155個(gè)，電視節(jié)目48期，網(wǎng)絡(luò)專(zhuān)題302個(gè)，參與編輯的報(bào)告26個(gè)?，F(xiàn)對(duì)20xx級(jí)新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)本科生專(zhuān)業(yè)實(shí)____結(jié)如下：標(biāo)準(zhǔn)管理、高效施行在幾年專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)管理經(jīng)歷的根底上，學(xué)院已經(jīng)根本形成了一套較為完善的管理制度和管理體系，這確保了專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)的順利開(kāi)展、有序進(jìn)展和高效施行。整個(gè)實(shí)習(xí)工作分為如下幾個(gè)階段：一、及早動(dòng)手、細(xì)致部署前幾屆的實(shí)習(xí)工作為本次實(shí)習(xí)工作提供了珍貴的經(jīng)歷，根據(jù)20xx年制定的《中國(guó)政法大學(xué)新聞專(zhuān)業(yè)20xx級(jí)本科生實(shí)習(xí)方案》、《新聞專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)的“標(biāo)志性媒體”》等實(shí)習(xí)制度、標(biāo)準(zhǔn)和往屆的實(shí)習(xí)根本情況，實(shí)習(xí)指導(dǎo)小組明確了本屆學(xué)生總體的實(shí)習(xí)原那么、實(shí)習(xí)工作流程、考前須知等，并及早展開(kāi)了工作部署。學(xué)院首先通過(guò)調(diào)查，對(duì)每位同學(xué)的實(shí)習(xí)目的和規(guī)劃進(jìn)展摸底，重點(diǎn)理解同學(xué)們的實(shí)習(xí)意向。在摸清同學(xué)們的實(shí)習(xí)意向后，學(xué)院隨即開(kāi)會(huì)布置實(shí)習(xí)單位的聯(lián)絡(luò)工作。經(jīng)過(guò)近一個(gè)月的共同努力，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師共聯(lián)絡(luò)到實(shí)習(xí)崗位近80個(gè),傳統(tǒng)媒體和新媒體均有涉及，這為同學(xué)們進(jìn)展針對(duì)性的選擇提供了充分的條件。二、積極發(fā)動(dòng)、科學(xué)管理本次實(shí)習(xí)同樣采取集中實(shí)習(xí)、統(tǒng)一指揮的組織管理方式。為了保證實(shí)習(xí)工作有條不紊地進(jìn)展，并增強(qiáng)應(yīng)變才能，學(xué)院于20xx年10月就專(zhuān)門(mén)成立了實(shí)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)為院長(zhǎng)助理劉徐州副教授，成員為分黨委副書(shū)記兼副院長(zhǎng)尚武和XX級(jí)班主任張宏偉、鞠宏磊。20xx年12月31日，新聞與傳播學(xué)院召開(kāi)了XX級(jí)本科生實(shí)習(xí)發(fā)動(dòng)大會(huì)。隨后，按照雙向選擇的原那么，經(jīng)過(guò)初選、公示、調(diào)換、再公示等階段，57名同學(xué)被分配到中央電視臺(tái)、人民日?qǐng)?bào)、經(jīng)濟(jì)觀察報(bào)、中國(guó)國(guó)際播送之聲、新華社、鳳凰衛(wèi)視、搜狐等21個(gè)全國(guó)知名媒體實(shí)習(xí)。參加實(shí)習(xí)的58名學(xué)生被分成10個(gè)小組，每個(gè)小組都配有組長(zhǎng)，人員多的小組還配有副組長(zhǎng)，主要負(fù)責(zé)小組聯(lián)絡(luò)、協(xié)調(diào)、實(shí)習(xí)拍攝、資料匯總和匯報(bào)等事宜。按照單位聯(lián)絡(luò)、老師專(zhuān)業(yè)方向、實(shí)習(xí)區(qū)域等情況，10名老師擔(dān)任本次實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師，在實(shí)習(xí)期間，負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)、落實(shí)與處理有關(guān)實(shí)習(xí)事宜，加強(qiáng)對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生的詳細(xì)指導(dǎo)與檢查，形成了較為科學(xué)的管理制度。20xx年1月初，在與鳳凰新媒體旗下的鳳凰網(wǎng)達(dá)成合作共識(shí)的根底上，我院在鳳凰網(wǎng)的專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)博客正式開(kāi)通鑒于新聞專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)的特殊性，例如，時(shí)間長(zhǎng)、路程遠(yuǎn)、人員分散、工作時(shí)間不確定、采訪外出頻次多等，根據(jù)學(xué)院相關(guān)制度，我院為全體實(shí)習(xí)的學(xué)生購(gòu)置了團(tuán)體人身意外傷害保險(xiǎn)，期限從20xx年2月23日-20xx年6月30日，這是我院實(shí)習(xí)危機(jī)管理的重要組成局部，也充分表達(dá)了學(xué)院以學(xué)生為本的人文關(guān)心精神。三、護(hù)送到崗、靈敏調(diào)整從實(shí)習(xí)崗位分配到上崗有長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月的寒假，為了保證實(shí)習(xí)上崗工作的順利進(jìn)展，實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組分別在寒假前后以____或msn的形式，把最后確定的實(shí)習(xí)分配方案和小組長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)方式通知各位指導(dǎo)老師，要求按時(shí)啟動(dòng)實(shí)習(xí)上崗工作，建議指導(dǎo)老師提早聯(lián)絡(luò)單位，護(hù)送學(xué)生到單位，勿忘提醒學(xué)生根據(jù)單位要求攜帶介紹信、身份證、學(xué)生證、照片和簡(jiǎn)歷等。從20xx年2月23日開(kāi)場(chǎng)，各位實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師陸續(xù)將學(xué)生護(hù)送到實(shí)習(xí)單位。在這個(gè)過(guò)程，由于____、某些實(shí)習(xí)單位搬遷、人事調(diào)整等原因，指導(dǎo)小組對(duì)實(shí)習(xí)進(jìn)展了靈敏調(diào)整。截至20xx年3月10日，除由于____等原因個(gè)別同學(xué)暫等崗位之外，其他同學(xué)都已上崗就位，同學(xué)們投入到了緊張的實(shí)習(xí)工作中，走上了新的征程。他們期待著可以盡情發(fā)揮自己的才能，在新聞素養(yǎng)、專(zhuān)業(yè)技能、社會(huì)經(jīng)歷和人生觀等方面得到提升。四、全程指導(dǎo)、各自監(jiān)視在實(shí)習(xí)單位老師和學(xué)校老師的幫助下，經(jīng)過(guò)一個(gè)月左右的時(shí)間，大多數(shù)同學(xué)均已適應(yīng)新的學(xué)習(xí)和工作節(jié)奏，并開(kāi)場(chǎng)與實(shí)習(xí)單位和實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師不斷互動(dòng)，熟悉所在崗位的工作規(guī)律和業(yè)務(wù)要求。全學(xué)院通過(guò)各小組指導(dǎo)老師、小組長(zhǎng)等對(duì)各小組的專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)工作進(jìn)展了全程指導(dǎo)和監(jiān)視別，3月11日，學(xué)院還制定了定期檢查制度，要求指導(dǎo)老師關(guān)注學(xué)生的實(shí)習(xí)進(jìn)展、實(shí)習(xí)問(wèn)題、實(shí)習(xí)心理和身體安康等問(wèn)題，建立了實(shí)時(shí)監(jiān)視、及時(shí)反應(yīng)的監(jiān)視管理機(jī)制。五、注重調(diào)查、反應(yīng)教學(xué)為了理解我院20xx級(jí)本科生在實(shí)習(xí)過(guò)程中專(zhuān)業(yè)方法、技術(shù)和知識(shí)構(gòu)造的掌握、應(yīng)用情況，以及學(xué)生的工作態(tài)度和實(shí)習(xí)才能，及時(shí)反應(yīng)學(xué)生在實(shí)習(xí)工作中出現(xiàn)的問(wèn)題與缺乏，理解實(shí)習(xí)單位對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)、教學(xué)內(nèi)容和知識(shí)構(gòu)造、人才需求目的等方面的要求，我們?cè)趯?shí)習(xí)過(guò)程中和實(shí)習(xí)完畢后分別進(jìn)展了實(shí)習(xí)調(diào)查。實(shí)習(xí)中期的調(diào)查采用了標(biāo)準(zhǔn)的問(wèn)卷調(diào)查方法，實(shí)習(xí)完畢后采用的是指導(dǎo)老師訪問(wèn)調(diào)查，兩次調(diào)查和平時(shí)訪問(wèn)的結(jié)果顯示，實(shí)習(xí)單位對(duì)XX級(jí)新聞專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)生的實(shí)習(xí)態(tài)度、專(zhuān)業(yè)才能和綜合才能等均評(píng)價(jià)較高。在給予良好評(píng)價(jià)的同時(shí)，實(shí)習(xí)單位也對(duì)我院的實(shí)習(xí)工作和教學(xué)工作提出了很好的建議。例如，繼續(xù)加強(qiáng)與實(shí)習(xí)單位的互動(dòng)、模擬采訪，增加見(jiàn)習(xí)和理論時(shí)機(jī)、名記者專(zhuān)題報(bào)告會(huì)，多關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài)等。我院將根據(jù)實(shí)習(xí)效果和實(shí)習(xí)單位給予的建議繼續(xù)完善教學(xué)工作和專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)工作。成果豐碩、表現(xiàn)良好經(jīng)過(guò)4個(gè)月的實(shí)習(xí)，同學(xué)們獲得不錯(cuò)的成績(jī)，詳細(xì)成果有：報(bào)紙和雜志文章541篇，播送報(bào)道(包括新聞報(bào)道、專(zhuān)訪和播送文字稿)155個(gè)，電視節(jié)目48期，網(wǎng)絡(luò)專(zhuān)題(包括專(zhuān)題和網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)維護(hù))302個(gè)，參與編輯的報(bào)告26個(gè)。許多同學(xué)在實(shí)習(xí)單位的表現(xiàn)突出，例如，汪旗同學(xué)在《經(jīng)濟(jì)觀察報(bào)》實(shí)習(xí)期間發(fā)表了新聞稿件71篇，成為發(fā)稿最多的同學(xué)。姚瑤在《人民日?qǐng)?bào)(海外版)》記者部發(fā)表署名文章22篇，其中還獨(dú)立完成并發(fā)表了一篇頭版頭條，轉(zhuǎn)載率高，其指導(dǎo)老師稱(chēng)贊到，“姚瑤同學(xué)見(jiàn)報(bào)稿件20多篇，其中三分之二以上擔(dān)任主筆或獨(dú)立完成，成績(jī)突出，稿件質(zhì)量上乘，值得肯定表?yè)P(yáng)!”陳正偉同學(xué)在鳳凰網(wǎng)實(shí)習(xí)期間兩次獲頻道編輯月獎(jiǎng)，獨(dú)立負(fù)責(zé)了一次外地專(zhuān)題報(bào)道，在實(shí)習(xí)完畢后，實(shí)習(xí)單位還希望其延長(zhǎng)實(shí)習(xí)時(shí)間。張永幸同學(xué)在《南方日?qǐng)?bào)》共發(fā)表14篇署名文章，其中有4篇整版發(fā)表，兩篇還是頭版。黃俊在金融界網(wǎng)站實(shí)習(xí)期間，勤奮拼搏、表現(xiàn)突出，被金融界網(wǎng)站一再挽留。此外，在實(shí)習(xí)期間，學(xué)院共編制了5期實(shí)習(xí)簡(jiǎn)報(bào)，在總結(jié)階段，學(xué)生還制作了實(shí)____刊、實(shí)習(xí)電子雜志和實(shí)習(xí)短片。回憶整個(gè)實(shí)習(xí)，沒(méi)有政治平安過(guò)失，沒(méi)有新聞報(bào)道事故，實(shí)習(xí)單位對(duì)同學(xué)們表現(xiàn)出的良好的職業(yè)道德素養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)技能表示贊許。北京人民播送之聲的老師說(shuō)，“法大新聞專(zhuān)業(yè)從一開(kāi)場(chǎng)就能安排一個(gè)學(xué)期的課作為學(xué)生的實(shí)習(xí)課是非常了不起的創(chuàng)舉?！兵P凰新媒體的老師說(shuō)，“我們就需要政法這樣的人才!貴校學(xué)生很優(yōu)秀，我公司歡送日后有時(shí)機(jī)雙方合作。四種收獲、逐漸成長(zhǎng)由于崗位性質(zhì)不同，同學(xué)們最終帶回的有形成果多寡不均，甚至一些參加團(tuán)隊(duì)作業(yè)的同學(xué)可能沒(méi)有署名成果，但我們知道，大家一樣努力過(guò)，無(wú)形的收獲更加重要。首先是，專(zhuān)業(yè)技能的進(jìn)步。實(shí)習(xí)為大家提供了一個(gè)練兵的時(shí)機(jī)，學(xué)生在這個(gè)過(guò)程中將所學(xué)理論知識(shí)和業(yè)務(wù)技能進(jìn)展消化吸收和運(yùn)用。通過(guò)實(shí)習(xí)，學(xué)生在新聞敏感度、采寫(xiě)技巧、制作技術(shù)、專(zhuān)題籌劃等方面的才能都得以進(jìn)步。在《人民日?qǐng)?bào)》實(shí)習(xí)的同學(xué)們說(shuō)，“在實(shí)習(xí)中學(xué)習(xí)如何考慮新聞籌劃，如何寫(xiě)采訪提綱，如何真正地走出校園出去采訪，把新聞理論付諸理論，讓我收獲良多。在采訪的過(guò)程中，最讓我感觸頗深的一點(diǎn)是——只有親臨現(xiàn)場(chǎng)，你才能真正地感同身受”?！皩?shí)習(xí)過(guò)了一段時(shí)間后，我們晨會(huì)上報(bào)的選題也頻頻被選中，稿件上手的速度也快了，也時(shí)常獲得主任的肯定與表?yè)P(yáng)?！痹瑵嵜耐ㄟ^(guò)一次暗訪調(diào)查，體會(huì)到隱性采訪的難度，并在理論過(guò)程中學(xué)會(huì)了如何更好地采訪和獲取一手材料。洪月賢同學(xué)在實(shí)習(xí)博客上寫(xiě)到，“實(shí)習(xí)的日子過(guò)得飛快，在中央電視臺(tái)，我最大的收獲莫過(guò)于理解了一起電視節(jié)目的制作流程”。蔡亦驍同學(xué)在實(shí)習(xí)報(bào)告中總結(jié)和反思了一篇新聞稿的消費(fèi)流程。在中國(guó)國(guó)際播送之聲實(shí)習(xí)的張永幸同學(xué)還通過(guò)兩個(gè)案例把采訪提綱的設(shè)計(jì)技巧展示的“淋漓盡致”。更可貴的是，這些多同學(xué)還將自己的所學(xué)總結(jié)成文字，與同學(xué)共享，共同進(jìn)步。其次，職業(yè)素養(yǎng)的進(jìn)步。實(shí)習(xí)不僅僅是一個(gè)技能進(jìn)步的過(guò)程，也是磨礪學(xué)生意志，培養(yǎng)和進(jìn)步學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)的過(guò)程，是一個(gè)非常重要的輸氧過(guò)程。王俊華用“第一次真正理論作為新聞人的各種滋味”總結(jié)了她在京華時(shí)報(bào)實(shí)習(xí)的感受。姚瑤同學(xué)那么在實(shí)習(xí)日志中寫(xiě)到，“感謝學(xué)校和學(xué)院給我們這次實(shí)習(xí)時(shí)機(jī)，讓我對(duì)今后的學(xué)習(xí)、生活和社會(huì)有了更深化的認(rèn)識(shí)，對(duì)新聞這個(gè)行業(yè)有了更真實(shí)的接觸，不僅僅理論了專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還懂得了新聞人所需要的堅(jiān)強(qiáng)、靈敏、不怕苦的一系列珍貴品質(zhì)?！壁w黎堯同學(xué)通過(guò)記錄在陽(yáng)光衛(wèi)視辦公室的一個(gè)場(chǎng)景片段透視了新聞人嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的職業(yè)精神，并使自己獲得感染，更加意識(shí)到新聞事業(yè)品格的重要。再次，通過(guò)實(shí)習(xí)，許多學(xué)生找到了興趣和專(zhuān)長(zhǎng)，并認(rèn)識(shí)到自己的缺乏。實(shí)習(xí)的收獲還在于大家在親身經(jīng)歷中發(fā)現(xiàn)自己對(duì)新聞職業(yè)的興趣，找到自己最想做的職位，找出自己與這個(gè)職位的差距，樹(shù)立自己今后努力的目的。張永幸在實(shí)習(xí)中說(shuō)“看到自己的文章整版發(fā)表，真是很爽。我就是喜歡文字。”在中國(guó)新聞社實(shí)習(xí)的李瓊同學(xué)坦言到，“收獲的過(guò)程也日漸暴露出自己各方面的缺乏，讓自己警醒，也讓自己努力去進(jìn)步，去改善。我想，這大概是淺薄背后更深層的收獲了?！蓖羝焱瑢W(xué)說(shuō)，“在大學(xué)里的我們對(duì)于將來(lái)的職業(yè)有太多的期許，浪漫不實(shí)在際的一面總是容易被現(xiàn)實(shí)踩在腳下的，低下頭，才能看見(jiàn)踏實(shí)的腳印”。蔡亦驍在人民日?qǐng)?bào)實(shí)習(xí)之后提到了自己的感受，“如今心態(tài)也有變化了，開(kāi)場(chǎng)認(rèn)真考慮將來(lái)了，看來(lái)還真是越來(lái)越成熟了?！睘榱梭w驗(yàn)不同媒體的工作，找準(zhǔn)定位，在集中實(shí)習(xí)完畢后，他又奔赴新媒體實(shí)習(xí)了。袁潔媚、仇智和李暢等同學(xué)接觸的是財(cái)經(jīng)類(lèi)新聞和報(bào)告，他們都遭遇了專(zhuān)業(yè)知識(shí)的瓶頸，而讓人欣慰的是，他們可以主動(dòng)和學(xué)院和單位的指導(dǎo)老師溝通，請(qǐng)教學(xué)習(xí)經(jīng)歷，并在實(shí)習(xí)過(guò)程中表現(xiàn)越來(lái)越出色。在新華社實(shí)習(xí)的仇智同學(xué)在編發(fā)稿件的過(guò)程中實(shí)時(shí)學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)，記錄新聞信息考前須知、欄目分類(lèi)、犯過(guò)的錯(cuò)誤等，并在每天上班之前進(jìn)展復(fù)習(xí)，他在實(shí)習(xí)日志中寫(xiě)到，“這讓我越來(lái)越得心應(yīng)手，工作能提早做好以便能空出更多時(shí)間學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)知識(shí)。雖然你們看不到我詳細(xì)和署名的實(shí)習(xí)成果，但我覺(jué)得這個(gè)過(guò)程是很重要的，不是每個(gè)人都能體驗(yàn)的?！弊詈?，學(xué)生學(xué)會(huì)了反思，并能學(xué)思互動(dòng)。我們常說(shuō)“學(xué)而不思那么罔，思而不學(xué)那么怠”，我發(fā)如今實(shí)習(xí)過(guò)后，許多學(xué)生可以更積極主動(dòng)地考慮問(wèn)題。例如，陳雷同學(xué)實(shí)習(xí)日志中的《對(duì)新聞定義的再考慮》《黨報(bào)：如何才能不再叫好不叫座》。黃俊同學(xué)的《斗膽教你幾招》，袁訓(xùn)會(huì)同學(xué)《淺論網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的新聞操守》、李瓊的《記者所需的素質(zhì)》等。這里還要提個(gè)小小的意外：在南方日?qǐng)?bào)實(shí)習(xí)的張永幸同學(xué)給我寄來(lái)他的實(shí)習(xí)成果，并且和我溝通了實(shí)習(xí)的親身感受，還為我們今后的教學(xué)實(shí)習(xí)工作提出了自己的建議。新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)____結(jié)7實(shí)習(xí)對(duì)于大四學(xué)生來(lái)說(shuō)是人生中非常重要的階段，實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)生都必須擁有的一段經(jīng)歷，它是大四學(xué)生從學(xué)校步入社會(huì)前的理論和理論結(jié)合最好的鍛煉時(shí)機(jī)，這對(duì)大四學(xué)生來(lái)說(shuō)是一段極為珍貴的經(jīng)歷。通過(guò)實(shí)習(xí)，可以開(kāi)闊我們的視野，讓我們學(xué)習(xí)到課堂以外更加豐富的知識(shí)和技能，這是我們最珍貴的經(jīng)歷。通過(guò)本次實(shí)習(xí)，讓我看到自身的缺乏，進(jìn)步了自身的知識(shí)儲(chǔ)藏，認(rèn)清了現(xiàn)如今內(nèi)心的知識(shí)比任何東西都有價(jià)值，同時(shí)也進(jìn)步了自己的責(zé)任心。紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中，我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的淺薄和在實(shí)際運(yùn)用中的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的匱乏。剛開(kāi)場(chǎng)的一段時(shí)間里，對(duì)一些工作感到無(wú)從下手，茫然不知所措，上班第一天領(lǐng)導(dǎo)就派給我個(gè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師，讓他對(duì)我的實(shí)習(xí)進(jìn)展全程指導(dǎo)，看著嚴(yán)肅的指導(dǎo)老師開(kāi)啟了我的實(shí)習(xí)生活。本次實(shí)習(xí)為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加自己在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)歷，鍛煉和進(jìn)步自己的才能，以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會(huì)，并且可以在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題。記得有人曾說(shuō)過(guò)學(xué)校是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但你得去面對(duì)你從沒(méi)面對(duì)過(guò)的一切，不管你是否愿意，不管你是否喜歡，你都必須試著承受。本次實(shí)習(xí)我的工作內(nèi)容主要是跟隨指導(dǎo)老師進(jìn)展采訪，并編寫(xiě)稿件。雖然在理論中我只是負(fù)責(zé)比擬簡(jiǎn)單的局部，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來(lái)也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授，學(xué)生聽(tīng)講，理論占主體，而我對(duì)知識(shí)也能掌握，本以為到了電視臺(tái)可以應(yīng)付得來(lái)，但是在電視臺(tái)里并沒(méi)有想象的那么容易，每天跟隨實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師出去采訪，看到他們身上的光輝就更加確定了自己的缺乏有多么的明顯。首先，只有深化到現(xiàn)場(chǎng)去做實(shí)際調(diào)查，才能寫(xiě)出有意義的作品，才能懂得采訪的根本流程，懂得什么是采訪？新聞采訪的主要突出特點(diǎn)就是理論性強(qiáng)，側(cè)重于應(yīng)用與操作，實(shí)地采訪時(shí)新聞的第一課，它是新聞信息采集、新聞報(bào)道的第一步。其次，新聞寫(xiě)作是新聞制作的第二步，是對(duì)采訪中采集到的信息，新聞事實(shí)做進(jìn)一步的加工制作補(bǔ)充，親自動(dòng)手采訪一些東西，才能更好的掌握新聞寫(xiě)作的根本方法，力爭(zhēng)“從群眾中來(lái)，到群眾中去”，寫(xiě)一些有價(jià)值的事情，寫(xiě)一些老百姓關(guān)心的事情。最后，新聞視頻的制作必須保證好畫(huà)面的真實(shí)明晰，新聞標(biāo)題要簡(jiǎn)潔直白，讓觀眾能從第一直覺(jué)上指導(dǎo)新聞報(bào)道的內(nèi)容。我是在彰武縣電視臺(tái)實(shí)習(xí)，在這段時(shí)間內(nèi)，雖然出去采訪的次數(shù)不多，閱歷倒是見(jiàn)識(shí)不少，應(yīng)該說(shuō)是處處留心皆學(xué)問(wèn)，用心感受就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多學(xué)問(wèn)。通過(guò)本次實(shí)習(xí)，讓我收獲了人生中最珍貴的經(jīng)歷，總結(jié)起來(lái)有以下幾方面：一、繼續(xù)學(xué)習(xí)，進(jìn)步自身的知識(shí)素養(yǎng)本以為自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)足以支撐自己面對(duì)以后所有的工作和困難，可進(jìn)入電視臺(tái)的一小段時(shí)間內(nèi)，我才認(rèn)識(shí)到自己的知識(shí)儲(chǔ)藏量是有多么的低，況且人外有人，看到更多優(yōu)秀的新聞工作者，真為以前驕傲的自己感到慚愧。通過(guò)本次實(shí)習(xí)，在以后的生活中，一定記得學(xué)習(xí)，“活到老學(xué)到老”這句話一點(diǎn)都沒(méi)有錯(cuò)，尤其像我們這種新聞工作者，特別注重自身的知識(shí)儲(chǔ)藏，多學(xué)一點(diǎn)東西準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)，在自己工作的閑暇之余，多看書(shū)，從各方面學(xué)習(xí)知識(shí)。二、加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)，主動(dòng)與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)展溝通要想在實(shí)習(xí)過(guò)程中得到成長(zhǎng)，必須主動(dòng)與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)展溝通來(lái)提升自己，通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)，要不斷的明確自己的工作目的，在思想上對(duì)于將來(lái)有更加深化的認(rèn)識(shí)，對(duì)自己的人生有一個(gè)明確的人生規(guī)劃。三、注重理論聯(lián)絡(luò)理論，理論與理論相結(jié)合理論是認(rèn)識(shí)的來(lái)。對(duì)于一名優(yōu)秀的新聞采訪記者，必須懂得理論的重要性。本次實(shí)習(xí)過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)，假如不能走出去，對(duì)于新聞稿件的寫(xiě)作來(lái)說(shuō)，是一件很沒(méi)有知識(shí)素養(yǎng)的一件事。只有走出去，認(rèn)真采訪，才能發(fā)現(xiàn)想要的新聞點(diǎn)，你才能寫(xiě)出具有價(jià)值的新聞稿件，才能報(bào)道出事情的真實(shí)本質(zhì)。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從理論中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中理論。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，理論中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。四、熱愛(ài)實(shí)習(xí)崗位，積極承當(dāng)崗位職責(zé)，不斷提升實(shí)習(xí)效率。從大學(xué)校門(mén)進(jìn)入到電視臺(tái)實(shí)習(xí)，一開(kāi)場(chǎng)我難以適應(yīng)身份的改變，不能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題從而解決問(wèn)題，認(rèn)為沒(méi)有多少事情可以做，完全找不到方向。“愛(ài)崗才能敬業(yè)”，熱愛(ài)實(shí)習(xí)崗位才能完成好實(shí)習(xí)任務(wù)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我努力培養(yǎng)自己對(duì)實(shí)習(xí)崗位的熱情，珍惜在崗上的每一分鐘，努力學(xué)習(xí)崗位上的相關(guān)知識(shí)，積極承當(dāng)崗位上的責(zé)任義務(wù)，努力做到可以獨(dú)立頂崗，可以獨(dú)立完成崗位上的相關(guān)操作，對(duì)崗位技能知識(shí)做到“懂，會(huì)，做”。一份勞作，一份收獲，我堅(jiān)信自己的努力一定會(huì)有回報(bào)，而我將會(huì)仍然繼續(xù)熱愛(ài)自己的工作。實(shí)習(xí)過(guò)程中點(diǎn)點(diǎn)滴滴和滴滴點(diǎn)點(diǎn)的真實(shí)和刻骨銘心讓自己經(jīng)歷了一個(gè)逐漸成熟的心路歷程。指導(dǎo)自己在社會(huì)這個(gè)大坐標(biāo)軸上還在原點(diǎn)的左邊，需要加大馬力才能真正成為原點(diǎn)右邊的一份子。這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，我參與了不同的活動(dòng)，記者采訪、寫(xiě)稿、參與籌劃等，對(duì)領(lǐng)域內(nèi)的各個(gè)崗位都有所理解，目的是為了更加理解媒體人。最重要的是真實(shí)地感受自己的差距和知道自己想要的生活。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我感受到了壓力，感覺(jué)要學(xué)的東西太多了，要彌補(bǔ)的東西也不少。我曾經(jīng)覺(jué)得新聞專(zhuān)業(yè)沒(méi)有什么好學(xué)的，尤其忽略理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。如今我發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們新聞人每做一步，當(dāng)中都有理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的影子。而且知識(shí)面也是必要的。因?yàn)闊o(wú)論是采訪，還是采訪前的應(yīng)酬，都需要一定的知識(shí)面和對(duì)該行業(yè)知識(shí)的理解。雖然臨時(shí)準(zhǔn)備很重要，但是也絕對(duì)不能無(wú)視平時(shí)準(zhǔn)備這樣的一個(gè)積累的過(guò)程。通過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活，給我感受最強(qiáng)烈的就是作為新聞工作者真的很辛苦。實(shí)習(xí)正值酷暑，夏季的氣溫經(jīng)常高達(dá)35攝氏度，但不管氣候條件如何惡劣，只要有任務(wù)，記者就得出發(fā)。經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)，我更是在身體上得到了一次徹底的鍛煉。在實(shí)習(xí)中加班對(duì)我來(lái)說(shuō)是家常便飯，有時(shí)甚至為了做好一個(gè)采訪工作的前期籌劃而通宵達(dá)旦。新聞專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)。因此，回過(guò)頭看，我深深感到，勤奮對(duì)于新聞工作者的重要，唯有勤奮才能做一個(gè)稱(chēng)職的記者。這次實(shí)習(xí)不僅在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域給了我一個(gè)理論的時(shí)機(jī)，同時(shí)，也為我觀察社會(huì)、接觸社會(huì)提供了一個(gè)平臺(tái)，在實(shí)習(xí)以前，我的社交圈主要限于老師、同學(xué)、親友，那么，這次實(shí)習(xí)，我作為一名記者，我所接觸的人也一下子增多了。作為記者，本來(lái)就是需要要有較強(qiáng)的溝通才能，通過(guò)在理論中不斷地加以鍛煉和實(shí)習(xí)，才能使我逐漸具備了這樣的才能。本次實(shí)習(xí)增強(qiáng)了我畢業(yè)就業(yè)的信心和勇氣。這次實(shí)習(xí)，我覺(jué)得我表現(xiàn)得還不錯(cuò)，許多同學(xué)都認(rèn)為，自己以后進(jìn)入企業(yè)都是可以勝任的。由此看來(lái)，我們?cè)诖髮W(xué)里還是學(xué)到了不少東西，只是感覺(jué)不到而已。所以，我們有就業(yè)危機(jī)感是應(yīng)該的，但不能過(guò)于自卑和擔(dān)憂，否那么會(huì)阻礙自己的學(xué)習(xí)。如今，我們能做的就是多汲取知識(shí)，進(jìn)步自身的綜合素質(zhì)，這就是我本次實(shí)習(xí)的所感所想。人生也就是一場(chǎng)馬拉松，怎么跑，都在于自己。要送給自己一個(gè)怎么樣的人生，完全都是靠自己。希望自己可以充分吸收這次在實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí)并且認(rèn)真總結(jié)起來(lái)，希望在以后畢業(yè)真正走向工作崗位的時(shí)候能利用好這次實(shí)習(xí)帶給自己的收獲。我相信本次實(shí)習(xí)一定給我將來(lái)的工作帶來(lái)了最珍貴的財(cái)富。新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)____結(jié)8一、實(shí)習(xí)根本情況實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx年7月5日至20xx年10月27日實(shí)習(xí)地點(diǎn)：廣西南寧實(shí)習(xí)單位：南寧電視臺(tái)實(shí)習(xí)部門(mén)：新聞夜班欄目組《夜班TA聲音》制作小組二、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容大四的開(kāi)場(chǎng)也意味著離畢業(yè)只有一年了，根據(jù)學(xué)校的安排，大四的第一學(xué)期主要是要進(jìn)展專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)，在老師的帶著下，我和其他十多位同學(xué)一起來(lái)到了南寧電視臺(tái)實(shí)習(xí)，經(jīng)過(guò)了一系列的手續(xù)，我最終被分配到新聞?lì)l道的《新聞夜班》欄目組，開(kāi)場(chǎng)了專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)。南寧電視臺(tái)是廣西南寧市的主流媒體，擁有新聞綜合、都市生活、影視娛樂(lè)和公共四個(gè)頻道，而我所在的新聞綜合頻道光從名字上就不難理解是專(zhuān)搞新聞的，新聞?lì)l道還分出來(lái)兩個(gè)欄目，一個(gè)是《南寧新聞》欄目組、另一個(gè)就是我所在的《新聞夜班》欄目組?！缎侣勔拱唷肥状伍_(kāi)播時(shí)間為20xx年7月16日。主要播送與廣西首府南寧相關(guān)的新聞，《新聞夜班》的播出體裁主要以新聞消息為主，以“關(guān)心百姓，感受民生”為節(jié)目宗旨，集中記錄南寧百姓的身邊事、關(guān)心事，深受南寧本地電視觀眾的歡送?！缎侣勔拱唷窓谀拷M又分為好幾個(gè)小組，由于我對(duì)各類(lèi)常用辦公軟件較為熟悉，而且對(duì)網(wǎng)絡(luò)新聞理解得更多，于是，責(zé)編劉芳，就讓我參加她所在的《夜班TA聲音》制作小組，一起制作這個(gè)節(jié)目。《夜班TA聲音》也是以消息為主的新聞?lì)惞?jié)目，所謂“TA聲音”就是指國(guó)內(nèi)其他地方的新聞，劉芳老師說(shuō)：“這個(gè)節(jié)目就是要找新奇有趣的或者是在當(dāng)下有重大影響力的社會(huì)新聞，拿下來(lái)改寫(xiě)，讓主持人重新訴說(shuō)并且簡(jiǎn)評(píng)?！笨偨Y(jié)起來(lái)就是選料要“熱”、表達(dá)要“簡(jiǎn)”、評(píng)論要“精”。理解到了這些經(jīng)過(guò)一個(gè)月的實(shí)習(xí)我理解熟悉了時(shí)事新聞的一整套過(guò)程，更理解了各種社會(huì)新聞稿的撰寫(xiě)方式，總體來(lái)說(shuō)還是必須具有時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件開(kāi)展過(guò)程要清楚。當(dāng)我第一次踏進(jìn)南寧電視臺(tái)辦公室的門(mén)時(shí)，根本沒(méi)有想到，在之后的一個(gè)月，我會(huì)在這里收獲一段快樂(lè)而難忘的光陰。我不僅從同事們身上學(xué)到很多東西，和他們成為朋友，更重要的是，我在實(shí)習(xí)過(guò)程中收獲到的東西。真誠(chéng)第一天去電視臺(tái)實(shí)習(xí)，我懷著惴惴不安的心情，之前聽(tīng)過(guò)很多關(guān)于實(shí)習(xí)生的傳聞，說(shuō)他們?cè)趩挝灰幢划?dāng)成透明人，要么就凈干些雜活，于是有點(diǎn)擔(dān)憂自己會(huì)和他們一樣。踏進(jìn)辦公室，只見(jiàn)幾個(gè)生疏的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲“早晨”或“早上好”，那是我心底真誠(chéng)的問(wèn)候。我總覺(jué)得，經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略，比方輕輕的一聲問(wèn)候，但它卻表達(dá)了對(duì)同事對(duì)朋友的關(guān)心，也讓別人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間，我就和同事們打成一片，我擔(dān)憂變成“透明人”的事情根本沒(méi)有發(fā)生。我想，應(yīng)該是我的真誠(chéng)，換取了同事的信任。他們把我當(dāng)朋友，也愿意把工作分配給我.其實(shí)，不僅待人要“真誠(chéng)”，對(duì)事也要“真誠(chéng)”。節(jié)目組的攝像師在制作新聞報(bào)道的鏡頭時(shí)，有幾個(gè)鏡頭總覺(jué)得不滿(mǎn)意，在他們的身上我才真正體會(huì)到了做一個(gè)電人的不容易,而且對(duì)于我來(lái)說(shuō),我應(yīng)該說(shuō)是剛剛開(kāi)場(chǎng),從他們的身上我迫切的感覺(jué)到間隔一個(gè)專(zhuān)業(yè)的新聞工作者的差距很大,一檔新聞節(jié)目凝聚的是編輯,攝像,播音,記者以及記者所有人的心血.真誠(chéng)，讓我走出了顯示自身價(jià)值的第一步。博覽無(wú)論任何時(shí)候，都要盡可能博覽，否那么永遠(yuǎn)是井底之蛙。當(dāng)我第一次面對(duì)一個(gè)生疏的環(huán)境,還記得第一天來(lái)的時(shí)候什么也不懂,站在辦公室的門(mén)口不知所措.不過(guò)好在,同事的熱心關(guān)心和幫助讓我盡快的熟悉了這個(gè)大家庭.對(duì)于以后的日子給了我很大的幫助與鼓勵(lì).還記得一次寫(xiě)稿任務(wù),我滿(mǎn)以為我的自信可以起到?jīng)Q定性的作用,可是沒(méi)想到的是同樣的新聞素材,可是流芳老師寫(xiě)出的稿件更合適《夜班TA聲音》的要求，更能把握住新聞事件的中心，而我卻寫(xiě)得很平庸沒(méi)亮點(diǎn)。劉芳老師看了我的稿件后說(shuō)了一句話：“你肚子里的東西還不夠，不是說(shuō)你不夠?qū)I(yè)，而是說(shuō)你對(duì)新聞事件的理解不夠充分廣泛，做新聞的最根底的就是要博覽?！边@一句話，提醒了我，做一個(gè)新聞人，在任何時(shí)候都要盡可能的多理解各個(gè)方面的東西，永遠(yuǎn)不要嫌多，這樣才不會(huì)才思枯竭。恒心不堅(jiān)持跑邁出最后一步，永遠(yuǎn)都不能完成比賽。節(jié)目組一位新聞出身的編導(dǎo)說(shuō)，假設(shè)你從事報(bào)業(yè)投入的是100％的精力，那么，假設(shè)你從事電視業(yè)，就必須投入150％的精力。我見(jiàn)證了這種150％的精力的投入。我佩服他們。我私下問(wèn)過(guò)幾個(gè)電視人，他們坦言工作很辛苦很累，但感覺(jué)很快樂(lè)，心里很滿(mǎn)足。無(wú)論做什么事，恒心都是不可或缺的。恒心讓我們細(xì)致的對(duì)待工作，力求做好每個(gè)細(xì)節(jié),精益求精。創(chuàng)意技術(shù)大家都可以學(xué)會(huì)，但創(chuàng)意學(xué)不會(huì)。廣告界有這么一種說(shuō)法：“只怕想不到，不怕做不到。”一語(yǔ)道出了創(chuàng)意的重要性。其實(shí)，創(chuàng)意在哪里都是“干金難買(mǎi)”，因?yàn)?，它只屬于你。在?jié)目組干得出色的編導(dǎo)和攝影師都不是科班出身，以前沒(méi)學(xué)過(guò)扛攝像機(jī)，也不懂得編輯剪片。他們能在短短幾年時(shí)間走到如今的地位，不是因?yàn)閷W(xué)會(huì)了攝像技術(shù)和剪片技術(shù)，而是他們有自己獨(dú)特的思想和創(chuàng)意，他們懂得籌劃節(jié)目，知道怎樣選取鏡頭，知道怎么把片子剪得精彩……其實(shí)，節(jié)目組里幾乎每個(gè)人都掌握了剪片的技術(shù)，但有的人面對(duì)那一大堆素材就是不知所措，說(shuō)白了，就是沒(méi)有自己的創(chuàng)意。當(dāng)你只有技術(shù)沒(méi)有創(chuàng)意時(shí)，只能被派去做一些雜活；而當(dāng)你有自己的創(chuàng)意能獨(dú)當(dāng)一面時(shí)，就會(huì)被委以挑戰(zhàn)性的重任。我想：不只電視臺(tái)的工作是這樣，其它的行業(yè)也應(yīng)該是這樣。因?yàn)椋夹g(shù)人人都可以學(xué)，而對(duì)于自己的創(chuàng)意你那么擁有“專(zhuān)利權(quán)”因此，不要害怕將來(lái)從事的工作需要掌握新的技術(shù)，其實(shí)，技術(shù)不難學(xué)到手，難的是在工作中時(shí)時(shí)讓自己的'腦袋運(yùn)轉(zhuǎn)，激蕩自己的獨(dú)特的思想和想法。只有這樣，你才能在工作中突出自己，顯現(xiàn)自己的價(jià)值。三、實(shí)____結(jié)與體會(huì)經(jīng)過(guò)在電視臺(tái)新聞中心的實(shí)習(xí)，讓我更熟悉了新聞的采集編制等一系列流程對(duì)新聞?wù)嬲倪\(yùn)用理解的更加透徹，理解到了很多在學(xué)校學(xué)理解不到的事情，對(duì)于電視這個(gè)行業(yè)也有了更加深化的認(rèn)識(shí).通過(guò)幾個(gè)月的工作讓我理解到記者的工作性質(zhì)和一個(gè)新聞?dòng)浾邞?yīng)具有的素質(zhì)，同時(shí)這也是我步入社會(huì)的一次嘗試。其實(shí)這個(gè)畢業(yè)實(shí)習(xí)的意義并不在于實(shí)習(xí)的本身，而是在于實(shí)習(xí)之后我所學(xué)到的東西、我所體會(huì)到的東西。不管我以后是否從事電視新聞工作，相信這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)經(jīng)歷都會(huì)讓我在將來(lái)工作的道路上受益匪淺。新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)____結(jié)9實(shí)習(xí)的時(shí)間快而短暫，不知不覺(jué)已悄然流逝。回想這段日子，我有失落過(guò)，開(kāi)心過(guò)，認(rèn)真過(guò)，我覺(jué)得這段日子很值得珍惜。通過(guò)這次的實(shí)習(xí)，我將課堂的理論知識(shí)與理論相結(jié)合，理解他們之間的異同點(diǎn)，也更清楚地認(rèn)識(shí)到，理論學(xué)習(xí)與理論操作之間存在著怎樣的差距。眾所周知，畢業(yè)實(shí)習(xí)是大學(xué)生學(xué)習(xí)很重要的理論環(huán)節(jié)，實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生的必修課，它不僅讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),還使我們開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我們以后更好把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中打下堅(jiān)實(shí)的根底。在3個(gè)月的實(shí)習(xí)生活里，我學(xué)會(huì)了很多東西，也懂得了很多在學(xué)校沒(méi)法體會(huì)到的知識(shí)和道理?；貞泿讉€(gè)月以來(lái)，從那天真的我到經(jīng)歷了生活中的挫折和失敗，到如今穩(wěn)重和冷靜的我，使我明白了一個(gè)道理：人生不可能是一帆風(fēng)順的，只有自己英勇地面對(duì)人生中的每一個(gè)挫折和失敗，才能通往自己的羅馬大道。在這幾個(gè)月里，我有失落過(guò)，煩惱過(guò)，悲傷過(guò)，失敗過(guò)，但我知道這是上天對(duì)我的一個(gè)考驗(yàn)，在每次失敗的時(shí)候我都會(huì)反省自己，告訴自己清楚自己應(yīng)該做什么，在挫折面前我們應(yīng)該擅長(zhǎng)用揚(yáng)長(zhǎng)避短的方法來(lái)促進(jìn)自己，進(jìn)步自己的綜合程度才能。在學(xué)習(xí)方面雖然自己普通平凡，但我會(huì)努力進(jìn)步，做到最好，不管遇到什么困難我都不會(huì)氣餒，我會(huì)努力不懈，爭(zhēng)取做到最好。在幾個(gè)月的實(shí)習(xí)里，我學(xué)會(huì)了適應(yīng)生存環(huán)境，樂(lè)觀面對(duì)生活，還進(jìn)步了自己的交流才能，知識(shí)技能和動(dòng)手才能，我知道這些給我的僅是初步的經(jīng)歷積累，對(duì)于邁向社會(huì)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，所以在學(xué)習(xí)生活除外，在假日我會(huì)積極參加社會(huì)各種理論活動(dòng)，以獲取更多學(xué)習(xí)的經(jīng)歷和社會(huì)理論才能，我的將來(lái)不是夢(mèng)，只要自己努力過(guò)，成功是不會(huì)把你拒之門(mén)外的。人總是在失敗中才會(huì)成長(zhǎng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能看見(jiàn)彩虹啊，所以在面對(duì)失敗時(shí)我會(huì)勇往直前，越挫越勇，別人能做到的我一樣也可以，別人做不到的我會(huì)努力去做到，因此，面對(duì)過(guò)去，我無(wú)怨無(wú)悔，面對(duì)如今，我努力拼搏，面對(duì)將來(lái)，我期待更多的挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝困難，抓住每一個(gè)機(jī)遇，相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕。在今后的學(xué)習(xí)生活里，我會(huì)繼續(xù)努力，做好社會(huì)的接班人，在生活上自覺(jué)嚴(yán)格要求自己，艱辛樸素，遵紀(jì)守法，作風(fēng)正派，各方面表現(xiàn)良好。為社會(huì)現(xiàn)代化建立，奉獻(xiàn)自己的力量。短暫而充滿(mǎn)意義的幾個(gè)月的實(shí)習(xí)以來(lái)，我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)與理論操作真正進(jìn)入了一成長(zhǎng)的時(shí)期。隨著同事們和領(lǐng)導(dǎo)耐心的指導(dǎo)與提醒，我的動(dòng)手才能在所具有的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的根底上很快的適應(yīng)與純熟了各個(gè)崗位上的工作內(nèi)容，步驟及要點(diǎn)。同時(shí)也進(jìn)步了我對(duì)這份工作的認(rèn)識(shí)和理解。激起了我對(duì)這份工作的興趣和重大的責(zé)任感。我的每一步都必須從小事開(kāi)場(chǎng)，從細(xì)節(jié)起?？炭汤斡洸僮鳂?biāo)準(zhǔn)，時(shí)時(shí)不離的堅(jiān)守自己的崗位職責(zé)。從不敢有過(guò)半點(diǎn)的馬虎和大意。每各項(xiàng)工作的操作中，我都虛心承受和聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)與同志的指導(dǎo)。不懂就問(wèn)，不會(huì)就學(xué)。從不掩飾與模糊。并在每一項(xiàng)操作過(guò)程中不斷的刻苦鉆研，總結(jié)經(jīng)歷，不斷的汲取教訓(xùn)，以致使我在工作中學(xué)到了更多的東西，得到更大的進(jìn)步。努力總會(huì)得到果實(shí)，在這幾個(gè)月的工作里，使我在此崗位上操作的內(nèi)容有了不小的成就。每一次梳理案件中，他們都會(huì)在此我新的東西。這一切的工作內(nèi)容與工作氣氛，促使我更加的不怕苦不怕累，吃苦耐勞，勤奮好學(xué)。然而實(shí)現(xiàn)自我的人生目的。是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的使命，需要我們持之以恒，不斷努力，不斷探究，不斷進(jìn)取。擅長(zhǎng)總結(jié)經(jīng)歷，抓住自己的特長(zhǎng)做到最好，那么人生的目的，也只不過(guò)是離我們一步之遙。雖然我目前還缺乏經(jīng)歷，缺乏在困難場(chǎng)面中獨(dú)立開(kāi)展工作的才能，但我相信年輕就是本錢(qián)，我正處于人生中精力充分的時(shí)期，我渴望在更廣闊的天地里展現(xiàn)自己的才能，我不會(huì)滿(mǎn)足現(xiàn)有的知識(shí)程度，期望在理論中得到鍛煉和進(jìn)步。因此我一定會(huì)把所有的時(shí)間和精力放在我的工作上，積極投入到工作中，為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值拼拼!通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我從無(wú)知到認(rèn)知到深化理解了單位和社會(huì)，從開(kāi)場(chǎng)的磕磕碰碰到后來(lái)的工作起來(lái)還算順利。在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中，我每天都有很多的新的體會(huì)，想說(shuō)的很多，我總結(jié)下來(lái)主要有以下幾點(diǎn)：1、心態(tài)的轉(zhuǎn)變學(xué)校的生活相對(duì)而言較為單純，無(wú)需我們擔(dān)憂很多的問(wèn)題，學(xué)校三點(diǎn)一線的生活，學(xué)習(xí)跟得上就可以，而在實(shí)際的運(yùn)作中當(dāng)中那么不然，實(shí)際中，我們要考慮的那么更多，及時(shí)的轉(zhuǎn)變心態(tài)會(huì)讓我們工作更加順利。2、不以事小而不為。做大事小事有不同的階段，要想做大事，小事情必須做好。我們正是實(shí)習(xí)的階段，做一些繁瑣的小事情，很有必要。這些小事情值得我去做。事情雖小，可過(guò)程至關(guān)重要。3、多聽(tīng)、多看、多想、多做、少說(shuō)我們到實(shí)習(xí)單位工作以后，要知道自己能否勝任這份工作，關(guān)鍵是看你自己對(duì)待工作的態(tài)度。態(tài)度對(duì)了，即使自己以前沒(méi)學(xué)過(guò)的知識(shí)也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好，就算自己有知識(shí)根底也不會(huì)把工作做好，我剛到這個(gè)崗位工作，根本不清楚該做些什么。剛開(kāi)場(chǎng)我覺(jué)得很頭痛，可經(jīng)過(guò)工作過(guò)程中多看別人怎樣做，多聽(tīng)別人怎樣說(shuō)，多想自己應(yīng)該怎樣做，然后自己親自動(dòng)手去多做，終于在短短幾天里對(duì)工作有了一個(gè)較系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，漸漸的自己也可以完成相關(guān)的工作了，光用嘴巴去說(shuō)是不行的，所以，我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度，這樣才能把事情做好。4、少抱怨在條件艱辛的實(shí)習(xí)地方，也許有的人會(huì)覺(jué)得這里不好那里不好，同事也不好相處工作也不如愿，經(jīng)常抱怨，這樣只會(huì)影響自己的工作情緒，不但做不好工作，還增加了自己的壓力，所以，我們應(yīng)該少抱怨，要看到好的一面，對(duì)存在的問(wèn)題應(yīng)該想方法去解決而不是去抱怨，這樣才能保持工作的激情。5、與別人和睦相處，加強(qiáng)和同事以及別人之間的溝通學(xué)校里成績(jī)不錯(cuò)的學(xué)生變成了未知領(lǐng)域里從頭學(xué)起的實(shí)習(xí)生，而熟悉的校園也變成了生疏的企業(yè)單位，身邊接觸的人同樣改變了角色：老師變成了領(lǐng)導(dǎo)，同學(xué)變成了同事，相處之道完全不同。在這樣的轉(zhuǎn)變中，對(duì)于溝通的認(rèn)知顯得非常蒼白。于是第一次覺(jué)得自己并沒(méi)有本以為的那么擅長(zhǎng)溝通。當(dāng)然，適應(yīng)新的環(huán)境是需要過(guò)程的，所以我相信時(shí)間和理論會(huì)讓我很快完成這種角色的轉(zhuǎn)變，真正融入到工作單位這個(gè)與學(xué)校全然不同的社會(huì)大環(huán)境中。在很多地方，由于地區(qū)和文化的差異，會(huì)存在語(yǔ)言交流的障礙。我們說(shuō)什么，他們不知道;他們說(shuō)什么，我們也是模糊不清。這不僅影響到和他們之間的知識(shí)交流，更會(huì)影響到一切工作順利完成。另外，和同事之間假如沒(méi)有共同的語(yǔ)言，不能正常的交流，在工作的時(shí)候，每個(gè)人之間就不能互相配合，影響工作效率，同事之間也會(huì)感覺(jué)很生疏。6、虛心學(xué)習(xí)在這次實(shí)習(xí)過(guò)程中，我們碰到很多問(wèn)題，有的是我們懂得的，也有很多是我們不懂的，不懂的