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文檔簡介

我為紅領巾添光彩演講稿

自從我戴上紅領巾的那天起,我就是一名光榮的少先隊員。記得四年級的時候,我正要去上學,忽然我看見樓梯上有60元錢,當時我著急去上學,如果我等失主來,我就會遲到,但是我走開失主找不到錢該會多著急啊。我看了看脖子上的紅領巾,靈機一動想出了個好辦法,我把爸爸叫了下來讓爸爸幫我尋找那個丟錢的失主,我急忙和爸爸說了一聲謝謝,就去上學了。中午回到家時爸爸還沒有回來,我真希望他快點回來,好把好消息告訴我。

聽見敲門的聲音我蹦蹦跳跳地跑到門口,門開了是爸爸回來了,我高興的問:“失主找到了么?”爸爸氣喘吁吁的說:“找到了,是一樓的叔叔家的?!蔽腋吲d極了,我把錢用紙包好,讓爸爸送了過去。我從樓道里聽見幾聲“謝謝你”。我心里十分高興。這幾聲謝謝讓我覺得今天的陽光是那么明媚,空氣是那么清新,天空是那么明朗,紅領巾是那么鮮艷。還記得我二年級的時候,自己在家爸媽不太放心,所以媽媽把我?guī)У剿习嗟牡胤饺チ耍瑥膵寢屔习嗟牡胤交丶乙愤^明月橋。

當我和媽媽回家的時候,我看見旁邊的一位老大爺正在吃力的拉著自己的三輪車上橋,我想:“少先隊員應該幫助老大爺?!蔽遗艿嚼洗鬆?shù)纳砗螅瑤退讶嗆囃粕蠘?,下橋的時候還幫助他扶著,不讓車溜下去。下橋后,老爺爺說:“謝謝你?!眿寢寭崦业念^說:“我們家的女兒長大了。”我看了看媽媽,又看了看胸前的紅領巾。紅領巾在我胸前輕輕飄蕩,更加鮮艷了。

我第一次感覺到,紅領巾可以給我們巨大的力量。當帶上紅領巾的時候,我才明白做一名少先隊員是無尚的光榮。

我為紅領巾添光彩的小學演講稿范文

敬愛的老師,親愛的同學們:大家好,我是四年級五班的,今天我們演講的題目是《我為紅領巾添光彩》。

同學們,你們知道紅領巾的來歷嗎?

對,正如大家所知道的,紅領巾是紅旗的一角,是革命烈士用鮮血染紅的。這里有面對敵人的鍘刀絕不屈服的劉胡蘭,有冒著生命危險把敵人騙進了八路軍包圍圈的王二小,還有許許多多的無名烈士。正是因為有了他們的英勇犧牲、無私奉獻,才有了今天我們和平、幸福的生活。

還記得嗎?當我們胸前第一次飄揚起鮮艷的紅領巾,我們舉起右拳面對鮮紅的隊旗呼號時,我們一定在心底默默地告誡自己,我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員了,我要為胸前的紅領巾增光添彩。然而,我們可曾留意到,有的少先隊員直到臨進校門的時候,才從口袋里摸出皺巴巴的紅領巾套在脖子上;有的少先隊員在體育活動之后就忘了重新戴上紅領巾,甚至將紅領巾遺忘在了操場上,走廊上。

全體少先隊員們,紅領巾是對我們的肯定,是我們的榮譽,我們不應該忘記為成為一名少先隊員而付出的努力,不應該忘記第一次戴上紅領巾的光榮與幸福,更不應該忘記在隊旗前面發(fā)過的誓言。我們應該更加愛護它,尊敬它,讓它更加鮮艷的飄揚在每一位少先隊員的胸前。

20xx年5月12日,汶川大地震的噩耗傳來,我們都沉浸在悲痛之中。學校號召同學們?yōu)闉膮^(qū)的人民捐款?;氐郊遥遗醭隽俗约簲€了一年多的儲錢罐,數(shù)了一遍又一遍,只有八十六元五角。我知道這對于災區(qū)而言是微不足道的,但這是我作為少先隊員應盡的職責。為了鼓勵災區(qū)的小朋友們勇敢地面對生活,我用自己稚嫩的筆跡,給他們寫了一封信。第二天,我把錢和信裝在自己最喜歡的心形盒子里交了上去。大隊輔導員

不僅在全校大會上表揚了我,還寫給我一張紙條:感謝你為災區(qū)所做的一切,你是一名優(yōu)秀的少先隊員!那一刻,我不禁心潮澎湃:既有受到表揚的激動,更有被認可的滿足原來,用自己微不足道的力量去幫助別人,收獲的竟是如此多的幸福!

紅領巾就像是我的一面小鏡子,當我做錯事,它會主動地告訴我的不足,讓我勇敢地去承認錯誤;當我做好事時,他會告訴我的優(yōu)點,讓我別驕傲,繼續(xù)努力。

今年是祖國的六十歲生日,也是中國少年先鋒隊成立六十周年的日子。六十年的風雨歷程,少先隊與祖國共同成長。在這舉國同慶的日子里,我也暗暗下定決心:一定要好好學習,多做一些助人為樂的事,為紅領巾添加更多光彩,長大后為我的祖國爭光。

最后我想說的是,大海只會召喚勇者揚帆遠航,高山只會激勵勇者奮勇攀登。在求知的道路上,也只有勇者永不退縮。同學們,我們是新世紀的雛鷹,今天,我們磨煉羽翼;明天我們將搏擊長空!讓我們認認真真學習,踏踏實實做人,讓我們?yōu)樯傧汝牭奈磥矶?,讓我們?yōu)橛诺拿魈鞛槲覀兌湴?

我們的演講到此結(jié)束,謝謝大家!讓我們?yōu)榧t領巾添光彩國旗下演講稿

尊敬的各位老師,親愛的同學們:大家好!在這金秋時節(jié),我們又迎來了新的學期。新學期,新氣象,新目標,新收獲。在此,祝老師們工作順利、身體健康、家庭幸福!祝同學們學習快樂,收獲多多,平平安安。對剛剛加入美視大家庭的一年級小朋友們表示熱烈的歡迎!

孩子們,你們發(fā)現(xiàn)了嗎?雷老師的手上拿著什么?對,今天我的演講題目是《讓紅領巾為我們增光添彩》,我和六、四班的孩子再次和大家說說紅領巾吧。

雷老:鵬鵬,你知道為什么在每周一的升旗儀式上,少先隊員都要佩戴紅領巾呢?

鵬鵬:我知道,因為紅領巾是少先隊員的標志,它代表紅旗的一角,是革命先烈用鮮血染成的,戴上紅領巾代表的是一種光榮,一種使命,更是一種責任。每當我站在國旗下的時候,每當我佩戴著紅領巾的時候,我的心里便會升騰起一股神奇的力量,會感到非常的驕傲和自豪。當國歌奏響,國旗冉冉升起的時候,我的神情會格外嚴肅,我總在心里默默地告誡自已,別玷污了紅領巾。

雷老:你真是一個嚴以律己的乖孩子。作為美視的乖乖,都應該這樣有責任感,使命感,自豪感。我們要文明高雅,要尊敬師長,學會做人,學會自律,學會求知,學會生活,珍惜時間,時刻準備著為紅領巾增光添彩,做一個優(yōu)秀的少先隊員,成為一個合格的小學畢業(yè)生。硯池,作為六年級的紅領巾,你此時此刻在想些什么呢?

硯池:作為六年級畢業(yè)班的一名紅領巾,我越來越清醒地認識到自已即將離開母校,告別美好的童年時代,摘下自已最珍愛的紅領巾。知道在母校的時間已經(jīng)不多了,戴紅領巾的次數(shù)也越來越少了。所以,我會更加珍惜戴紅領巾的日子,當我每次佩戴紅領巾的時候,我都會認真折疊它,端端正正戴好它。

雷老:孩子們,記得去年的建隊節(jié)前夕,我和大家一起分享了怎樣佩戴紅領巾,可是,我發(fā)現(xiàn)有的孩子不是把紅領巾戴歪了就是隨便打個結(jié)。作為一名合格的少先隊隊員,可一定要知道紅領巾的正確系法哦!千萬不能隨便打個結(jié)就好了,先看六、四班哥哥、姐姐是怎么系的?

1、將紅領巾向鈍角方向折兩次或三次,形成寬約4厘米的領子。

2、將領子朝外圍在脖子上。

3、左右角在胸前交叉、對齊,左角放在右角的上面。

4、右手拉住紅領巾的左角,并且用拇指和食指捏住交叉點。

5、左手拿著紅領巾的右角,在右手上面圍繞兩角順時針方向繞一圈。

6、繞過左角,在兩角中間從上到下穿過圈,抽出拉緊。

這樣系出的紅領巾一定沒有結(jié)哦!

大家還記得我去年教給你們的順口溜嗎?三折披上肩,左巾壓右巾,右巾繞一圈,圈里抽出尖。來!我們一起邊

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