教師考試備考試題-教師職業(yè)道德復(fù)習(xí)題及答案(七)

教師考試備考試題|教師職業(yè)道德復(fù)習(xí)題及答案（七）無論是教師招聘考試還是特崗教師招聘考試，教師職業(yè)道德是必考知識點，為了幫助廣大考生更好的復(fù)習(xí)教師職業(yè)道德的相關(guān)知識點，本店鋪本店鋪特整理了教師職業(yè)道德的復(fù)習(xí)題，希望能對考生有所幫做，本店鋪祝您考試成功！一、填空題1.關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，尊重學(xué)生人格，________對待學(xué)生。(平等公正)2.培養(yǎng)學(xué)生良好品行，激發(fā)學(xué)生___________，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。(創(chuàng)新精神)3.全面貫徹黨的教育方針，自覺遵守_____________，依法履行教師職責(zé)權(quán)利。(教育法律法規(guī))4.忠誠于__________，志存高遠(yuǎn)，勤懇敬業(yè)，甘為人梯，樂于奉獻(xiàn)。(人民教育事業(yè))5.自覺抵制___________，不利用職務(wù)之便謀取私利。(有償家教)6.崇尚__________，樹立終身學(xué)習(xí)理念，拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)。(科學(xué)精神)二、判斷題1.教師可以在教書實踐中貫徹落實教育法律法規(guī)和其它相關(guān)的方針和政策。答案：√第1頁共8頁

2.倫理學(xué)與心理學(xué)對人格的解釋是一樣的。答案：X3.隨著時代的進(jìn)步，新型的、民主的家庭氣氛和父母子女關(guān)系還在形成，但隨孩子的自我意識逐漸增強，很多孩子對父母的教誨聽不進(jìn)或當(dāng)作耳邊風(fēng)，家長感到家庭教育力不從心。教師應(yīng)該尊重家長，樹立家長的威信，從而一起做好教育工作。答案：√4.教師刻苦學(xué)習(xí)，鉆研業(yè)務(wù)就是唯書、唯上，多讀少思。答案：X5.道德意義上的良心是一種道德心理現(xiàn)象，是指主體對自身道德責(zé)任和道德義務(wù)的一種自覺意識和情感體驗，以及以此為基礎(chǔ)而形成的對于道德自我、道德活動進(jìn)行評與價調(diào)控的心理機制。答案：√6.由于職業(yè)的規(guī)定性，教師的道德人格與一般道德人格有顯著的不同。答案：√7.教育法律關(guān)系中兩個最重要的主體是教師和學(xué)生。答案：√8.所謂師表美就是教師的外在形象之美。答案：X9.依法治教的主體就是各級行政機關(guān)。答案：X第2頁共8頁

10.一個教師不熱愛自己的工作對象同樣可以說熱愛自己所從事的教書育人工作，就像一個不喜歡自己的工作的工人同樣可以生產(chǎn)出高質(zhì)量的產(chǎn)品一樣。答案：X11.孔夫子所說的的“其身正，不令而行；其身不正，雖令不止”，從教師的角度來說可以理解為教師自己以身作則，其一言一行都會對學(xué)生產(chǎn)生巨大的影響。答案：√三、問答題1.簡述中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范的主要內(nèi)容。【參考答案】愛國守法；愛崗敬業(yè)；關(guān)愛學(xué)生；為人師表；教書育人；終身學(xué)習(xí)。2.《規(guī)范》對教師儀表有哪些要求？【參考答案】首先是要整齊、整潔，否則即損害教師個人威信，也損害教師事業(yè)尊嚴(yán)；其次要大方、得，體即符合教師職業(yè)特點；還要注意與教育活動的特定氛圍相協(xié)調(diào)，與學(xué)生的心理相協(xié)調(diào)。3.結(jié)合自身會體，談?wù)勅绾握_理解和逐步培養(yǎng)教師職業(yè)道德規(guī)范?！緟⒖即鸢浮?1)愛國守法是教師職業(yè)的基本要求，愛國守法是每個公民必須履行第3頁共8頁

的責(zé)任，更是教師神圣的職責(zé)和義務(wù)，教師在教學(xué)過程中應(yīng)用法律來規(guī)范自己的行為，不做法律禁止做的事，他是教師職業(yè)的基本要求。(2)愛崗敬業(yè)是教師職業(yè)的本質(zhì)要求。表現(xiàn)在要忠誠于人民教育事業(yè)，志存高遠(yuǎn)，勤懇敬業(yè)，甘為人梯，樂于奉獻(xiàn)。對工作高度負(fù)責(zé)，認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生。不得敷衍塞責(zé)。(3)關(guān)愛學(xué)生是師德的靈魂。指的是關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對待學(xué)生。對學(xué)生嚴(yán)慈相濟，做學(xué)生良師益友。保護(hù)學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康，維護(hù)學(xué)生權(quán)益。不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。(4)教書育人是教師天職和道德核心。表現(xiàn)在遵循教育規(guī)律，實施素循循善誘，誨人不倦，因材施教。培養(yǎng)學(xué)生良好品行，創(chuàng)新精神，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。不以分?jǐn)?shù)作為評價學(xué)生的準(zhǔn)。質(zhì)教育。激發(fā)學(xué)生唯一標(biāo)(5)為人師表是教師職業(yè)的內(nèi)在要求。指的是教師要堅守高尚情操，知榮明恥，嚴(yán)于律己，以身作則。衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明。關(guān)心集體，團結(jié)協(xié)作，尊重同事，尊重家長。作風(fēng)正派，廉潔奉公。自覺抵制有償家教，不利用職務(wù)之便謀取私利。(6)終身學(xué)習(xí)是教師專業(yè)發(fā)展的不竭動力。表現(xiàn)在崇尚科學(xué)精神，樹立終身學(xué)習(xí)理念，拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。4.教師應(yīng)如何促進(jìn)學(xué)生全面、主動、健康發(fā)展？【參考答案】第4頁共8頁

對學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)，使學(xué)生能夠自覺在德智體等方面提高自身素質(zhì)；要對學(xué)生進(jìn)行激勵，使學(xué)生充分發(fā)揮自我教育、自我發(fā)展的積極性和主動性；對學(xué)生進(jìn)行維護(hù)、使學(xué)生能夠抵制各種消極因素的影響。5.班主任張某以加強班級管理和嚴(yán)肅校紀(jì)班風(fēng)為由，在班級制度中作出了如下規(guī)定：學(xué)生上課遲到一次罰款1元，曠課一次罰款2元，不按時完成作業(yè)罰款3元，損壞公物罰款10—200元，吸煙、架斗毆罰款20—100元。班里的一些同學(xué)已相繼向張某繳納了罰款。請分析張某的行為是否違背教師業(yè)職道德規(guī)范。為酗酒、打什么？【參考答案】張某的行為違背了教育教師的罰款的紀(jì)律為理由法律法規(guī)和教師業(yè)職道德，做法違法了愛國守法的業(yè)職道德。材料中，教師借維持實施亂收費，侵犯了學(xué)生的財產(chǎn)權(quán)和其它相關(guān)權(quán)利，違法了《教育法》和《教師法》的相關(guān)規(guī)定，將追究相關(guān)法律責(zé)任。四、論述題試論述教師如何愛學(xué)生？【參考答案】教師對學(xué)生的愛首先應(yīng)具有普遍性，即不應(yīng)當(dāng)因?qū)W生的家庭地位、狀況、學(xué)生的成績及對教又應(yīng)當(dāng)具有針對性，即不能是一種盲目的抽象性的愛，應(yīng)當(dāng)是一深入細(xì)致地了解全體學(xué)生的基礎(chǔ)上，針對每個學(xué)生具體情況而賦師的親疏程度的不同而不同。教師對學(xué)生的愛同時種在予的具體的愛。對后進(jìn)生及遇有特殊情況的學(xué)生理應(yīng)多給一些關(guān)心和愛護(hù)。第5頁共8頁

(3)關(guān)愛學(xué)生是師德的靈魂。指的是關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對待學(xué)生。對學(xué)生嚴(yán)慈相濟，做學(xué)生良師益友。保護(hù)學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康，維護(hù)學(xué)生權(quán)益。不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。(4)教書育人是教師天職和道德核心。表現(xiàn)在遵循教育規(guī)律，實施素質(zhì)教育。循循善誘，誨人不倦，因材施教。培養(yǎng)學(xué)生良好品行，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。不以分?jǐn)?shù)作為評價學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。(5)為人師表是教師職業(yè)的內(nèi)在要求。指的是教師要堅守高尚情操，知榮明恥，嚴(yán)于律己，以身作則。衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明。關(guān)心集體，團結(jié)協(xié)作，尊重同事，尊重家長。作風(fēng)正派，廉潔奉公。自覺抵制有償家教，不利用職務(wù)之便謀取私利。(6)終身學(xué)習(xí)是教師專業(yè)發(fā)展的不竭動力。表現(xiàn)在崇尚科學(xué)精神，樹立終身學(xué)習(xí)理念，拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。4.教師應(yīng)如何促進(jìn)學(xué)生全面、主動、健康發(fā)展？【參考答案】對學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)，使學(xué)生對學(xué)生進(jìn)行激勵，使學(xué)生充分發(fā)揮自我教育、自我發(fā)展的積極性和主動性；對學(xué)生進(jìn)行維護(hù)、使學(xué)生能夠抵制各種消極因素的影響。能夠自覺在德智體等方面提高自身素質(zhì)；要第6頁共8頁

5.班主任張某以加強班級管理和嚴(yán)肅校紀(jì)班風(fēng)為由，在班級制度中作出了如下規(guī)定：學(xué)生上課遲到一次罰款1元，曠課一次罰款2元，不按時完成作業(yè)罰款3元，損壞公物罰款10—200元，吸煙、酗酒、打架斗毆罰款20—100元。班里的一些同學(xué)已相繼向張某繳納了罰款。請分析張某的行為是否違背教師職業(yè)道德規(guī)范。為什么？【參考答案】張某的行為違背了教育法律法規(guī)和教師職業(yè)道德，教師的罰款的做法違法了愛國守法的職業(yè)道德。材料中，教師借維持紀(jì)律為理由實施亂收費，侵犯了學(xué)生的財產(chǎn)權(quán)和其它相關(guān)權(quán)利，違法了《教育法》和《教師法》的相關(guān)規(guī)定，將追相究關(guān)法律責(zé)任。四、論述題試論述教師如何愛學(xué)生？【參考答案】教師對學(xué)生的愛首先應(yīng)具有普遍性，即不應(yīng)當(dāng)因?qū)W生的家庭地位、狀況、學(xué)生的成針對性，即不能是一種盲目的抽象性的愛，應(yīng)當(dāng)是一種在深入細(xì)致地了解全體學(xué)生的基礎(chǔ)上，針對每個學(xué)生具體情況而賦予的具體的愛。對后進(jìn)生及遇有特殊情況的學(xué)生理應(yīng)多給一些關(guān)心和愛護(hù)。教師編