幼兒園大班教案《跳芭蕾舞的?!泛此糭第1頁
幼兒園大班教案《跳芭蕾舞的?!泛此糭第2頁
幼兒園大班教案《跳芭蕾舞的牛》含反思_第3頁
幼兒園大班教案《跳芭蕾舞的?!泛此糭第4頁
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文檔簡介

幼兒園大班教案《跳芭蕾舞的?!泛此加變簣@大班教案《跳芭蕾舞的?!泛此加變簣@大班教案《跳芭蕾舞的?!泛此?/p>

活動(dòng)目標(biāo)

1、能依據(jù)角色的表情、動(dòng)作等圖片信息,推想人物的心理活動(dòng)以及情節(jié)的進(jìn)展變化,大膽表達(dá)自己對(duì)圖畫故事的理解。

2、理解故事內(nèi)容,知道牛的勝利在于堅(jiān)持不懈,初步萌發(fā)做事要堅(jiān)持究竟的信念。

3、在感知故事內(nèi)容的基礎(chǔ)上,理解角色特點(diǎn)。

4、喜愛閱讀,感受閱讀的樂趣。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

通過這節(jié)課幼兒能夠依據(jù)人物的表情推想心理并表達(dá)出來。

活動(dòng)預(yù)備

1、材料預(yù)備老師的大書,幼兒的小書及書袋。

2、閱歷預(yù)備(1)觀看芭蕾舞光碟,初步了解有關(guān)芭蕾舞的學(xué)問。

(2)老師和幼兒溝通在幼兒園或家里就如何學(xué)習(xí)本事以

及如何克服困難的。

活動(dòng)過程

一、談話爭(zhēng)論,引出繪本內(nèi)容1、出示芭蕾舞的圖片,引發(fā)閱歷聯(lián)想。

2、引導(dǎo)嘗試用腳尖跳舞,感受芭蕾舞的特點(diǎn)。

3、引出繪本內(nèi)容。

二、共同閱讀,理解繪本內(nèi)容1、閱讀封面。

(1)出示大書,指讀故事題目。

(2)猜想故事主角。

2、逐頁閱讀。

3、自主閱讀。

(1)幼兒自主閱讀小書。

(2)老師依據(jù)幼兒的回答隨機(jī)選擇畫面,進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒觀看、爭(zhēng)論。

三、完整閱讀,加深對(duì)主題的理解1、再次帶領(lǐng)幼兒配樂完整閱讀一遍故事。

2、加深幼兒對(duì)主題的理解。

教學(xué)反思

1、選材相宜,看圖講故事對(duì)大班幼兒有肯定的挑戰(zhàn)性,通過這節(jié)課豐富了幼兒詞匯,學(xué)到了牛的一些精神。

2、基本達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。

小百科牛是屬牛族,為牛亞科下的一個(gè)族。

染色體數(shù)為56的野牛、60的黃牛和58染色體的大額牛,雜交有可育后代,為哺乳動(dòng)物,簡單發(fā)生羅伯遜易位(絲粒融合)轉(zhuǎn)變?nèi)旧w數(shù)降低生育率,草食性,部分種類為家畜(包含家牛、黃牛、水牛和牦牛)。

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