水孩子讀后感

第頁共頁水孩子水孩子水孩子1近期讀了《水孩子》這本書，讀完之后心中有頗多的感處。故事講述的是：在一個(gè)美麗的小鎮(zhèn)上，住著一個(gè)掃煙囪的小男孩湯姆，他是一個(gè)淘氣、頑皮的孩子。湯姆從小沒有爸爸媽媽，跟著師傅，而湯姆得師傅對(duì)他經(jīng)常打罵。但他還是堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)所有的困難，繼續(xù)對(duì)將來懷著美妙的憧憬。有一次，湯姆跟著師傅去一個(gè)有錢人家里掃煙囪，結(jié)果不小心誤闖一個(gè)小女孩得房間，被當(dāng)做小偷，被人追趕。這時(shí)，他遇到了仙女，在仙女的引導(dǎo)下跳進(jìn)了水里變成了水孩子，一開場(chǎng)，湯姆的玩劣個(gè)性始終沒有改，經(jīng)常去戲弄水里的朋友，最后被懲惡仙女知道了，在仙女的教導(dǎo)下，湯姆學(xué)會(huì)了和別人友善相處并且拯救了落魄的師傅。湯姆終于變成了一個(gè)仁慈的、寬容的、英勇的、堅(jiān)強(qiáng)的孩子。我心想，湯姆在這樣的環(huán)境下生長(zhǎng)，淘氣、頑皮是不難想象的，我為他擁有這樣的童年感到傷心難過。值得慶幸的是他遇到了仙女，在仙女的幫助下，湯姆由一個(gè)頑皮、淘氣的'孩子成了一個(gè)仁慈、寬容、英勇、堅(jiān)強(qiáng)的孩子。在現(xiàn)實(shí)生活中，仙女其實(shí)就是一個(gè)智者、教師、父母、家人，她時(shí)時(shí)刻刻圍繞在我們身邊，給我們正確的引導(dǎo)和教導(dǎo)。我們比湯姆幸運(yùn)多了，但是我們并沒有像湯姆那樣好好的珍惜〔仙女〕給我們的指導(dǎo)，反而被我們看成了是喋喋不休的、令人吵鬧的嘮叨……假如我們每個(gè)人都能像湯姆一樣珍惜〔仙女〕的教導(dǎo)，我相信什么事情我們都可以做得很好，不再為自己的童年感到遺憾。我們要學(xué)會(huì)珍惜、感恩身邊的這些〔仙女〕，他們就像我們頭頂上最亮堂的一顆星，總是在自己迷失方向的時(shí)候給我們指引，讓我們朝著正確的方向前進(jìn)。水孩子2水孩子，大家一定會(huì)想到：“咦，怎么會(huì)有水孩子呢？莫非是在水中長(zhǎng)大的孩子?！薄安?，不是。”大家一定會(huì)覺得奇怪吧!《水孩子》里面的主人公是一個(gè)臟兮兮的掃煙囪的小男孩，名叫湯姆。他天天都被師傅欺負(fù)。有一天，他到一個(gè)莊園里掃煙囪，在煙囪里迷了路，被莊園里的人們誤會(huì)為小偷。在他們的追趕下，湯姆跑到了溫德爾。他到一條河里洗澡，洗睡著了。等他醒來就發(fā)現(xiàn)自己變成了一個(gè)只有四英寸長(zhǎng)而且脖子周圍長(zhǎng)了一圈腮的水孩子。其實(shí)是仙女把他變成了水孩子。從此他便開場(chǎng)了在水里的生活。他從一只水獺那兒聽到了一些關(guān)于大海的事，他很想去大海里。后來，他借助一次下雨時(shí)河水漲起來的時(shí)機(jī)，來到了大海里，與其他的水孩子們團(tuán)聚了?？蓽泛芴詺?，經(jīng)常惹事生非，捉弄海蟹和海葵們。經(jīng)過仙女們的教導(dǎo)，他終于變好了，不再欺負(fù)比他弱小的'小動(dòng)物了。后來，仙女給他一個(gè)任務(wù)，讓他去闖蕩世界，去幫助他不喜歡的人、去干自己不喜歡的事。經(jīng)過了努力，他終于完成了任務(wù)，成功地成為了一個(gè)大男子漢，長(zhǎng)大后還成為了一個(gè)科學(xué)家，能設(shè)計(jì)很多的東西。從此以后奇小淘就不玩水了，他當(dāng)上了這個(gè)城市的市長(zhǎng)，還為城市里修建了許多漂亮的噴泉。這個(gè)故事告訴我每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，我們要發(fā)揮自己的長(zhǎng)處去為大家做好事。水孩子3今天，爸爸給我布置下任務(wù)，讓我十一放假期間看完《水孩子》。我今天什么也沒干，把精力都放在看書上了。200頁的書，從早上看到下午，終于看完了。故事講的是：從前有一個(gè)清掃煙囪的小男孩，名字叫湯姆，他有一個(gè)惡毒的師傅，叫托馬斯·格林姆。格林姆動(dòng)不動(dòng)就打他的小徒弟，湯姆只有10歲啊。在忍受了各種苦難后，小湯姆逃跑了，他從約翰爵士家穿過沼澤，爬上山……終于找到了一個(gè)老婦人，老婦人用仁慈的心救了湯姆?？蓽酚捎谏×?，身上很熱，自己跑到了小河邊跳了下去。就在這時(shí)，仙女們把他變成了水孩子，把他洗得非常干凈，把他的軀殼也洗掉了。小湯姆脖子上多了一圈兒腮，身上多了一件潔白的小衣服?？墒翘詺馐悄泻⒆觽兊奶煨裕瑴犯懔撕芏鄲鹤鲃?，把石子喂給海葵，撓珊瑚的癢癢……仙女們?yōu)榱私逃?xùn)他，讓他身上長(zhǎng)出了海膽一般的`刺，喂他石子，從此，小湯姆再也不敢淘氣了。有一個(gè)叫艾莉的女孩子，是爵士的女兒，最后也變成了水孩子，在她和仙女們的幫助下，湯姆見到了自己的師傅，可他的心早已凍成冰了。最后湯姆和艾莉快樂地生活著?？戳诉@本書，我的感受是：1、壞人沒有好下場(chǎng)。2、干什么事只要堅(jiān)持就會(huì)成功。3、不可以以大欺小，要不然會(huì)受到懲罰。實(shí)際上，我覺得這本書挺沒意思的。水孩子4今天，我看了一本有趣的書——英國著名小說家查爾斯·金斯利所著的經(jīng)典名著《水孩子》。當(dāng)我拿到它，看到書名時(shí)，就覺得很奇怪：水里也有孩子嗎？他們終究是什么樣子的？水里的生活和陸地上的生活有什么不同？帶著這些疑問，我認(rèn)真地讀起來。在愛爾蘭北鎮(zhèn)住著一個(gè)掃煙囪的孩子，他叫湯姆。他不會(huì)讀書、寫字，也不知道自己的爸爸媽媽是誰，每天被惡毒的老板逼著替人家清掃煙囪。一個(gè)偶爾的時(shí)機(jī)，湯姆跟著師傅去哈特霍弗莊園掃煙囪，被愛麗小姐誤以為是小偷，并遭到追捕。他拼命地逃跑，翻過圍墻、穿過沼澤、越過懸崖，最后來到凡爾德小學(xué)。后來，他在小河邊洗臉時(shí)，被仙女們帶到了水里，變成了水孩子。在水里生活，湯姆別提有多快樂了，但這改變不了他愛搞惡作劇的性格。經(jīng)過仙女們苦口婆心的勸告以及耐心的教導(dǎo)，湯姆終于變成了一個(gè)聽話的孩子?？赐赀@本書，我的`心里久久不能平靜。湯姆曾經(jīng)是一個(gè)淘氣的孩子，但他能正確地面對(duì)自己的錯(cuò)誤和缺點(diǎn)，從點(diǎn)滴小事做起，不斷改良與完善自己，終于成長(zhǎng)為一個(gè)小小男子漢。跟湯姆比，我覺得慚愧極了。我是一個(gè)外表乖巧，內(nèi)心卻有點(diǎn)兒淘氣的女孩。媽____評(píng)我的時(shí)候，我總是不服氣，還經(jīng)常頂嘴。如今想想，我真是太不懂事了。今后，我一定要像湯姆一樣，知錯(cuò)就改，做一個(gè)英勇、懂事的好孩子。水孩子5今天，我讀了英國作家査理·金斯萊寫的《水孩子》，這里的故事很精彩就像一塊磁鐵深深的吸引著我，我的心久久不能平靜。這本書主要寫了：一個(gè)掃煙囪的窮苦小男孩湯姆，一直被師傅欺負(fù)，一次，他因誤會(huì)被人們追捕，卻沉睡到了水中，變成了一個(gè)水孩子，他醒后，在水里欺負(fù)動(dòng)物，表達(dá)出了人類的自私。后來水仙子幫助水孩子改掉了許多壞缺點(diǎn)。最后湯姆在水仙子的幫助下變成了一個(gè)熱愛真理、英勇真正。不自私、心胸開闊的好孩子。讀了這本書，我感受最深的是人不能自私。就拿我自己來說吧，我以前就很自私。有一次，媽媽給我買了一個(gè)漂亮的水晶球，它能在夜晚發(fā)出金黃色的光輝，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像是一顆價(jià)值連城的'夜明珠，我非常喜歡它。有一位同學(xué)來我家玩的時(shí)候，看到了水晶球，覺得很漂亮，就想摸一摸。誰知被我當(dāng)場(chǎng)回絕，我還傲慢地說：“這個(gè)水晶球可是我的最愛，你要是摸壞了能賠得起嗎？”子那以后，我的知心朋友越來越少了。我讀了《水孩子》這本書，那個(gè)曾經(jīng)自私、心胸狹隘的小湯姆多么像如今的我呀，我也明白了我的朋友為什么會(huì)離我而去。我以后一定要改掉壞缺點(diǎn)，做一個(gè)像水孩子一樣有愛心，大公無私的好孩子?！端⒆印愤@本書，對(duì)我的幫助很大，讓我收益匪淺，我真的很喜歡它。水孩子6這本書的主人公是一位掃煙囪的小男孩，他叫湯姆。他有個(gè)老板叫格蘭姆斯。他住的地方在英格蘭北部的一個(gè)鎮(zhèn)子上，那里有很多很多的煙囪要掃，因此湯姆有很多的錢可掙，而他的老板就花他掙的錢。湯姆既不會(huì)讀書也不會(huì)寫字，他也不打算去學(xué)；他從來沒有洗過臉，洗過澡。因?yàn)樗〉牡胤經(jīng)]有水。從來沒有人教他做禱告。他從來沒聽說過上帝，也沒有聽說過基督，這樣的字眼除非是在你從來沒聽到過的話里聽到過。他倒成心沒聽說過這樣的話。他的.一半時(shí)間是在啼哭中度過的，而另一半的時(shí)間那么在歡笑中打發(fā)掉了。提到掃煙囪或餓肚子還有挨打，他都認(rèn)為這是天經(jīng)地義的事。就像天要下雨飄雪打雷一樣，他會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的挺過去，就象他的老驢忍受冰雹那樣，然后甩甩腦袋，又像平常那樣快樂，想著好日子會(huì)來的。是的，好日子會(huì)來的。湯姆經(jīng)常這樣想。書上還有小馬童、愛爾蘭婦女、老太太、約翰爵士等人。湯姆成了水孩子后，認(rèn)識(shí)了許多水動(dòng)物，找到了一群水孩子和仙女，還有艾莉。湯姆找到了老板，成了一個(gè)大科學(xué)家。湯姆是個(gè)小斗牛犬，變成水孩子后遇到了不少奇遇，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他。他有時(shí)候聽話，有時(shí)候變得非常暴燥、都得到了回報(bào)和報(bào)應(yīng)。我們也有些人會(huì)這樣，所以，這故事中有的人是跟我們一些人是很像的，我們讀這本書會(huì)更喜歡。當(dāng)然，也要乖乖聽話，不暴燥、叫叫嚷嚷喔！水孩子7我讀過許多書，懂得了許多道理，其中讓我受益匪淺的，還是《水孩子》這本書。這本書的主人公是一個(gè)叫湯姆的男孩。他整天受著他師傅格林姆的欺負(fù)。有一次，他逃跑了，結(jié)果掉進(jìn)了水里，變成了水孩子。湯姆和水里一些魚類結(jié)成了好朋友，并跟他們游進(jìn)了海里。找到了其他的水孩子。這里的水孩子都是一些被殘忍的父母所拋棄的孩子；一些被無情傷害的孩子；一些因貧窮而死于發(fā)燒、____、麻疹、猩紅熱以及其他疾病的孩子；還有一些被惡毒的師傅或士兵殺害的孩子。后來湯姆在仙女的鼓勵(lì)下，他歷經(jīng)千辛萬苦來到了天外仙境，而天外仙境卻是一片廢墟，在那里湯姆找到了被困的格林姆師傅后，不計(jì)前嫌地幫助了他，讓他從煙囪中出來。湯姆因此成為了一個(gè)真正的`男子漢，而格林姆也不再墮落下去，成為了一個(gè)仁慈的人。書中的一句話“愿意得到清白的人自會(huì)清白，自甘墮落的人那么會(huì)墮落到底”。讓我明白了：假如你愿意成為一個(gè)好人，那你就會(huì)成為一個(gè)好人；假如你愿意成為這世上的廢物，那你就會(huì)是一個(gè)廢物。在社會(huì)上假如你愿意為社會(huì)出一份力，那你就是一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人；假如你即不愿為社會(huì)出力，又蓄意要與社會(huì)做對(duì)抗，那你就是一個(gè)對(duì)社會(huì)沒用的人。假如當(dāng)時(shí)湯姆不肯吃苦，去磨煉一下自己，那么格林姆也就不會(huì)改正，湯姆也不會(huì)成為一個(gè)真正的男子漢。這告訴我們一切成功的背后都是要付出努力的。水孩子8你們好，我將給大家推薦一本書，你們知道這本書的名字叫什么嗎？叫水孩子？水孩子是生活在水里的孩子嗎？它是像魚一樣可以在水里游來游去嗎？我只能說你猜對(duì)了一小局部，那到底什么是水孩子呢？那就跟我一起翻開這本書去探究和尋求其中的奧秘吧！先簡(jiǎn)單介紹一下作者，一位是英國著名的查爾斯·金斯利，還有一位是徐海麗，下面讓我向你們說說我與水孩子這本書發(fā)生了什么，又為什么會(huì)讓我寫入我的作文呢？水孩子是我在茫茫人海中找到的'，在一次閱讀課上，教師叫我們到書的海洋里去選一本書進(jìn)展閱讀。當(dāng)時(shí)我的目光一掃，突然就停在了一個(gè)角落上。那堆書里有一本書水孩子，書名深深地吸引了我。拿起這本書，幫我翻開封面時(shí)，一幅五彩斑斕的畫閃耀著，深深的吸引了我的眼睛，讓我饒有興趣地閱讀起來，這就是我與她的初次見面，下面情節(jié)可就大變了，它還成了我的救命恩人呢。一次，我有哥哥在開玩笑，玩笑開大了，我無處可逃，無意中想到了水，孩子里面那個(gè)小孩子不就可以在水里沉很久嗎？于是我把書找出來給了哥哥，跟哥哥講起了水孩子的故事，沒想到哥哥還真當(dāng)真了，還“饒恕”了我，不然我可慘了，會(huì)被哥哥“謀害”。這本書讓我懂得了高爾基所說的一句名言：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。讓我更加愿意熱愛閱讀了，不管白天黑夜，我都會(huì)努力看書，雖然他們有時(shí)候會(huì)叫我“書呆子”，但我不在乎，因?yàn)橹挥凶x書才能成功，考上大學(xué)，只有讀書，祖國才會(huì)變得富強(qiáng)。如今我們正是青少年時(shí)期，也是讀書的黃金時(shí)期，等到年逾古稀的時(shí)候那就晚了，又如周總理所說，“為中華之崛起而讀書”。我們要把書當(dāng)做自己的好朋友，學(xué)習(xí)和積累好詞好句，因?yàn)閷W(xué)習(xí)是沒有止境的！水孩子9《水孩子》是一本非常不錯(cuò)的童話故事書，讀完了這本書，我深入的體會(huì)出了這個(gè)道理：比恨更厲害的武器是愛，比消滅更有用的途徑是包容。故事的大致內(nèi)容是這樣的：湯姆是一個(gè)無父無母的孩子，他的老板非常惡毒，天天欺負(fù)他。一天在去干活的路上，遇見了化身普通婦女的仙女女王。在仙女的'暗中保護(hù)和引導(dǎo)下，湯姆變成了一個(gè)快樂的水孩子。但他的壞習(xí)慣還是沒改。他只有一個(gè)人去學(xué)習(xí)，就這樣他開場(chǎng)了奇妙的旅途，他歷經(jīng)種種困難和奇遇。還與他的老板交流，讓他的老板走出罪惡的深淵，成為一個(gè)會(huì)包容別人，關(guān)心別人的男子漢。讀完這本書，我真心為湯姆而開心，因?yàn)樽罱K他選擇了包容與愛。與此同時(shí)，我也很崇拜湯姆，決心向他學(xué)習(xí)。有一次，我和一個(gè)朋友因?yàn)橐恍┬∶芏[翻了天，而且他還與我的另外一個(gè)知己結(jié)成了仇家，使我的火氣更大。一怒之下，我決定再也不理他了，而他竟然狠狠地打了我一下。我立即打了他一下，氣呼呼的走了!后來，我的那位朋友遇到了困難，求助于我，我本想幫他，可是我的知己可不樂意了，對(duì)我說假如幫助就和我絕交。正當(dāng)我進(jìn)退兩難時(shí)，我想起了湯姆，他能包容曾經(jīng)虐他的惡老板，我為什么就不能包容昔日的好友呢?最后我選擇了幫助他。并且向那位知己說明原由。從此，我們?nèi)齻€(gè)比以前更加友好了!寬容使得從前經(jīng)常虐小湯姆的惡老板，留下了悔恨的淚水。生活中，能說服人心的，往往是包容，是――愛!水孩子10大家肯定聽說過胖孩子、瘦孩子、大孩子……等孩子的稱呼，但你聽說過水孩子嗎？在《水孩子》中，就有這樣的孩子。它講的是一個(gè)英國孤兒湯姆的故事。湯姆和他的師傅住在一起，他的任務(wù)是掃煙囪。因此他渾身上下都是煤灰，他的師傅格林姆斯對(duì)他很粗暴，天天打湯姆。水中的仙女找到了他，用魔法讓湯姆變成了一個(gè)只在水中生活的水孩子。湯姆設(shè)法找到了其它水孩子，生活得很快樂。一天，湯姆看到師傅格林姆斯在偷釣畦魚，卻不小心失足掉進(jìn)了水里。他嚇一跳，生怕格林姆斯也變成水孩子追他。他轉(zhuǎn)身游走，仙女們便悄悄把師父抓走了。格林姆斯被卡在第345號(hào)煙囪監(jiān)獄里，只有頭露出煙囪。并且這里每天都下冰雹，接二連三地落在他頭上。后來，湯姆得知師傅被抓去了“烏有鄉(xiāng)之彼端”。雖然師傅原來天天打他，但湯姆還是不記前仇，歷盡千難萬險(xiǎn)找到了他。最終格林姆斯決定悔改，而湯姆回到了水孩子的居住地——圣·白蘭登島開場(chǎng)了幸福的生活。一開場(chǎng)，湯姆很可憐。在窄窄的煙囪里，他會(huì)擦破胳膊和膝蓋的皮，煤灰還會(huì)迷到他的'眼睛，進(jìn)入他的鼻子里。師傅動(dòng)不動(dòng)就打小湯姆，湯姆還吃不飽飯。但雖然這樣，他仍是一個(gè)好孩子，他并不記恨師傅，盡管他曾經(jīng)虐待過湯姆。湯姆仁慈、寬容、樂觀，雖然他不識(shí)字，沒受過正規(guī)教育，但他特別懂禮貌，我要向他看齊。這本書作者查爾斯·金斯利的寫作手法特別好，展開自己的想象，像什么水孩子、海糖果、海冰激凌、海牛乳、水豬。水孩子11《水孩子》講的是：在愛爾蘭北鎮(zhèn)住著一個(gè)掃煙囪的孩子——湯姆。他不會(huì)讀書寫字，也不知道他的爸爸媽媽是誰，每天被他那狠毒的老板逼著替人家清掃煙囪，所以挨打挨餓是家常便飯。湯姆從小就受師傅格林姆的嚴(yán)厲管教。有一次，他和師傅去一個(gè)大戶人家掃煙囪，可是湯姆不小心闖下了大禍，嚇得他到處跑，最后在仙女的`引導(dǎo)下，跳進(jìn)了水里，并且變成了水孩子。起初，湯姆還是像以前一樣頑皮，在水里，他經(jīng)常跟各種動(dòng)物搗蛋，后來在仙女的幫助下，小湯姆逐漸長(zhǎng)大了，也成熟了。最后仙女派他去幫助師傅擺脫困境。一開場(chǎng)，小湯姆很不愿意去，因?yàn)樗浅Ｅ聨煾禃?huì)再次把他變成掃煙囪的小孩。可是仙女告訴他，一個(gè)人假如想成功就不能只做自己喜歡做的事。最后，小湯姆最終戰(zhàn)勝了自己，鼓起勇氣去幫助自己的師傅。在經(jīng)歷了各種考驗(yàn)之后，他終于變成了一個(gè)仁慈、得意的水孩子。這本書講了水孩子從一個(gè)淘氣的壞孩子變成一個(gè)英勇、聰明、又懂事的好孩子。湯姆正確地面對(duì)自己的錯(cuò)誤和缺點(diǎn)，不逃避，從點(diǎn)滴小事做起，不斷改良與完善自己，終于成為一個(gè)男子漢。跟湯姆比比，我覺得慚愧極了。我是個(gè)淘氣的男孩子，有時(shí)候也會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事跟同學(xué)鬧矛盾，教師批評(píng)我，我卻不服氣，還跟教師頂嘴。事后，我從不查找缺點(diǎn)，更不虛心承受批評(píng)，照樣我行我素，根本不把教師的教育放在心上。讀了《水孩子》之后，我才知道，應(yīng)該像湯姆那樣，做一個(gè)英勇、懂事的孩子。有錯(cuò)誤要及時(shí)改正，不應(yīng)該逃避。讓我們一起讀《水孩子》這一本書，一起做一個(gè)英勇的好孩子吧!水孩子12《水孩子》是一部英國近代童話，書中講述了從小失去雙親的小男孩湯姆，在跟著師傅格蘭姆斯去哈特荷佛府中掃煙囪時(shí)，一個(gè)偶爾的遭遇，讓他變成了一個(gè)四英寸長(zhǎng)，“死不了”的兩棲孩子——水孩子。在仙女的教導(dǎo)下，他去了世外奇境，做了自己“不愿做的事情”，歷經(jīng)了各種奇怪事和重重考驗(yàn)，最終成為一個(gè)仁慈、得意的水孩子的故事。仙女給湯姆的那句教導(dǎo)令我印象深入，“你得一個(gè)人去，用自己的眼睛看，用自己的鼻子嗅，自己睡的床自己來鋪，自己玩火燒自己的指頭……”這句話的意思是說，湯姆如今應(yīng)該自立，去做他“不愿意做的事情”。湯姆聽后才決定出發(fā)去世外奇境，尋找并盡量幫助自己的師傅格蘭姆斯。世界是如此的`精彩，假如想成為一個(gè)男子漢的話，就必須到外面的世界去闖一闖。用自己的眼睛看，用自己的鼻子聞，自己睡自己做的床……如今我們的生活條件非常優(yōu)越，卻養(yǎng)成了許多不良習(xí)慣，特別是缺乏與困難____到底的精神，假如我們能和湯姆一樣，那么，還會(huì)有什么困難能難倒我們呢？如今不管是我們的生活條件，還是學(xué)習(xí)條件，與湯姆比起來，不知要優(yōu)越多少倍，我們能有什么理由不好好生活與學(xué)習(xí)呢？我們要學(xué)習(xí)湯姆那種頑強(qiáng)不屈、樂觀面對(duì)生活的精神，學(xué)習(xí)湯姆那種不怕困難、勇于和困難____的勇氣。讓我們向湯姆這個(gè)英勇、堅(jiān)強(qiáng)的孩子學(xué)習(xí)吧！水孩子13《水孩子》是我最喜歡的一本書，這本書是我的教師——袁教師推薦給我的，它是19世紀(jì)英國作家查爾斯。金斯利寫的，內(nèi)容非常有趣。故事寫的是：一個(gè)掃煙囪的小男孩湯姆和他的主人——葛林的故事。故事中的湯姆每天只有三件事：為葛林掃煙囪、餓肚子、挨打。一天湯姆遇見了一個(gè)仁慈的愛爾蘭仙人。不久，他不小心得罪了約翰爵爺，被那位帶愛爾蘭仙人進(jìn)了水里，但他卻沒有死，了變成了一個(gè)水孩子，脫離了苦難的生活，開場(chǎng)闖蕩世界，經(jīng)歷各種故事。開場(chǎng)他很淘氣，總是欺負(fù)小動(dòng)物，結(jié)果仙人讓水獺狠狠的懲罰了他，幸好他的朋友大龍蝦幫助了他。他明白了要做一個(gè)仁慈的人，幫助有需要的人。后來，他還找到了四個(gè)水孩子成了好朋友，仙人因?yàn)樗倪M(jìn)步想獎(jiǎng)給他海棠果，可是他卻經(jīng)不住誘惑偷吃了海棠果，結(jié)果他吃的`海棠果變成了泥巴，全身還長(zhǎng)滿了刺，原來仙人又在教育他了。湯姆和水孩子愛麗堅(jiān)持學(xué)了很多知識(shí)，經(jīng)歷了七年之久，他身上的刺漸漸地消失了。在兩個(gè)仙人的引導(dǎo)下，他經(jīng)歷艱險(xiǎn)從護(hù)持婆婆那里拿到了通行證，來到世外奇境，去幫助自己最恨的人———葛林。那個(gè)欺負(fù)他的人被困在一個(gè)煙囪里，湯姆一直想把他拔出來卻拔不動(dòng)，那個(gè)人被湯姆感動(dòng)了，流下了悔恨的淚水，緊接著煙囪倒塌了，原來他用淚水幫助了自己，葛林得救了。愁惡仙人讓他去清掃火山口，給了他一次悔改的時(shí)機(jī)。湯姆在水下找到了新的自己。漸漸的長(zhǎng)大，成了一個(gè)仁慈的好孩子?！端⒆印纷屛殷w會(huì)了海洋的神奇世界，也學(xué)會(huì)了要幫助別人，寬容別人。在幫助別人的同時(shí)也幫助了自己，勇于面對(duì)錯(cuò)誤快樂成長(zhǎng)。它讓我知道了長(zhǎng)大了無論做什么事，都要保持一顆仁慈的心。水孩子14《水孩子》是英國十九世紀(jì)作家查爾斯·金斯利寫的一本著名童話，也是他的代表作，寫成于1863年。故事的主人公湯姆是一個(gè)掃煙囪的孩子，他沒有承受過教育。一直深受師傅格林姆的欺侮虐待，但同時(shí)他自己也沾染上了不少惡習(xí)，如不講衛(wèi)生、自私、愛扯謊等等。有一天，他去哈索沃莊園掃煙囪。失足掉到了莊園主的女兒艾莉小姐的房間，艾莉受到了驚嚇，失聲大叫。眾人以為來了盜賊，追趕湯姆。湯姆在逃跑的過程中遇到了仙女。在她的引導(dǎo)下，他來到了河邊，因失足落水而成為一個(gè)水孩子，開場(chǎng)了他奇妙的海底之旅。在闖蕩海底世界的過程中，湯姆不斷地成長(zhǎng)。在仙女的感化、教育下。他懂得了善惡，并努力克制性格缺陷，學(xué)會(huì)了單獨(dú)面對(duì)困難險(xiǎn)阻。憑著堅(jiān)忍不拔的.毅力，他做好了一件自己本來不愿去做的事情——幫助他那作惡多端的老板格林姆，最終完成了