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小學(xué)三年級(jí)道德與法治敬愛的老師以小組為單位，交流一下，我們的老師每天都要做哪些事情呢？早早到校值班上課認(rèn)真批改作業(yè)耐心地輔導(dǎo)我們學(xué)習(xí)護(hù)送學(xué)生放學(xué)，把學(xué)生安全交給家長備課教研活動(dòng)說一說，老師是如何關(guān)愛我們的？手把手指導(dǎo)學(xué)習(xí)遇到困難的同學(xué)生病時(shí)及時(shí)通知家長受傷時(shí)及時(shí)給學(xué)生上藥早晨，爸爸送明明的路上，堵車了，明明遲到了。老師批評(píng)了他明明感到很委屈……大家交流一下你的解決辦法吧師生之間相處的方式關(guān)愛理解溝通四川汶川映秀鎮(zhèn)小學(xué)28歲數(shù)學(xué)老師張米亞在大地震來臨時(shí)用雙臂緊緊摟住兩個(gè)小學(xué)生，用雄鷹展翅的姿勢(shì)護(hù)住孩子，以自己的死換來兩個(gè)孩子的生。由于緊抱孩子的手臂已經(jīng)僵硬，救援人員含淚把張老師的手鋸掉。孩子們得救了，張老師永遠(yuǎn)的離開了我們。他以實(shí)際行動(dòng)詮釋了老師對(duì)學(xué)生無私的愛。摘下我的翅膀送給你去飛翔老師無私的愛著我們，我們?cè)撛鯓颖磉_(dá)對(duì)老師的敬意呢？“程門立雪”的流傳，讓我們繼承和發(fā)揚(yáng)尊師愛師的傳統(tǒng)美德。同時(shí)也給了我們一個(gè)啟示，尊敬老師不僅僅停留在認(rèn)識(shí)上，還要落實(shí)在行動(dòng)中去愛老師感恩老師。尊師重教是中國的傳統(tǒng)。在西周時(shí)期，古人就提出了弟子事師，敬同于父。為肯定教師為教育事業(yè)所做的貢獻(xiàn)，在全社會(huì)形成尊師重教的社會(huì)風(fēng)尚，1985年，第六屆全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第九次會(huì)議將每年的9月10日定為教師節(jié)。教師節(jié)的由來感恩老師感恩老師這節(jié)課你有什
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