2023年06月江蘇南通如皋市應(yīng)急指揮服務(wù)中心招考聘用2人上岸筆試必備資料歷年題庫(kù)參考含答案詳解

（圖片大小可自由調(diào)整）2023年06月江蘇南通如皋市應(yīng)急指揮服務(wù)中心招考聘用2人上岸筆試必備資料歷年題庫(kù)參考含答案詳解第壹卷一.歷年高頻考點(diǎn)專家甄選版(共135題)1.“善泳者溺，善騎者墮，各以其所好反自為禍”，古人這句話對(duì)我們的哲學(xué)啟示是：A.事物在一定條件下是可以相互轉(zhuǎn)化的B.要透過(guò)現(xiàn)象認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)C.人可以得于長(zhǎng)處，也可以失于短處D.矛盾的主要方面決定事物的性質(zhì)2.該小學(xué)不喜歡歷史書(shū)的學(xué)生中，至少喜歡武術(shù)類和天文類圖書(shū)之一的學(xué)生有多少人？A.3450B.4200C.4450D.45003.下列選項(xiàng)不是對(duì)偶的一項(xiàng)是：A.無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)B.竹雨松風(fēng)琴韻，茶煙梧月書(shū)聲C.深林人不知，明月來(lái)相照D.幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥4.下列選項(xiàng)中，不屬于下行文結(jié)尾用語(yǔ)的是：A.“為盼”B.“希即遵照”C.“此令”D.“此布”5.阿姨給幼兒園小朋友分蘋(píng)果，如果每人分3個(gè)，多16個(gè)蘋(píng)果，如果每人分5個(gè)，那么就差四個(gè)蘋(píng)果。問(wèn)共有多少個(gè)蘋(píng)果？A.46B.44C.48D.426.作為一種災(zāi)害性天氣系統(tǒng)，龍卷風(fēng)雖然影響范圍有限，但破壞力極強(qiáng)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤7.①冰湖潰決②冰川消融③冬去春來(lái)④泥石流淹沒(méi)良田、房屋⑤重建家園A.②①③④⑤B.①②③④⑤C.③①②④⑤D.③②①④⑤8.散步不要刻意求快，還要玩，還要賞。天空有大雁飛過(guò)，身邊花團(tuán)錦簇、蜂蝶翩躚，也渾然不顧快步如飛、勇往直前么？俯仰皆情趣，萬(wàn)不可不屑一顧也。散步不要非得規(guī)定走多遠(yuǎn)，完不成指標(biāo)不罷休；不要給人感覺(jué)好像翻山越嶺搶占高地，要不徐不疾，不快不慢，漫不經(jīng)心，灑脫沖淡。這段文字主要說(shuō)明散步：A.貴在散心B.是健身的有效方式C.是陶冶情趣的重要途徑D.重在表現(xiàn)自由率真的天性9.遙控器∶電視機(jī)A.聽(tīng)筒∶電話機(jī)B.鼠標(biāo)∶電腦C.鑰匙∶保險(xiǎn)箱D.記錄儀∶汽車10.“三北”地區(qū)是我國(guó)風(fēng)能資源最豐富的地區(qū)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤11.對(duì)公民處以（

）以下罰款或者警告的行政處罰的，可以當(dāng)場(chǎng)作出行政處罰決定。A.

一百元B.二十元C.

五十元D.二百元12.某辦公室有五個(gè)人：甲、乙、丙、丁、戊。它們的身高關(guān)系為：丙沒(méi)有丁高，甲沒(méi)有乙高，戊高于丁，而乙不如丙高。根據(jù)以上信息，可推斷出（）的身高最高：A.甲B.丙C.丁D.戊13.下列關(guān)于光現(xiàn)象的物理解釋正確的是：A.小孔成像——光的衍射現(xiàn)象B.天空呈現(xiàn)藍(lán)色——光的散射現(xiàn)象C.早上和黃昏的太陽(yáng)是紅色的——光的反射現(xiàn)象D.衣服濕了顏色變深——布料沾水后反射到眼睛的光波頻率發(fā)生變化14.下列各項(xiàng)中，沒(méi)有歧義的一項(xiàng)是：A.研究員到這里工作才一個(gè)月，好多人還不認(rèn)識(shí)。B.演出期間，不少人遺憾地在劇場(chǎng)門口等著退票。C.他走了一個(gè)多鐘頭了。D.我看見(jiàn)他高興得跳了起來(lái)。15.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.一光年相當(dāng)于94600萬(wàn)公里B.世界氣候的推動(dòng)力是太陽(yáng)C.熱帶雨林是最容易維持生態(tài)平衡的生態(tài)系統(tǒng)D.地球上大腦最大的動(dòng)物是抹香鯨16.研究人員完成了兩項(xiàng)記憶實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)一中參試者學(xué)習(xí)40組單詞，實(shí)驗(yàn)二中參試者學(xué)習(xí)一系列手指信號(hào)。兩實(shí)驗(yàn)中，只告訴一半?yún)⒃囌?0小時(shí)后將接受測(cè)試，實(shí)際上所有參試者都將接受測(cè)試。只安排一部分參試者在學(xué)習(xí)和測(cè)試之間小睡。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，睡覺(jué)組參試者比不睡覺(jué)組參試者表現(xiàn)更好；事先被告知要進(jìn)行測(cè)試的參試者，測(cè)試成績(jī)也比較高。因此，研究人員認(rèn)為，睡眠有助于大腦儲(chǔ)存對(duì)將來(lái)有用的記憶信息。如果以下各項(xiàng)為真，最能反駁該結(jié)論的一項(xiàng)是：A.實(shí)驗(yàn)一中參試者都是記憶力較好的、在某語(yǔ)言專業(yè)學(xué)習(xí)的年輕人B.有些被告知要進(jìn)行測(cè)試的參試者，小睡時(shí)沒(méi)有睡著，他們無(wú)意識(shí)地在大腦中復(fù)習(xí)所學(xué)過(guò)的內(nèi)容C.安排小睡時(shí)間的參試者，均為年齡較小的少年，而眾所周知，人在少年時(shí)期的記憶力比較好D.實(shí)驗(yàn)二中部分小睡的參試者以放松的心態(tài)參加考試，取得了較好的成績(jī)17.дищющюёдA.ддищющюёB.щёддиюющC.юёдщдщиюD.ёщдщюдюё18.印象管理是指人試圖控制他人對(duì)自己形成的印象的過(guò)程，一個(gè)人留給他人的印象表明了他人對(duì)其的知覺(jué)、評(píng)價(jià)，甚至?xí)顾诵纬蓪?duì)其的特定應(yīng)對(duì)方式。因而，為了給他人留下好的印象，得到他人好的評(píng)價(jià)與對(duì)待，人會(huì)用一種給他人造成特定印象的方式來(lái)自我表現(xiàn)。印象管理的運(yùn)用，尤其要避免某些表演崩潰，包括無(wú)意動(dòng)作、不合時(shí)宜的闖入、鬧劇等。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)體現(xiàn)印象管理運(yùn)用的是：A.沙子龍?jiān)谝轨o人稀時(shí)，關(guān)好門，舞出一套斷魂槍，微微一笑說(shuō)：“不傳不傳”B.許衡看到人們摘食路邊的梨解渴，不為所動(dòng)，說(shuō)：“梨雖無(wú)主，而吾心有主”C.一向沉靜溫柔的小美在畢業(yè)之際，承受不住與同學(xué)離別的感傷，突然號(hào)啕大哭D(zhuǎn).岳飛的母親為了激勵(lì)岳飛奮勇抗金，用針在其背上刺了四個(gè)字：“精忠報(bào)國(guó)”19.森林∶樹(shù)木A.學(xué)?！么髮W(xué)B.河北大學(xué)∶河北大學(xué)外語(yǔ)部C.大學(xué)∶河北大學(xué)D.河北大學(xué)∶河北大學(xué)學(xué)生20.大數(shù)據(jù)是科學(xué)決策的重要工具，是高精度對(duì)未來(lái)進(jìn)行預(yù)測(cè)的手段，數(shù)據(jù)是記錄人類行為的工具。靠大數(shù)據(jù)技術(shù)對(duì)未來(lái)做一個(gè)預(yù)測(cè)和參考是人類發(fā)展的成果。但是，人類的溝通和交流不該因?yàn)榇髷?shù)據(jù)技術(shù)而遭棄，而過(guò)于依賴大數(shù)據(jù)的預(yù)測(cè)和推理，放棄人際溝通過(guò)程，必然產(chǎn)生人際溝通的弱化，進(jìn)而影響到人的自由意志。這段文字旨在強(qiáng)調(diào)：A.大數(shù)據(jù)是科學(xué)決策的重要工具B.大數(shù)據(jù)將發(fā)揮越來(lái)越重要作用C.大數(shù)據(jù)不應(yīng)弱化人際溝通D.大數(shù)據(jù)影響人的自由意志21.冬季人們?cè)谑覂?nèi)用煤爐取暖有時(shí)會(huì)發(fā)生煤氣中毒，其原因是：A.煤炭中會(huì)含有少量的硫等礦物質(zhì)，其燃燒后產(chǎn)生的氣體有劇毒B.煤不完全燃燒產(chǎn)生的一氧化碳會(huì)阻止人的血液與氧的結(jié)合C.煤燃燒消耗掉室內(nèi)的氧氣產(chǎn)生的二氧化碳使人窒息D.煤燃燒產(chǎn)生的煙會(huì)被人吸入肺部造成急性肺炎22.下列句子中沒(méi)有使用擬人修辭法的一項(xiàng)是：A.冬天，花朵兒們并不躲懶。它們不太看重季節(jié)，春夏秋冬，開(kāi)了落，落了開(kāi)，一切都自然B.墻角處，花骨朵兒小小的頭顱昂揚(yáng)在細(xì)細(xì)的草莖上。風(fēng)一吹，沾著的雨水輕輕滑落，花骨朵兒柔韌地顫動(dòng)幾下C.我們睡著的時(shí)候，以為風(fēng)睡了，樹(shù)也睡了，以為日月星辰虎豹蟲(chóng)豸都睡著了。待拂曉醒來(lái)，天，已連夜畫(huà)好了一幅朝霞D.“傳統(tǒng)兒童游戲”不該只屬于博物館，利用好了，它也有春天23.書(shū)籍∶知識(shí)∶智慧A.食物∶營(yíng)養(yǎng)∶健康B.體育∶運(yùn)動(dòng)∶強(qiáng)壯C.球星∶陣型∶勝利D.學(xué)?！美蠋煛眠M(jìn)步24.填入問(wèn)號(hào)處最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.AB.BC.CD.D25.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D26.紅色與黃色混合得到一種新顏色，紅色與藍(lán)色混合得到另一種新顏色，這兩種新顏色分別是：A.綠色、紫色B.綠色、橙色C.橙色、紫色D.紫色、綠色27.①當(dāng)幼蟲(chóng)將要羽化時(shí)，會(huì)在黃昏及夜間鉆出地表，爬到樹(shù)上然后抓緊樹(shù)皮，開(kāi)始蛻皮羽化②因此，夜晚便成了蟬活動(dòng)最頻繁的時(shí)間段③成功的蛻變對(duì)蟬兒來(lái)說(shuō)非常重要，一旦蟬在蛻變的過(guò)程中受到騷擾，翅膀就不能正常地發(fā)育生長(zhǎng)，會(huì)導(dǎo)致它一生都不能飛起來(lái)④為了避免在蛻變的時(shí)候受到干擾，蟬喜歡在夜晚爬上樹(shù)枝進(jìn)行蛻變⑤夜幕降臨，人們準(zhǔn)備入睡的時(shí)候，蟬兒們開(kāi)始忙碌起來(lái)了將以上5個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：A.①②④③⑤B.⑤①④③②C.④②⑤③①D.③①④②⑤28.職務(wù)設(shè)計(jì)與工作任務(wù)緊密相關(guān)，與個(gè)人特質(zhì)無(wú)關(guān)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤29.在Windows中，要?jiǎng)h除一個(gè)應(yīng)用程序，錯(cuò)誤的操作有：A.打開(kāi)“資源管理器”窗口，對(duì)該程序進(jìn)行“剪切”操作B.打開(kāi)“控制面板”窗口，使用“添加、刪除和程序”命令C.打開(kāi)“MS*DOS”窗口，使用Del和Erase命令D.打開(kāi)“開(kāi)始”菜單，選中“運(yùn)行”項(xiàng)，在對(duì)話框中使用Del和Erase命令30.虛偽∶虛假A.假裝∶打扮B.小氣∶吝嗇C.緊密∶緊張D.匆忙∶繁忙31.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D32.無(wú)論是很早就離開(kāi)了家鄉(xiāng)，還是在家鄉(xiāng)生活了較長(zhǎng)時(shí)間，名人對(duì)自己家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情總是

，對(duì)家鄉(xiāng)的特色產(chǎn)品無(wú)不

。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.高談闊論不贊一詞B.滔滔不絕拍案叫絕C.喋喋不休娓娓道來(lái)D.津津樂(lè)道如數(shù)家珍33.右邊四個(gè)圖形中，只有一個(gè)是由左邊的四個(gè)圖形拼合（只能通過(guò)上、下、左、右平移）而成的，請(qǐng)把它找出來(lái)。A.AB.BC.CD.D34.半徑：周長(zhǎng)（

）A.時(shí)間：速度B.壓力：壓強(qiáng)C.路程：距離D.成本：利潤(rùn)35.意識(shí)的本質(zhì)在于它是：A.人腦分泌的一種特殊物質(zhì)B.人腦所產(chǎn)生的獨(dú)特的生理活動(dòng)C.人腦對(duì)客觀物質(zhì)世界的反映D.人腦對(duì)主觀世界的客觀反映36.“出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟”所指的人物是：A.岳飛B.文天祥C.杜甫D.諸葛亮37.－2，－4，0，16，（

）A.20B.30C.40D.5038.路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索∶戰(zhàn)國(guó)∶屈原A.生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄∶漢∶李清照B.衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴∶元∶高鼎C.長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！锰啤美畎譊.江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年∶宋∶于謙39.物權(quán)是一種財(cái)產(chǎn)權(quán)、對(duì)人權(quán)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤40.下列詩(shī)句描寫(xiě)的情景與季節(jié)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的一組是：A.萎蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時(shí)——春季B.稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片——夏季C.梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀——秋季D.忽如一夜春風(fēng)來(lái)，干樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)——冬季41.霍桑效應(yīng)是指由于受到額外的關(guān)注而引起努力或績(jī)效上升的情況。根據(jù)上述定義，下列情形屬于霍桑效應(yīng)的是：A.某公司經(jīng)理經(jīng)常給新招的員工發(fā)郵件，鼓勵(lì)員工好好工作B.初三學(xué)生小王因沉迷游戲?qū)W習(xí)成績(jī)下滑，老師嚴(yán)肅批評(píng)了他，他很慚愧C.某電氣公司總裁常用“如果你想，你就可以”激勵(lì)科研團(tuán)隊(duì)完成構(gòu)想D.數(shù)學(xué)教師常常私下稱贊幾名學(xué)生聰明，數(shù)月后這幾人數(shù)學(xué)成績(jī)均有不同程度的提高42.從四個(gè)選項(xiàng)中選擇一個(gè)替代問(wèn)號(hào)，使兩套圖形的規(guī)律表現(xiàn)出最大的相似性，最適合的是（

）。A.AB.BC.CD.D43.2017年6月，財(cái)政部、國(guó)家稅務(wù)總局發(fā)出通知，將享受所得稅優(yōu)惠政策的（

）年應(yīng)納稅所得額上限由30萬(wàn)元提至50萬(wàn)元。A.中小企業(yè)B.創(chuàng)新企業(yè)C.小型微利企業(yè)D.民營(yíng)企業(yè)44.某部門新錄用甲、乙、丙三名工作人員，他們各自的籍貫為江蘇、安徽、浙江中的某個(gè)省。張紅、李梅和王芹對(duì)他們的籍貫有如下猜測(cè)：張紅：甲是浙江人，乙是安徽人，丙也是浙江人；李梅：甲是浙江人，乙是江蘇人，丙不是江蘇人；王芹：甲是江蘇人，乙是浙江人，丙也是江蘇人。已知，對(duì)甲、乙、丙的籍貫，上述三人均猜對(duì)1個(gè)，猜錯(cuò)2個(gè)。根據(jù)以上信息，以下哪項(xiàng)是可能的？A.甲是江蘇人，乙是安徽人，丙是浙江人B.甲是浙江人，乙是江蘇人，丙是江蘇人C.甲是安徽人，乙是浙江人，丙是江蘇人D.甲是江蘇人，乙是安徽人，丙是安徽人45.寫(xiě)作∶技能A.駕駛∶技巧B.吃飯∶天賦C.折紙∶手藝D.足球∶技術(shù)46.“云母屏風(fēng)燭影深，長(zhǎng)河漸落曉星沉?！泵鑼?xiě)的是一天之中的哪一時(shí)段：A.黎明B.午后C.黃昏D.夜半47.任何人不得強(qiáng)迫、指使、縱容機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)诉`反道路交通安全法律法規(guī)和機(jī)動(dòng)車安全駕駛要求駕駛機(jī)動(dòng)車。（

）0.正確1.錯(cuò)誤48.壁虎吸附墻壁是靠它們腳上細(xì)微毛發(fā)與墻壁

的分子間吸附力，仿壁虎材料運(yùn)用了相同原理，核心在于有方向的吸附力，也就是說(shuō)這種材料在平時(shí)不粘，而當(dāng)有

的時(shí)候就會(huì)牢牢吸住物體表面，整個(gè)過(guò)程幾乎不需要進(jìn)行按壓。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.粘連向心力B.附著零重力C.貼合離心力D.接觸切向力49.個(gè)案研究法是指對(duì)某一個(gè)體、某一群體或某一組織在較長(zhǎng)時(shí)間里連續(xù)進(jìn)行調(diào)查，從而研究其行為發(fā)展變化的全過(guò)程，這種研究方法也稱為案例研究法。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)中運(yùn)用了個(gè)案研究法的是：A.對(duì)兩棲動(dòng)物與爬行動(dòng)物生活習(xí)性差異進(jìn)行全面、深入的觀察和系統(tǒng)的分析B.對(duì)一個(gè)學(xué)習(xí)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)行為及成績(jī)變化，進(jìn)行橫向、縱向的對(duì)照和比較，以對(duì)其進(jìn)行全面而深入的了解和認(rèn)識(shí)C.對(duì)不同音樂(lè)流派在曲式結(jié)構(gòu)、表現(xiàn)手法、主題內(nèi)容等方面的差異進(jìn)行系統(tǒng)的比較與總結(jié)D.對(duì)某企業(yè)進(jìn)行參觀考察，以了解其企業(yè)文化與企業(yè)價(jià)值觀50.在河流中下游經(jīng)常會(huì)看到鵝卵石，它們形成的主要原因有：A.風(fēng)化作用B.侵蝕C.搬運(yùn)D.高溫高壓51.關(guān)于預(yù)防新冠病毒口罩的使用事項(xiàng),以下說(shuō)法不正確的是：A.建議每2--4小時(shí)更換一次B.一旦污染應(yīng)第一時(shí)間更換C.佩戴時(shí)，避免手接觸口罩內(nèi)面D.口罩越厚，防毒效果越好52.火車在開(kāi)動(dòng)時(shí)，會(huì)先往后退一下，然后再開(kāi)始前進(jìn)，這是為了：A.減小所需要克服的最大靜摩擦力B.防止啟動(dòng)時(shí)乘客因?yàn)閼T性跌倒C.減小火車頭的牽引力D.克服空氣阻力53.中微子是一種基本粒子，在宏觀的宇宙起源及演化中扮演著極為重要的角色。由于沒(méi)有質(zhì)量并且不帶電荷，和其他物質(zhì)的相互作用極其微弱，這使得中微子的運(yùn)動(dòng)軌跡不會(huì)發(fā)生改變。那些來(lái)自遙遠(yuǎn)宇宙、來(lái)自黑洞邊緣或者來(lái)自宇宙線發(fā)源地的中微子，可以告訴人類那些“源”在哪里，甚至可以讓我們一探黑洞的究竟。最適合做本段文字標(biāo)題的是：A.令人驚喜的存在B.特立獨(dú)行的中微子C.中微子：宇宙的使者D.觸不可及：“隱形”的中微子54.對(duì)于農(nóng)民來(lái)說(shuō)，他們覺(jué)得豐收一定會(huì)給他們帶來(lái)比較大的收益，但實(shí)際上就算是豐收了，一般也沒(méi)有帶來(lái)很大的收益。其根本原因是（

）。A.農(nóng)產(chǎn)品的需求價(jià)格彈性比較小B.農(nóng)產(chǎn)品的需求價(jià)格彈性比較大C.農(nóng)產(chǎn)品的需求價(jià)格彈性忽高忽低D.農(nóng)產(chǎn)品的需求價(jià)格彈性無(wú)法確定55.衣服：衣柜（

）A.商標(biāo)：商品B.茶杯：消毒柜C.河水：河流D.電腦：電腦包56.波能即海洋波浪能，是一種具有很高發(fā)掘潛力的沒(méi)有任何污染的可再生能源。根據(jù)專家預(yù)測(cè)，地球上海洋波浪蘊(yùn)藏的電能高達(dá)9×194TW。隨著各國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，在各國(guó)的可再生能源發(fā)展計(jì)劃中，對(duì)波能的利用已放到了很重要的位置。波能的發(fā)電成本相對(duì)較高，需要不斷進(jìn)行完善，________________。目前，美、英、印度等國(guó)家已建成幾十座波能發(fā)電站，并且運(yùn)行都很良好。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.但其在環(huán)保方面顯示出突出的優(yōu)勢(shì)B.但其所潛在的巨大的商業(yè)價(jià)值卻得到了高度重視C.而且人們對(duì)波能可能產(chǎn)生的消極影響還有待研究D.因此許多國(guó)家準(zhǔn)備投入資金和人力進(jìn)行深入的研究57.文化產(chǎn)業(yè)學(xué)作為一門新興學(xué)科，源于對(duì)文化作為產(chǎn)品的生產(chǎn)和流通領(lǐng)域進(jìn)行研究，是從產(chǎn)業(yè)角度對(duì)文化進(jìn)行研究。這正是原有文化創(chuàng)意學(xué)科群中相對(duì)薄弱甚至相對(duì)忽略的，是僅依靠原有知識(shí)體系和研究方法難以支撐的研究領(lǐng)域，也是當(dāng)下文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展急需學(xué)科建設(shè)支撐的領(lǐng)域。這段話意在說(shuō)明：A.建立文化產(chǎn)業(yè)學(xué)學(xué)科的必要性B.文化產(chǎn)業(yè)學(xué)將取代文化創(chuàng)意學(xué)C.原有文化創(chuàng)意學(xué)科群相對(duì)薄弱D.發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)學(xué)所面臨的困難58.下列不屬于心理學(xué)效應(yīng)的是：A.暈輪效應(yīng)B.馬太效應(yīng)C.破窗效應(yīng)D.配位效應(yīng)59.①小報(bào)販兜售商品

②發(fā)現(xiàn)商品質(zhì)量問(wèn)題

③游客購(gòu)買商品

④工商部門出面協(xié)商解決

⑤雙方交涉未果

A.①③②④⑤

B.①③⑤④②

C.①③②⑤④

D.④①⑤②③

60.某地的一個(gè)花園小區(qū)在2013年以前經(jīng)常發(fā)生盜竊事件，在該小區(qū)業(yè)主強(qiáng)烈要求下，2013年該小區(qū)的物業(yè)管理部門在各個(gè)路段安裝了攝像頭，結(jié)果該花園小區(qū)的盜竊事件發(fā)生率明顯下降。于是有小區(qū)業(yè)主說(shuō)：“在各個(gè)路段安裝攝像頭對(duì)防治盜竊事件的發(fā)生起到了很大作用?！毕铝心捻?xiàng)為真，最能加強(qiáng)上述結(jié)論？A.當(dāng)?shù)氐牧硗庖粋€(gè)小區(qū)也在各個(gè)路段安裝了攝像頭，但卻時(shí)常發(fā)生盜竊事件B.從2013年開(kāi)始，當(dāng)?shù)馗鱾€(gè)小區(qū)物業(yè)管理部門加強(qiáng)了保安巡邏，盜竊案件有所減少C.另一個(gè)時(shí)常發(fā)生盜竊的小區(qū)，采取了其他不同的防盜措施，也起到了一定的效果D.從2013年開(kāi)始，該地區(qū)的盜竊案件有明顯上升的趨勢(shì)61.109，

254，

345，

454，

680，（）A.555B.786C.804D.82362.頭領(lǐng)：石頭A.黃昏：蛋黃B.動(dòng)物：行動(dòng)C.桌椅：圓桌D.子女：襪子63.按產(chǎn)生先后次序，正確排列的一項(xiàng)是：A.地核、地幔、地殼、水B.地核、地殼、有機(jī)小分子、細(xì)胞C.地核、地殼、地幔、大氣D.地核、地幔、地殼、大氣、細(xì)胞64.我國(guó)第一部抗美援朝故事片是由長(zhǎng)春電影制片廠拍攝的（

）。

A.《烽火列車》

B.《集結(jié)號(hào)》

C.《我的戰(zhàn)爭(zhēng)》

D.《上甘嶺》65.爸爸：叔父：兄弟A.哥哥：嬸嬸：夫妻B.媽媽：嫂子：婆媳C.姨媽：伯伯：兄妹D.奶奶：姑姑：子女66.人臉識(shí)別的相關(guān)應(yīng)用需要公民肖像做支撐，因此，肖像權(quán)是人臉識(shí)別過(guò)程中最有可能受到侵害的權(quán)利。在人們看來(lái)，人臉識(shí)別當(dāng)然是識(shí)別人臉。但實(shí)際上，人臉識(shí)別圖像上顯示的是人臉，不過(guò)后臺(tái)能夠看見(jiàn)的畫(huà)面已不局限在人臉?lè)秶?，這樣的人臉識(shí)別采集圖像，的確有“說(shuō)話不算數(shù)”之嫌。進(jìn)一步說(shuō)來(lái)，如此人臉識(shí)別的App在法律上也涉嫌越權(quán)或者侵權(quán)。人臉識(shí)別只能采集公民主動(dòng)提供人臉的圖像信息，一旦采集范圍擴(kuò)大，將人臉周圍的圖像、公民所處的環(huán)境、正在從事的行為等信息進(jìn)行采集，將侵犯公民不愿暴露的隱私。下列選項(xiàng)與文段意思不符的是：A.擴(kuò)大人臉識(shí)別采集范圍有可能侵害公民隱私權(quán)B.攝像頭采集人臉周圍的圖像擴(kuò)大了采集的范圍C.公民應(yīng)主動(dòng)提供人臉的圖像信息并享有知情權(quán)D.公民肖像權(quán)在人臉識(shí)別過(guò)程中最有可能受侵害67.雁門關(guān)：山西省A.嘉峪關(guān)：陜西省B.山海關(guān)：河北省C.劍門關(guān)：山西省D.潼關(guān)：四川省68.無(wú)效的民事法律行為在被撤銷之前是生效的民事法律行為，只是從被撤銷之日起，該民事法律行為無(wú)效。（

）A.正確B.錯(cuò)誤69.下列關(guān)于生活常識(shí)的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（

）。A.熱水瓶中的水垢可以用白醋清除B.被蚊子叮咬后涂肥皂水可以止癢C.魚(yú)刺卡喉時(shí)可通過(guò)喝濃醋來(lái)消除D.經(jīng)常曬太陽(yáng)可以防止骨質(zhì)疏松70.20世紀(jì)后期的學(xué)生經(jīng)?？棺h核武器，現(xiàn)在的學(xué)生很少抗議核武器，可見(jiàn)學(xué)生一定是沒(méi)有過(guò)去那么關(guān)心政治了。上述論證基于以下哪項(xiàng)假設(shè)？A.核武器帶來(lái)的威脅越來(lái)越小B.對(duì)核武器的抗議能夠準(zhǔn)確衡量一個(gè)群體關(guān)心政治的程度C.現(xiàn)在的學(xué)生不像20世紀(jì)后期的學(xué)生那么關(guān)心政治D.對(duì)核武器的抗議能夠有效防止核武器帶來(lái)的威脅71.如果將一塊正方形桌布沿直線剪下一個(gè)角，則剩下的桌布圖形，其內(nèi)角和不可能為：A.180°B.360°C.540°D.720°72.一個(gè)人的一生很長(zhǎng)很長(zhǎng)，我們會(huì)經(jīng)歷大大小小的事情，無(wú)論是在學(xué)業(yè)上、事業(yè)上甚至包括婚煙，當(dāng)我們?cè)庥隼щy________時(shí)，怎么才能從逆境當(dāng)中________鼓足勇氣，喚起你內(nèi)心中最后一絲力量，讓你走出難關(guān)，走出人生的低谷，你將會(huì)越來(lái)越強(qiáng)大!依次填入橫線處的詞語(yǔ),下列選項(xiàng)中正確的一項(xiàng)是：A.一籌莫展

脫身而出B.一木難支

脫口而出C.一籌莫展

脫口而出D.一木難支

脫身而出73.鹽∶咸A.花∶香B.水∶涼C.糖∶甜D.墨∶臭74.以下注意事項(xiàng)為批辦工作中特別強(qiáng)調(diào)要求做到的是：A.認(rèn)真研讀公文，要弄清對(duì)方意圖、問(wèn)題的性質(zhì)與實(shí)際狀況B.不得越權(quán)批辦公文C.批辦公文的方式有多種，如電話溝通、現(xiàn)場(chǎng)辦公、面談等D.要求加強(qiáng)協(xié)商，努力協(xié)調(diào)各方關(guān)系75.關(guān)于節(jié)氣常識(shí)，下列說(shuō)法不正確的是：A.夏至，太陽(yáng)直射北回歸線，南半球白晝時(shí)間最短B.冬至，北半球一年中影子最短，白晝時(shí)間最短C.春分、秋分晝夜等長(zhǎng)，白露是北半球晝夜溫差最大的時(shí)間D.從立春開(kāi)始，立春在每年的2月4日左右，每個(gè)月兩個(gè)節(jié)氣76.下列和我國(guó)國(guó)土不相鄰的亞洲國(guó)家是：A.緬甸B.尼泊爾C.烏克蘭D.泰國(guó)77.14，21，35，49，（

）A.56B.63C.72D.7778.我國(guó)酸雨主要出現(xiàn)于長(zhǎng)江以南，北方只有零星分布，這是因?yàn)楸狈匠Ｓ猩硥m天氣，來(lái)自沙漠的沙塵和當(dāng)?shù)赝寥蓝计珘A性。由此可以推出（

）。A.長(zhǎng)江以北地區(qū)的酸性污染物排放較少B.長(zhǎng)江以南地區(qū)的土壤偏堿性的較少C.沙塵天氣可有效降低酸雨出現(xiàn)的幾率D.有酸雨的地區(qū)出現(xiàn)沙塵天氣的幾率較小79.當(dāng)我們仔細(xì)觀察當(dāng)今世界上的主流火箭時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們用的發(fā)動(dòng)機(jī)、燃料箱等都是上世紀(jì)的產(chǎn)物。比如要在2018年首飛的太空發(fā)射系統(tǒng)用的是改進(jìn)過(guò)的航天飛機(jī)的火箭發(fā)動(dòng)機(jī)，燃料箱用的是改進(jìn)過(guò)的航天飛機(jī)的外掛燃料箱，兩側(cè)的固體燃料推進(jìn)器用的也是改進(jìn)過(guò)的航天飛機(jī)的固體燃料推進(jìn)器。

?；鸺欠浅?fù)雜的東西，設(shè)計(jì)并制造火箭需要考慮的因素太多，就連火箭制造商們也只能去選擇一些經(jīng)受過(guò)時(shí)間考驗(yàn)的產(chǎn)物，從而確保產(chǎn)品的可靠性。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

A.這是因?yàn)樾录夹g(shù)的推廣需要一定的時(shí)間

B.這并不意味著火箭技術(shù)沒(méi)有任何新的進(jìn)展

C.事實(shí)上，制造火箭的材料并不都是前沿科技產(chǎn)物

D.也就是說(shuō)，在火箭這個(gè)領(lǐng)域內(nèi)并不是最新的就是好的

80.海關(guān)：檢查：關(guān)稅（

）。A.光纜：通訊：網(wǎng)速B.過(guò)濾：凈化：飲用C.樹(shù)林：氧氣：健康D.沙漠：駱駝：運(yùn)輸81.自然人被宣告死亡但是并未死亡的，不影響該自然人在被宣告死亡期間實(shí)施的民事法律行為的效力。（

）0.正確1.錯(cuò)誤82.結(jié)構(gòu)∶剖析A.分享∶快樂(lè)B.資源∶利用C.景色∶秀美D.交通∶航運(yùn)83.當(dāng)潮濕的氣團(tuán)前進(jìn)時(shí)，遇到高山阻擋，氣流被迫緩慢上升，引起絕熱降溫，發(fā)生凝結(jié)，這樣形成的降雨，稱為：A.對(duì)流雨B.氣旋雨C.地形雨D.臺(tái)風(fēng)雨84.把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征和規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A.①②⑥，③④⑤B.①③④，②⑤⑥C.①⑤⑥，②③④D.①③⑤，②④⑥85.下面各詩(shī)句所涉及的年齡，最小的是（

）。A.束發(fā)方讀書(shū)，謀身苦不早B.弱冠燕趙來(lái)，賢彥多逢迎C.娉娉裊裊十三余，豆蔻梢頭二月初D.當(dāng)我垂髫初識(shí)字，看君揮翰獨(dú)驚人86.曇花一現(xiàn)∶快A.一言九鼎∶重B.蔽日干云∶高C.人聲鼎沸∶熱D.鼠目寸光∶惡87.計(jì)算機(jī)病毒是一組能夠影響計(jì)算機(jī)使用并且能自我復(fù)制的計(jì)算機(jī)指令或者程序代碼。（

）0.正確1.錯(cuò)誤88.下列選項(xiàng)中，不能在裁剪或覆蓋后折成如圖所示立方體的是：A.AB.BC.CD.D89.根據(jù)《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》，初次就業(yè)的工作人員與事業(yè)單位訂立的聘用合同期限3年以上的，試用期為（

）。A.3個(gè)月B.6個(gè)月C.9個(gè)月D.12個(gè)月90.0，0，6，24，60，120，（

）A.180B.196C.210D.21691.我國(guó)刑法規(guī)定對(duì)已滿14周歲、不滿18周歲的人犯罪（

）。A.應(yīng)當(dāng)從輕或減輕處罰B.應(yīng)當(dāng)減輕或免除處罰C.可以減輕或免除處罰D.可以從輕或免除處罰92.某公司為5名員工發(fā)共計(jì)3000元獎(jiǎng)金，已知每名員工的獎(jiǎng)金數(shù)額均為整數(shù)且各不同，那么獲得獎(jiǎng)金數(shù)額最多的員工至少可以得到多少錢？

A.605

B.602

C.1510

D.299093.（

）被稱為武器裝備的“心臟”，是現(xiàn)代軍事技術(shù)的核心和基礎(chǔ)，廣泛應(yīng)用于雷達(dá)、計(jì)算機(jī)、通信設(shè)備、導(dǎo)航設(shè)備、火控系統(tǒng)、制導(dǎo)設(shè)備和電子對(duì)抗設(shè)備等各類軍用設(shè)備上。A.軍用通信網(wǎng)絡(luò)技術(shù)B.軍用新材料技術(shù)C.軍用微電子技術(shù)D.軍用計(jì)算機(jī)技術(shù)94.許多勤奮的學(xué)生是成績(jī)好的學(xué)生，但是有些不勤奮的學(xué)生也是成績(jī)好的學(xué)生，而所有的成績(jī)好的學(xué)生都有共同的特征：他們學(xué)習(xí)都十分專注。據(jù)此不可能推出的是：A.十分專注的學(xué)生都不是勤奮的B.有些勤奮的學(xué)生不是成績(jī)好的學(xué)生C.有些不勤奮的學(xué)生不是成績(jī)好的學(xué)生D.十分專注的學(xué)生不都是成績(jī)好的學(xué)生95.人類智力可分為流體智力和晶體智力兩類。流體智力是一個(gè)人生來(lái)就具有進(jìn)行智力活動(dòng)的能力，即學(xué)習(xí)和解決問(wèn)題的能力，它依賴于先天的稟賦，隨神經(jīng)系統(tǒng)的成熟而提高，不受教育與文化的影響。而晶體智力是指以習(xí)得的經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)的認(rèn)知能力，受后天的經(jīng)驗(yàn)影響較大。

根據(jù)上述定義，下列屬于晶體智力的是：

A.記憶力

B.邏輯分析能力

C.會(huì)彈琴

D.會(huì)哭泣96.心理學(xué)家馬斯洛將人的需求像階梯一樣從低到高按層次分為五種，分別是：生理需求、安全需求、愛(ài)和歸屬需求、尊重需求和自我實(shí)現(xiàn)需求。其中，尊重需求屬于較高層次的需求，表現(xiàn)為希望獲得成就、名聲、地位、晉升機(jī)會(huì)或獲得他人對(duì)自己的認(rèn)可與尊重等。根據(jù)上述定義，下列行為中最能體現(xiàn)尊重需求的是：A.小王在工作之余和關(guān)系好的同事一起打羽毛球B.小張為了能養(yǎng)家糊口每天拼命地努力工作賺錢C.小李為自己和家人都購(gòu)買了人身意外傷害保險(xiǎn)D.小劉對(duì)自己被評(píng)為年度優(yōu)秀員工感到非常開(kāi)心97.在資源管理器中，使用（）快捷鍵全選當(dāng)前路徑下所有文件。A.Ctrl+WB.Ctrl+AC.Ctrl+ZD.Ctrl+C98.胡適曾經(jīng)提出這樣一個(gè)觀點(diǎn)：大膽地假設(shè)，小心地求證。這句話很好地概括了科學(xué)研究的兩個(gè)基本步驟：首先要能________，不斷提出新的問(wèn)題、新的想法；之后要能對(duì)提出的假說(shuō)做嚴(yán)格的論證或?qū)嶒?yàn)，________。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.去粗取精

言之成理B.不拘一格

革故鼎新C.吐故納新

有的放矢D.標(biāo)新立異

去偽存真99.通常所說(shuō)的“白色污染”是指：A.白色煙塵B.白色建筑廢料C.塑料垃圾D.生活垃圾100.抑制：熱情A.滋潤(rùn)：喉嚨B.分散：注意C.消除：聲音D.反轉(zhuǎn)：方向101.羊：羊奶：腥膻A.蠶：蠶絲：雪白B.蜘蛛：蛛絲：粘縛C.蜂：蜂蜜：甘甜D.雨燕：燕窩：營(yíng)養(yǎng)102.非全日制用工，雙方當(dāng)事人可約定一個(gè)月內(nèi)的試用期。（

）A.正確B.錯(cuò)誤103.某河北高校2014年招聘的教師，要么是具有副高以上職稱的“引進(jìn)人才”，要么是211院校應(yīng)屆畢業(yè)的博士研究生。應(yīng)屆畢業(yè)的博士研究生都居住在專家公寓，“引進(jìn)人才”都居住在書(shū)香苑小區(qū)。關(guān)于該高校2014年招聘的教師，以下判斷正確的是：A.居住專家公寓的都沒(méi)有副高以上職稱B.具有博士學(xué)位的都畢業(yè)于211院校C.居住在書(shū)香苑小區(qū)的都沒(méi)有博士學(xué)位D.非應(yīng)屆畢業(yè)的博士研究生都居住在書(shū)香苑小區(qū)104.觀眾：電視：新聞（

）A.士兵：靶場(chǎng)：命令B.漁夫：漁船：漁汛C.教師：課堂：知識(shí)D.消費(fèi)者：消費(fèi)指南：優(yōu)惠信息105.我國(guó)已到了必須更加依靠科技進(jìn)步促進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的歷史新階段，在資源環(huán)境約束不斷加劇的情況下，通過(guò)科技進(jìn)步實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、內(nèi)生增長(zhǎng)，轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)發(fā)展方式，是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展最關(guān)鍵的出路和措施。要抓住科技進(jìn)步這一“關(guān)鍵”，體現(xiàn)了：A.抓矛盾的主要方面B.具體問(wèn)題具體分析C.抓主要矛盾D.用全面的觀點(diǎn)看問(wèn)題106.一些科學(xué)家認(rèn)為，戶外活動(dòng)和近視關(guān)聯(lián)證據(jù)并不充分。大部分流行病學(xué)研究都是根據(jù)問(wèn)卷調(diào)查估算孩子們待在室外的時(shí)間。來(lái)自加州大學(xué)伯克利分校的驗(yàn)光師克里斯汀·懷爾索耶表示，這種數(shù)據(jù)的可靠性有待商榷。在一項(xiàng)關(guān)于可穿戴光傳感器的小規(guī)模實(shí)驗(yàn)中，她發(fā)現(xiàn)人們往往會(huì)錯(cuò)誤估計(jì)自己待在戶外的時(shí)間。下列說(shuō)法符合文意的是：A.流行病學(xué)研究中問(wèn)卷調(diào)查方法往往是不科學(xué)的B.人們對(duì)自己戶外活動(dòng)時(shí)間的估算可能存在偏差C.戶外活動(dòng)時(shí)間長(zhǎng)短和是否近視之間不存在關(guān)聯(lián)D.可穿戴光傳感器實(shí)驗(yàn)主要用于記錄戶外活動(dòng)時(shí)間107.本土的東西要想傳承，一定要擁有充分的文化自信，要善于理解并________多元的文化門類，從自己的世界走到更加豐富多彩的世界中去。畢竟，世界上沒(méi)有一種文化是因?yàn)榉忾]和自鎖而實(shí)現(xiàn)持久傳揚(yáng)的，不勇于迎接挑戰(zhàn)，不在挑戰(zhàn)的磕碰之中________、革新、發(fā)展，就難像浴火的鳳凰一樣，實(shí)現(xiàn)自身的________。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.吸收反省升華B.包容自省涅槃C.吸納醒悟突破D.兼容覺(jué)醒重生108.人們對(duì)地名文化價(jià)值的認(rèn)識(shí)仍存在很大差異，地名命名工作中的

、一味追求新意的風(fēng)尚占據(jù)著主導(dǎo)地位。求新本無(wú)可厚非，但當(dāng)這種追求以

地名的文化內(nèi)涵為代價(jià)時(shí)，就需要引起警覺(jué)和重視。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.獨(dú)樹(shù)一幟降低B.標(biāo)新立異影響C.急功近利削減D.喜新厭舊破壞109.下列變化一定屬于化學(xué)變化的是（

）。A.導(dǎo)電B.變色C.燃燒D.爆炸110.相似聯(lián)想：指由某一事物或現(xiàn)象想到與它相似的其他事物或現(xiàn)象的心理過(guò)程。下列不涉及相似聯(lián)想的是：A.大雪紛紛何所似，未若柳絮因風(fēng)起B(yǎng).兩岸青山相對(duì)出，孤帆一片日邊來(lái)C.墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)D.白發(fā)三千丈，緣愁似個(gè)長(zhǎng)。不知明鏡里，何處得秋霜111.炒菜主要是利用（

）方式來(lái)傳熱。A.熱輻射B.熱交替C.熱對(duì)流D.熱傳導(dǎo)112.眼鏡∶鏡片A.飲水機(jī)∶桶裝水B.汽車∶輪胎C.墻體∶開(kāi)關(guān)D.公園∶園丁113.黃河下游原來(lái)是繞山東丘陵之南注入黃海的。后來(lái)，由于中游的黃土高原不斷

，下游的廣大平原又不斷沉降，黃土不斷受到侵蝕，

泥沙滾滾流入黃河。到了下游，水中的泥沙逐漸淤積，河床不斷抬高，遇到汛期，便會(huì)漫溢泛濫，出現(xiàn)改道的現(xiàn)象。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.升高摻雜B.降低含有C.下降大量D.抬升挾帶114.凡涉及國(guó)家軍事，政治或經(jīng)濟(jì)秘密的論文都不屬于公開(kāi)的學(xué)位論文。如果上述斷定為真，下列哪項(xiàng)也一定為真：A.不涉及國(guó)家軍事、政治或者經(jīng)濟(jì)秘密的論文不可以公開(kāi)B.不公開(kāi)的學(xué)位論文都是有關(guān)國(guó)家軍事、政治或經(jīng)濟(jì)秘密的論文C.有些涉及國(guó)家軍事、政治或經(jīng)濟(jì)秘密的論文可以公開(kāi)D.公開(kāi)的學(xué)位論文都不是涉及國(guó)家軍事、政治或經(jīng)濟(jì)秘密的論文115.取暖器∶空調(diào)A.雨衣∶傘B.輪船∶輪胎C.扁擔(dān)∶杠桿D.股票∶發(fā)票116.櫛風(fēng)沐雨∶披星戴月A.葉公好龍∶買櫝還珠B.目無(wú)全?！霉苤懈Q豹C.劍拔弩張∶一觸即發(fā)D.亡羊補(bǔ)牢∶執(zhí)迷不悟117.李自成并非就是________的人，他對(duì)于明室的待遇也是非常寬大。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.固執(zhí)己見(jiàn)B.剛愎自用C.自以為是D.自命不凡118.如圖所示，若分別以一直角三角形的三個(gè)邊為直徑在同側(cè)畫(huà)半圓，得到陰影部分S1與S2的面積和為42，則此直角三角形的面積為（

）。A.40B.42C.58D.85119.0.1，3.1，10.1，25.1，（

）A.46.1B.50.1C.54.1D.56.1120.2006年前三季度的國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值大約是多少億元：A.192000B.121977C.149000D.135150121.根據(jù)刑法，拘役的期限，為一個(gè)月以上（

）以下。A.三個(gè)月B.四個(gè)月C.六個(gè)月D.十二個(gè)月122.下列對(duì)江西科技史描述錯(cuò)誤的是：A.北宋德興齊彥槐著《浸銅要略》，成為冶金史和化學(xué)史上的一大發(fā)明B.萬(wàn)年縣仙人洞、吊桶環(huán)遺址發(fā)現(xiàn)距今12萬(wàn)年前的栽培水稻植硅石C.元代廣豐縣尹王禎著《王禎農(nóng)書(shū)》37卷D.清代建昌（今永修）雷氏世代為皇家建筑設(shè)計(jì)師123.M國(guó)的一個(gè)動(dòng)物保護(hù)組織正努力改變長(zhǎng)期以來(lái)把蝙蝠看作一種令人恐怖的動(dòng)物的觀念。該組織爭(zhēng)論說(shuō)蝙蝠讓人害怕和煩亂僅僅因?yàn)樗鼈円?jiàn)人就躲避，且僅在夜間活動(dòng)。以下哪項(xiàng)如果是正確的，將對(duì)該組織的爭(zhēng)論的準(zhǔn)確性提出最嚴(yán)重的質(zhì)疑？A.蝙蝠逐漸失去了它們天然的棲息之處，如洞穴和中空的樹(shù)，因此逐漸到人口更密集的地區(qū)尋找棲息之處B.人們對(duì)其他的非常令人害怕的動(dòng)物，如獅子、短吻鱷和蛇的行為的了解多于對(duì)蝙蝠的行為的了解C.在M國(guó)以外的其他地區(qū)，蝙蝠也被視為是一種令人恐怖的動(dòng)物D.浣熊和貓頭鷹也見(jiàn)人就躲避，且只在夜間活動(dòng)，然而一般來(lái)說(shuō)它們并不讓人害怕和煩亂124.訴訟時(shí)效中止的法定事由應(yīng)發(fā)生在訴訟時(shí)效期間的最后：A.3個(gè)月內(nèi)B.6個(gè)月內(nèi)C.9個(gè)月內(nèi)D.1年內(nèi)125.新聞是客觀的報(bào)道，評(píng)論是主觀的判斷，評(píng)論要想擺脫主觀臆斷而盡可能保持客觀理性，必須以新聞事實(shí)為基礎(chǔ)，而不是依靠自己的想象。這決定了評(píng)論永遠(yuǎn)只能跟在新聞的后面，根據(jù)新聞事實(shí)，做出相應(yīng)的評(píng)論和價(jià)值判斷，而不能跑在新聞的前面，不能做出超越新聞事實(shí)的判斷，不能根據(jù)碎片化的想象拼湊出一個(gè)事實(shí)，然后大加撻伐。對(duì)這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是：A.評(píng)論是新聞報(bào)道的延伸B.評(píng)論源于新聞卻高于新聞C.評(píng)論是對(duì)新聞事實(shí)的提煉與升華D.評(píng)論雖有主觀性但仍須基于新聞事實(shí)126.居民可支配收入就是指在家庭總收入中，除去一切必要花費(fèi)之外，居民可隨意支配的部分。（

）A.正確B.錯(cuò)誤127.有4個(gè)男生，3個(gè)女生，高矮互不相等，現(xiàn)將7個(gè)人排成一行，要求從左到右，女生從矮到高，有（

）種排法。A.680B.720C.840D.860128.阿爾茲海默病也稱為老年癡呆癥，是一種嚴(yán)重的智力障礙癥。（

）0.正確1.錯(cuò)誤129.人們?yōu)楹畏Q婦女為“巾幗”？（

）A.婦女戴的頭飾叫巾幗B.婦女善于織造C.源于一個(gè)叫巾幗的女子的典故D.源于一個(gè)叫巾幗的地方130.曹某與何某因?yàn)楣ぷ饕庖?jiàn)不合發(fā)生口角，曹某懷恨在心，遂在朋友圈編造何某與下屬存在不正當(dāng)兩性關(guān)系的謠言。則曹某的行為構(gòu)成（

）。A.侮辱罪B.誹謗罪C.故意陷害罪D.誣告罪131.海德格爾認(rèn)為，人是獨(dú)立的個(gè)人，與他人毫無(wú)關(guān)系，人與人之間是截然分別開(kāi)來(lái)的。（

）0.正確1.錯(cuò)誤132.這些案犯私自印制了注冊(cè)商標(biāo)以及

______，______，______假冒商品的行為均已構(gòu)成犯罪。依次填入劃?rùn)M線部分詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.運(yùn)輸，銷售，制作B.銷售，運(yùn)輸，制作C.制作，運(yùn)輸，銷售D.制作，銷售，運(yùn)輸133.黑洞其實(shí)并不“黑”，它會(huì)以黑體熱輻射的形式向外輻射能量，放出極其微弱的光（電磁波），這種光被稱為“霍金輻射”。因?yàn)椤盎艚疠椛洹睍?huì)釋放出能量，所以，黑洞會(huì)逐漸變小，直至最后消失（黑洞蒸發(fā)）。有科學(xué)家認(rèn)為，“霍金輻射”中不含有信息，也就是說(shuō)被黑洞吞噬的物體信息會(huì)消失。以下說(shuō)法如果為真，最能支持上述科學(xué)家觀點(diǎn)的是：A.黑洞的表面就像“全息圖的底片”，保存著黑洞內(nèi)部所含的一切信息B.根據(jù)量子物理學(xué)的信息守恒定律，信息在任何條件下都不會(huì)完全消失C.任何攜帶信息的物質(zhì)被黑洞吞噬后，從黑洞釋放出的熱輻射不攜帶任何信息D.黑洞引力極強(qiáng)，任何物質(zhì)被它吞噬都無(wú)法逃逸，連光也不能幸免，因此無(wú)法確認(rèn)被吞噬的物體信息134.下列語(yǔ)句使用了類比表達(dá)方法的是：A.我們都是遠(yuǎn)視眼，模糊了離我們最近的幸福B.真正的發(fā)現(xiàn)之旅不在于找尋新的天地，而在于擁有新的眼光C.多余的財(cái)富只能買來(lái)多余的東西，靈魂的必需品一件也不需要用錢來(lái)買D.在宇宙的秩序中，人類有獨(dú)特的地位；在人生的秩序中，童年也有獨(dú)特的地位135.大學(xué)生∶青年A.北極熊∶北冰洋B.蠶豆∶四季豆C.西紅柿∶番茄D.作家∶教師第壹卷參考答案一.歷年高頻考點(diǎn)專家甄選版1.參考答案：A解題思路：第一步，本題考查唯物辯證法知識(shí)。第二步，“善泳者溺，善騎者墮，各以其所好反自為禍”，意思是水里淹死的都是游泳高手，馬上掉下來(lái)的都是騎術(shù)名家，告誡人們一定要謙虛謹(jǐn)慎，切不可妄自尊大，一定要懷有臨淵履薄之心，如果有恃無(wú)恐就很可能因?yàn)槭韬龃笠猓谧约鹤钌瞄L(zhǎng)的事情上犯錯(cuò)，體現(xiàn)了事物在一定條件下相互轉(zhuǎn)化。因此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)：本題沒(méi)有體現(xiàn)出要透過(guò)現(xiàn)象來(lái)認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)。B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)：本題強(qiáng)調(diào)的是人也會(huì)失于長(zhǎng)處，沒(méi)有提到短處。C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：本題體現(xiàn)的是事物在一定條件下相互轉(zhuǎn)化，沒(méi)有體現(xiàn)矛盾的主要方面。D項(xiàng)錯(cuò)誤。2.參考答案：A解題思路：本題屬于策略制定。根據(jù)條件（5）可得：喜歡歷史類的有6000×30%=1800人，則不喜歡歷史類的人數(shù)為6000－1800=4200人。方法一：二集合容斥問(wèn)題公式：總－都不=A+B－AB，根據(jù)條件（3）、（4）可得，6000－都不=2500+3000－1000，解得武術(shù)類、天文類都不喜歡的有1500人，其中不喜歡歷史類的人數(shù)為1500×（1－50%）=750人，所以，不喜歡歷史書(shū)的學(xué)生中，至少喜歡武術(shù)類和天文類圖書(shū)之一的學(xué)生有多4200－750=3450人。方法二：根據(jù)條件（4）可知存在3種都不喜歡的人，所以答案一定小于4200，選項(xiàng)中僅有A項(xiàng)符合。因此，選擇A選項(xiàng)。3.參考答案：C解題思路：第一步，本題考查文學(xué)知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，對(duì)偶是用字?jǐn)?shù)相等、結(jié)構(gòu)相同、意義對(duì)稱的一對(duì)短語(yǔ)或句子來(lái)表達(dá)兩個(gè)相對(duì)應(yīng)或相近或意思相同的修辭方式。作用：語(yǔ)言凝練，句式整齊，音韻和諧，富有節(jié)奏感和音樂(lè)美，使兩方面的意思互相補(bǔ)充和映襯，加強(qiáng)語(yǔ)言的感人效果。C項(xiàng)的“深林人不知，明月來(lái)相照”出自王維《竹里館》，自己僻居深林之中，也并不為此感到孤獨(dú)，因?yàn)槟且惠嗮嵉脑铝吝€在時(shí)時(shí)照耀自己。這里使用了擬人化的手法，把傾灑著銀輝的一輪明月當(dāng)成心心相印的知己朋友，顯示出詩(shī)人新穎而獨(dú)到的想象力。全詩(shī)的格調(diào)幽靜閑遠(yuǎn)，仿佛詩(shī)人的心境與自然的景致全部融為一體了。C項(xiàng)未使用對(duì)偶的修辭手法，與題意相符，當(dāng)選。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：出自杜甫《登高》，無(wú)窮無(wú)盡的樹(shù)葉紛紛落，長(zhǎng)江滾滾涌來(lái)奔騰不息。本句采用了對(duì)偶的修辭手法，“無(wú)邊”對(duì)“不盡”，“落木”對(duì)“長(zhǎng)江”，“蕭蕭下”對(duì)“滾滾來(lái)”，描寫(xiě)了秋天的景象。A項(xiàng)不符合題意，不當(dāng)選。B項(xiàng)：此聯(lián)為清代名士溥山所題，采用了對(duì)偶的修辭手法，“竹雨”對(duì)“茶煙”，“松風(fēng)”對(duì)“梧月”，“琴韻”對(duì)“書(shū)聲”。B項(xiàng)不符合題意，不當(dāng)選。D項(xiàng)：出自白居易《錢塘湖春行》，幾只黃鶯，爭(zhēng)先飛往向陽(yáng)樹(shù)木，誰(shuí)家燕子，為筑新巢銜來(lái)春泥？采用對(duì)偶的修辭手法，顯示出春天的勃勃生機(jī)。“幾處”對(duì)“誰(shuí)家”，“早鶯”對(duì)“新燕”，“爭(zhēng)暖樹(shù)”對(duì)“啄新泥”。D項(xiàng)不符合題意，不當(dāng)選。4.參考答案：A解題思路：第一步，本題考查公文寫(xiě)作知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，下行文就是指上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)或業(yè)務(wù)主管部門對(duì)所屬的下級(jí)機(jī)關(guān)的一種行文?！盀榕巍币话闶巧糖⒑慕Y(jié)束語(yǔ)，而函屬于平行文而不是下行文。因此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)：“希即遵照”多用于通知的結(jié)尾，意思是希望收文部門遵循文中內(nèi)容展開(kāi)工作?！跋＜醋裾铡笨捎糜谙滦形牡慕Y(jié)尾用語(yǔ)。B項(xiàng)本身正確，不符合題意，因此不當(dāng)選。C項(xiàng)：“此令”是公文中“令”的典型結(jié)語(yǔ)，“令”屬于下行文，“此令”可用于下行文的結(jié)尾用語(yǔ)。C項(xiàng)本身正確，不符合題意，因此不當(dāng)選。D項(xiàng)：“此布”用來(lái)發(fā)布相關(guān)信息，告知有關(guān)單位和人員，“此布”可用于下行文的結(jié)尾用語(yǔ)。D項(xiàng)本身正確，不符合題意，因此不當(dāng)選5.參考答案：A解題思路：解法一：第一步，本題考查余數(shù)問(wèn)題，用方程法解題。第二步，設(shè)小朋友人數(shù)有x，列方程得3x＋16＝5x－4，解得x＝10（人），蘋(píng)果總共有3×10＋16＝46個(gè)。因此，選擇A選項(xiàng)。解法二：第一步，本題考查余數(shù)問(wèn)題，用代入排除法解題。第二步，代入A選項(xiàng)，若蘋(píng)果總共有46個(gè)，根據(jù)“如果每人分5個(gè)，那么就差四個(gè)蘋(píng)果”，則（46＋4）÷5＝10人；根據(jù)“每人分3個(gè)，多16個(gè)蘋(píng)果”，則3×10＋16＝46個(gè)，滿足題目所有要求，即蘋(píng)果共有46個(gè)。因此，選擇A選項(xiàng)。6.參考答案：0解題思路：第一步，本題考查自然地理知識(shí)。第二步，龍卷風(fēng)是發(fā)生于直展云系底部和下墊面之間的直立空管狀旋轉(zhuǎn)氣流，是一類局地尺度的劇烈天氣現(xiàn)象。龍卷風(fēng)可見(jiàn)于熱帶和溫帶地區(qū)，包括美洲內(nèi)陸、澳洲西部、印度半島東北部等，常見(jiàn)的發(fā)生時(shí)間是春季和夏季。龍卷風(fēng)是一種比臺(tái)風(fēng)更為強(qiáng)烈的、小范圍的空氣渦旋，通常是在極不穩(wěn)定的天氣條件下，由空氣強(qiáng)烈對(duì)流運(yùn)動(dòng)而產(chǎn)生的。強(qiáng)烈的上升氣流與各方向的切變風(fēng)相互作用，使得氣流中部開(kāi)始旋轉(zhuǎn)，并向上下擴(kuò)展，形成柱狀空氣渦旋。當(dāng)旋轉(zhuǎn)越來(lái)越快的空氣渦旋擴(kuò)展到地面時(shí)，地面上產(chǎn)生強(qiáng)大的負(fù)壓，龍卷風(fēng)由此形成。作為一種災(zāi)害性天氣系統(tǒng)，龍卷風(fēng)雖然影響范圍有限，但破壞力極強(qiáng)。因此，本題正確。7.參考答案：D解題思路：觀察選項(xiàng)，確定①②③的順序?！岸ゴ簛?lái)”溫度升高，才能導(dǎo)致“冰川消融”，進(jìn)而引發(fā)“冰湖潰決”的事件，最后導(dǎo)致“泥石流淹沒(méi)良田、房屋”，需要“重建家園”，所以③在①②的前面，②在①的前面。因此，選擇D選項(xiàng)。8.參考答案：A解題思路：第一步，分析文段。文段一開(kāi)始提出“散步不要刻意求快，還要玩，還要賞”的觀點(diǎn)，后面通過(guò)反問(wèn)句進(jìn)一步論證遇到優(yōu)美風(fēng)景時(shí)應(yīng)該慢下來(lái)，最后重申觀點(diǎn)“散步要不快不慢，漫不經(jīng)心”。文段是“總—分—總”結(jié)構(gòu)，綜合首尾句，即強(qiáng)調(diào)散步要“玩”和“賞”，要漫不經(jīng)心和灑脫沖淡。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)中的“散心”是對(duì)文段主旨句的同義替換。因此，選擇A選項(xiàng)。9.參考答案：B解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。“遙控器”是“電視機(jī)”的配套工具，“遙控器”可以實(shí)現(xiàn)對(duì)“電視機(jī)”絕大部分功能的操作，二者屬于配套對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“聽(tīng)筒”是“電話機(jī)”的組成部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，排除；B項(xiàng)：“鼠標(biāo)”是“筆記本電腦”的配套工具，用“鼠標(biāo)”可以實(shí)現(xiàn)對(duì)“筆記本電腦”絕大部分功能的操作，二者屬于配套對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；C項(xiàng)：“鑰匙”可以開(kāi)啟“保險(xiǎn)箱”，二者屬于配套使用的對(duì)應(yīng)關(guān)系，但“鑰匙”不能實(shí)現(xiàn)對(duì)“保險(xiǎn)箱”絕大部分功能的操作，排除；D項(xiàng)：“記錄儀”是“汽車”的配套使用工具，二者屬于配套使用的對(duì)應(yīng)關(guān)系，但“記錄儀”只是記錄“汽車”行駛中的情況，不能實(shí)現(xiàn)對(duì)“汽車”絕大部分功能的操作，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。10.參考答案：1解題思路：第一步，本題考查自然地理知識(shí)。第二步，風(fēng)能是空氣流動(dòng)所產(chǎn)生的動(dòng)能。太陽(yáng)能的一種轉(zhuǎn)化形式。由于太陽(yáng)輻射造成地球表面各部分受熱不均勻，引起大氣層中壓力分布不平衡，在水平氣壓梯度的作用下，空氣沿水平方向運(yùn)動(dòng)形成風(fēng)。我國(guó)幅員遼闊，海岸線長(zhǎng)，風(fēng)能資源比較豐富?！叭薄保|北、西北、華北）和東部沿海地區(qū)風(fēng)能資源都十分豐富。但是東南沿海及其島嶼，為我國(guó)最大風(fēng)能資源區(qū)。因此，本題錯(cuò)誤。清潔能源，即綠色能源，是指不排放污染物、能夠直接用于生產(chǎn)生活的能源，它包括核能和“可再生能源”。可再生能源是消耗后可得到恢復(fù)補(bǔ)充，如太陽(yáng)能、風(fēng)能，生物能、水能，地?zé)崮埽瑲淠艿取?1.參考答案：D解題思路：第一步，本題考查行政處罰知識(shí)。第二步，根據(jù)2021年版《行政處罰法》第五十一條，違法事實(shí)確鑿并有法定依據(jù)，對(duì)公民處以二百元以下、對(duì)法人或者其他組織處以三千元以下罰款或者警告的行政處罰的，可以當(dāng)場(chǎng)作出行政處罰決定。法律另有規(guī)定的，從其規(guī)定。因此，選擇D選項(xiàng)。12.參考答案：D解題思路：第一步，確定題型。題干有明顯的信息匹配特征，確定為分析推理。第二步，分析條件，進(jìn)行推理。題干信息確定，優(yōu)先使用排除法；由丁>丙，可知丙不是最高的，排除B選項(xiàng)；由乙>甲，可知甲不是最高的，排除A選項(xiàng)；由戊>丁，可知丁不是最高的，排除C選項(xiàng)；因此，選擇D選項(xiàng)。13.參考答案：B解題思路：本題考查的是生活中的光現(xiàn)象的物理解釋，可用排除法作答。A項(xiàng)，小孔成像是針對(duì)光的直線傳播而做的實(shí)驗(yàn)，排除。D項(xiàng)，光波頻率發(fā)生變化只與光源有關(guān)，所以光源不變，光波頻率也不變，排除。排除A、D兩項(xiàng)后，再進(jìn)一步分析B、C兩項(xiàng)便可得出答案。A項(xiàng)解釋錯(cuò)誤。小孔成像的原理是光在同一種均勻介質(zhì)中，在不受引力作用干擾的情況下沿直線傳播，即光的直線傳播原理。B項(xiàng)解釋正確。天空呈現(xiàn)藍(lán)色是由于大氣的散射作用。太陽(yáng)光由紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種顏色的光組成，其中紅光波長(zhǎng)最長(zhǎng)，紫光波長(zhǎng)最短。大氣對(duì)光的散射作用中，波長(zhǎng)較短的光容易被散射，波長(zhǎng)較長(zhǎng)的光不容易被散射。晴朗時(shí)，大氣對(duì)陽(yáng)光中波長(zhǎng)較短的藍(lán)光散射較多，從而使得天空呈現(xiàn)藍(lán)色。C項(xiàng)解釋錯(cuò)誤。組成太陽(yáng)光的單色光波長(zhǎng)不同，導(dǎo)致大氣層對(duì)每種單色光的折射程度也不同，紅光最弱，紫光最強(qiáng)。在早晨時(shí)，太陽(yáng)光進(jìn)入大氣層發(fā)生折射。入射角相同的條件下，紅光折射率弱，紫光折射率強(qiáng)，因而進(jìn)入人眼睛的紅光較多，其他顏色的光則相對(duì)較少，所以早晨的太陽(yáng)看起來(lái)是紅色的。黃昏時(shí)太陽(yáng)是紅色的也是同樣的原理。D項(xiàng)解釋錯(cuò)誤。眼睛可以看到物體，是因?yàn)楣庹盏轿矬w上后，物體表面把光反射到眼睛里。物體反射的光進(jìn)入眼睛的越多，物體的顏色越淺；反射的光進(jìn)入眼睛越少，物體的顏色越深。光照到干衣服上，大量的光被衣服纖維反射出來(lái)，只有少許光被衣服吸收。衣服被水浸濕后，一方面因?yàn)橛幸恍├w維絨毛傾倒不能反射光線，另一方面因?yàn)闈褚路砻娓采w著一層水，光照射到水上后，只有反射角很小的光才能反射出來(lái)，所以濕衣服反射出來(lái)進(jìn)入眼睛的光比干衣服反射出來(lái)進(jìn)入眼睛的光少。這就是為什么濕衣服看起來(lái)顏色更深。故本題選B。解題思路：第一步，本題考查物理常識(shí)中的光現(xiàn)象。第二步，天空呈現(xiàn)藍(lán)色是因?yàn)榇髿鈱?duì)于太陽(yáng)光的散射作用。太陽(yáng)光是由紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種顏色的光組成的，其中紅光波長(zhǎng)最長(zhǎng)，紫光波長(zhǎng)最短。波長(zhǎng)比較長(zhǎng)的紅光透射性最大，能夠直接透過(guò)大氣射向地面；橙、黃、綠光也比較容易透過(guò)大氣；而波長(zhǎng)比較短的藍(lán)、靛、紫顏色的光，卻很容易被大氣散射而無(wú)法透過(guò)大氣層，且光無(wú)論是在空氣、水或是其他介質(zhì)中，總是沿著直線傳播的。一旦遇到一個(gè)小的顆粒，就會(huì)有一部分光線偏離原來(lái)的方向向四面八方傳播，這就是光的散射現(xiàn)象。在短波中，藍(lán)光能量最大，散射出來(lái)的光波也最多，被散射了的藍(lán)光布滿天空，就使天空呈現(xiàn)出一片藍(lán)色了。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：本題考查科技常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，當(dāng)用一個(gè)帶有小孔的板遮擋在屏幕與物之間，屏幕上就會(huì)形成物的倒像，我們把這樣的現(xiàn)象叫小孔成像。這是利用了光的直線傳播原理，即光在同種均勻介質(zhì)中，不受引力作用干擾的情況下沿直線傳播。B項(xiàng)正確，在晴朗的天氣里空氣中會(huì)有許多微小的塵埃、水滴、冰晶等物質(zhì)，當(dāng)太陽(yáng)光通過(guò)空氣時(shí)，太陽(yáng)光中波長(zhǎng)較長(zhǎng)的紅光、橙光、黃光都能穿透大氣層，直接射到地面，而波長(zhǎng)較短的藍(lán)、紫、靛等色光，很容易被懸浮在空氣中的微粒阻擋，從而使光線散射向四方，使天空呈現(xiàn)出蔚藍(lán)色。C項(xiàng)錯(cuò)誤，地球大氣會(huì)使光線散射，短波光的散射比長(zhǎng)波光要強(qiáng)得多，所以陽(yáng)光中的短波光—紫色光被大氣層中微小塵埃和空氣分子散射要比長(zhǎng)波光—紅色光強(qiáng)10倍以上。由于日落日出的時(shí)候，陽(yáng)光所穿透的大氣層增厚，黃、紅色光穿透能力最大，所以此時(shí)太陽(yáng)看起來(lái)深黃、殷紅。D項(xiàng)錯(cuò)誤，當(dāng)光線照到干燥的衣服上面，因?yàn)橛写罅康墓饩€被豎立著的衣服纖維漫反射出來(lái)，只有少部分的光線被衣服吸收。當(dāng)衣服被水浸濕以后，有一些纖維絨毛因?yàn)樗木壒识鴥A倒，于是不能很好地、有效地反射光線。因此，被水浸濕的衣服比干燥時(shí)的衣服所反射的光少，所以顏色更深。故正確答案為B。14.參考答案：B解題思路：第一步，A項(xiàng)“好多人不認(rèn)識(shí)”既可以理解為“好多人不認(rèn)識(shí)這個(gè)研究員”，也可以理解為“研究員不認(rèn)識(shí)好多人”，存在歧義。第二步，表述明確，沒(méi)有歧義。第三步，C項(xiàng)“走”既可以理解為“離開(kāi)”，又可以理解為“走路”，存在歧義。第四步，D項(xiàng)“高興得跳起來(lái)”對(duì)象不明，既可以指“我”，又可以指“他”，存在歧義。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：A項(xiàng)“好多人還不認(rèn)識(shí)”可以理解為“研究員不認(rèn)識(shí)其他人”，也可以理解為“其他人不認(rèn)識(shí)研究員”，存在歧義，排除；C項(xiàng)“走”可以理解為走路，也可理解為離開(kāi)，還可以理解為去世，“他走了一個(gè)多鐘頭了”存在歧義，排除；D項(xiàng)“高興得跳了起來(lái)”的主語(yǔ)不能確定是“我”還是“他”，存在歧義，排除。B項(xiàng)沒(méi)有歧義，當(dāng)選。本題為選非題，故正確答案為B。解題思路：本題要求選擇沒(méi)有歧義的一項(xiàng)。解答本題需要了解導(dǎo)致歧義常見(jiàn)的四種類型，包括詞的多義、停頓不同、指代不明、修飾語(yǔ)兩可。A項(xiàng)，“好多人還不認(rèn)識(shí)”既可以理解為研究員還不認(rèn)識(shí)很多人，也可以理解為還有很多人不認(rèn)識(shí)研究員。C項(xiàng)，“走了”既可以理解為離開(kāi)某處，也可以理解為行走。D項(xiàng)，“高興得跳了起來(lái)”的主語(yǔ)既可以是“我”，也可以是“他”。B項(xiàng)無(wú)歧義。故本題選B。15.參考答案：A解題思路：第一步，本題考查科技常識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，光年是計(jì)量天體間時(shí)空距離的單位，一般被用于衡量天體間的時(shí)空距離，其字面意思是指光在宇宙真空中沿直線傳播了一年時(shí)間的距離，一光年相當(dāng)于94600億公里，是由時(shí)間和光速計(jì)算出來(lái)的。所以選項(xiàng)中換算公里數(shù)錯(cuò)誤。因此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)：由于太陽(yáng)輻射能的地區(qū)分布不均，引起大氣運(yùn)動(dòng)，就會(huì)產(chǎn)生一系列的天氣現(xiàn)象，所以世界氣候的推動(dòng)力是太陽(yáng)。B項(xiàng)正確。C項(xiàng)，熱帶雨林是地球上抵抗力穩(wěn)定性最高的生態(tài)系統(tǒng)，常年氣候炎熱，雨量充沛，季節(jié)差異極不明顯，生物群落演替速度極快，是世界上大于一半的動(dòng)植物物種的棲息地。在熱帶雨林地區(qū)的生物種類和成份就顯得很復(fù)雜，而生態(tài)系統(tǒng)的成分和營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，自動(dòng)調(diào)節(jié)的能力就越強(qiáng)，生態(tài)平衡就越容易維持，反之則易破壞。熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)中的動(dòng)植物種類繁多，結(jié)構(gòu)成份最為復(fù)雜，因此，生態(tài)平衡最容易維持。C項(xiàng)正確。D項(xiàng)，抹香鯨的頭部和身軀相比較，其頭部顯得不成比例的重而大，而尾部卻顯得既輕又小。它具有動(dòng)物界中最大的大腦。D項(xiàng)正確。16.參考答案：C解題思路：本題要求選擇最能反駁題干結(jié)論的一項(xiàng)，需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu)，找到論據(jù)和論點(diǎn)。題干通過(guò)記憶實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論，即“睡眠有助于大腦儲(chǔ)存對(duì)將來(lái)有用的記憶信息”。要反駁該結(jié)論，可以說(shuō)明實(shí)驗(yàn)結(jié)果是另有他因。題干由“睡覺(jué)組參試者比不睡覺(jué)組參試者表現(xiàn)更好，事先被告知要進(jìn)行測(cè)試的參試者測(cè)試成績(jī)也比較高”推出“睡眠有助于大腦儲(chǔ)存對(duì)將來(lái)有用的記憶信息”。A項(xiàng)，指出實(shí)驗(yàn)一中參試者的整體情況，而非一個(gè)實(shí)驗(yàn)中部分參試者的情況，不能反駁題干結(jié)論。B項(xiàng)，指出有些參試者沒(méi)睡著，但有些參試者的情況對(duì)題干結(jié)論的反駁力度較弱。C項(xiàng)，指出安排小睡的參試者均為年齡較小的少年，而人在少年時(shí)期的記憶力比較好，說(shuō)明實(shí)驗(yàn)結(jié)果是另有他因，反駁了題干結(jié)論。D項(xiàng)，指出實(shí)驗(yàn)二部分參試者心態(tài)放松，但部分參試者的情況對(duì)題干結(jié)論的反駁力度較弱。故本題選C。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“反駁”，確定為削弱論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：睡眠有助于大腦存儲(chǔ)對(duì)將來(lái)有用的記憶信息。論據(jù)：研究人員完成了兩項(xiàng)記憶實(shí)驗(yàn)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，睡覺(jué)組參試者比不睡覺(jué)組參試者表現(xiàn)更好；事先被告知要進(jìn)行測(cè)試的參試者，測(cè)試成績(jī)也比較高。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：削弱論據(jù)。該項(xiàng)指出安排小睡的參試者都是記憶力較好的少年，說(shuō)明不一定是睡眠起到了作用，而有可能是參試者本身具有較強(qiáng)的記憶力，具有削弱作用。B項(xiàng)：不明確項(xiàng)。該項(xiàng)只提到實(shí)驗(yàn)二中部分小睡的參試者，但是僅僅能說(shuō)明一部分參試者，并不能完全說(shuō)明兩組測(cè)試者的整體情況，不具有削弱作用。C項(xiàng)：不明確項(xiàng)。該項(xiàng)只提到實(shí)驗(yàn)一中的參試者，不能完全說(shuō)明兩組測(cè)試者在兩次實(shí)驗(yàn)中的整體情況，不具有削弱作用。D項(xiàng)：不明確項(xiàng)。該項(xiàng)只提到有些被告知要進(jìn)行測(cè)試的參試者情況，不能完全說(shuō)明兩組測(cè)試者在兩次實(shí)驗(yàn)中的整體情況，不具有削弱作用。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：本題為削弱題型。第一步：找到論點(diǎn)論據(jù)。論點(diǎn)：睡眠有助于大腦儲(chǔ)存對(duì)將來(lái)有用的記憶信息。論據(jù)：研究人員進(jìn)行了兩項(xiàng)記憶實(shí)驗(yàn)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，睡覺(jué)組參試者比不睡覺(jué)參試者表現(xiàn)更好；事先被告知要進(jìn)行測(cè)試的參試者，測(cè)試成績(jī)也比較高。第二步：逐一分析選項(xiàng)。C項(xiàng)中安排小睡的被試者都是記憶力較好的少年，這說(shuō)明該組在睡眠后測(cè)試結(jié)果更好，有可能是因?yàn)楸辉囌弑旧碛洃浟茫灰欢ㄊ撬咂鸬淖饔?，削弱了論點(diǎn)，是本題答案。A項(xiàng)只提到實(shí)驗(yàn)一中的參試者；B項(xiàng)只提到有些被告知要進(jìn)行測(cè)試的參試者；D項(xiàng)只提到實(shí)驗(yàn)二中部分小睡的參試者，這些都只代表睡覺(jué)組參試者及事先被告知要進(jìn)行測(cè)試的參試者中的一部分，不能完全說(shuō)明兩個(gè)參試者的整體情況，無(wú)法有力地反駁論點(diǎn)。故正確答案為C。17.參考答案：C解題思路：題干給出多個(gè)字符，可以尋找相同字符的位置關(guān)系，明確其排列規(guī)律，再和選項(xiàng)對(duì)比得出答案。題干的字符串中第三個(gè)和第五個(gè)字符相同，選項(xiàng)中只有C項(xiàng)符合。故本題選C。18.參考答案：B解題思路：本題要求選擇體現(xiàn)了印象管理的一項(xiàng)。分析題干定義發(fā)現(xiàn)，其涉及定義的目的（給他人留下好的印象，得到他人好的評(píng)價(jià)與對(duì)待）、方式（用一種給他人造成特定印象的方式來(lái)自我表現(xiàn)）、條件（要避免某些表演崩潰，包括無(wú)意動(dòng)作、不合時(shí)宜的闖入、鬧劇等）等要點(diǎn)，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些要點(diǎn)分析選項(xiàng)。印象管理的定義要點(diǎn)：①為了給他人留下好的印象，得到他人好的評(píng)價(jià)與對(duì)待；②用一種給他人造成特定印象的方式來(lái)自我表現(xiàn)。A項(xiàng)，沙子龍?jiān)谝轨o人稀時(shí)，關(guān)門舞槍，周圍并沒(méi)有其他人，沒(méi)有體現(xiàn)沙子龍為了給他人留下好的印象而進(jìn)行自我表現(xiàn)，不符合要點(diǎn)①。B項(xiàng)，許衡看到人們摘食路邊的梨解渴，不為所動(dòng)，說(shuō)：“梨雖無(wú)主，而吾心有主”，許衡為了給他人留下好的印象，用一種給他人造成特定印象的方式來(lái)自我表現(xiàn)，符合定義。C項(xiàng)，一向沉靜溫柔的小美在畢業(yè)之際，承受不住離別的感傷而號(hào)啕大哭，不符合要點(diǎn)③。D項(xiàng)，岳飛的母親在岳飛背上刺“精忠報(bào)國(guó)”是為了激勵(lì)岳飛奮勇抗金，沒(méi)有體現(xiàn)岳飛的母親或者岳飛為了給他人留下好的印象而進(jìn)行自我表現(xiàn)，不符合要點(diǎn)①。故本題選B。解題思路：第一步，根據(jù)提問(wèn)方式，確定為選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①人試圖控制他人對(duì)自己形成的印象的過(guò)程；②為了給他人留下好的印象，得到他人好的評(píng)價(jià)與對(duì)待。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：沙子龍?jiān)谝轨o人稀時(shí)，關(guān)好門舞槍，周圍沒(méi)有人只有他自己，不涉及“給他人留下好的印象”，不符合定義；B項(xiàng)：其他人都在隨意地摘梨，許衡不為所動(dòng)并說(shuō)“梨子雖然沒(méi)有主人，但我的心卻是有主的”，折射出了他慎微慎獨(dú)、己心不欺的可貴品質(zhì)，給他人留下了能夠恪守自己原則、堅(jiān)守本心的“好印象”，符合定義；C項(xiàng)：小美之前的形象是沉靜溫柔，畢業(yè)之際嚎啕大哭是因?yàn)椴簧幔皇恰盀榱私o他人留下好的印象”，而且打破了原來(lái)沉靜溫柔的形象，不符合定義；D項(xiàng)：岳母刺字是為了激勵(lì)岳飛奮勇抗金，不是“為了給他人留下好的印象”，不符合定義。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。印象管理：“試圖控制他人對(duì)自己形成的印象的過(guò)程”、“為了給他人留下好的印象······用一種給他人造成特定印象的方式來(lái)自我表現(xiàn)”、“避免某些表演崩潰，包括無(wú)意動(dòng)作、不合時(shí)宜的闖入、鬧劇等”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：沙子龍?jiān)谝轨o人稀時(shí)，關(guān)門武槍，此時(shí)只有他自己，并非是想在他人面前樹(shù)立自己形象，不符合“試圖控制他人對(duì)自己形成的印象的過(guò)程”，也不符合“為了給他人留下好的印象······用一種給他人造成特定印象的方式來(lái)自我表現(xiàn)”，不符合定義，排除；

B項(xiàng)：“梨雖無(wú)主,而吾心有主”的意思是梨雖然沒(méi)有主人，但是我的心靈是有主見(jiàn)的，對(duì)比人們摘食路邊的梨解渴的行為，體現(xiàn)了許衡“為了給他人留下好的印象······用一種給他人造成特定印象的方式來(lái)自我表現(xiàn)”，也符合“避免某些表演崩潰，包括無(wú)意動(dòng)作”，符合定義，當(dāng)選；C項(xiàng)：一向沉靜溫柔的小美畢業(yè)之際嚎啕大哭，說(shuō)明在畢業(yè)之際，小美的情緒崩潰了，不符合“避免某些表演崩潰”，不符合定義，排除；D項(xiàng)：岳飛的母親為了激勵(lì)岳飛而刺字，并非是想在他人面前樹(shù)立自己形象，不符合“試圖控制他人對(duì)自己形成的印象的過(guò)程”，也不符合“為了給他人留下好的印象······用一種給他人造成特定印象的方式來(lái)自我表現(xiàn)”，不符合定義，排除。故正確答案為B。19.參考答案：D解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。（1）“樹(shù)木”是“森林”的組成部分，二者是包容關(guān)系中的組成關(guān)系；（2）也可以理解成“森林”是“樹(shù)木”的生長(zhǎng)地點(diǎn)，二者是地點(diǎn)對(duì)應(yīng)。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：“大學(xué)”是“學(xué)?！钡囊环N，二者是包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：“河北大學(xué)外語(yǔ)部”是“河北大學(xué)”的組成部分，二者是包容關(guān)系中的組成關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，保留；C項(xiàng)：“河北大學(xué)”是“大學(xué)”，二者是包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：“河北大學(xué)學(xué)生”在“河北大學(xué)”學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，二者是地點(diǎn)對(duì)應(yīng)，與題干邏輯關(guān)系一致，保留。比較B、D兩項(xiàng)，一級(jí)關(guān)系均能與題干對(duì)應(yīng)，從二級(jí)辨析的角度進(jìn)行分析，題干中“樹(shù)木”是一類事物，如“森林中有很多種樹(shù)木”；B項(xiàng)中“河北大學(xué)外語(yǔ)部”不是一類事物，如“河北大學(xué)只有一個(gè)外語(yǔ)部”；D項(xiàng)中“河北大學(xué)學(xué)生”是一類事物，如“河北大學(xué)有來(lái)自全國(guó)各地的各個(gè)專業(yè)的學(xué)生”，D項(xiàng)與題干邏輯關(guān)系更近。故正確答案為D。20.參考答案：C解題思路：第一步，分析文段。文段開(kāi)篇介紹大數(shù)據(jù)在決策預(yù)測(cè)方面的重要性。之后通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但是”引出文段的主旨句，“人際的溝通和交流不該因?yàn)榇髷?shù)據(jù)技術(shù)而遭棄”，最后進(jìn)行解釋說(shuō)明，通過(guò)過(guò)于依賴大數(shù)據(jù)放棄人際溝通過(guò)程帶來(lái)的嚴(yán)重后果來(lái)證明主旨句的觀點(diǎn)。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C

項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。

因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：由“旨在強(qiáng)調(diào)”可知，本題考查對(duì)文段重點(diǎn)的歸納概括。由“但是”可知，文段為轉(zhuǎn)折結(jié)構(gòu)，轉(zhuǎn)折后內(nèi)容為文段重點(diǎn)，正確選項(xiàng)應(yīng)與轉(zhuǎn)折后內(nèi)容相關(guān)。文段首先肯定了大數(shù)據(jù)對(duì)于人類的意義，接著以“但是”轉(zhuǎn)折，指出不能因?yàn)檫^(guò)于依賴大數(shù)據(jù)，而放棄人際的交流和溝通，同時(shí)說(shuō)明了過(guò)于依賴大數(shù)據(jù)，放棄人際溝通會(huì)帶來(lái)的嚴(yán)重后果。轉(zhuǎn)折后為文段重點(diǎn)，即大數(shù)據(jù)不應(yīng)該弱化人際溝通。C項(xiàng)表述正確。A、B兩項(xiàng)為轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容，非文段重點(diǎn)。D項(xiàng)偷換概念，文段說(shuō)的是過(guò)于依賴大數(shù)據(jù)會(huì)影響人的自由意志。故本題選C。解題思路：文段開(kāi)篇先引出了大數(shù)據(jù)的概念，并指出大數(shù)據(jù)帶來(lái)了好處，后文通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但是”重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“人際的溝通和交流不該因?yàn)榇髷?shù)據(jù)技術(shù)而遭棄”，并通過(guò)“產(chǎn)生人際溝通的弱化”，“影響到人的自由意志”論證大數(shù)據(jù)弱化人際溝通后帶來(lái)的危害，故文段主旨是在強(qiáng)調(diào)大數(shù)據(jù)不應(yīng)該弱化人際溝通，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng)，“大數(shù)據(jù)是科學(xué)決策的重要工具”為轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；B項(xiàng)，“發(fā)揮越來(lái)越重要的作用”無(wú)中生有，且文段轉(zhuǎn)折后強(qiáng)調(diào)的是大數(shù)據(jù)的危害，感情色彩相悖，排除；D項(xiàng)，“大數(shù)據(jù)影響人的自由意志”僅對(duì)應(yīng)尾句中大數(shù)據(jù)弱化人際溝通的危害的其中一個(gè)方面，且文段重在強(qiáng)調(diào)大數(shù)據(jù)不應(yīng)該弱化人際溝通，非重點(diǎn)，排除。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯俊洞髷?shù)據(jù)帶來(lái)的是天堂還是地獄》21.參考答案：B解題思路：第一步，本題考查化學(xué)常識(shí)。第二步，一氧化碳中毒是含碳物質(zhì)燃燒不完全時(shí)的產(chǎn)物經(jīng)呼吸道吸入引起中毒。中毒機(jī)理是一氧化碳與血紅蛋白的親合力比氧與血紅蛋白的親合力高200～300倍，所以一氧化碳極易與血紅蛋白結(jié)合，形成碳氧血紅蛋白，使血紅蛋白喪失攜氧的能力和作用，造成組織窒息。對(duì)全身的組織細(xì)胞均有毒性作用，尤其對(duì)大腦皮質(zhì)的影響最為嚴(yán)重。因此，選擇B選項(xiàng)。22.參考答案：D解題思路：第一步，審題干，擬人修辭方法，就是把事物人格化，將本來(lái)不具備人的動(dòng)作和感情的事物變成和人一樣具有動(dòng)作和感情的樣子。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“花朵兒們并不躲懶”，“偷懶”是擬人修辭。B項(xiàng)“花骨朵兒小小的頭顱昂揚(yáng)”，“頭顱昂揚(yáng)”是擬人修辭。C項(xiàng)“風(fēng)睡了，樹(shù)也睡了”是擬人修辭。D項(xiàng)無(wú)擬人修辭，“它也有春天”是指“傳統(tǒng)兒童游戲”也有迎來(lái)大發(fā)展的一天，把未來(lái)的良好狀況比喻成春天，屬于比喻修辭，不屬于擬人修辭。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：A項(xiàng)，風(fēng)、樹(shù)屬于不具備人動(dòng)作和情感的事物，“睡著”是人才有的動(dòng)作，由“風(fēng)睡了，樹(shù)也睡了”可知，該句將風(fēng)、樹(shù)擬人化，運(yùn)用了擬人的修辭方法，排除；C項(xiàng)，花朵屬于不具備人動(dòng)作和情感的事物，而“躲懶”是人才具備的動(dòng)作，由“冬天，花朵兒們并不躲懶”可知，該句將花朵擬人化，運(yùn)用了擬人的修辭方法，排除；D項(xiàng)，花骨朵兒屬于不具備人動(dòng)作和情感的事物，而“頭顱”特指人的頭，是人才具備的特點(diǎn)，由“花骨朵兒小小的頭顱昂揚(yáng)在細(xì)細(xì)的草莖上”可知，該句將花骨朵兒擬人化，運(yùn)用了擬人的修辭方法，排除；B項(xiàng)，運(yùn)用的是比喻的修辭方法，將傳統(tǒng)兒童游戲未來(lái)良好的發(fā)展比喻成“春天”，沒(méi)有運(yùn)用擬人的修辭方法，當(dāng)選。本題為選非題，故正確答案為B。解題思路：本題要求選擇沒(méi)有使用擬人修辭手法的一項(xiàng)。解答本題首先需要了解擬人修辭手法的特征。然后分析各個(gè)選項(xiàng)。A項(xiàng)，由“躲懶”“看重”等表述可知，句子將“花朵兒們”擬人化。B項(xiàng)，由“頭顱昂揚(yáng)”的表述可知，句子將“花骨朵兒”擬人化。C項(xiàng)，由“睡”“連夜畫(huà)好了”等表述可知，句子將“風(fēng)”“樹(shù)”“日月星辰”“天”都擬人化。D項(xiàng)沒(méi)有使用擬人修辭手法。故本題選D。23.參考答案：A解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！皶?shū)籍”是“知識(shí)”的載體，閱讀“書(shū)籍”可以提高“智慧”，三者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“食物”是“營(yíng)養(yǎng)”的載體，攝入“食物”可以給人帶來(lái)“健康”，三者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；B項(xiàng)：“體育”不是“運(yùn)動(dòng)”的載體，排除；C項(xiàng)：“球星”在比賽中會(huì)形成不同的“陣型”，但不意味著可以帶來(lái)“勝利”，排除；D項(xiàng)：“學(xué)校”是“老師”的工作場(chǎng)所，二者屬于地點(diǎn)對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。24.參考答案：C解題思路：第一步：分析圖形每個(gè)圖形都由黑球和白球組成，且數(shù)量有變化，優(yōu)先考慮數(shù)量規(guī)律。上邊一組圖中，黑球的數(shù)量分別為1、2、3，白球的數(shù)量分別為3、2、1，即黑球依次增加一個(gè)，白球依次減少一個(gè)。下邊一組中也應(yīng)該遵循相同的規(guī)律，則黑球個(gè)數(shù)為4，白球個(gè)數(shù)為2，排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。對(duì)比C項(xiàng)和D項(xiàng)，兩者的區(qū)別是白球的位置不同，考慮位置規(guī)律?；氐筋}干觀察，上邊一組圖中，白球每次都是按順時(shí)針?lè)较蛉サ糇詈笠粋€(gè)，然后剩余的按順時(shí)針?lè)较蚱揭埔桓瘢懦鼶。第二步：再次標(biāo)注答案故正確答案為C。25.參考答案：A解題思路：觀察第一組圖，圖形形狀相同，只是方向不同，考慮圖形的旋轉(zhuǎn)或翻轉(zhuǎn)規(guī)律。第一組中第一個(gè)圖形逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到第二個(gè)圖形，第一個(gè)圖形再順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到第三個(gè)圖形；第二組中，第一個(gè)圖形順時(shí)針旋轉(zhuǎn)45°得到第二個(gè)圖形，第一個(gè)圖形再逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)45°得到第三個(gè)圖形。故本題選A。（備注：此題命題不嚴(yán)謹(jǐn)，還存在其他規(guī)律。第一組圖形中，第一個(gè)圖形逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到第二個(gè)圖形，第二個(gè)圖形逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)180°得到第三個(gè)圖形；第二組圖形中，第一個(gè)圖形順時(shí)針旋轉(zhuǎn)4