動作作文之主動作為心得體會

主動作為心得體會【篇一：做好本職工作心得體會】如何做好本職工作心得體會一個人在自己的職業(yè)生涯中，對工作負責(zé)是最基本的要求和做人的原則，無論從事任何工作，首先要抱著認真負責(zé)的態(tài)度把它做到最好，學(xué)會享受自己的工作，同時享受自己的生活。下面yjbys小編整理了如何做好本職工作心得體會范文，歡迎閱讀。如何做好本職工作心得體會一一、認真學(xué)習(xí)、提高理論水平在深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的過程中，我深切的感受到了科學(xué)發(fā)展觀帶給我們個人的思想指導(dǎo)和成長領(lǐng)悟：只有切實落實科學(xué)發(fā)展觀，才能更好地成長成才，才能更好地實現(xiàn)價值，通過學(xué)習(xí)實踐活動加深了我對科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求的認識，進一步增強了切實貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性，進一步樹立了科學(xué)發(fā)展的信念，政治上更加清醒，理想信念更加堅定。為了更好的工作，必須依靠不斷學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是工作的基礎(chǔ)、能力的根本，我必須堅持勤奮好學(xué)、學(xué)以致用，更注重在實踐中學(xué)習(xí)，從日常工作實踐中積累經(jīng)驗，把學(xué)習(xí)的體會和成果轉(zhuǎn)化工作能力的提高，轉(zhuǎn)化全面提高自身的綜合素質(zhì)的能力。二、在工作中堅持以人為本的理念科學(xué)發(fā)展觀就是以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)性的發(fā)展觀，體現(xiàn)了馬克思主義的方法論和世界觀。要實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的奮斗目標，落實科學(xué)發(fā)展觀，必須堅持以人為本，切實維護廣大人民群眾的根本利益。堅持以人為本，是黨的先進性的重要體現(xiàn)。我今后要在工作中始終把堅持以人為本作為一切工作的出發(fā)點，始終把群眾利益放在第一位，不損害人民群眾的切身利益，精心做事。在努力完成各項工作任務(wù)的同時注重真心做人，沒有好的人格品質(zhì)，不論從事哪個行業(yè)，都將失去起碼的道德約束，要樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀和道德觀，堅定共產(chǎn)主義信念。工作中注意團結(jié)同事，自覺接受組織和群眾的監(jiān)督。三、踏踏實實干好本職工作良好的工作作風(fēng)是落實科學(xué)發(fā)展觀的重要條件。今后我在日常工作中要自覺地用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)各項工作，要立足本職，踏踏實實干好本職工作，狠抓工作落實，以扎實有效的工作實績，體現(xiàn)新時期黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的先進性;在工作中注意顧全大局，自覺維護公司在企業(yè)管理方面的政策的統(tǒng)一性和嚴肅性，確保黨的理論和政策的貫徹落實，確保機關(guān)工作部署的貫徹落實。在日常工作中注重增強貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性，注重為公司可持續(xù)發(fā)展作出一份貢獻。在此次f5項目中，我積極辦理實業(yè)公司有關(guān)國際船舶運輸經(jīng)營資質(zhì)的相關(guān)手續(xù)，包括增加經(jīng)營范圍、配合船舶技術(shù)部辦理船舶有關(guān)證書，為f5項目的順利、按期實施貢獻一份力量;在重大項目建設(shè)立項方面，積極推進惠南鎮(zhèn)船舶保障項目的進展，與供應(yīng)公司、惠南鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府等各方面溝通協(xié)調(diào)，全面考察項目涉及的各個環(huán)節(jié)。今后我將進一步加強在f5項目推進、重大項目立項中發(fā)揮應(yīng)有的作用，配合部門完成各項工作任務(wù)。我要緊密結(jié)合新時期下工作的新特點，新要求，加強自身建設(shè)，落實職責(zé)，轉(zhuǎn)變觀念，拓寬思路，不斷創(chuàng)新，在領(lǐng)導(dǎo)的指揮下和同志們的配合下，牢固樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀，做好各項工作。如何做好本職工作心得體會二如果一個人連自己的本職工作都完成不好，那何談奉獻精神呢?做好本職工作是一個人最基本的職業(yè)道德。無論你身在什么崗位，都要做好自己的本職工作，這樣，你才是一名稱職的員工。很多企業(yè)，學(xué)校，政府機關(guān)等都在要求員工要有奉獻精神，其實，只要把本職工作做好了，也可以說是為社會做了一件好事，并為奉獻打下了扎實的基礎(chǔ)。然而，卻有很多人連本職工作都難以做好、難以做完善，甚至還因這本職工作沒有做好而影響其他的工作的順利進行和開展。做好本職工作也是一種奉獻，不過這奉獻是應(yīng)該的、必須的。做好本職工作，就是從現(xiàn)在做起，從自己做起。具體說要主動承擔(dān)工作責(zé)任，知難而進，以大局為重，盡心盡力，樂于奉獻;要加強學(xué)習(xí)，提高工作能力，提高自身綜合素質(zhì)，在做好本職工作同時，獻計獻策，樂于創(chuàng)新，樹立起正確的人生觀、價值觀、世界觀。如何做好本職工作心得體會三怎么做好本職工作呢?今天我想談?wù)勛约旱目捶ā?、要樹立正確的人生觀、事業(yè)觀。“思想決定行動”，正確的人生觀、事業(yè)觀是我們做好本職工作、促進個人發(fā)展、求得長足進步的取勝之匙。3、細心，耐心做事：做到數(shù)據(jù)統(tǒng)計的周密性，包括數(shù)據(jù)不能對外泄露的機密性。所有橫向部門要求的數(shù)據(jù)均請示領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)決定之后再執(zhí)行，規(guī)避自身風(fēng)險。遇事淡然不浮躁，不要將自己的情緒表現(xiàn)給同事更不能表現(xiàn)給領(lǐng)導(dǎo)看，記?。旱?！4、創(chuàng)新：在工作中不斷創(chuàng)新，例如工作模式和工作流程。少見流程認真記載，并告知他人，探求更優(yōu)解決方案。篇三：心得體會：轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、努力做好本職工作轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、努力做好本職工作---黨的群眾線路教育實踐活動學(xué)習(xí)心得體會鄭家堡小學(xué)石玉文通過“四風(fēng)”建設(shè)學(xué)習(xí)，我充分認識到本次群眾路線教育活動的必要性和重要性。新世紀教育事業(yè)飛速發(fā)展，全民素質(zhì)整體提高，全面推進素質(zhì)教育的新任務(wù)，對教師職業(yè)道德建設(shè)和職業(yè)技能提出了更高的要求。身為全面推進素質(zhì)教育主力軍中的一員，只有轉(zhuǎn)變教育思想和觀念，不斷更新知識，提高教育教學(xué)水平，具備良好的職業(yè)道德，才能堪稱人類靈魂的工程師，才能為人師表，才能做學(xué)生的良師益友。參加工作以來，本人始終擁護黨的基本路線，全面貫徹國家的教育方針，自覺遵守國家的各項法律法規(guī)，熱愛教育事業(yè)和本職工作，熱愛學(xué)校，熱愛學(xué)生，為人師表，模范地遵守社會公德，時時處處以人民教師的身份嚴格要求自己，不斷提升自己的思想修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。教育發(fā)展教師為本，教師素質(zhì)師德為本。教師是落實以德治國方略、推進素質(zhì)教育的實施者，是學(xué)生增長知識和思想進步的指導(dǎo)者和引路人，是實現(xiàn)科教興國戰(zhàn)略的生力軍。歷史賦予我們教師神圣的職責(zé)。隨著社會的進步和發(fā)展，教師的責(zé)任更加重大了，師德要求更加規(guī)范了，教書育人的標準更高了。加強師德建設(shè)，是改進教風(fēng)帶動學(xué)風(fēng)的迫切需要。教師的教風(fēng)直接影響著學(xué)生的學(xué)風(fēng)。作為一個小學(xué)教育工作者，我認識到自身所擔(dān)負的重任和有待改進的地方還有許多。因此重塑自我，做名優(yōu)秀的人民教師是現(xiàn)在之必須。在“四風(fēng)”建設(shè)學(xué)習(xí)后我有了這樣的幾點體會，這幾點也是我今后工作中要努力實現(xiàn)的目標：第一、在不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的同時，應(yīng)該關(guān)心國家和民族的命運，擁護黨的改革開放政策，忠誠黨的教育事業(yè)，嚴謹治學(xué)，教書育人，甘于奉獻。第二、關(guān)心學(xué)生的思想道德、身體心理等狀況，言行謹慎，在課堂或公共場所不講一些不利于學(xué)生身心建康成長的言論或觀點。第三，有工作責(zé)任心，安于本職工作，重視教育改革和教育創(chuàng)新，有進取精神。牢固樹立服務(wù)意識，憂患意識，競爭意識，增強使命感、緊迫感和危機感。樹立“主人翁”意識，以校為家，以教為業(yè)，校興我榮，校衰我恥。能”，最大限度地發(fā)揮學(xué)生的潛能；自愛的教師對生活充滿熱情，得體的衣著、溫暖的笑容、文雅的談吐、對周圍人的關(guān)心、對工作的投入都是最能給學(xué)生以模仿的榜樣、都是最能感染影響學(xué)生的活教材；自尊的教師從不貶低自己的職業(yè)，即使受了委屈也不會一味地抱怨。廉潔從教，維護自身愛崗敬業(yè)、淡泊名利、無私奉獻、執(zhí)著追求、探索創(chuàng)新的美好形象。第六，要真正地?zé)釔圩约旱膶W(xué)生，充分尊重他們，關(guān)心他們的感受和發(fā)展，關(guān)心我們的教育會給學(xué)生的未來帶去些什么。更新教育觀念，徹底改變以往那種懲罰學(xué)生是為學(xué)生好的錯誤思想，改變對學(xué)生居高臨下的態(tài)度，主動、積極地建立一種民主、平等、和諧的師生關(guān)系，尊重學(xué)生人格，熱愛學(xué)生，尤其要熱愛差生和后進生。作為一個好教師至少要教會學(xué)生三樣?xùn)|西：開發(fā)自己能力的本領(lǐng)、相信自己能力的信心和為人處事的原則。在知識和技術(shù)飛速發(fā)展的今天，我們每一個教師要面臨落伍的危險。如果我們不經(jīng)常地處于學(xué)習(xí)狀態(tài)，我們的知識結(jié)構(gòu)就會落伍，我們的教育教學(xué)方法就會老化，我們就會不適應(yīng)時代發(fā)展的需要。所以，無論是思想素質(zhì)，還是業(yè)務(wù)能力，都必須“邊學(xué)邊干、邊干邊學(xué)、終身學(xué)習(xí)、不斷創(chuàng)新”，要緊跟時代發(fā)展的步伐。我們會把這次“干部作風(fēng)紀律教育整頓活動作為自己提高更新的契機，加強學(xué)習(xí)，認真查擺，努力提高，讓自己的教育教學(xué)有一個新突破。江總書記在第三次全國教育工作會議上指出：“人民教師是社會主義精神文明的傳播者和建設(shè)者”，“教師是學(xué)生增長知識和思想進步的導(dǎo)師，他的一言一行，都會對學(xué)生產(chǎn)生影響，一定要在思想政治上、道德品質(zhì)上、學(xué)識學(xué)風(fēng)上，全面以身作則，自覺率先垂范，這樣才能真正為人師表?！睘槿藥?，不僅要對學(xué)生負責(zé)，更要對社會負責(zé)、對科學(xué)負責(zé)。所以，任何時候，提倡教師的師德師風(fēng)都是必要的。加強師德師風(fēng)建設(shè)，是一項重大的建設(shè)工程，是一項需要每一個人民教師長期奮斗的艱巨任務(wù)。讓我們每一位擁有人民教師稱號的人，懷著對學(xué)生負責(zé)，對社會負責(zé)、對科學(xué)負責(zé)的態(tài)度，“提升師德、規(guī)范師行、造就師才、強化師能”，使自己無愧于人民教師的光榮稱號，使自己能夠擔(dān)當起培養(yǎng)21世紀需要的合格人才的歷史重任。通過學(xué)習(xí)進步、聽取意見、調(diào)查研究，結(jié)合工作實際，談?wù)勎覍逃龑嵺`活動的心得體會：一、消除“兩種錯誤”熟悉。群眾線路是我們黨的根本工作線路，“一切為了群眾、一切依托群眾，從群眾中來、到群眾中往”，是被歷史和實踐證明了的科學(xué)工作方法。自我校展開教育實踐活動以來，各級黨組織和廣大黨員積極投進活動中往，整體情況是好的，但我個人以為，在我們黨員干部中存在著兩種錯誤熟悉。二、解決“三個誰”的題目?！酒鹤鲆粋€積極主動的員工】做一個積極主動的員工卡耐基也曾說過：有兩種人決不會成大器，一種是除非別人要他做，否則他是絕不主動做事的人；另一種是即使別人要他做，也做不好事情的人。為什么呢？這是因為做事積極主動的人就意味著他自身做事情十分有責(zé)任心，因為有了責(zé)任心才能把事情做得好。因此做事積極主動的人，每做一件事情都是以一種積極樂觀的心態(tài)去面對。因為有了責(zé)任心，他就會把一件事情（或任務(wù)）考慮得比較周全、系統(tǒng)、完善，包括其中的每一個小細節(jié)，容易出現(xiàn)的問題點，需要的人力、物力等因素。這樣一來，因為想得周全，對各種可能出現(xiàn)的問題會有所預(yù)防，這樣遇到之后就可以順利地解決掉，從而使得工作順利地開展下去。就算在工作中還會出現(xiàn)新的問題，他也會想盡辦法主動去排除困難的。而被動的人在工作中總是被人家催著做事，因為心態(tài)是被動的，所以做事無原則、無方法，總是在應(yīng)付著做事，就不用說考慮周全了，結(jié)果事情就算是勉強做了，卻沒有起到做這件事情應(yīng)有的作用。做事或遇事被動的人，不僅不會推動自己工作的進一步發(fā)展，同時還會影響、帶壞其他人做事情的進度。做一件事情，我們需要的是百分之百的主動執(zhí)行者，那些被人家逼著、催著做出來的事，是根本不會有什么積極效果的！對于此類人也是難以有所成就的。對于我們?nèi)魏我粋€人來講，在平時的生活和工作中都會遇到困難，主動做事的人，無論大事小事，他們會盡一切辦法去執(zhí)行，包括改變自己的想法，不斷學(xué)習(xí)成功人士的經(jīng)驗等，而且會持之以恒下去。被動做事的人，他們首先選擇的是放棄，就算是不放棄，他們也會去逃避困難、問題，不會主動去解決。每一個組織都需要那些敢于克服困難，主動解決問題，主動迎難而上的人。縱是高素質(zhì)人才，而不敢面對困難，主動解決，這類人是無論如何也不會被組織重用的，有些人雖然沒有高深的學(xué)歷，豐富的經(jīng)驗，但有一顆主動積極的心，一顆赤誠的上進心，那么只要有了這個心態(tài)，在事業(yè)上就一定會獲得更大進步與發(fā)展的?！酒鹤鍪虏恢鲃?、前途很被動學(xué)習(xí)心得體會】做事不主動、前途很被動學(xué)習(xí)心得體會周四的早會上，勞資科全體人員共同學(xué)習(xí)了《工作贏在心態(tài)》一書中的做事不主動、前途很被動一節(jié)，讓我深受啟發(fā)。我很喜歡這篇文章，因為它寫的是“工作”，工作是我們每個人一生當中必須要做的。工作是什么？工作就是一種社會賦予個人的職責(zé)，也是義務(wù)。職責(zé)就是需要我們有責(zé)任心做好，義務(wù)就需要我們主動而道德地接受。既然提到工作是義務(wù)，就要主動地接受去做?？墒菫槭裁催€有那么多人工作缺乏主動性呢？我們時常都可以發(fā)現(xiàn)太多的人缺乏工作的主動性，就像我們常常說的“撥一撥，動一動，不拔不動”。本來應(yīng)該動腦筋的事情，也不去動腦筋，等著領(lǐng)導(dǎo)來發(fā)號施令；本來可以利用平常時間做的工作，卻壓在那里、拖在那里，不到最后期限到來，不會動手去做；本來可以做得非常輕松和漂亮的工作，因為沒有主動性，結(jié)果搞得處處被動、常常出錯。這種狀況在今天的單位司空見慣，見怪不怪。我要對以上那些人說：做事不主動，前途很被動。說到主動性，我想起我在上學(xué)的時候，有時候老師向同學(xué)們提問的時候，會有兩種反應(yīng)。一種反映是有些同學(xué)會爭先恐后地搶答，他們腦海中有一個想法，那就是不管對與不對，只要能夠爭取到發(fā)言的機會就行；而另一種反映是，提出的問題后即便再三鼓勵，也不見得有同學(xué)主動舉手，所以只得點到某個同學(xué)才行，而且被點到的同學(xué)無可奈何地站起來，表達的時候也底氣不足。本來老師提問的問題很簡單，但為什么會如此呢？所以我時常在想一個問題：如果把這兩種類型的同學(xué)放在生意場上去打拼，誰會爭取到機會，誰會贏得先機呢？把他們放在職場當中去表現(xiàn)，誰會贏得賞識，誰會得到提升呢？就以我現(xiàn)在從事工作來看，社保管理是一項非常繁瑣的工作，它又牽涉到職工的切身利益，因此我們在日常的工作中，應(yīng)積極主動的去做，并且要做好。因為主動性能夠產(chǎn)生極強的自我意識，使我在努力工作時能保持積極的自我評價。自我控制以及自我期待，所以更容易抓住轉(zhuǎn)瞬即逝的機會；有些人只發(fā)揮了他們自身所蘊藏的潛力的1/10，與他們應(yīng)當取得的成就相比，只不過發(fā)揮了以小部分能量。只有發(fā)揮自己的主觀能動性，具備