統(tǒng)編版小學(xué)語文三年級下冊期末復(fù)習(xí)專項(xiàng)訓(xùn)練題14-按課文內(nèi)容填空（二）（含答案+詳細(xì)解析）

統(tǒng)編版小學(xué)語文三年級下冊期末復(fù)習(xí)專項(xiàng)訓(xùn)練題14——按課文內(nèi)容填空（二）（含答案+詳細(xì)解析）

期末復(fù)習(xí)專項(xiàng)訓(xùn)練14——按課文內(nèi)容填空（二）

班級：_________姓名：__________

1．詩文素養(yǎng)。按要求填空。

（1）“梅子黃時日日晴，”，寫出了江南梅子成熟季節(jié)明媚清麗的風(fēng)光；“，春來江水綠如藍(lán)”，展現(xiàn)了鮮艷奪目的江南春景。

（2）中國的傳統(tǒng)節(jié)日中，有“千門萬戶曈曈日，”萬象更新的景象，也有杜牧《清明》“，路上行人欲斷魂”借酒消愁的痛楚。

（3）“人誰無過？，善莫大焉?！弊屛覀冎懒?，人有了過錯要及時改正，我們也知道“__________者赤，___________者黑。”的道理。

（4）通過這學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們不僅認(rèn)識了()的小燕子，()的棗核；還知道古代的文房四寶是指()，欣賞了隋朝的石匠()設(shè)計(jì)的世界聞名的()。

（5）接著又來了一頭大獅子，跟廟門前的石獅子()，也那么大，也那樣蹲著，很()很()地蹲著。

2．根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。

（1）本學(xué)期的學(xué)習(xí)加深了我對傳統(tǒng)文化的了解：如文房四寶指的是“”；李春設(shè)計(jì)的是我國寶貴的歷史文化遺產(chǎn)。

（2）王安石在《元日》中描寫春節(jié)熱鬧氣氛的詩句是“，”。

（3）看到綠樹成蔭的山路，聽著樹林中黃鸝悅耳的鳴叫聲，我不由得想起了曾幾的詩句“，”。

（4）《憶江南》中，概括了水鄉(xiāng)春天花紅水綠這一典型特征的名句是“，”。

（5）一個人誰能沒有錯？犯了錯而能改正，沒有比這更好的事了。這是《左傳》中所表達(dá)的：？，。

3．根據(jù)提示填寫詩句、名言等。

（1）媽媽常說，人難免犯錯，犯了錯能及時改正就好，就像《左傳》中所說的：“___？___，善莫大焉。”

（2）老師告訴我們：“___，___?！庇行┦虑椴荒芄饴爠e人說，親眼所見、親身經(jīng)歷要比傳聞可靠。

（3）“___，___?！弊x著這兩句詩，我仿佛看見春光中秀麗的山河，感到陣陣春風(fēng)拂面而來，聞到花草的芳香。

（4）清明時節(jié)，細(xì)雨紛紛，每當(dāng)這時，不禁讓人想起了杜牧的兩句詩：“清明時節(jié)___，___?！?/p>

4．根據(jù)所學(xué)知識填空。

（1）見善則遷，。（《周易》）

（2）獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，。（王維《九月九日憶山東兄弟》）

（3）寫出兩個含有動物的成語：、。

（4）杜甫描繪道：“，春風(fēng)花草香?！碧K軾勾勒道：“，春江水暖鴨先知?！卑拙右踪潎@道：“日出江花紅勝火，。”讀這些描寫景色的古詩，真是美的享受?。?/p>

5．請將下面的詩句補(bǔ)充完整。

（1），。能不憶江南？《憶江南》

（2）？過而能改，善莫大焉?！蹲髠鳌?/p>

（3）長恨春歸無覓處，?！洞罅炙绿一ā?/p>

（4），野渡無人舟自橫?！冻菸鳚尽?/p>

（5）節(jié)日里，我們會思念親人，當(dāng)我遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)，我會想起王維的詩句“，”。細(xì)雨紛紛，當(dāng)我看到路上行人神情悲傷，我想到杜牧的詩句“，”。

6．按課本內(nèi)容填空。

（1）在亞洲文化嘉年華上，京京向外國小朋友介紹：筆墨紙硯是我們中國的“________四寶”。古老的中醫(yī)運(yùn)用“望、聞、________、________”四診法。

（2）古代詩歌的內(nèi)容豐富多彩：詩能繪景，白居易《憶江南》中的“____，____”讓我們感受到了江南的宜人風(fēng)光。

（3）宋國農(nóng)夫“守株待兔”，結(jié)果“兔不可復(fù)得，而身為________”。

（4）父母總是告誡孩子要和品行良好的人來往，遠(yuǎn)離品行不佳的人，因?yàn)椤敖煺叱?，__________”。

（5）詩人白居易曾邀約眾好友到廬山峰頂?shù)拇罅炙掠瓮妫凇洞罅炙绿一ā芬辉娭袑懴隆癬__________，___________”。這讓我們強(qiáng)烈地感受到山上、山下物候環(huán)境的不同。

（6）一會兒，天空出現(xiàn)一匹馬，馬頭向________，馬尾向________。馬是跪著的，像等人騎上它的________，它才站起來似的。

7．根據(jù)課內(nèi)積累填空。

（1）叔叔身在異鄉(xiāng)，每逢佳節(jié)，都會情不自禁地吟誦起王維的詩：“，?！?/p>

（2）春日遲遲，微風(fēng)拂面，花香陣陣，這時，你會想起杜甫的詩句：“，?！?/p>

（3）從“千門萬戶曈曈日，”這兩句詩中，我們看到了家家戶戶用新桃符換下舊桃符的情景；從“清明時節(jié)雨紛紛，”這兩句詩中，我感受到了詩人孤身行路時的煩悶心情。

（4）每當(dāng)我做錯事的時候，爺爺總是語重心長地對我說：“？，善莫大焉?！?/p>

（5）李叔叔是一名警察，在捉拿犯人時非常勇敢，他常掛嘴邊的一句話是“，焉得虎子”。

（6）垂柳把溪水當(dāng)作梳妝的，山溪像一樣平靜。

8．積累運(yùn)用

（1）_______，添得黃鸝四五聲。

（2）春潮帶雨晚來急，_______。

（3）兵來將擋，_______。

（4）_______，有過則改。

（5）鹿說：“我的身段多么勻稱，我的角多么精美別致！”（改為轉(zhuǎn)述句）________

（6）齊白石是著名我國畫家，他畫的蝦，是他代表性的藝術(shù)符號之一，活靈活現(xiàn)。（修改病句）

________________

9．我會按課文內(nèi)容填空。

（1）在中國的傳統(tǒng)中，我知道_________被稱為“花中君子”。

（2）春天來了，看到一只漂亮的燕子掠過屋檐，我想到了《燕子》中的句子：“一身_________，一對輕快有力的翅膀，加上_________，湊成了那樣可愛的活潑的小燕子。”

（3）“_________，_________?！背鲎浴吨芤住罚馑际且姷矫郎频钠沸芯蛢A心追隨、努力學(xué)習(xí)，有了錯誤就迅速改正。

（4）詩句“_________，_________?！北憩F(xiàn)了宋代詩人曾幾游興未減，興致更濃，又襯托出深山之幽靜。

（5）《守株待兔》廣為流傳的故事，故事的結(jié)果“兔不可復(fù)得，_________。”，故事揭示了一個道理：_________

10．日積月累。

（1）【詩中節(jié)日】春節(jié)時，我想到詩句“，”；在清明節(jié)時想到詩句“___________，__________”古人描寫節(jié)日的詩句還有很多，我能再寫出兩句：_，___________。

（2）【詩中鳥語】聽，山間小路上“綠陰不減來時路，”；清清小溪邊“獨(dú)憐幽草澗邊生，__”；【詩中花香】看，高高寺院里“人間四月芳菲盡，___”；暖暖春日里“遲日江山麗，______”。

（3）【名句中真理】班里有同學(xué)犯錯了，其他同學(xué)就總是嘲笑他，并遠(yuǎn)離他，我會用《左傳》中的名言“人誰無過？___，善莫大焉”來勸他們不要這樣做。但是有些同學(xué)特別調(diào)皮，錯誤一犯再犯，被批評時還用這句名言來為自己辯解。這時，我會用《論語》中的“___________，”來勸說他。

11．補(bǔ)充填空。

（1）見善則遷，_____。（《周易》）

（2）遲日江山麗，_____。（杜甫《絕句》）

（3）__，春來江水綠如藍(lán)。（白居易《憶江南》）

（4）獨(dú)憐幽草澗邊生，____。（韋應(yīng)物《滁州西澗》）

（5）人間四月芳菲盡，___。（白居易《大林寺桃花》）

（6）__，淡妝濃抹總相宜。（蘇軾《飲湖上初睛后雨》）

12．根據(jù)積累填空。

（1）春潮帶雨晚來急，__________。

（2）________，春來江水綠如藍(lán)。

（3）千門萬戶曈曈日，__。

（4）垂柳把___________當(dāng)作梳妝的鏡子，山溪像一樣平靜。（《溪邊》）

（5）俗話說：“__，耳聽為虛。”不要輕信別人說的“小道消息”。

13．古詩文、名句誦讀積累。

（1）杜牧《清明》：借問酒家何處有，__________。

（2）白居易《大林寺桃花》：__________，山寺桃花始盛開。

（3）曾幾《三衢道中》：綠陰不減來時路，__________。

（4）見善則遷，__________。

（5）近朱者赤，__________。

（6）《守株待兔》：__________，折頸而死。

（7）《論語》：__________，不貳過。（三上）

（8）王之渙《登鸛雀樓》：欲窮千里目，__________。（二上）

14．根據(jù)課內(nèi)外積累填空。。

（1）清明時節(jié)，人們懷著沉重的心情去掃墓祭祖，如果恰逢陰雨天氣，真應(yīng)了杜牧的詩句：“___，___。”所描述的情景。

（2）照樣子寫題目：慢性子裁縫和急性子顧客___和___

（3）“中醫(yī)四診”指：___。

（4）成語___，___?！毙稳荻渎牭降牟蝗缪劬吹降?，親身感受比傳聞可靠。

（5）“瓢蟲款款地落下來了，折好它的黑襯裙——膜翅，順順溜溜；收攏硬翅，嚴(yán)絲合縫。”這個句子寫得優(yōu)美生動，這些細(xì)致的___描寫，讓小瓢蟲仿佛出現(xiàn)在讀者的面前。

15．我會讀書，也會運(yùn)用。

（1）春天的美景令詩人贊嘆不已。杜甫在詩中寫道：“___，春風(fēng)花草香。”《惠崇春江晚景》一詩中，描寫桃花和江水的詩句“_______，春江水暖鴨先知?！痹鴰自谠娭忻枥L春色：“梅子黃時日日晴，_________?！?/p>

（2）如果有了過錯卻不改正，那就成了真正的過錯了，《論語》曾這樣告誡我們：“______，_______?！?/p>

（3）本學(xué)期，我對中國的歷史文化有了許多了解，我知道了“文房四寶”包括_____?！把湃怂暮谩敝傅氖莀______。

（4）王安石在《元日》中描寫春節(jié)的習(xí)俗“千門萬戶曈曈日，_________?！鞭r(nóng)歷九月初九是中國的傳統(tǒng)節(jié)日________節(jié)，詩人王維獨(dú)在他鄉(xiāng)，思念親人，他寫下：“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，_________?！?/p>

參考答案：

1．小溪泛盡卻山行日出江花紅勝總把新桃換舊符清明時節(jié)雨紛紛過而能改近朱近墨活潑可愛勇敢機(jī)智筆墨紙硯李春趙州橋一模一樣威武鎮(zhèn)靜

【詳解】考查課文內(nèi)容的理解與積累。

（1）書寫時注意“溪”“泛”“盡”“卻”“勝”的正確寫法。

（2）書寫時注意“桃”“符”“明”“時”“紛”的正確寫法。

（3）“人誰無過？過而能改，善莫大焉。”摘自《左傳宣公宣公二年》，意思是人沒有不犯錯誤的，只要能及時改正自己的錯誤，就是最好的了。

“近朱者赤，近墨者黑”靠著朱砂的變紅，靠著墨的變黑。比喻接近好人可以使人變好，接近壞人可以使人變壞。指客觀環(huán)境對人有很大影響。

（4）近現(xiàn)代文人席慕容所創(chuàng)作的散文《燕子》中“一身烏黑的羽毛，一對輕快有力的翅膀，加上剪刀似的的尾巴，湊成了那樣可愛的活潑的小燕子?！?/p>

《棗核》講述了棗核懲罰惡人，幫助鄉(xiāng)親的故事，體現(xiàn)了孩子的機(jī)智勇敢。

文房四寶，是中國獨(dú)有的書法繪畫工具(書畫用具)，即筆、墨、紙、硯。

《趙州橋》介紹了隋朝的石匠趙春設(shè)計(jì)的趙州橋是一座世界聞名的石拱橋。

《一幅名揚(yáng)中外的畫》向我們介紹了驚世名作北宋畫家張擇端的《清明上河圖》。

（5）出自課文《火燒云》，根據(jù)原文“接著又來了一頭大獅子，跟廟門前的石頭獅子一模一樣，也那么大，也那樣蹲著，很威武很鎮(zhèn)靜地蹲著?？墒且晦D(zhuǎn)眼就變了，再也找不著了。”進(jìn)行填空。

2．筆墨紙硯

趙州橋爆竹聲中一歲除春風(fēng)送暖入屠蘇綠陰不減來時路添得黃鸝四五聲日出江花紅勝火

春來江水綠如藍(lán)人誰無過

過而能改善莫大焉

【詳解】考查課內(nèi)背誦與填空。

（1）考查文學(xué)文化常識。

“文房四寶”指筆、墨、紙、硯四類書畫用具。

趙州橋，是一座位于河北省石家莊市趙縣城南洨河之上的石拱橋，因趙縣古稱趙州而得名。當(dāng)?shù)厝朔Q之為大石橋，以區(qū)別于城西門外的永通橋（小石橋）。趙州橋始建于隋代，由匠師李春設(shè)計(jì)建造，后由宋哲宗趙煦賜名安濟(jì)橋，并以之為正名。

（2）爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。出自宋代王安石的《元日》。解釋：爆竹聲中舊的一年已經(jīng)過去，迎著和暖的春風(fēng)開懷暢飲屠蘇酒。此句寫古代迎接新年的場景，詩人抓住春節(jié)具有代表性的細(xì)節(jié)，充分表現(xiàn)出過年的歡樂氣氛，富有濃厚的生活氣息，表達(dá)了詩人對新年的美好祈愿。

（3）綠陰不減來時路，添得黃鸝四五聲。出自宋代曾幾的《三衢道中》。解釋：山路上古樹蒼翠，與水路上的風(fēng)景相比也毫不遜色，深林叢中傳來幾聲黃鸝的歡鳴聲，更增添了些幽趣。詩人寫綠樹蔭濃，爽靜宜人，更有黃鸝啼鳴，幽韻悅耳，渲染出詩人舒暢愉悅的閑適情懷。

（4）日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)。出自唐代白居易的《憶江南》。解釋：清晨日出的時候，江邊盛開花朵顏色鮮紅勝過火焰，碧綠的江水綠得勝過藍(lán)草。此句互文見義，江花紅，江水綠，二者互為背景，加強(qiáng)了色彩的鮮明性，展現(xiàn)了江南風(fēng)景的美麗。

（5）“人誰無過，過而能改，善莫大焉”這句話的意思是，人都有可能犯錯，但是如果犯錯了可以改正，就是一件大好事。這句話出自《左傳》。

3．人誰無過過而能改眼見為實(shí)耳聽為虛遲日江山麗春風(fēng)花草香雨紛紛路上行人欲斷魂

【詳解】本題考查詩句和名言的默寫。

（1）注意“而”的正確寫法。

（2）注意“虛”的正確寫法。

（3）注意“麗”“春”的正確寫法。

（4）注意“紛”“欲”“斷”的正確寫法。

4．有過則改每逢佳節(jié)倍思親狐假虎威畫龍點(diǎn)睛遲日江山麗竹外桃花三兩枝春來江水綠如藍(lán)

【詳解】本題考查成語、名人名言、詩詞名句的理解記憶能力。

（1）見善則遷，有過則改：是指見到好的要學(xué)習(xí)改進(jìn)，有了錯誤要及時改正。

（2）書寫時注意“逢”“倍”的正確寫法。

（3）含有動物的成語：鶴立雞群、雞鳴狗盜、鷸蚌相爭等。

（4）書寫時注意“遲”“桃”“綠”“藍(lán)”的正確寫法。

5．日出江花紅勝火春來江水綠如藍(lán)人誰無過不知轉(zhuǎn)入此中來春潮帶雨晚來急獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客每逢佳節(jié)倍思親清明時節(jié)雨紛紛路上行人欲斷魂

【詳解】本題考查名篇名句理解與默寫。

（1）書寫時注意“勝”“藍(lán)”的正確寫法。

（2）書寫時注意“誰”“過”的正確寫法。

（3）書寫時注意“知”“轉(zhuǎn)”的正確寫法。

（4）書寫時注意“潮”“晚”的正確寫法。

（5）書寫時注意“異”“逢”的正確寫法；書寫時注意“紛”“魂”的正確寫法。

6．文房問切日出江花紅勝火春來江水綠如藍(lán)宋國笑近墨者黑人間四月芳菲盡山寺桃花始盛開南西背

【詳解】考查了文化常識、古詩文默寫、現(xiàn)代詩文默寫。

（1）文房四寶：指中國獨(dú)有的書法繪畫工具（書畫用具），即筆、墨、紙、硯。

中醫(yī)四診：指的是望、聞、問、切這樣四種診查疾病的方法。

（2）書寫時注意“勝”“綠”的正確寫法?！叭粘鼋t勝火，春來江水綠如藍(lán)?！贝司浠ノ囊娏x，江花紅，江水綠，二者互為背景，加強(qiáng)了色彩的鮮明性，展現(xiàn)了江南風(fēng)景的美麗。

（3）書寫時注意“國”的正確寫法。《守株待兔》一文中寫了宋國農(nóng)夫“守株待兔”，結(jié)果“兔不可復(fù)得，而身為宋國笑?！?/p>

（4）書寫時注意“墨”“黑”的正確寫法。

（5）書寫時注意“芳”“寺”“盛”的正確寫法?！叭碎g四月芳菲盡，山寺桃花始盛開?！痹娭械谝痪涞摹胺挤票M”，與第二句的“始盛開”，在對比中遙相呼應(yīng)，詩人由一種愁緒滿懷的嘆逝之情，突變到驚異、欣喜的心情，寫得意境深邃，富于情趣。

（6）出自課文《火燒云》，書寫時注意“南”“背”的正確寫法。

7．獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客每逢佳節(jié)倍思親遲日江山麗春風(fēng)花草香總把新桃換舊符路上行人欲斷魂人誰無過過而能改不入虎穴鏡子綠玉帶

【詳解】本題考查古詩詞、名言警句和現(xiàn)代文默寫。

（1）書寫時注意“異”“逢”“倍”的正確寫法?！蔼?dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。”寫出詩人在外強(qiáng)烈的異地作客之感，在外越是孤獨(dú)，對家鄉(xiāng)親人的思念之情就越強(qiáng)烈，詩人平淡地敘述自己身在異鄉(xiāng)的漂泊之感，包含著詩人質(zhì)樸的思鄉(xiāng)之情。

（2）書寫時注意“遲”“春”“草”的正確寫法?！斑t日江山麗，春風(fēng)花草香?！痹娙税汛猴L(fēng)、花草及其散發(fā)的馨香有機(jī)地組織在一起，展現(xiàn)明媚的大好春光。

（3）書寫時注意“桃”“符”“魂”的正確寫法。

（4）書寫時注意“誰”“改”的正確寫法。

（5）書寫時注意“虎”的正確寫法。

（6）出自課文《童年的水墨畫》，書寫時注意“鏡”“綠”的正確寫法。

8．綠陰不減來時路野渡無人舟自橫水來土掩見善則遷鹿說它的身段多么勻稱，它的角多么精美別致。齊白石是我國著名畫家，他畫的蝦，是他代表性的藝術(shù)符號之一，活靈活現(xiàn)。

【詳解】本題考查古詩默寫與積累，改轉(zhuǎn)述句、修改病句。

（1）書寫時注意“陰”“減”的寫法。

（2）書寫時注意“野”“渡”“橫”的寫法。

（3）書寫時注意“掩”的寫法。

（4）書寫時注意“善”“遷”的寫法。

（5）本題考查該轉(zhuǎn)述句。

改寫時，掌握“兩改一查”的方法，即改標(biāo)點(diǎn)、改人稱，查句子表述是否合理。做題時，把說話內(nèi)容中的“我”改為“它”，再把冒號改為逗號，去掉前、后引號即可。改為：鹿說它的身段多么勻稱，它的角多么精美別致。

（6）本題考查修改病句。

觀察例句，可知病因是詞語順序不當(dāng)，“我國”放在“著名”的前面，互換位置即可。應(yīng)為：齊白石是我國著名畫家，他畫的蝦，是他代表性的藝術(shù)符號之一，活靈活現(xiàn)。

9．蘭花烏黑的羽毛剪刀似的尾巴見善則遷有過則改綠陰不減來時路添得黃鸝四五聲而身為宋國笑想不勞而獲，抱著僥幸的心理去辦事，是不會成功的

【詳解】（1）本題考查的是文化常識。

“花中君子”指的是蘭花，因?yàn)樘m花素香淡雅，雖不與群芳爭艷，但又幽香自得，故得此稱。

（2）本題考查的是課文默寫。

在默寫時注意“烏、剪、似、尾”這些生字的正確書寫。

（3）本題考查的是名言警句的默寫。

根據(jù)“見到美善的品行就傾心追隨”“有了錯誤就迅速改正”可知答案應(yīng)寫“見善則遷，有過則改”。默寫時注意“善、遷、改”這些生字的正確書寫。

（4）本題考查的是詩句默寫。

根據(jù)“游興未減”“襯托出深山之幽靜”可知答案是“綠陰不減來時路，添得黃鸝四五聲”。默寫時注意“陰、減、添、鸝”這些生字的正確書寫。

（5）本題考查的是文言文的默寫與理解。

默寫時注意“身、宋、國”這些生字的正確書寫。

根據(jù)課文中“因釋其耒而守株，冀復(fù)得兔”可知，農(nóng)夫是一個不想靠勞動生活的人。而“兔不可復(fù)得”的結(jié)果也告訴我們，不勞而獲不可取。因此，作答時圍繞“不勞而獲不可取”即可。

不要把一件偶然發(fā)生的事情，看成是不斷發(fā)生的事情，要勤勞務(wù)實(shí)，不能心存僥幸。

10．千門萬戶曈曈日總把新桃換舊符清明時節(jié)雨紛紛路上行人欲斷魂遙知兄弟登高處遍插茱萸少一人添得黃鸝四五聲上有黃鸝深樹鳴山寺桃花始盛開春風(fēng)花草香過而能改過而不改是謂過矣

【詳解】本題主要考查對詩詞名句的默寫。

（1）春節(jié)時，想到詩句：爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。

在清明節(jié)時想到詩句：無花無酒過清明，興味蕭然似野僧。

端午節(jié)的詩句：年年端午風(fēng)兼雨，似為屈原陳昔冤。

（2）書寫時注意“添”“鸝”“聲”“鳴”“寺”“盛”“春”“草”的正確寫法。

（3）“人誰無過？過而能改，善莫大焉”意思是一個人誰沒有錯，有了過錯能夠改正，就沒有比這再好的事情了。

“過而不改，是謂過矣”出自《論語》，指有過錯卻不加以改正，這才是真正的過錯，意指勸導(dǎo)人改過。

11．有過則改春風(fēng)花草香日出江花紅勝火上有黃鸝深樹鳴山寺桃花始盛開欲把西湖比西子

【詳解】本題考查名句名篇默寫。

（1）書寫時注意“過”“改”的正確寫法。

（2）書寫時注意“春”“草”的正確寫法。

（3）書寫時注意“江”“勝”的正確寫法。

（4）書寫時注意“鸝”“鳴”的正確寫法。

（5）書寫時注意“桃”“盛”的正確寫法。

（6）書寫時注意“欲”“湖”的正確寫法。

12．野渡無人舟自橫日出江花紅勝火總把新桃換舊符溪水綠玉帶眼見為實(shí)

【詳解】本題考查課文內(nèi)容識記。

（1）注意“渡”“橫”的正確書寫。

（2）注意“勝”的正確書寫。

（3）注意“符”的正確書寫。

（4）注意“溪”的正確書寫。

（5）注意“眼”“為”的正確書寫。

13．牧童遙指杏花村人間四月芳菲盡添得黃鸝四五聲有過則改近墨者黑兔走觸株不遷怒更上一層樓

【詳解】本題考查古詩與諺語俗語的識記。

（1）注意“童”“遙”的正確書寫。

（2）注意“菲”的正確書寫。

（3）注意“添”“鸝”的正確書寫。

（4）出自《周易益象傳》，意思見到好的要學(xué)習(xí)改進(jìn)，有了錯誤要及時