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第頁共頁最新化工工作方案總結(jié)優(yōu)秀化工工作方案總結(jié)篇一本班共有學(xué)生48名,多數(shù)學(xué)生上過學(xué)前班,承受過學(xué)前教育,但也有幾個沒上過學(xué)前班,沒有承受過學(xué)前教育,成績參差不齊。再加上有些學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣不好,給教學(xué)帶來了一定的困難,另一方面,學(xué)生們活潑得意,有強(qiáng)烈的好奇心和求知欲,可塑性強(qiáng),整體上是一個積極向上的班級。本班的優(yōu)生有趙愛莉、馮甘雨、耿仁一、陳瀟穎、高琪梓琛等。差生有常鑫彤、王睿智、胡文哲、薄純粹、王子涵、綦翱宇等。紀(jì)律很差的是常皓琳、綦宇毅。樹立“轉(zhuǎn)化一個后進(jìn)生和培養(yǎng)一個優(yōu)生同等重要”和“老師不應(yīng)該選擇自己教育的學(xué)生,而應(yīng)該創(chuàng)造合適于不同學(xué)生的教育”這一正確觀念。使我們的教學(xué)面向全體學(xué)生,讓每一個學(xué)生成才,讓每一位家長放心。通過本學(xué)期的轉(zhuǎn)化,使本班后進(jìn)生能根本掌握學(xué)習(xí)的方法,能樹立學(xué)習(xí)態(tài)度,對于掌握根本技能起到推動作用。讓優(yōu)生得到進(jìn)一步的進(jìn)步。1、首先我將通過多種渠道,去理解學(xué)生的情況,理解他們的性格、愛好和家庭情況,并對班上的學(xué)生進(jìn)展列表分類,并列出目的制定方案,對他們因材施教。學(xué)生的后進(jìn)有很多原因,我們應(yīng)該理解它屬于哪一種類型,是頑皮性差生,還是遲鈍型差生。我們要?dú)w類,找出其形成的深層次原因,對癥下藥,才會藥到病除。后進(jìn)生都比擬自卑,因此,我們要一視同仁的對待他們,讓他們感覺到老師看重他,充分的尊重他們。2、時刻關(guān)注學(xué)生的心理需求,尊重他們的個性差異,關(guān)愛每一位學(xué)生,尤其應(yīng)偏愛后進(jìn)生。當(dāng)然,后進(jìn)生最渴望得到的是老師的賞識與鼓勵。我們要認(rèn)真觀察他們的優(yōu)點(diǎn),并做到及時地表揚(yáng),讓每一位學(xué)生在我們的鼓勵下抬起頭來走路,讓每一個孩子在我們的賞識中快樂地成長,從而進(jìn)步全民族的科學(xué)文化素質(zhì)。3、加強(qiáng)對后進(jìn)生的課上管理。大多數(shù)后進(jìn)生對學(xué)習(xí)不感興趣落下的,因此,老師要管理好后進(jìn)生上課時就要經(jīng)常提問他們。做好課后輔導(dǎo)工作,課后對后進(jìn)生進(jìn)展輔導(dǎo)是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一個重要措施,有利于學(xué)生對所學(xué)知識及時掌握。4、對差生我們只能循循善誘,因勢利導(dǎo),不能壓服。對不同類型的差生要用不同的方法,如對學(xué)習(xí)不得法的后進(jìn)生要進(jìn)展方法指導(dǎo),對上課成心搗亂的.學(xué)生可以課堂上暫時不處理下課解決等。另外在工作過程中,老師的觀念要轉(zhuǎn)變。以前看分?jǐn)?shù),注重優(yōu)生的輔導(dǎo),對后進(jìn)生不耐煩,如今我們要正確對待沒一個學(xué)生,以培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)為自己工作的重點(diǎn)。我們要堅(jiān)持在工作過程中進(jìn)展個體分析^p,確立開展目的和措施,找出每個學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),用開展的目光看學(xué)生,分析^p學(xué)生,積極對待學(xué)生的每一個閃光點(diǎn),施以恰如其分的鼓勵性評價,使得每一位學(xué)生能安心于課堂的學(xué)習(xí),為我們中華民族的崛起奠定根底。5、經(jīng)常與學(xué)生談心,教育他們端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)的重要性,利用課余時間加強(qiáng)根底知識的講解和指導(dǎo)。做好耐心細(xì)致的思想教育工作和家訪工作。1、針對后進(jìn)生行為習(xí)慣差,進(jìn)展日常行為習(xí)慣的專題班會教育。2、針對后進(jìn)生心理情況,選擇適當(dāng)?shù)臅r機(jī)和方式進(jìn)展心理溝通活動——談心。3、針對后進(jìn)生學(xué)習(xí)目的不明確,進(jìn)展學(xué)習(xí)目的性教育,學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,那么常抓學(xué)生日常學(xué)習(xí)習(xí)慣——作業(yè)檢查等。4、針對一局部后進(jìn)生家庭教育薄弱,進(jìn)展專題家訪活動。獲得家庭的配合,到達(dá)家校合一,共同教育的目的。以上是我對本班的后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作方案。在教育教學(xué)中我一定會更加努力把方案落到實(shí)處。讓每一位學(xué)生都得到全面的開展,進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量。化工工作方案總結(jié)篇二20xx年鎮(zhèn)綜合文化站將在市文旅局的支持和指導(dǎo)下,緊緊圍繞鎮(zhèn)黨委政府的中心工作,堅(jiān)持“百家爭鳴,百花齊放”的雙百方針,堅(jiān)持“為人民效勞、為社會效勞”的方向,深化貫徹落實(shí)黨的十八大精神,弘揚(yáng)社會先進(jìn)文化,促進(jìn)文化大開展大繁榮,滿足人民群眾日益增長的文化需要,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,20xx年我站將做好以下幾項(xiàng)重點(diǎn)工作:鎮(zhèn)綜合文化站實(shí)行免費(fèi)開放,圖書閱覽室、多功能活動室,工作日全天實(shí)行免費(fèi)開放,為群眾查閱資料,使群眾在這里獲得更多的農(nóng)業(yè)技術(shù)信息,豐富老百姓的業(yè)余文化生活,為他們提供精神糧食?!稗r(nóng)家書屋”工程建立是一項(xiàng)惠民深得人心的民生工程,它可以使廣闊人民群眾直承受益,使群眾拓寬知識面,進(jìn)步廣闊群眾的思想覺悟和素質(zhì)。目前,我鎮(zhèn)已建成4個村級農(nóng)家書屋,預(yù)計(jì)在今年實(shí)現(xiàn)了全覆蓋并在圖書管理員落實(shí)的根底上,積極爭取資金,保證管理員補(bǔ)助和正常的開放經(jīng)費(fèi)。綜合文化站、村級農(nóng)家書屋在保證正常開放的同時,要結(jié)合實(shí)際,利用元旦、春節(jié)、國慶、五一、逢古會等節(jié)日積極組織開展各類豐富多彩的文體活動,并組織志愿者進(jìn)展實(shí)地指導(dǎo)、指揮。特別是市每年一次的農(nóng)民藝術(shù)節(jié)。配合上級主管部門、文體局執(zhí)法大隊(duì)行進(jìn)定期或不定期對我鎮(zhèn)電子音像制品店、網(wǎng)吧、游戲室等娛樂場所進(jìn)展監(jiān)視和檢查,杜絕黃、賭、毒現(xiàn)象發(fā)

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