大班主題《裝飾畫教案：蝴蝶和鳥》教案設計_第1頁
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文檔簡介

大班主題《裝飾畫教案：蝴蝶和鳥》教案設計?活動目標1、通過圖片，了解蝴蝶的形狀特征，并感知不同花紋和圖案的蝴蝶。

??2、學習用左右對稱的方法裝飾蝴蝶。

活動預備??1、幼兒用書人手一冊??2、記號筆每人一支，油畫棒每桌一盤。

??3、輕音樂和“蝴蝶飛”的音樂。

活動過程?一、猜謎引題??兩根胡須頭上翹，??身穿五彩花袍袍，??勞動辛苦我不怕，??跳起舞來我最好。

（蝴蝶）??二、通過圖片觀賞各種蝴蝶。

??1、觀賞圖片??提問，了解蝴蝶的形狀特征??1)蝴蝶有幾對翅膀？（兩對翅膀）哪對翅膀大？（前翅大，后翅?。??2)蝴蝶有沒有眼睛？（有一雙小眼睛）頭上還有什么？（還有一對觸角）??3)蝴蝶的身體是怎樣的？（細瘦長長的）??4)

蝴蝶有幾只腳？??2、老師引導蝴蝶身上還有五顏六色的花紋和圖案呢，讓我們一起來看看這些漂亮的蝴蝶吧！找一找，你最喜愛哪一只！他們的圖案是不是左右對稱的？顏色呢？??幼兒觀賞圖片。

??3、幼兒自由敘述不同圖案和顏色的蝴蝶。

??三、幼兒裝飾畫蝴蝶。

??1、友愛的小伴侶們??蝴蝶王國立刻要舉辦一次化妝舞會，但是王國的蝴蝶們沒有美麗的衣服，現在想請你們小伴侶關心我們，你們情愿嗎？??2、每人一只紙蝴蝶，請幼兒裝飾。

??1)引導幼兒利用左右對稱的方法裝飾。

??2)鼓舞幼兒大膽想象不同的線條裝飾，并大膽用色。

??四、評價，并展現幼兒作品。

??在“蝴蝶飛”的音樂中，幼兒學做蝴蝶飛出活動室。

PS1、和幼兒一起復習學過的線條，直線、矩尺線、曲線、波浪線等等。

??2、老師在黑板上畫出蝴蝶、鳥的形狀，請幼兒上來添畫。

老師可做適當的修補，讓幼兒感知裝飾蝴蝶和鳥的基本

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