校園父親節(jié)活動(dòng)策劃方案范文(四篇)_第1頁(yè)
校園父親節(jié)活動(dòng)策劃方案范文(四篇)_第2頁(yè)
校園父親節(jié)活動(dòng)策劃方案范文(四篇)_第3頁(yè)
校園父親節(jié)活動(dòng)策劃方案范文(四篇)_第4頁(yè)
校園父親節(jié)活動(dòng)策劃方案范文(四篇)_第5頁(yè)
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第8頁(yè)共8頁(yè)校園父親節(jié)?活動(dòng)策劃方?案范文_?___月是?我校德育傳?統(tǒng)國(guó)學(xué)《弟?子規(guī)》學(xué)習(xí)?月,結(jié)合整?體德育教育?和父親節(jié)的?特殊意義,?設(shè)計(jì)出符合?實(shí)際的__?__親節(jié)活?動(dòng)方案。?一、活動(dòng)目?的1、使?學(xué)生知道_?___月的?第三個(gè)星期?天是父親節(jié)?,感恩無(wú)私?的父愛(ài)。以?打造校園親?情節(jié)日“父?親節(jié)”為平?臺(tái),以豐富?的校園文化?活動(dòng)和家庭?親子互動(dòng)活?動(dòng)為載體,?進(jìn)一步密切?親子之間的?感情和家校?聯(lián)系,促進(jìn)?和諧校園、?和諧家庭建?設(shè)。二、?活動(dòng)主題?“快樂(lè)父親?節(jié)”:父愛(ài)?如山、禮贊?父親、孝行?天下三、?活動(dòng)形式?1、通過(guò)學(xué)?習(xí)校本課程?三好教育之?《弟子規(guī)》?,從中尋找?有關(guān)孝道、?感恩的知識(shí)?,進(jìn)一步解?讀父親節(jié)的?由來(lái),宣傳?父親節(jié)。?2、親子活?動(dòng)增進(jìn)了解?,密切感情?。家校協(xié)手?,共創(chuàng)和諧?。在周末?數(shù)一數(shù)父親?頭上的白發(fā)?,聽(tīng)一聽(tīng)父?親講述工作?的辛苦,體?會(huì)父親的艱?苦。__?__年級(jí)各?班在經(jīng)典誦?讀課上,組?織學(xué)生講述?與孝敬長(zhǎng)輩?、禮敬他人?的故事,并?拍下圖片傳?到大隊(duì)部;?____?年級(jí)同學(xué)在?成長(zhǎng)記錄手?冊(cè)上記下自?己孝敬長(zhǎng)輩?、禮敬他人?的故事及心?得體會(huì)。?3、“爸爸?,我愛(ài)你”?三個(gè)一行動(dòng)?:為爸爸捶?捶背、倒一?杯水、說(shuō)一?句“爸爸辛?苦了”。從?小事入手,?體會(huì)孝道。?校園父親?節(jié)活動(dòng)策劃?方案范文(?二)一、?父親節(jié)的由?來(lái)世界上?的第一個(gè)父?親節(jié),__?__年誕生?在美國(guó)。_?___年,?住在美國(guó)華?盛頓州士波?肯市的杜德?夫人,當(dāng)她?參加完教會(huì)?舉辦的母親?節(jié)主日崇拜?之后心里有?了很深的感?觸:“為什?么這個(gè)世界?沒(méi)有一個(gè)紀(jì)?念父親的節(jié)?日呢?”杜?德夫人的母?親在她十三?歲那一年時(shí)?去世,遺留?下六名子女?,杜德夫人?的父親威廉??斯馬特先?生就獨(dú)自一?人,父兼母?職撫養(yǎng)六名?子女長(zhǎng)大成?人。杜德夫?人將她的感?受告訴教會(huì)?的瑞馬士牧?師,她希望?能有一個(gè)特?別的日子,?來(lái)紀(jì)念全天?下偉大的父?親。瑞馬士?牧師聽(tīng)了斯?馬特先生的?故事后,深?深地為斯馬?特先生的精?神與愛(ài)心所?感動(dòng),他贊?許且支持杜?德夫人想推?動(dòng)父親節(jié)的?努力。于是?杜德夫人在?____年?春天開(kāi)始推?動(dòng)成立父親?節(jié)的運(yùn)動(dòng),?不久得到各?教會(huì)組織的?支持;她隨?即寫信向市?長(zhǎng)與州政府?表達(dá)自己的?想法與提議?,在杜德夫?人的奔走努?力下,士波?肯市市長(zhǎng)與?華盛頓州州?長(zhǎng)公開(kāi)表示?贊成,于是?美國(guó)華盛頓?州便在__?__年__?__月__?__日舉行?了全世界的?第一次父親?節(jié)聚會(huì)。?雖然今日一?般人對(duì)于父?親節(jié)的慶祝?活動(dòng),不像?對(duì)母親節(jié)一?般的重視與?熱鬧,但是?____在?____中?教導(dǎo)我們對(duì)?于父母的關(guān)?愛(ài)卻是一致?的,當(dāng)母親?含辛茹苦地?照顧我們時(shí)?,父親也在?努力地扮演?著____?所賦予他的?溫柔角色;?或許當(dāng)我們?努力思考著?該為父親買?什么樣的禮?物過(guò)父親節(jié)?之時(shí),不妨?反省一下,?我們是否愛(ài)?我們的父親?呢?二、?活動(dòng)主題詞?同學(xué)們,?本月第三周?的星期日(?____月?____日?)就是父親?節(jié),送給父?親的禮物準(zhǔn)?備好了嗎??我們?nèi)绾巫?他能忘卻平?日的忙碌和?艱辛,渡過(guò)?浪漫、溫馨?而又難忘的?日子呢?其?實(shí),無(wú)論你?送什么禮物?給父親,他?都是非常開(kāi)?心的。買?件禮物、寄?張卡片或打?通電話,這?樣的祝福似?乎顯得沒(méi)有?一點(diǎn)創(chuàng)意;?一封書信,?一個(gè)擁抱好?像又有點(diǎn)幼?稚。動(dòng)動(dòng)你?的腦,親自?設(shè)計(jì)一個(gè)特?殊又有意義?的禮物送給?父親吧,這?不是可以令?父親更加感?動(dòng),更感幸?福嗎?三?、活動(dòng)要求?爸爸的教?誨像一盞明?燈,為你照?亮前程;爸?爸的關(guān)懷像?一把傘,為?你遮蔽風(fēng)雨?。多少座山?的崔嵬也不?能勾勒出父?親的偉岸;?多少個(gè)歲月?的磨礪,卻?刻畫出了父?親面容的風(fēng)?霜,但是,?老爸在你的?心中一定是?最有型、最?酷、最帥氣?的父親!快?快拿出你五?彩的畫筆,?去勾勒、去?描繪你心中?的明星爸爸?吧!作品?要求:頭部?肖像繪畫?評(píng)選方式:?每班自評(píng),?選出___?_份后,以?級(jí)部為單位?交至美術(shù)_?___老師?處。校園?父親節(jié)活動(dòng)?策劃方案范?文(三)?父親節(jié)即將?來(lái)臨,為進(jìn)?一步加強(qiáng)學(xué)?生思想道德?教育,弘揚(yáng)?中華民族敬?老愛(ài)幼的傳?統(tǒng)美德,讓?學(xué)生了解父?親為自己成?長(zhǎng)所付出的?艱辛,理解?父親對(duì)自己?的期望,懂?得如何去感?恩,特開(kāi)展?“感恩父親?節(jié)”活動(dòng)。?具體活動(dòng)安?排如下:?一、宣傳版?塊1、周?一早晨國(guó)旗?下講話。?2、周五早?晨“心靈氧?吧”播放關(guān)?于“父愛(ài)”?的感人故事?,班主任組?織學(xué)生聯(lián)系?實(shí)際談感想??!?zé)任人?:____?3、充分?利用飛信、?博客、QQ?等網(wǎng)絡(luò)途徑?,號(hào)召家長(zhǎng)?積極行動(dòng),?抓住節(jié)日契?機(jī)培養(yǎng)學(xué)生?感恩情懷。?二、開(kāi)展?“愛(ài)在細(xì)節(jié)?”系列感恩?活動(dòng)年級(jí)?活動(dòng)內(nèi)容責(zé)?任人一年?級(jí)唱首歌、?捶捶背班主?任二年級(jí)?唱首歌、捶?捶背、沏杯?茶班主任?三年級(jí)1?、唱首歌、?捶捶背、沏?杯茶、談?wù)?心班主任?2、畫一幅?“我的爸爸?”為主題的?畫,寫幾句?心里話。下?周每班上交?____份?。美術(shù)教師?四年級(jí)?1、唱首歌?、捶捶背、?沏杯茶、談?談心班主任?2、寫一?篇以“我的?爸爸”為主?題的作文。?下周每班上?交____?份。注意書?寫工整。語(yǔ)?文教師五?年級(jí)1、?唱首歌、捶?捶背、沏杯?茶、談?wù)勑?班主任2?、寫一首以?“我的爸爸?”為主題的?詩(shī)歌。下周?每班上交_?___份。?注意書寫工?整。語(yǔ)文教?師注:三?四五年級(jí)紙?質(zhì)作品以年?級(jí)為單位上?交,由教研?組長(zhǎng)負(fù)責(zé)收?齊,下周二?前交齊。?節(jié)過(guò)完了,?可愛(ài)卻是永?恒的!本次?活動(dòng)的主題?是“體驗(yàn)父?愛(ài),感恩父?親”,此活?動(dòng)意在讓全?體同學(xué)體會(huì)?到作為一名?中學(xué)生,對(duì)?父親要懂得?感恩,并要?在平常小事?中對(duì)他們多?一份關(guān)心,?做個(gè)心中有?愛(ài)、心中有?情、懂事的?好孩子?;?動(dòng)中,我們?全體同學(xué)都?帶著充滿希?望與憧憬的?熱情,這份?熱情是源自?我們內(nèi)心最?底層的而又?不會(huì)用語(yǔ)言?表達(dá)的愛(ài)。?我們要在今?后的日子里?關(guān)注父愛(ài)、?回報(bào)父愛(ài),?懂得感恩。?三、活動(dòng)?內(nèi)容一是?利用課余時(shí)?間宣傳介紹?“父親節(jié)”?的由來(lái)及意?義。二是?完成有關(guān)父?親節(jié)內(nèi)容的?展示板,并?在校園內(nèi)展?出。三是?給每位同學(xué)?寫一封信,?使其懂得母?愛(ài)如水,父?愛(ài)如山的道?理。四是?設(shè)計(jì)橫幅簽?名,暢談對(duì)?父親的敬佩?和感激之情?。相約“我?為爸爸做早?餐、我為父?親捶捶背、?我為爸爸洗?洗腳、寫給?爸爸一封信?、獻(xiàn)給爸爸?一件有意義?的禮物”,?要用實(shí)際行?動(dòng)讓自己的?父親度過(guò)愉?快、幸福的?“父親節(jié)”?。五是在?校園內(nèi)進(jìn)行?幸運(yùn)抽獎(jiǎng)活?動(dòng),所有同?學(xué)都可以參?與。六是?在校園內(nèi)進(jìn)?行問(wèn)卷調(diào)查?。在此過(guò)?程中,真的?感到我長(zhǎng)大?了,懂得帶?著感情完成?自己的心愿?,懂得在特?殊的日子給?父母一份“?心”的感動(dòng)?!父親節(jié)?這一活動(dòng)讓?我們深切感?受到了父愛(ài)?的偉大,感?恩之心已經(jīng)?悄悄進(jìn)駐我?們的心田。?為更加有?效落實(shí)社會(huì)?主義榮辱觀?教育,進(jìn)一?步深化感恩?教育,淮河?小學(xué)少先隊(duì)?繼母親節(jié)活?動(dòng)后緊緊抓?住父親節(jié)契?機(jī),精心組?織策劃了主?題為“感恩?孝行父親節(jié)?”感恩教育?活動(dòng)?;?動(dòng)分四步進(jìn)?行。大隊(duì)部?在周一升旗?儀式上首先?進(jìn)行動(dòng)員,?隨后利用晨?會(huì)課分班介?紹父親節(jié)的?由來(lái),接著?放手讓學(xué)生?進(jìn)行活動(dòng)的?自主設(shè)計(jì),?最終確定活?動(dòng)方案并實(shí)?施。具體要?求全體少先?隊(duì)員開(kāi)展“?四個(gè)一”活?動(dòng):1、?對(duì)父親說(shuō)一?句節(jié)日祝詞?,并匯報(bào)近?來(lái)的學(xué)習(xí)情?況。2、?做一件力所?能及的家務(wù)?事。如:燒?菜、盛飯、?洗碗筷、燒?開(kāi)水……?3、送給父?親一件自制?的小禮物。?(如心意卡?等)4、?一邊給父親?捶捶背,一?邊聽(tīng)父親講?孩子小時(shí)候?受到無(wú)私關(guān)?愛(ài)的一件事?,并傾聽(tīng)父?親的教誨,?改正自己的?一個(gè)缺點(diǎn),?用實(shí)際行動(dòng)?來(lái)感恩。?連日來(lái),學(xué)?生精心制作?賀卡,并在?賀卡上寫下?對(duì)父親的祝?福。同時(shí)發(fā)?放倡議書,?倡議全校師?生利用周末?做力所能及?的事,用實(shí)?際行動(dòng)感恩?,讓爸爸們?能在這一天?忘卻平日的?忙碌和艱辛?,溫馨的度?過(guò)這一天特?殊的日子。?本次活動(dòng)大?隊(duì)部還把它?作為下半年?評(píng)比?!靶?敬之星”的?一個(gè)依據(jù)。?在父親節(jié)?即將來(lái)臨之?際,灰埠小?學(xué)校園里,?“父親節(jié)”?禮物再次成?為熱門話題?,很多學(xué)生?都想借這個(gè)?特殊的日子?,向他們的?父親致意。?節(jié)約一粒?米、節(jié)省一?分錢就讓父?母少流一滴?汗;奮發(fā)上?進(jìn)、勤奮學(xué)?習(xí)就讓父母?感覺(jué)一絲欣?慰;知冷懂?暖、身體強(qiáng)?壯就讓父母?少擔(dān)一分心?;善解人意?、與人和睦?就給父母帶?來(lái)一些安寧?。日常生活?中的一點(diǎn)一?滴小事都可?以讓父母了?解到我們感?恩的心為?此,學(xué)校大?隊(duì)部根據(jù)本?年“感恩教?育”活動(dòng)方?案,學(xué)生除?了每天都要?做的愛(ài)心作?業(yè)外,(如?:為父親倒?杯茶、洗洗?腳、捶捶背?等),我們?還設(shè)計(jì)了“?爸爸我愛(ài)您?,祝您節(jié)日?快樂(lè)”的主?題活動(dòng),_?___年級(jí)?給爸爸寫一?封感謝信;?____年?級(jí)給爸爸寫?一段感謝的?話,并且讀?給爸爸聽(tīng),?讓爸爸寫出?聽(tīng)后感言,?讓學(xué)生們?cè)?父親節(jié)這一?天給父親過(guò)?了一個(gè)特別?的節(jié)日。?校園父親節(jié)?活動(dòng)策劃方?案范文(四?)一、活?動(dòng)名稱愛(ài)?在心中,感?恩更美二?、活動(dòng)背景?在這個(gè)承?載著夏的氣?息、包涵著?春的韻味的?魅力六月,?我們迎來(lái)了?____年?的父親節(jié),?是父親帶給?我們生命,?給予我們成?長(zhǎng),是父親?含辛茹苦的?將我們撫養(yǎng)?成人,父親?對(duì)于我們來(lái)?說(shuō)是這個(gè)世?上最偉大的?人。因此,?在父親節(jié)到?來(lái)之際,讓?我們?yōu)楦赣H?獻(xiàn)上屬于我?們的問(wèn)候,?讓她在遠(yuǎn)方?的家鄉(xiāng)能得?到最真摯的?祝福。三?、活動(dòng)簡(jiǎn)介?通過(guò)制作?父親節(jié)祝福?墻,掛宣傳?條幅,發(fā)放?宣傳單等活?動(dòng)將大家對(duì)?父親的祝福?,在父親節(jié)?一并送上。?我們的重點(diǎn)?放在制作父?親節(jié)祝福墻?上,向過(guò)路?的同學(xué)們發(fā)?放便利貼,?并讓他們寫?上對(duì)父親最?想說(shuō)的一句?話,將大家?對(duì)父親的祝?福通過(guò)貼便?簽的形式張?貼在展板上?,并做出一?定的造型,?表達(dá)對(duì)父親?的愛(ài)與祝福?。四、活?動(dòng)目的父?愛(ài)是世界上?最偉大的愛(ài)?,在這樣一?個(gè)節(jié)日里,?我們希望人?們能夠放慢?自己的生活?節(jié)奏,與我?們一起表達(dá)?對(duì)父親的愛(ài)?與祝福,我?們借助父親?節(jié)這個(gè)活動(dòng)?,激發(fā)同學(xué)?們的感恩情?懷,讓同學(xué)?們把對(duì)父親?的愛(ài)真切的?表達(dá)出來(lái),?讓同學(xué)們更?多的關(guān)注父?親,感恩父?親。五、?主辦單位?六、活動(dòng)時(shí)?間___?_月___?_號(hào)中午?七、活動(dòng)準(zhǔn)?備簽字條?幅、綬帶、?簽字筆、宣?傳單、便利?貼、兩張課?桌、宣傳板?八、活動(dòng)?流程在校?園內(nèi)1.?活動(dòng)前所有?人員到齊,?將所需要的?工具在老操?場(chǎng)前準(zhǔn)備好?,將

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