家長意見評價讀課文

家長意見評價讀課文篇一：讀書家長評語

讀書家長評語

媽媽也很喜歡這篇文章，讓我欣喜的是你讀出了文章的精華。其實媽媽也一直想對你說，困難本身并不可怕，可怕的是我們沒有面對困難的勇氣。你有一顆仁慈的心和寬容的本性。媽媽會一直為你喝彩！

這種勵志文章對你非常有好處。先去知曉它，再去理論它，最終內(nèi)化成你自有的品格。大局部人都能做到第一步，能做到第二步的人就少了一半，能做到第三步的就少之又少了。而往往只有這些少之又少的人才最終能實現(xiàn)自己的夢想。你愿意走到哪一步呢？

多讀書，會讓你的思想更加深化，讓你的目光更加長遠，讓你的心胸更加寬廣。

篇二：家長意見及建議匯總

溝通促進理解

實驗小學一年級2班李峰

彭州市實驗小學于2022年6月13日召開了一次“家長培訓會〞，通過這次活動，為家長提供了一次傾聽和傾訴的時機，架起了家庭與學校溝通的橋梁，增進了教師與家長之間的交流。我將會后搜集到的家長意見及建議進展匯總，并作進一步的解釋、說明，放到班級QQ群中供家長閱讀。以下是家長意見及建議的匯總和解釋、說明——

【建議1】加強管理，嚴謹治學，注重學生的全面開展，希望學校繼續(xù)開展“半日無書包〞活動：開展有益于學生的文體活動，讓孩子勞逸結合，安康、快樂地成長；開展科技制作等活動，培養(yǎng)孩子動手的才能，增強孩子對科技知識的興趣；增加國學教育，讓中華文明的精華得到傳承和發(fā)揚。

【回復1】彭州市實驗小學是彭州市的窗口示范學校。學校以“與雷鋒為友，與愛迪生為侶，與布魯諾為伍〞為校訓；以“尊重個性，全面開展，以人為本，愛心育人，理論創(chuàng)新，科教興校〞為辦學目的?？茖W管理，目的明確，獲得了輝煌的辦學成果，先后被國家、省、市授予“全國現(xiàn)代教育技術實驗學校〞、“全國網(wǎng)絡教育示范單位〞、“中央電教館電化教育科學研究實驗試點學校〞、“全國特色語文示范學校〞、“四川省素質(zhì)教育重點校〞、“成都市小學教師校本研修示范基地學校〞等43項榮耀稱號。

【建議2】希望學校重視德育工作，培養(yǎng)學生各方面的公民素質(zhì)，為學生以后融入社會奠定根底；在智育方面理解學生的實際情況，因材施教，培養(yǎng)學生多角度考慮問題的才能，讓學生思維更好地開展；開展平安教育活動，進步孩子對平安的認識及防范才能。

【回復2】彭州市實驗小學的辦學目的是：著力創(chuàng)立一所文化底蘊深沉、富含兒童特點、表達現(xiàn)代化教育、彰顯學生個性的國際化品牌學校。平安教育時時抓，每日有平安提示，節(jié)假日有告家長書，提醒學生、家長做好平安防范；常與公安、消防等部門結合演練，進步孩子對平安的認識及防范才能。所以，家長對孩子的平安教育一定配合學校、班級，要落實到日常生活瑣事之中。

【建議3】對學生要嚴格要求，多做耐心教育，多表揚，不歧視差生，少打罵威脅，多關心體貼學生，培養(yǎng)學生的學習興趣。

【回復3】學校擁有一支朝氣蓬勃、充滿愛心的教師團隊。他們像樸實的園丁，在自己的田里種桃、種李、種春風；他們似嚴父，如慈母，用愛心、耐心、慧心陪伴學生一路成長。他們是班級的管理者、組織者、教育者，更是孩子心靈成長的引路人，他們共守的信念是讓學生在一次次經(jīng)歷中趨近完美，讓孩子因我的存在而感到幸福。即便對淘氣搗蛋的孩子施行

“懲戒〞教育，都必須同家長共同商議，制定措施，做到有的放矢，對癥下藥，這是一個成熟教師所必備職業(yè)品質(zhì)。

【建議4】積極開展社會理論活動，培養(yǎng)學生吃苦耐勞的才能，在活動中學到書本以外的知識。

【回復4】學校開展社會理論活動以年級為單位，不同年齡段的學生的社會理論活動內(nèi)容不同，每次的社會理論活動的都是一項繁雜的立體工程，需要嚴密的組織、及各個部門的通力合作，確保平安工作的落實、人員的到位。

【建議5】希望學校為學生提供更多的可以展示才藝的窗口，讓學生在學校的生活更豐富，激發(fā)學習的活力。

【回復5】學校成立了多種社團，學生根據(jù)自己的興趣、愛好、特長有選擇性地參加，才藝出眾的學生將代表學校參加市、省、國家級的比賽，為學校爭得榮譽。因此，學校每次開展的活動，家長都要積極地支持，在各類活動中展示孩子的才藝，逐漸地進步孩子的綜合素質(zhì)。

【建議6】開展心理疏導，讓學生具備自我調(diào)節(jié)的才能，讓孩子能承受一定的心理壓力，以適應不斷變化的社會生活。

【回復6】心理疏導是一個非常敏感的話題，在日常生活、學習中，家長與教師要關注孩子的言行，與孩子交朋友，走進孩子的心靈。既知孩子的冷暖，又知孩子的愿望，在挫折中幫助孩子重拾信心，增強孩子的心理承受力，進步孩子自我調(diào)節(jié)的力。

【建議7】學?；锸匙⒁鉅I養(yǎng)搭配，可以做得更好一些。

【回復7】學校的午餐收費標準是由物價局審定，伙食的營養(yǎng)搭配是根據(jù)醫(yī)學院營養(yǎng)師的建議，結合季節(jié)的變化而制定的。

【建議8】建議向?qū)W生開放圖書室，讓學生多閱讀。

【回復8】學校共有70多個班級，只有一個圖書室，遠遠不能滿足每個學生的閱讀需求，所有提倡多渠道、多方式來開展課外閱讀。家長在與班級要求同步的時候，盡可能地為孩子創(chuàng)造條件，支持活動的開展。

【建議9】家庭作業(yè)要少而精，注重質(zhì)量。

【回復9】學生的學習才能參差不齊，家長的輔導也是各有千秋，教師布置的作業(yè)一定是根據(jù)班級學生的總體學習狀態(tài)來選擇的。在學生沒有純熟掌握知識時很難兼顧少而精。尤其是一年級作為課改年級，在深化“聚焦課程課堂、施行愉快教育〞的活動中，把握學生作業(yè)的質(zhì)量、難易程度都是非常慎重的，請相信：付出和收獲是成正比例的。

【建議10】多召開家長座談會，教師、家長共同參與，溝通交流，交流教育、育兒經(jīng)歷，讓學校成為交流的平臺，及時通報學校的相關信息，反映孩子在學校的表現(xiàn)，提醒家長在家

庭教育中應該注意的問題。

【回復10】家長座談會的目的就是教師、家長溝通交流相關有效信息，這種交流方式應該不拘形式，多種多樣，可以是座談會、書信、、短信、QQ聊天等。由于教師面對的是幾十個學生及家長，在有限的時間里不可能與每個家長細談孩子的情況，所以，聰明的家長一定會利用接、送孩子的時間見縫插針、主動與教師交流意見，馬虎的家長那么是被動地等待教師的“召見〞，通報孩子近期的缺乏之處。

在日后的幾天時間里，家長們紛紛閱讀了這篇題目為?家長意見及建議匯總?的日志，引起廣泛的關注、熱議和點贊。這種快捷便利的溝通交流方式打破了時間、區(qū)域的限制，架起了家庭與學校溝通的金色彩橋，拉近了間隔，增進了教師與家長之間的友誼，為進一步完善家校工作，共同營建育人氣氛起到事半功倍的效果。

總之，任何時候溝通都很重要，既可以消除誤會，又可以促進理解。

篇三：家長對孩子的評語

家長對孩子的評語

家長評語集

看了我女兒的課堂作業(yè)，我感到非?？鞓?，我為有這樣聰明的乖女兒感到驕傲。希望你在今后的學習中，再接再厲，獲得更好的成績。我的評價為“甲〞?！矎埇摰募议L評，摘錄〕

學習態(tài)度端正了，學習成績一定會進步。今年，我們家長很快樂看到孩子這一可喜的變化：作業(yè)比以前認真了，對學習感興趣了，能主動學習了【教師點評：能用欣賞的目光發(fā)現(xiàn)孩子作業(yè)中的閃光點，并將自己對孩子的愛明確表達出來，看來家長會中賞識的教育方法指導不僅入了耳，而且入了心。希望您能更多的發(fā)現(xiàn)自己孩子身上的優(yōu)點，將優(yōu)點擴大化，使孩子更優(yōu)秀?！?/p>

張紫薇的數(shù)學課堂作業(yè)本比以前的作業(yè)本有很大的不同。以前的作業(yè)本涂改的地方有很多，現(xiàn)改動很少，這說明她做作業(yè)比以前認真了。懂得考慮，懂得認真看題意，不像以前還沒看清題意就動筆做，等做完才發(fā)現(xiàn)做錯了又去改。如今這個壞缺點隨著年齡的增長逐步改掉，學習的態(tài)度也進步了。希望張紫薇同學養(yǎng)成學習認真的好習慣，使學習變成一種愉快的事情?！矎堊限奔议L評，摘錄〕

【教師點評：您能用開展的目光掛對待孩子學習中的點滴進步，真好！因為只有這樣孩子才會在鼓勵中變得更加自信。其次，你談到“使學習變成一種愉快的事情〞，我想這不僅是你對孩子的希望，同時也將是我今后工作努力的方向。】

劉捷的作業(yè)中出現(xiàn)的錯誤主要在計算方面，這說明他并不是不會計算，而是粗心大意，假設能改掉這個缺點，數(shù)學成績還是有提升空間。有些錯誤是審題不認真造成的，這說明劉捷的數(shù)學成績時好時壞，主要是她對題意的分析有誤，這才是她進步數(shù)學成績所要解決的關鍵問題。希望劉捷在升入初中后的學習中要努力進步分析問題的才能。只有分析正確、計算認真，數(shù)學成績才會穩(wěn)步進步。〔劉捷家長評，全文〕

【教師點評：家長能與孩子一起來關注學習，特別是關注學習中的錯誤，這種做法是值得提倡的。您對孩子作業(yè)中錯誤的題型，錯誤原因及改良的方法都進展了詳細的分析，相信只要能付諸于理論,劉捷的明天一定會更美妙?！?/p>

課堂作業(yè)正確率較高，這與教師的監(jiān)視有關，而家庭作業(yè)沒有這么高的正確率，作為家長我們感到自責，對孩子的責任心不強，造成孩子在家完成作業(yè)比擬敷衍了事，不是很認真，學習效率不高。孩子自己也意識到這點，假設將這種不良學習習慣，帶到初中，將會造成不良的后果。希望在今后的學習中發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點?！碴愱患议L評，摘錄〕

【教師點評:從你的評價中，反映出如今孩子們中較普遍存在的一種現(xiàn)象，即在校與在家不一樣，有教師與沒教師不一樣。這個問題我還從未研究過，我將對此進展進一步的考慮后再與您聯(lián)絡?！?/p>

劉媛的作業(yè)書寫工整，可以認真考慮問題，對每一道題都一樣。從這些可以看出她是一個非

常聰明而又好學習的好孩子。作業(yè)有很屢次都被評為甲A+，這讓我們很快樂。因為這些都是她憑自己汗水努力而得來的。雖然你很聰明也很認真，但缺乏毅力，對難題缺乏信心。我們希望你可以加強對難題的解題才能。加油！我們相信你一定能行！〔劉媛家長評，摘錄〕假設單從作業(yè)看，你是很不錯?？勺鳂I(yè)只是檢查你課堂上學習情況，關鍵是你運用課堂上所學的知識解決問題的才能，這就是你為什么一碰到難題就無所下筆的原因。希望你能把課堂上所學的知識弄懂并融會貫穿?！矖盍占议L評，摘錄〕

【教師點評：家長的目光真敏銳，一會兒就談到了我最困惑的事情。您孩子平時無論是家庭作業(yè)還是課堂作業(yè)都不錯，可為什么調(diào)考起來就是上不了90分呢？你想過嗎？我建議聰明的你也能參加每天做5道奧賽題的隊伍，題不在多，但做一題就必須對這一題搞懂，可以舉一反三，可以嘗試著用多種方法解答，相信假設你能抑制困難，一定會在數(shù)學上獲得更大的成功。加油！】

孩子放學后總是自覺做完作業(yè)，極少讓家人擔憂和操心。但是作為家長，希望她能多與家長溝通，讓我們知道她的想法。〔鄭佳玲家長評，摘錄〕

【教師點評：十二、三歲的孩子正處于逆反期，假設家長沒有掌握好與孩子溝通的技巧，很容易造成孩子在家庭中完全封閉自己，從而形成一些心理問題。你會就此問題與你聯(lián)絡，交流一些溝通的方法與技巧?！?/p>

翻開女兒的課堂作業(yè)本，讓我非常驚訝！作業(yè)不僅字跡工整、干凈，而且作業(yè)的正確率在百分之九十九點九。大局部都是A+，非常養(yǎng)眼。心里像喝了蜜似的，甜滋滋的從前女兒的作業(yè)比擬馬虎，計算老是出錯，考試時在計算方面的扣分在5——8分左右，我很擔憂在升學等這樣的重要考試，影響會很大。在目前的形勢下，分數(shù)還是學生的命根。初中生家長對孩子的寄語

已解決-1個答復-希望提問于11.02.16

滿意答案匿名答：家長寄語

通過看***的成績單，可以說不夠理想，這對我們做家長的有一定責任，孩兒到學校學習，就是要學好文化知識的，就是要從德、智、體全面開展，就是要發(fā)揮自己的才能學好專業(yè)知識，希望師生和家長共同幫助他、教育他，也希望吾兒要尊敬師長、團結同學，抑制缺點，學好知識運用到理論中，做一名有用人才。

——河北無極家長

九層之臺，起于壘土，千里之行，始于足下，攀登理性之巔，沒有一躇而蹴的捷徑，只有奮斗拼搏，學好一門知識，不是只學懂，學會，還要學精、會做。力爭做一個對社會有益的適用人才。

——云南楚雄家長

一、教學方面：教與學要有針對性，希望能針對學生今后的就業(yè)有競爭力來施行各種教程的內(nèi)容，強化每個學生在校期內(nèi)能學到一、二門好本領、真功夫。只要是有利于學生學習的，

家長不希望校方“減負〞。

二、后勤管理方面：加強學校后勤管理工作，子女遠離家庭，后勤管理工作能與時俱進，學校就是能使家長放心的大家庭。我們寄希望于學校，因為貴校的聲譽與時俱增。

——廣西南寧家長

1、希望該孩子在校能遵守學校的一切規(guī)章制度，能尊師愛友，虛心求進，能以優(yōu)異的成績回報教師，回報父母。

2、希望教師多一點道德教育，多一點學習難點，不要讓孩子認為上了大學就等于進了天堂。

3、如今的孩子有一股傲勁，希望教師嚴加管教，循循誘導，使孩子走向社會時，是一個成功的人材。

——廣西桂林家長

希望我女兒虛心的學習，有特長之處加強學，不斷上進，缺乏之處要加強學習，力爭具有高尚的道德情操，良好的文化素養(yǎng)。

——廣西大化家長

作為學子，應以學業(yè)為重，理當爭分奪秒，那有缺課之理，違紀之言。如不痛該前非，那么家里將不再供學。

家居貧困山區(qū)，父母雖有小職，但微薄的工錢還往往不能如數(shù)到手，只能維持溫飽。且父常年有病在身，還要贍養(yǎng)老人，如今住房貸款，入學也貸款，妹妹又要高考了，條件只許節(jié)省，不許豪華，如花錢不顧家底，超越所限，重負不堪，物極必返。

就學時機來之不易，如不再珍惜，不專心功課，不進步成績，不但愧對蒼天，而且將來也難立足社會。

沒有規(guī)矩不成方圓，言行穿戴必須群眾化。聽從教師教誨，遵守學校要求。成才之道，