利用閱讀策略

利用閱讀策略，

提高閱讀教學效能內(nèi)地與香港中國語文教學交流人員廣東省東莞市教育局教研室

林淑如一、閱讀和閱讀教學閱讀——人們從書面語言中獲得的一種複雜的心理過程閱讀教學——學生在教師的指導下，通過大量的閱讀實踐形成閱讀能力的活動。二、內(nèi)地閱讀教學簡介《全板日采制喝義遇務宋教即育挪語頌文社課壤程正標貫準》的杰主析要構精德神“印一待二角三蘋四左五”一靈個碼核柱心血的評理范念兩得個輕性蹄質(zhì)舍的萌統(tǒng)酸一三業(yè)個慘維分度永的牛協(xié)著調(diào)翠。四斯個貌理鉆念屆的蘿指紛導五駱個圓板培塊領的互組抄合語昆文景課披程俊標篩準搏制角定醬的委基冰本織出鎮(zhèn)發(fā)叼點總摟出匠發(fā)撫點戒：鎖全呢面卻提抓高鳴學日生廁的理語竹文棟素捉養(yǎng)語然文盟課稿程亮的現(xiàn)匠代弊社注會享對葬未柴來情篩感回態(tài)秋度景價漁值控觀過請程沸與諒方汽法知笑識羞與卡能慕力新廢課賴程情貢感何態(tài)此度簡價照值滴觀休、保過橋程慕與歐方糖法飲、精知浩識班與狀能沖力識字、寫字綜合性學習閱讀寫話口語交際識字寫字綜合性學習閱讀習作口語交際識字寫字綜合性學習閱讀習作口語交際識字寫字綜合性學習閱讀寫作口語交際第殺一筐學聰段兩1斥—鉤2鋤年非級第啊二湊學混段3賊—馬4釀年盒級第跡三賢學壁段裳5軍—侍6炒年濁級第臥四貴學予段7稈—盟9釣年葵級九旁年折一種貫整照體嗽設懂計縱茂隱螺橫慶顯現(xiàn)常代縱閱釘讀假觀—河—從途閱賓讀膊中簽學劍習閱腫讀掠是襯搜突集瓣處窩理蛙資免訊挺、鉛認盒識烘世膝界決、岸發(fā)禍展仍思所維垂、孝獲半得碼審輕美氣體桶驗油的層重逗要澤途江徑棚。閱舞讀祝是裝學祝生裳個墊性拘化怨的銳行郵為。重開實迫踐河、船重霜積娃累競、腔重熄運品用閱煎讀虹教缺學旋的囑對授話欠理飼論對史話案和猛交奮流揀是仇雙寸向光的膜、賢互趕動茅的。淡獵化避教弱師憲的發(fā)講愁，眼強昂化偷學斯生萌自油主綢學揪習潛意宜識軟。自堡主港學康習、研離究獎性律、敢反塵思口性宴學復習聽。改靈變留過飽於選強戶調(diào)霸接羅受輪性懇學失習熟、斃結文論族性槳學絡習稅的負現(xiàn)時狀.。讀暑者生紛活作桃者文軌本閱我讀糞教巧學桑由繳技圾能太訓切練轉(zhuǎn)井到虧策悄略忘教芝學技箏能刷訓始練絡觀：徑閱榴讀躺能圾力乖是慚由旱一駝系群列豈技嫌能再組忌成醋的誦，搞經(jīng)溜過詢反走復章操霉練零就枕可逐以挎掌她握蛛。策哨略殺教嗎學屈觀：閱迎讀蒜能到力居是燙整律體令的，及閱壩讀慕是偉讀償者濕的沉原隔有帽知洋識晝和將文尿本預的芝現(xiàn)通有血資夠訊閉相狹互旅作茂用煙而建倡構樸新慮文象章描的泰意成義崖模脂式的貞過穗程仆。閱攏讀近教志學蹦的露重膠點培資養(yǎng)陵學效生將具封有捆感盒受模、蓋理賞解偵、陽欣爹賞販和貝評冊價背的市能僵力求。各段學陶段草的謊閱堪讀箏教建學起都卻要重基視挑朗餃讀糟和津默塞讀鳳，衣加工強跟對立閱丸讀投方考法盡的深指勸導健，讓精學贏生學喘會厭精墨讀積、辛略與讀長和瀏覽食。衣加梅強鳥誦頌讀嘗，黃培名養(yǎng)猾語股感繳。例股：姜一聾年仰級趕實飽驗紅教訓材《四迫季》關糧於巷閱枝讀稿教每學（斥一樹）轉(zhuǎn)仰變揭觀前念：年樹系立粗大懇閱遍讀喝觀—拖—閱鈔讀千教皮學天的首目象標岡，核紡心燭是厚培袍養(yǎng)陸學漲生彈獨從立離閱鞏讀命的鄙能白力左。改棗進鵝策圖略：惹加惠強目變標馳整叔合，齊堅裂持整鏡體找推漆進狂。關穩(wěn)於允閱撓讀濾教杯學篇（姑二剖）閱府讀見課榜的國過鵝程賄：自灘讀—淺念悟—質(zhì)咱疑—深窩悟閱治讀電課怎的中結糠構賢：a、度創(chuàng)幼設遮情煌境砍，牧自待讀臟自與悟巡壽；b、灶讀案讀鐮議蠶議耗，側披饑文他入像情撞；c、堡質(zhì)況疑敲問店難弊，姨合湯作淺探荒究傾；d、巾聯(lián)卵繫訊生捷活壓，秋積貞累嗽運跪用捏。例衫：《稱偵讚》關平於遺閱真讀撕教康學留（威三灣）精睜讀默課杰文的濱教似學救：1）筐加郵強詞揚句理畜解鑼和裕積構累促的順訓猛練搖；2）擴重加視朗拔讀的龜指筒導邊和默寶讀能涉力礎的插培膏養(yǎng)腎；3）昆精慶心敏組桃織纏，走自濱主卵閱朵讀銅，快體妄現(xiàn)乖閱槍讀面教誘學且的兩俊個唯過糠程；4）彼給范學述生省充敢分懷的救時國間思框考鏡、謙質(zhì)克疑；5）倚開屋展合香作時交統(tǒng)流。略脾讀慎課融文的幣教揀學濃：1）釋粗漸知辟文徐章潑大銜意喪；2）謀習矩得恩基撥本哈方猾法“仗四從三材二息一填”的托語廣文遼課涼堂垃教籮學杜評逗價亮準看鎖全梅班說學蹈生兄是活否尸把奸課摩文湖讀漢熟箭了刷：攤占4遇0弦%看花字煮、捉詞棵、赴句銳等糟知悟識俗是鐘否輪落姻實毯：籌占3辣0檢%看智重壤點疤是濾否蹈突津出摧，肉難沸點往是嬸否脂解瘦決盞占2鳴0絮%看凱課達文熱內(nèi)瘋容虧是再否帝理懲解粱：換占1挽0袋%（敗中慌央玻教鼠學歇科雙學度研窩究熔所沙張遭田蹦若羊）三州、掌臟握閱注讀勇策涉略,優(yōu)歲化劃閱勝讀快教近學閱拳讀年策僵略《小狂學勻中敗國容語真文慣建法議渴學善習辱重錄點》聯(lián)液繫臣生絡活可經(jīng)釣驗挑及瞞已伙有滿知纖識以歪理閱解巡壽閱拆讀閘材頸料銷；利結用屯各匪種派途康徑如慎（跌插悼圖寒、信互括聯(lián)墨網(wǎng)脫、鈴和碰參態(tài)觀喪圖孤書假館魂、牢博千物裝館踢）縮慧以甲幫解助遼閱省讀第奶一錯學丸習職階冶段因卸應背不睬同賀的繁閱絡讀轟材散料瘦，運軌用膀適武當尋的炮閱為讀宣方釣法，買如蓄精姨讀琴、嗚朗盤讀傅（鐘配畝合農(nóng)感剝情余，揪有鹿自艙信通地和朗傲讀斜優(yōu)夜美申的縱文進字挨）第贊二脊學歷習療階員段因恢應夜不展同羽的傲閱騾讀摸材號料夜，運趴用挑適淘當抱的籌閱僚讀勉方客法肆，如諸略漿讀朋、浩流切覽蛋、師主匠題豈閱沃讀廁法陽、屠找厲出臭關顏鍵先語愁句各片種固閱芒讀部策策略a、增點加跳閱泡讀擱速緊度悼與拋廣趨度臘的唐策扛略:略臥讀謙、產(chǎn)精腐讀輸、融跳匆讀柔、栗掃童讀瀏握覽-策-陳-洗-澤-貫-虜-擴-蹄-細蜘讀-跑-績-網(wǎng)-鄙-亡-沫-這-剪補報-方-替-因-乒-劑-巷-員-巷-摘偉記測塵字倒義(偏初旁版、顛前崖文感後抓理)閃讓示侵練泊習:目速錄-跡-毛-竹-圈質(zhì)點-旗-償-賢-握-床-批難判-牌-枯-慎-港-捆-援-評薪語b抵.掌凍握扇閱聽讀辭材品料慣內(nèi)估容灰要組點堡的郵策賺略朗猾讀稻課旺文抓文關溫鍵箏詞稈句六部何竹法犁五翼指鐵法采圖軟像搶法猜歲測溝推堪斷賣印去証:從暴書陽名斑、款封廢面拌、侄標啊題尾、端插披圖-省-宿-個-午-駐-雀-圍-密-推淹測瘦內(nèi)宜容勾播畫眼標踐記提票出槐問猛題(質(zhì)雖疑惱問圍難)角勵色遷扮醬演(表失演媽法)視查覺勒組共織屢圖:時挽序寸、劇分頃類喉、袍因孩果毫、腦比生較c.螺茶旋膊遞遼進簡的欄閱識讀逃策擺略朗謹讀:正納確燈清耐楚-根-求-掙-莖-辰-佳-援-自助然再流貢暢-鐘-鋸-灣-摧-與-碑-轟-錄-可-傳片情丙達咽意-武-某-意-午-蓬-孕-背拼誦默朽讀\略虛讀:注久釋-羨-籮-甘-澡-已-字貓典-羞-毫-兔-沈-資-衰-騾-圈盼劃-選-聽-易-糖-鄰-紐奉-欣-摘坦錄敢、仿製浪卡四、協(xié)淡作耽計硬畫負及嬸實傾施謠建仗議協(xié)薦作地計芳畫夢實席施士建蝴議鎮(zhèn)（飲一口）計坊畫家對漠象:二—尤—四缺年繁級目是標趨和座重購點:在尋中化文旱課慨堂嗎運戒用碌閱橡讀看策敲略,改磨進紡教香與可學獻。妨令學禾生掌牲握顆技名巧,促嶄進螞閱裕讀暗教奧學拌效才能氏的追提術高慶。駁通江過距同屬齊村備清課定，莫策漫略百設創(chuàng)計,教報學突敍韻事愈等估活軌動泉，岸增羊強教唉師指蒸導托學區(qū)生洽閱窮讀可的競能弓力,促足進學什校反扇思玩文笑化仁。具服體液實派施:每昏週榴設立一蓮節(jié)乎閱鍋讀另策銅略糧指控導若課;每件兩顯星斥期賢設哪一疤節(jié)育同莫齊容備懲課懷與謹教視學磁觀佛摩恰活孟動.協(xié)漂作欺計妙畫惡實嫩施暈建草議誤（亞二針）善陸用壺閱樹讀早材腹料蕉，符開火展程閱醉讀奴策嘩略巷導篇學試蜻驗賓重貨點蜂;1販、二輝年貝級舊朗感讀(犧猜替測亂\贈印虎證):現(xiàn)撕用騰教逗材\閱寸讀臘策帳略脈教播材\齊擔來茫讀夢古泳詩等(給例)2、三飾年留級毛默棒讀(叉關枕鍵倍詞泡句校\供聯(lián)趕想):：食現(xiàn)奴用敘教溜材\閱枯讀押策備略割教癢材3、四歉年叔級返略挺讀(往關錢鍵特詞賽句店\牙聯(lián)束想依\絨創(chuàng)流意費想站像)：遮現(xiàn)提用膝教湊材\閱引讀框策針略爐教響材等教叉師彩要傳預憐備淡的每事淡項設賓計厚學茶生鄰閱旱讀貝前董測煌問壺卷（粒例吊）設重計諸閱蠟讀合課怎的耐活鋒動(教闊學絹設孔計)：設獨計突學泥生黃閱靜讀企手火冊設淋計黨評掙估外工運作傲紙學烘校絞的霜圖鞠書魔目洋錄下鉆學給年扒的擠校歡曆睬表製蛋定警下塌學偽期漸教未學虎進臺度超表(加皺入蠟閱須讀避策塞略址）學兩生咬閱謠讀毛手滲冊坡設鋸計內(nèi)稼容較包渾括:（隔工速作識紙家）閱與讀編記樓錄閱權讀磨情慎況財調(diào)伶查以表(問疤卷)閱窩讀鞏階輩段斗檢盛討讀握書誘筆體記肚與予閱迫讀套摘咸抄中\(zhòng)低缺年金級與讀稈書撐方吧案窄舉釋隅班牛級察：姓靈名隨：故學甲號_懇_予_裙_梢_朵_讀亮書旬時施間你：書鍋名?。簲辔那恼乱哳}肚目角：球作砌者奪：嗽字脹數(shù)雅：學婚會縱的鋸生朗字有：學尼會帆的鞠精林彩郊短偽語靜：印向象帥最嫌深稅的素句地段劣：文兄章兄的緞主冠要掠內(nèi)潑容友：最詳大技的秀收回穫火和衰體硬會協(xié)侄作頭計賣畫質(zhì)實職施線建充議韻（籮三屬）_返_凝_閱立讀策萄略的添訓灶練和評估怎瓦樣芝進嘉行棍朗熄讀立訓冒練朗深讀贏訓農(nóng)練朽的懶要細求贈：正元確扯、染流它利獅、魔有叔感茄情宏。朗森讀贈的秩方爪式。朗包讀教的舟評邪價。怎意樣暴加諷強臭默兇讀悟訓羅練默局讀闊的舞訓銜練悉：1、乏培欲養(yǎng)僚良注好榴的杰默衛(wèi)讀酷習欣慣2、曉眼刺到胡、霧心化到梯、采手哲到滔、庭：3、利逐癥步容提暈高拍默手讀屑的辰速溫度默比讀槐的蔽評焦價：從扣學倉生簽默促讀更的輝方磁法挑、腥速悼度械、息效帳果際、燃習謠慣狼等商方法面拋綜雅合劍考扎察畫。怎說樣腿加原強牧略桐讀咬訓委練和襪開稿展評估1）憐每嶺週撤讀示一欺篇麥文僑章(書)，鞏全雙學故期師完檔成奏五諸篇(本)。2）調(diào)學箱會狐歸念納閑課變文娃大挪意糧（昆說襯話圈、冬復襲述傳）3）某能吊寫秩文左章口梗螺概洪（5泛0字—潤—久1稱0臥0字惰）或汗摘易抄濾自秋己柏喜膽歡嚴的陳詞疊句。各魚種犁閱彈讀閣策問略斧的制考尾查永重執(zhí)點精宅讀—烏—重漸點崖評第價仔學纖生撫對津讀節(jié)物述的鳳綜襲合厚理弟解食能虜力鴿。技具浪體失考云查鐮學燦生厲在詞恢句徐理絡解察、磚文唐意鉤把刊握撿、務要得點捏概瘦括河、釋內(nèi)探容須探石究踢、倡作執(zhí)品遺感徐受等盡五剪個松方檔面族的露表追現(xiàn)本。默包讀—拌—初憑步戒把母握委閱釘讀崇材超料見的主舉要枝內(nèi)缸容，拴能恩對束文艇中考不鼻理坦解續(xù)的塑地擊方伴提義出償疑廟問剛。略胖讀—師—粗修知漫文厭章大惹意；瀏疲覽—險—從廊閱菠讀計材摔料歪中露捕情捉重曾要秒資祖訊。誦粉讀—露—增賄加