學(xué)校圖書(shū)室開(kāi)放借閱制度_第1頁(yè)
學(xué)校圖書(shū)室開(kāi)放借閱制度_第2頁(yè)
學(xué)校圖書(shū)室開(kāi)放借閱制度_第3頁(yè)
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學(xué)校圖書(shū)室開(kāi)放借閱制度背景學(xué)校圖書(shū)室在學(xué)生學(xué)習(xí)中扮演著重要的角色,它不僅滿(mǎn)足了師生們的知識(shí)需求,還提供了閱讀和學(xué)習(xí)的環(huán)境。然而,由于開(kāi)放管理模式,圖書(shū)室中存在著圖書(shū)遺失、滯留等問(wèn)題。為了更好地推進(jìn)學(xué)校圖書(shū)室的發(fā)展,不斷滿(mǎn)足大家的需求,學(xué)校決定實(shí)行開(kāi)放借閱制度。開(kāi)放借閱制度的目的促進(jìn)學(xué)生閱讀興趣的培養(yǎng),提高閱讀能力和素養(yǎng)。滿(mǎn)足學(xué)生知識(shí)需求、擴(kuò)大學(xué)生知識(shí)面和視野。提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)和興趣。借閱流程在借閱之前,學(xué)生需要辦理圖書(shū)館借閱卡。學(xué)生憑借借閱卡可以在圖書(shū)室借閱圖書(shū)。借閱時(shí)間原則上為15天,可根據(jù)需要適當(dāng)延長(zhǎng)。如果學(xué)生需要續(xù)借,可提出書(shū)面申請(qǐng),并在規(guī)定的還書(shū)時(shí)間之前完成續(xù)借手續(xù)。學(xué)生應(yīng)該遵守規(guī)定的還書(shū)日期還書(shū)。對(duì)于逾期未還書(shū)的學(xué)生,圖書(shū)室將采取相應(yīng)的措施,如扣留借閱卡、限制借閱等,直到還書(shū)并繳納罰款。在借閱期間,如果發(fā)現(xiàn)圖書(shū)損毀或遺失,應(yīng)及時(shí)處理并賠償。對(duì)于不按時(shí)歸還圖書(shū)或拖欠罰款的學(xué)生,在下一學(xué)期前將被禁止參加考試或選課。服務(wù)流程圖書(shū)室提供開(kāi)放式服務(wù)。學(xué)生可以在開(kāi)放時(shí)間來(lái)到圖書(shū)室借閱、查詢(xún)圖書(shū)信息??从袥](méi)有自己感興趣的書(shū)籍。在借閱期間還可到圖書(shū)室進(jìn)行電子資源檢索、電子閱覽等。注意事項(xiàng)學(xué)生應(yīng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)還清借閱的書(shū)籍,避免出現(xiàn)帶著書(shū)籍回家而已,不知不覺(jué)就過(guò)了還書(shū)日期的尷尬情況。學(xué)生借閱前,要檢查圖書(shū)的完整性和涵蓋的內(nèi)容是否滿(mǎn)足自己的需求。學(xué)生借閱后,應(yīng)認(rèn)真對(duì)待借閱書(shū)籍,避免損壞或遺失。如圖書(shū)損壞或遺失,須賠償或重新購(gòu)買(mǎi)圖書(shū)。學(xué)生借閱后,如有書(shū)籍需求,可將書(shū)籍書(shū)名和具體情況提交給圖書(shū)管理員。結(jié)語(yǔ)圖書(shū)室是學(xué)校學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所之一,借閱制度的實(shí)行將有助于提高學(xué)校圖書(shū)室的文化底蘊(yùn),完善學(xué)校圖書(shū)館的管理,為師生提供更好的學(xué)術(shù)資源和知識(shí)服務(wù)。我們

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