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文檔簡介
201*—201*學(xué)年七年級上冊信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)201*—201*學(xué)年七年級上冊信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)
201*201*學(xué)年七年級上冊信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)
一學(xué)期完畢,回憶這一學(xué)期,我從事的是七年級上冊的信息技術(shù)教學(xué)工作,由于初出茅廬,許多地方都不太明白,因此教學(xué)工作上不敢怠慢,從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教教學(xué)閱歷,充實自己的教學(xué)過程,結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際狀況,制定符合實情的教學(xué)規(guī)劃,使教學(xué)工作有規(guī)劃、有目標、有步驟的開展。為使今后的教學(xué)工作取得更大的進步,以下是我對本學(xué)期教學(xué)工作作出的總結(jié)。
一、向其他教師學(xué)習(xí),讓自己吸取更多的工作閱歷
剛剛大學(xué)畢業(yè)的我,就像一個蹣跚學(xué)步的幼兒,還很不成熟,很不穩(wěn)健,不知道怎樣把計算機教學(xué)工作做好。但是,大家都熱心地扶持我、呵護我,幫忙我,一切都從零開頭。在學(xué)習(xí)中和工作上難免會有不明白的問題,我就會虛心地向其他教師請教。所以,其他教師賜予我的熱心幫忙和一些批判、建議,我都很情愿承受,這樣可以準時訂正自己工作上的失誤,能使我更好的勝任這份工作,并且對工作也有了一份責(zé)任感,讓我覺得任何工作都應(yīng)當做得最好。我特別喜愛這樣的工作環(huán)境,也更喜愛這份職業(yè)。一學(xué)期來,雖然在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事們的幫忙下,我順當?shù)耐瓿闪宋业母黜椆ぷ?,向著“做一名稱職的教師”進了一步。但是,還有許多方面不夠好,還應(yīng)當積極學(xué)習(xí)各種理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更應(yīng)當加強對教學(xué)方面的熬煉。盼望在今后的工作中,無論是教學(xué)還是其他工作,通過我自己的努力和教師們的幫忙有更突出的表現(xiàn),為學(xué)校盡一份心力。
二、急躁指導(dǎo)學(xué)生(1)治理好計算機機房
做好機房輔導(dǎo)教學(xué)是我義不容辭的責(zé)任。一學(xué)期來,我的工作都是以機房輔導(dǎo)為主,由于我?guī)У氖瞧吣昙壵麄€年紀,機房由我為主,所以,相比其他教師來說,我的工作是簡潔的,用我自己的話說:“我每天都在重復(fù)著我昨天的故事”。雖然是這樣的日復(fù)一日的工作,但是,我對工作仔細的態(tài)度從來沒有轉(zhuǎn)變過.
(2)檢查機器
對于機房中的機器雖然不用修理,但是每天我都會進展檢查,做到心中有數(shù),不好使的機器、鍵盤、鼠標等準時告知后勤進展修理和更換,這樣學(xué)生多的時候能保證每個學(xué)生都有機器練習(xí),也避開了鼠標喪失和鍵盤、鼠標亂插撥的現(xiàn)象。
(3)衛(wèi)生
好的環(huán)境能給人一種好的心情,由于機房在四樓,機房衛(wèi)生及機房外的衛(wèi)生清掃不是很準時,除了要求學(xué)生保持以外,每節(jié)課后都會安排學(xué)生進展清掃,我也會在機房人少的時候進展清掃并嚴格要求學(xué)生保持衛(wèi)生。
(4)紀律
在機房練習(xí)時要求學(xué)生上機跟上課是一樣的,不允許吃東西、亂說話、談?wù)摳蠙C練習(xí)無關(guān)的事情,要保持寧靜,有什么問題可以舉手問或叫教師。學(xué)生也盼望自己能在有學(xué)習(xí)氣氛和潔凈的環(huán)境中學(xué)習(xí)。
三、備課、上課
現(xiàn)在已經(jīng)是信息化時代了。雖然我還年輕,閱歷缺乏,但是我很留意積存平常講課時的閱歷教訓(xùn),更讓我有了工作上的成就感。在工作中,我仔細備課、上課,積極地參加聽課和評課。準時做好課后實踐的輔導(dǎo)工作,對學(xué)生嚴格要求,敬重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,改良教學(xué)方法并順當完成教學(xué)任務(wù)。
提前做好課前預(yù)備工作,組織好課堂教學(xué)。上課時仔細講課,抓住重點,突破難點,精講精練。課堂語言上我也有所提高,簡潔明白,克制了我以前重復(fù)、語速快的毛病。每節(jié)課在講課之前,都是“復(fù)習(xí)舊課,導(dǎo)出新課”,課堂提問面對全體學(xué)生,留意引發(fā)學(xué)生學(xué)計算機的興趣,在課堂上都是講練結(jié)合,尤其是在讓學(xué)生動手操作上,更應(yīng)當加強學(xué)生的操作力量。我還大膽嘗試,由于學(xué)生有肯定的根底,我提出自學(xué)要求,上課時讓學(xué)生動手操作,師生互動,生生互動,發(fā)揚教學(xué)民主。
四、個人學(xué)習(xí)
假如想教好學(xué)生,首先自己的技能必需過硬,我不段的從報紙上、網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)更多的學(xué)問,為了適應(yīng)當前教育的形式,給自己“充電”,為了進修更深層次的等級,積極參加聽課、評課,虛心向其他教師學(xué)習(xí)教學(xué)方法,取長補短,提高教學(xué)水平。
五、加強學(xué)生思想教育對于計算機課,尤其是上機課,學(xué)生網(wǎng)癮較大,嬉戲癮較大,沒有外網(wǎng)沒有上機興趣,這種現(xiàn)象嚴峻影響了課堂教學(xué)紀律和效果,為轉(zhuǎn)變這種現(xiàn)狀,引導(dǎo)學(xué)生樹立端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,我們采納多種方式,選擇無網(wǎng)絡(luò)教學(xué),多講目標和道理,與學(xué)生溝通,讓學(xué)生先承受教師,再承受該教師所教的課程。另外,作為任課教師,并不僅僅局限在課程教學(xué),學(xué)生德育教育、為人處事、接人待物等方面的教育也是必要的也是任課教師應(yīng)負的義務(wù)和責(zé)任。
以上是我在本學(xué)期計算機應(yīng)用教學(xué)工作中的總結(jié)。在今后的學(xué)習(xí)工作中,除了完成領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù)外,我將嚴格要求自己,努力工作,好好學(xué)習(xí),向這個方向前進,不斷的完善自己。
不知不覺中,一學(xué)期的工作也接近了尾聲,新年也馬上到來,總得來說一學(xué)期的工作中收獲還是許多的,但比起其他教師還是有很大差距,究竟我是一個新教師,在教學(xué)方面還有其它方面,還要虛心向他們學(xué)習(xí)。因此,我要在新的一年里更加倍的努力工作,在今后工作上還請領(lǐng)導(dǎo),同事們多提珍貴意見!
最終,祝福我們墳臺中心校明天會更好!
擴展閱讀:201*學(xué)年七年級上冊信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)
興華中心校(初中部)七年級信息技術(shù)
教學(xué)工作總結(jié)
(201*-201*學(xué)年度第一學(xué)期)
本學(xué)期已經(jīng)完畢,回憶這一學(xué)期,我所任的是七年級上冊的信息技術(shù)教學(xué)工作,由于初出茅廬,許多地方都不太明白,因此教學(xué)工作上不敢怠慢,從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教教學(xué)閱歷,充實自己的教學(xué)過程,結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際狀況,制定符合實情的教學(xué)規(guī)劃,使教學(xué)工作有規(guī)劃、有目標、有步驟的開展。為使今后的教學(xué)工作取得更大的進步,以下是我對本學(xué)期教學(xué)工作作出的總結(jié)。
一、向其他教師學(xué)習(xí),讓自己吸取更多的工作閱歷
剛剛接觸計算機教學(xué)的我,就像一個蹣跚學(xué)步的幼兒,還很不成熟,很不穩(wěn)健,不知道怎樣把計算機教學(xué)工作做好。但是,大家都熱心地扶持我、呵護我,幫忙我,一切都從零開頭。在學(xué)習(xí)中和工作上難免會有不明白的問題,我就會虛心地向其他教師請教。所以,其他教師賜予我的熱心幫忙和一些批判、建議,我都很情愿承受,這樣可以準時訂正自己工作上的失誤,能使我更好的勝任這份工作,并且對工作也有了一份責(zé)任感,讓我覺得任何工作都應(yīng)當做得最好。我特別喜愛這樣的工作環(huán)境,也更喜愛這份職業(yè)。一學(xué)期來,雖然在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事們的幫忙下,我順當?shù)耐瓿闪宋业母黜椆ぷ?,向著“做一名稱職的教師”進了一步。但是,還有許多方面不夠好,還應(yīng)當積極學(xué)習(xí)各種理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更應(yīng)當加強對教學(xué)方面的熬煉。盼望在今后的工作中,無論是教學(xué)還是其他工作,通過我自己的努力和教師們的幫忙有更突出的表現(xiàn),為學(xué)校盡一份心力。
二、急躁指導(dǎo)學(xué)生(1)治理好計算機機房
做好機房輔導(dǎo)教學(xué)是我義不容辭的責(zé)任。一學(xué)期來,我的工作都是以機房輔導(dǎo)為主,由于我?guī)У氖瞧吣昙壵麄€年級四個班,機房由我為主,所以,相比其他教師來說,我的工作是簡潔的,用我自己的話說:“我每天都在重復(fù)著我昨天的故事”。雖然是這樣的日復(fù)一日的工作,但是,我對工作仔細的態(tài)度從來沒有轉(zhuǎn)變過。
(2)檢查機器
對于機房中的機器雖然不用修理,但是每天我都會進展檢查,做到心中有數(shù),不好使的機器、鍵盤、鼠標等準時告知后勤進展修理和更換,這樣學(xué)生多的時候能保證每個學(xué)生都有機器練習(xí),也避開了鼠標喪失和鍵盤、鼠標亂插撥的現(xiàn)象。
(3)衛(wèi)生
好的環(huán)境能給人一種好的心情,由于機房在四樓,機房衛(wèi)生及機房外的衛(wèi)生清掃不是很準時,除了要求學(xué)生保持以外,每節(jié)課后都會安排學(xué)生進展清掃,我也會在機房人少的時候進展清掃并嚴格要求學(xué)生保持衛(wèi)生。
(4)紀律
在機房練習(xí)時要求學(xué)生上機跟上課是一樣的,不允許吃東西、亂說話、談?wù)摳蠙C練習(xí)無關(guān)的事情,要保持寧靜,有什么問題可以舉手問或叫教師。學(xué)生也盼望自己能在有學(xué)習(xí)氣氛和潔凈的環(huán)境中學(xué)習(xí)。
三、備課、上課
現(xiàn)在已經(jīng)是信息化時代了。雖然我已年近四十歲,計算機教學(xué)閱歷缺乏,但是我很留意積存平常講課時的閱歷教訓(xùn),更讓我有了工作上的成就感。在工作中,我仔細備課、上課,積極地參加聽課和評課。準時做好課后實踐的輔導(dǎo)工作,對學(xué)生嚴格要求,敬重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,改良教學(xué)方法并順當完成教學(xué)任務(wù)。
提前做好課前預(yù)備工作,組織好課堂教學(xué)。上課時仔細講課,抓住重點,突破難點,精講精練。課堂語言上我也有所提高,簡潔明白,克制了我以前重復(fù)、語速快、方言重的毛病。每節(jié)課在講課之前,都是“復(fù)習(xí)舊課,導(dǎo)出新課”,課堂提問面對全體學(xué)生,留意引發(fā)學(xué)生學(xué)計算機的興趣,在課堂上都是講練結(jié)合,尤其是在讓學(xué)生動手操作上,更應(yīng)當加強學(xué)生的操作力量。我還大膽嘗試,由于學(xué)生有肯定的根底,我提出自學(xué)要求,上課時讓學(xué)生動手操作,師生互動,生生互動,發(fā)揚教學(xué)民主。
四、個人學(xué)習(xí)
假如想教好學(xué)生,首先自己的技能必需過硬,我不段的從報紙上、網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)更多的學(xué)問,為了適應(yīng)當前教育的形式,給自己“充電”,為了進修更深層次的等級,積極參與9月份州教育局組織的計算機網(wǎng)絡(luò)治理培訓(xùn)、積極參與12月份縣委組織部進行的遠程教育培訓(xùn)以及積極參加聽課、評課,虛心向其他老
師學(xué)習(xí)教學(xué)方法,取長補短,提高教學(xué)水平。
五、加強學(xué)生思想教育
對于計算機課,尤其是上機課,學(xué)生網(wǎng)癮較大,嬉戲癮較大,沒有外網(wǎng)沒有上機興趣,這種現(xiàn)象嚴峻影響了課堂教學(xué)紀律和效果,為轉(zhuǎn)變這種現(xiàn)狀,引導(dǎo)學(xué)生樹立端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,我們采納多種方式,選擇無網(wǎng)絡(luò)教學(xué),多講目標和道理,與學(xué)生溝通,讓學(xué)生先承受教師,再承受該教師所教的課程。另外,作為任課教師,并不僅僅局限在課程教學(xué),學(xué)生德育教育、為人處事、接人待物等方面的教育也是必要的也是任課教師應(yīng)負的義務(wù)和責(zé)任。
以上是我在本學(xué)期計算機應(yīng)用教學(xué)工作中的總結(jié)。在今后的學(xué)習(xí)工作中,除了完成領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù)外,我將嚴格要求自己,努力工作,好好學(xué)習(xí),向這個方向前進,不斷的完善自己。
不知不覺中,一學(xué)期的工作也接近了尾聲,新年也馬上到來,總得來說一學(xué)期的工作中收獲還是許
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