師范生實習(xí)小結(jié)

師范生實習(xí)小結(jié)師范生實習(xí)小結(jié)伴隨著下課鈴聲的響起，歷時兩個月的實習(xí)終于畫上了句號，看著臺下那一張張因下課而興奮的臉，心里有種莫名的情感在流竄，回想兩個月前剛踏進(jìn)這所學(xué)校，那時是抱著一種完成學(xué)校任務(wù)的心態(tài)來任職，前面的幾個禮拜就機(jī)械的幫著老師批改著一疊疊厚厚的作業(yè)本，完全沒有一點(diǎn)樂趣，只想著實習(xí)能早點(diǎn)結(jié)束，我也好放下這繁忙而無意義的工作。不知不覺的，這一想法從第一次上講臺開始慢慢改變。第一次上臺講課是在實習(xí)一個月以后，之前一直在拖，沒有那種想講課的沖動，直到那次指導(dǎo)老師臨時有事我才不得不上去給他們上課，由于是第一次的關(guān)系，無論是我還是臺下的同學(xué)都很是興奮，畢竟這節(jié)課對大家來說都是新鮮的，在講課期間臺下還是會發(fā)出那種上課開小差的聲音，因為之前聽課的時候早就領(lǐng)教到這個班的風(fēng)格，所以也沒那么生氣，只是跟指導(dǎo)老師的方式不一樣，沒有任由他們在下面折騰，而是讓他們一個個站上講臺回答問題，對于這種師生斗的情形我早就在心里彩排過好幾次了，不管他們有什么樣的舉動都將在我的意料之中，可能是年齡比較相近的關(guān)系，他們對我也沒有任何的拘束，看著我的時候臉上都帶著笑容，真不知道是他們天真還是我在引誘他們笑，本來嚴(yán)肅的課堂氣氛變得比較溫和，四十分鐘的時間也就在不知不覺中過去了，我想跟他們的羈絆就是在那堂課以后慢慢形成的。自從第一節(jié)課以后，學(xué)生們就開始陸續(xù)跟我交流起來，原來一開始他們誤以為我是那種很兇的惡魔老師，所以都不敢接近，直到上課之后才發(fā)現(xiàn)不是那樣，就算在樓道里迎面走過也會很有禮貌的說聲“老師好”，這種感覺是以前沒有過的。之后沒多久，甲型流感爆發(fā)，學(xué)校里人心惶惶，因為學(xué)校是這種流感的易發(fā)地點(diǎn)，幾乎每天都陸續(xù)有人因為發(fā)燒而請假，學(xué)校對此也非常重視，命令老師們白天一大早就要在校門口站崗，測每一個進(jìn)校學(xué)生的體溫，如發(fā)現(xiàn)異常馬上報告，那幾天對我來說真是痛苦，本來學(xué)校開放時間就早，這么一來我們就要比學(xué)生們更早到學(xué)校，每天五點(diǎn)半就早早的從床上爬起來，到學(xué)校也已經(jīng)六點(diǎn)半，手里拿著個溫度器，朝著每一個走來的學(xué)生腦袋上照一下，每次碰上自己班的學(xué)生就會不老實，在那里跟我躲，照一次不行還得照第二次，都是群愛動的小鬼，估計就是這個愛動的原因使得我們班的學(xué)生免疫力個個都很好，在那段時間竟然都沒人發(fā)燒，全員到齊。進(jìn)行著正常的考試，有幾個調(diào)皮的孩子還怨氣沖天，只怪身體太好，不然就能請假回家不用考試，典型小孩子的幼稚想法。隨著時間的推移，來辦公室問問題的學(xué)生越來越多，有的甚至濫竽充數(shù)，拿著作業(yè)跑來跟我聊天，當(dāng)時還真有點(diǎn)后悔給了他們這種友善的印象，否則我就可以清凈很多，其他的任課教師也開玩笑說我的人氣很旺，讓我著實風(fēng)光了一把。沒過多久，校運(yùn)動會就要舉行了，怎么什么事都在這兩個月里冒出來了，接下來我的工作就是帶著這幫學(xué)生排練運(yùn)動會的入場式跟訓(xùn)練參加比賽的運(yùn)動員們，一到中午，整班人浩浩蕩蕩的來到操場，排好了方隊，在那里走著正步喊著口號，看著平日里嘻嘻哈哈的他們一臉嚴(yán)肅的走著正步嘴里喊著口號讓我忍不住在一旁偷笑，被他們發(fā)現(xiàn)，跟著也一個個笑起來，結(jié)果第一次彩排就這么給糟蹋了，還挨了老師一頓訓(xùn)，當(dāng)然，我不在挨訓(xùn)的范圍里。傍晚放學(xué)以后，我被班里的女學(xué)生拉著去了操場跟運(yùn)動員們比試，跑步，跳遠(yuǎn)。他們以為能贏我，又是小孩子幼稚的想法，好歹我的體育成績在以往就不遜色，跑步把他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了后頭，跳遠(yuǎn)也留給了他們一個很難跨越的記錄，我相信，那次以后我在他們心目中的地位肯定提高了不少，我甚至能想象他們崇拜的表情。一個禮拜之后，走著訓(xùn)練過的正步喊著熟悉到不能再熟的口號，運(yùn)動會正式的開始了，跑步，實心球，跳遠(yuǎn)，運(yùn)動項目雖然寥寥無幾，不過孩子們的熱情不會因此減弱，那天我的任務(wù)是計時，所以只能在一個點(diǎn)，不能看到他們所有的比賽的確有點(diǎn)可惜，不過偶爾會看見幾個頭上冒著汗的我們班的同學(xué)經(jīng)過，我也忍不住幫他們加油，雖然到最后還是跑了個最后一名，但是在他們眼里名次根本不重要，重要的是能跟自己的伙伴一起參加比賽。這也將是他們學(xué)生時代不可或缺的寶貴財富。運(yùn)動會在上午就全部結(jié)束，結(jié)束之后我叫齊了幾個沒拿到名次的一起在外面吃了午飯，就當(dāng)是給他們的安慰獎，其實對我來說也代表著我的實習(xí)即將結(jié)束，那天我讓他們破例喝了點(diǎn)啤酒，而且都保證回家絕不跟父母說，就當(dāng)是男人們之間的承諾。就這樣，運(yùn)動會之后的第二天也就是我實習(xí)的最后一天也到來了，其實那天上課的內(nèi)容也不是很重要，我還是保持著一貫的輕松氣氛結(jié)束了最后的一節(jié)課，下課鈴響后也像往常一樣跟著上來的幾個學(xué)生聊天，還有同學(xué)在問明天上什么課跟期中考試什么時候考之類的問題，也難怪，我沒告訴過他們我的實習(xí)結(jié)束了，他們也以為我還會上明天，后天甚至以后的課，那天放學(xué)后跟他們打招呼也是“明天見”，因為我知道我還會回來給他們講題目，就算以后我不在這所學(xué)校教書，但是他們算是我的第一批學(xué)生，凡是第一都是最難忘的，兩個月之前的我萬萬沒有想到這兩個月的實習(xí)生活更加堅定了我當(dāng)初想當(dāng)老師的決心。第二篇：師范生實習(xí)小結(jié)2000字實習(xí)總結(jié)作為一名師范類的學(xué)生，每一次的實習(xí)都是那么的珍貴。這次我有幸來到#####學(xué)校進(jìn)行為期三個月的教育實習(xí)，在那里我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西。教育實習(xí)是師范教育的重要組成部分，是師范教育貫徹理論與實踐相結(jié)合原則的體現(xiàn)，是培養(yǎng)適應(yīng)21世紀(jì)需要的合格教師的重要環(huán)節(jié)，包括教學(xué)實習(xí)、班主任實習(xí)。轉(zhuǎn)眼間三個月左右的教育實習(xí)結(jié)束了，在####英才學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴一直回蕩在腦海之中。還記得剛開始的時候，還天天盼望著實習(xí)結(jié)束的一天，而當(dāng)這一天真的到來的時候自己才發(fā)現(xiàn)，雖然是短短的三個月時間，可是自己早已不知不覺中習(xí)慣了這個環(huán)境，融入了這個集體，早已把自己當(dāng)成了這個集體里的一份子。想到自己要離開了，是那么的不舍?？吹阶约合嗵幜巳齻€月的學(xué)生和老師，想到今后就不能再見面了，真的不想走。突然間發(fā)現(xiàn)這里的一切都好親切，自己的學(xué)生都萬分可愛?？吹剿麄円粋€個不舍的眼神真的很想留下來。回想起在這短暫的三個月內(nèi)所發(fā)生的和自己所經(jīng)歷的事情，真的學(xué)會了很多。對于師范生來說，實習(xí)讓我邁出了教育生涯的第一步，同時也讓我感受到了一名老師的酸甜苦辣。下面就教學(xué)實習(xí)工作以及班主任實習(xí)工作兩方面做一下小結(jié)。教學(xué)實習(xí)——珍惜機(jī)會，做好反思三個月左右，一直跟隨著#####學(xué)校七年級九班，跟隨著我的指導(dǎo)老師##老師，積極認(rèn)真地聽她的每一堂課，了解老師講課習(xí)慣以及板書習(xí)慣，思考這節(jié)課的閃光之處以及其過人的風(fēng)格，以及如何把握重難點(diǎn)，重點(diǎn)要突出，難點(diǎn)要突破，再結(jié)合自己的特點(diǎn)找到適合自己的講課方式。同時與老師探討交流，把自己的想法說出來，這樣可以很好地提高自己。另外，通過改作業(yè)和試卷，讓我走進(jìn)學(xué)生，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的易錯點(diǎn)，了解學(xué)生的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)及思維習(xí)慣，以便更好地給他們答疑。我在聽了指導(dǎo)老師###老師的兩節(jié)課后，讓我對她佩服不已。通過聽課，不僅吸取了老師優(yōu)秀的經(jīng)驗，還真正地感受到了現(xiàn)在中學(xué)教育與我們那時接受的教育的差別。一方面，是教育觀念，由“師者為大”的關(guān)系變?yōu)椤敖虒W(xué)相長”；另一方面，是教學(xué)方式，由“灌輸”變?yōu)椤爸鲃荧@取”。從這兩節(jié)課中可以看出老師都是很多辛苦的，為了上好每一節(jié)課，讓學(xué)生認(rèn)為枯燥的書本內(nèi)容變成是生動的數(shù)學(xué)知識，讓他們感興趣，老師們都要花上幾倍的時間來備課。從那時起，我就下決心一定要和###老師一樣做個有心的教師。從第二周開始，老師就給了我在自習(xí)課上給學(xué)生輔導(dǎo)作業(yè)的機(jī)會，要把輔導(dǎo)做好了是非常不容易的，這要將前期的改作業(yè)改試卷過程中出現(xiàn)的問題灌輸?shù)奖竟?jié)課中，還要想一想對于學(xué)生來說什么是最容易的方式，以及選取變式題使學(xué)生更加牢固地理解性記憶。要做到對易錯點(diǎn)有針對性講解，擴(kuò)展學(xué)生的知識視野，提高學(xué)生興趣。對于講授新課，###老師開始是讓我聽她在上新授課，找到講新課的感覺，這樣重復(fù)了幾次之后，老師開始讓我自己準(zhǔn)備新課，然后幫我修改教案，提出一些建議，還要求我每一次自己還要認(rèn)真做好教學(xué)反思，努力發(fā)現(xiàn)自己的問題。雖然，在第一節(jié)課前，###老師給了我很多的指導(dǎo)，自己也做了很多的準(zhǔn)備，但是，我的第一節(jié)課上得不夠理想，和自己設(shè)想的有一定差別。我在教姿教態(tài)，板書，知識點(diǎn)處理、時間安排等等方面還是出現(xiàn)了一些問題。課后指導(dǎo)老師郭老師給我很認(rèn)真細(xì)致地評課，她給我指出了很多我沒有注意到的地方。比如我的聲調(diào)過低，且在語調(diào)上沒有抑揚(yáng)頓挫，沒有強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。實習(xí)期間，我講了10多節(jié)課，感謝###老師給了如此多的講課機(jī)會，使我的教學(xué)基本功得到了很好的鍛煉，語言表達(dá)能力有了明顯的提高，為我在以后的工作中積累了寶貴的財富。班主任實習(xí)——用心負(fù)責(zé)，掌握方法班主任工作在于班級管理以及學(xué)生教育工作兩方面。作為實習(xí)班主任，我們首先做好的是熟悉學(xué)生的作息時間表，以及學(xué)生的名字和班干部名單。給自己定下目標(biāo)，兩個星期做好這方面工作。然后就是，按照英才學(xué)校班主任的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，堅持早出晚歸，看好自習(xí)以及做好查寢工作。通過###老師的管理班級以及處理學(xué)生的方式，再結(jié)合我自己的親身經(jīng)歷，我總結(jié)班主任工作在我看來，做到“用心”及“掌握方法”就可以做到很好。用心就是真正把學(xué)生放在心上，做到對學(xué)生負(fù)責(zé)，讓家長放心，給予知識的傳授和道理的教誨，只要自己有時間就要守在班級，讓學(xué)生感覺你無時不在，保持班級的良好秩序，保證學(xué)生安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。掌握方法很重要，凡是做過老師的都知道，管理班級要比教學(xué)難得多，讓學(xué)生有一種既敬又愛的感覺，賞罰分明，出現(xiàn)問題嚴(yán)厲處理，班主任老師就是要有“眼里容不得沙子”的性格，讓學(xué)生犯一次錯誤就要付出嚴(yán)重的代價，也就是有教訓(xùn)。在實習(xí)期間，我做到了保持與學(xué)生的距離，做他們的良師益友，親自策劃組織過一次班會，歌詠比賽期間，參與了準(zhǔn)備以及管理工作。同時，我在平時更多地抓住機(jī)會以自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷向他們傳授學(xué)習(xí)方法。在離別之際，我沒有說太多煽情的話，反而更多的是勵志的言語，鼓勵他們努力學(xué)習(xí)，珍惜自己的初中生活，而且，通過他們的離別留言看出收到了好的效果。在實習(xí)之前，為自