高考政治總復(fù)習(xí)第三單元思想方法與創(chuàng)新意識(shí)課時(shí)規(guī)范練39創(chuàng)新意識(shí)與社會(huì)進(jìn)步新人教必修4_第1頁(yè)
高考政治總復(fù)習(xí)第三單元思想方法與創(chuàng)新意識(shí)課時(shí)規(guī)范練39創(chuàng)新意識(shí)與社會(huì)進(jìn)步新人教必修4_第2頁(yè)
高考政治總復(fù)習(xí)第三單元思想方法與創(chuàng)新意識(shí)課時(shí)規(guī)范練39創(chuàng)新意識(shí)與社會(huì)進(jìn)步新人教必修4_第3頁(yè)
高考政治總復(fù)習(xí)第三單元思想方法與創(chuàng)新意識(shí)課時(shí)規(guī)范練39創(chuàng)新意識(shí)與社會(huì)進(jìn)步新人教必修4_第4頁(yè)
高考政治總復(fù)習(xí)第三單元思想方法與創(chuàng)新意識(shí)課時(shí)規(guī)范練39創(chuàng)新意識(shí)與社會(huì)進(jìn)步新人教必修4_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

PAGE頁(yè)碼6/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)62019年高考政治總復(fù)習(xí)第三單元思想方法與創(chuàng)新意識(shí)課時(shí)規(guī)范練39創(chuàng)新意識(shí)與社會(huì)進(jìn)步新人教版必修41.“動(dòng)別人的利益,拍手叫好;切自己的蛋糕,掉頭就跑。”面對(duì)全面深化改革,我們要有“自我革命”的勇氣。從哲學(xué)角度看,這里的“自我革命”強(qiáng)調(diào)了()A.要果斷抓住時(shí)機(jī)促成事物飛躍B.要敢于自己否定自己C.要敢于開(kāi)拓新的境界D.辯證的否定是聯(lián)系的環(huán)節(jié)2.一位大師正在作畫,當(dāng)作品就要完成之際,一位旁觀者不小心碰倒了墨汁瓶,墨汁在宣紙上洇漫開(kāi)來(lái)。這位旁觀者正要為自己的過(guò)錯(cuò)道歉時(shí),卻被大師沉靜自如的氣度驚住了:大師順著游走的墨漬輕勾漫抹,寥寥數(shù)筆,一幅雍容華貴的黑牡丹躍然紙上。這反映的哲學(xué)道理是()①人們可以根據(jù)事物固有的聯(lián)系,建立新的具體聯(lián)系②事物的運(yùn)動(dòng)是有規(guī)律的,規(guī)律是客觀的③要樹(shù)立創(chuàng)新精神,學(xué)會(huì)辯證否定④正是由于事物的變化發(fā)展,才構(gòu)成了事物的聯(lián)系和矛盾A.①②B.②③C.①③D.②④3.過(guò)去,某林場(chǎng)年投入資金多達(dá)30萬(wàn)元防止松樹(shù)頭號(hào)天敵松毛蟲,但收效一直不好。后來(lái),人們發(fā)現(xiàn)松毛蟲蛹內(nèi)含有多種氨基酸和微量元素,是營(yíng)養(yǎng)佳品和美味佳肴,于是推廣食用,收購(gòu)價(jià)高達(dá)每斤40元,每天上千人撿拾蟲蛹。由此,村民得以致富,松毛蟲數(shù)量也得到有效遏制。這啟示我們()①創(chuàng)新源于問(wèn)題,要制造矛盾以促進(jìn)創(chuàng)新②面對(duì)困難與坎坷,要敢于承認(rèn)矛盾③要善于分析和把握事物存在和發(fā)展的條件④要敢于打破思維定式,尋找新思路A.①②B.①③C.②④D.③④4.我們生活中有不少閑置品。據(jù)統(tǒng)計(jì),一輛家用小轎車每天平均閑置時(shí)間大約有22小時(shí),小區(qū)停車位至少有三分之一的時(shí)間是空著的。若能在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)申請(qǐng)成為順風(fēng)車司機(jī),搭乘結(jié)束后,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)收取一定費(fèi)用;或?qū)⒆约业目臻e車位安裝好智能共享車位鎖,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)共享并收取費(fèi)用……在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,這些設(shè)想和嘗試導(dǎo)致分享經(jīng)濟(jì)應(yīng)運(yùn)而生。對(duì)此正確的認(rèn)識(shí)有()①人們可以根據(jù)自己的需要建立新的具體聯(lián)系②社會(huì)物質(zhì)條件是分享經(jīng)濟(jì)賴以產(chǎn)生的基礎(chǔ)③調(diào)整資源配置結(jié)構(gòu)有助于提升經(jīng)濟(jì)發(fā)展的質(zhì)量④敢于否定傳統(tǒng),才能不斷創(chuàng)新經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式A.①②B.②③C.②④D.③④5.隨著互聯(lián)網(wǎng)和智能手機(jī)的普及,生活節(jié)奏的加快,網(wǎng)絡(luò)訂餐成為年輕人喜愛(ài)的飲食方式。“美團(tuán)”等企業(yè)跳出傳統(tǒng)的經(jīng)營(yíng)思維定式,憑著“美團(tuán)一次,美一次”的理念,為消費(fèi)者發(fā)現(xiàn)最值得信賴的商家,讓消費(fèi)者享受超低折扣的優(yōu)質(zhì)服務(wù);為商家找到最合適的消費(fèi)者,給商家提供最大收益的互聯(lián)網(wǎng)推廣。該公司成功的經(jīng)驗(yàn)是()①在與傳統(tǒng)營(yíng)銷模式絕對(duì)不相容的對(duì)立中實(shí)現(xiàn)思維創(chuàng)新②在辯證否定的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)了理念和實(shí)踐的創(chuàng)新與發(fā)展③在批判性思維的指引下找到了企業(yè)經(jīng)營(yíng)發(fā)展的新思路9.答案(1)創(chuàng)新推動(dòng)社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展。我們要抓住新時(shí)代帶來(lái)的機(jī)遇,增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),推陳出新,引進(jìn)高科技人才,運(yùn)用新技術(shù),促進(jìn)社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展。(2)創(chuàng)新推動(dòng)社會(huì)生產(chǎn)關(guān)系和社會(huì)制度的變革。依據(jù)新時(shí)代發(fā)展的客觀要求,適時(shí)調(diào)整與此不相適應(yīng)的生產(chǎn)關(guān)系和社會(huì)制度的部分和環(huán)節(jié)。(3)創(chuàng)新推動(dòng)人類思維方式和文化的發(fā)展。在實(shí)踐中變革思維方式,運(yùn)用“新四大發(fā)明”發(fā)展帶來(lái)的便利條件,調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論