園長工作計劃指導(dǎo)思想模板(八篇)

第頁共頁最新園長工作方案總結(jié)園長工作方案指導(dǎo)思想模板(八篇)人生天地之間，假設(shè)白駒過隙，突然而已，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，一起對今后的學(xué)習(xí)做個方案吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比擬優(yōu)質(zhì)的方案嗎？那么下面我就給大家講一講方案書怎么寫才比擬好，我們一起來看一看吧。園長工作方案總結(jié)園長工作方案指導(dǎo)思想篇一以《綱要》為指導(dǎo)，以總校目的作為指導(dǎo)方針，以愛為教育的根底，結(jié)合本園實際，繼續(xù)以“我能行，我努力，我真棒!”為精神動力，抓好常規(guī)工作的同時，繼續(xù)建立本園特色，使教育質(zhì)量上一個新臺階。讓我園成為孩子的樂園，家長的放心園，老師的收獲園。二、堅持反思感恩三、主要工作(一)、把責(zé)任文化打造成部門文化的根基。1、以“責(zé)任”為主題，以“責(zé)任”為根基，倡導(dǎo)老師多讀書，組織老師們以某本書為中心，在讀書中體會生活，學(xué)會工作，從而學(xué)會感恩，在感恩中進(jìn)步工作效率，進(jìn)步幸福指數(shù)。2、每周例會智慧分享，行政和組長把一些“事實性反應(yīng)”給老師，使老師做事有的放矢。每周由一位老師把自己收獲的一些感受分享給大家(側(cè)重于業(yè)務(wù)上的知識)。從而把積極、上進(jìn)、安康的思想帶給大家。3、周二保育員例會，在上個學(xué)期的收獲中，鼓勵保育員在每周例會中和大家分享“我在班級管理中學(xué)到了什么?”進(jìn)一步提升“教”的才能!(二)、在文化背景的引導(dǎo)下，在反思中，堅持我們的收獲，努力進(jìn)步“品質(zhì)”。1、教研活動：老師研討課嚴(yán)格按照我們“流程”進(jìn)展，資料積累到位，一學(xué)期中每位老師要求自己上一節(jié)“好課。”2、年級組工作：常規(guī)性的幼兒活動以年級組為單位展開，本學(xué)期組長幫助每位老師可以成功開展一次“半日活動展示?！标P(guān)注組內(nèi)老師研究資料的積累。3、后勤隊伍建立：本學(xué)期繼續(xù)進(jìn)步保育員“教”的才能，在以往的比賽活動中放進(jìn)去一個“班級常規(guī)工作”比方：保育員組織幼兒點心環(huán)節(jié)等。(三)、根據(jù)本園實際情況，采取多種途徑，進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。1、根據(jù)孩子開展的五大功能區(qū)，把幼兒園所學(xué)綜合課程進(jìn)展整合，初步分為語言、音樂、科學(xué)、體育等方面，由專人負(fù)責(zé)設(shè)計出合適各年齡段的活動方案，在尊重孩子年齡特點的前提下對孩子各方面的開展給予一個科學(xué)的評估。2、全心效勞班繼續(xù)推廣，堅持上學(xué)期效勞班中兩大主題“英語”和“瑜珈”。(四)、保育工作：1、加強(qiáng)對保育工作的檢查、催促，加強(qiáng)跟班指導(dǎo)，定期召開保育員工作例會，學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識、衛(wèi)生保健常識，反應(yīng)工作情況，指出存在問題，總結(jié)經(jīng)歷，提出更高要求，不斷進(jìn)步保育員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。2、努力做好保中有教、教中有保、保教結(jié)合，加強(qiáng)對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理，培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣。(五)、家園共育，充分調(diào)動家長的積極性是分部工作的主題。1、每月用書面的形式向家長反應(yīng)一次幼兒的開展情況和幼兒教育情況。鼓勵家長可以把孩子在家的情況反應(yīng)給老師，從而使教育更有針對性。2、每兩個月召開一次家長會，活動有方案、有目的、有講稿，有針對性制定指導(dǎo)家長的內(nèi)容。3、遇到家長投訴問題及時向園部匯報，并妥善解決。堅信幼兒可以做到，堅信老師可以做到，想信自己可以做到，并將此化成一種強(qiáng)烈的信仰!學(xué)會堅持、學(xué)會反思、學(xué)會感恩!幼兒園方案宗旨：讓幼兒園成為孩子的樂園，家長的放心園，老師的收獲園。堅信幼兒可以做到，堅信老師可以做到，想信自己可以做到，并將此化成一種強(qiáng)烈的信仰!學(xué)會堅持、學(xué)會反思、學(xué)會感恩!園長工作方案總結(jié)園長工作方案指導(dǎo)思想篇二■新入職老師：新學(xué)期新聘老師*名，全部是有*年以上經(jīng)歷的老師，有兩位來自省一級幼兒園，兩位有藝術(shù)專長。我們需要在8月份讓他們盡快熟悉我園的管理流程，課程設(shè)置特點，熟悉同事、幼兒和家長情況，在開學(xué)后可以順利開展工作。在8月份完成所有入職培訓(xùn)，開通各類渠道讓他們盡快融入我們幼兒園。各位管理人員和配班老師要做好接待、合同簽訂、培訓(xùn)、工作交接、交流溝通工作，給新老師創(chuàng)立一個寬松、友好、溫馨的工作環(huán)境。在工作崗位安排上，根據(jù)新聘老師的才能、個性特點、專長配置相關(guān)崗位提供施展才華的舞臺?！鋈缃衤毨蠋煟航Y(jié)合園部學(xué)年考核和個人的自評，對老師專業(yè)程度和班級管理情況進(jìn)展評估、評比，對優(yōu)秀老師進(jìn)展崗位工資調(diào)整，進(jìn)步優(yōu)秀老師的待遇。管理人員要對骨干老師的短板部分進(jìn)展評析，制定培訓(xùn)學(xué)習(xí)方案；對優(yōu)勢部分也要進(jìn)展總結(jié)匯總，形成經(jīng)歷學(xué)習(xí)材料，大家取長補(bǔ)短?！龉芾砣藛T：做好總結(jié)，分析^p內(nèi)外部形勢和我園的人員年齡和專業(yè)構(gòu)造以及人員流動性預(yù)測，制定保教、后勤工作的詳細(xì)工作方案。要可執(zhí)行性、實效性、有重點的進(jìn)展工作部署。要絕對防止老師在窮于應(yīng)付，以實實在在能幫助、指導(dǎo)老師成長為基點，特別是教研活動，要克制針對性不強(qiáng)的缺點，減少量次，進(jìn)步水準(zhǔn)。◆新入學(xué)幼兒：做好8月份的親子班工作，采取分批分時段的方式，加強(qiáng)與幼兒和家長的接觸和溝通，消除幼兒別離焦慮，讓幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活。對新生和插班生要做好幼兒愛好、家庭環(huán)境、個性特點的摸查，形成初步檔案。有針對性采取措施，做好家園溝通，舉辦家長講座和班級家長會，讓家長理解班級常規(guī)、溝通形式、交流渠道、老師的專業(yè)才能和個性特點，建立家園溝通的根底。各班做好家長手機(jī)幼兒園開通工作，讓更多家長通過智能手機(jī)隨時隨地能理解孩子在園情況。沒有智能手機(jī)或不會上網(wǎng)的家長，要做好家園聯(lián)絡(luò)欄和通知告知工作，分門別類地做好家長的溝通工作?！衾仙焊靼嘁龊酶髯园嘤變簜€性特點、各項才能的評估。新學(xué)期幼兒才能培養(yǎng)的重點方案，特別是幼兒行為習(xí)慣方面作為重點，對照上學(xué)期各年齡段幼兒的常規(guī)以及《3~6歲兒童開展指南》，做好班級幼兒才能培養(yǎng)方案，有針對性措施。并要與家長做好溝通，要讓家長充分配合幼兒園做好孩子習(xí)慣養(yǎng)成培養(yǎng)。在課程安排上嚴(yán)格按照幼兒園制定的教學(xué)方案和班級方案執(zhí)行，做好過程的記錄。各班開通手機(jī)幼兒園，增強(qiáng)與家長的溝通渠道，打造溝通及時的校園平臺。這學(xué)期重點抓新入職老師和入職2年內(nèi)的老師?！袷罴賹Σ賵鲞M(jìn)展了全面的改造寒假將對教學(xué)樓外墻和活動室和睡室進(jìn)展全面改造，創(chuàng)立一個煥然一新的幼兒園?！駞^(qū)域環(huán)境建立：各班要創(chuàng)立自己的特色，以幼兒參與為主，培養(yǎng)幼兒才能為主，展示幼兒才藝為主?！袢宋沫h(huán)境：重高品質(zhì)溝通，以互相學(xué)習(xí)和分享的心態(tài)交往，以欣賞的目光看自己的同事，促大家共同進(jìn)步和成長。公平的、用心地對待每個孩子。對家長友好、有自己的原那么，以孩子的長遠(yuǎn)開展為根底，共同培育幼兒?？刂坪脗魅静?、做好幼兒飲食管理。效勞好老師、孩子和家長。根據(jù)新生和老生情況有針對性做好家長講座和家園互開工作。組織好年末親子運(yùn)動會，在原來的根底上做些創(chuàng)新。注重工作過程資料的整理、活動成效的總結(jié)以及幼兒園開展態(tài)勢的分析^p。以打造省級幼兒園為標(biāo)準(zhǔn)，黃埔區(qū)質(zhì)幼兒園為目的，建立區(qū)域高知名度，為更多的家庭提供優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育學(xué)位。悠閑的暑期生活已經(jīng)完畢了，新的一個學(xué)期在緊張而又有序的氣氛中開場了。本學(xué)期我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并深化貫徹《綱要》精神，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究，不斷更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供平安、安康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足幼兒多方面開展的需要，尊重幼兒身心開展的特點和規(guī)律，關(guān)注個別差異，堅持保教并重，使幼兒身心安康成長，促進(jìn)體智德美全面開展。園長工作方案總結(jié)園長工作方案指導(dǎo)思想篇三1.科學(xué)規(guī)劃、布局合理任何一個具有特色的幼兒園都蘊(yùn)含著設(shè)計者在美學(xué)、使用功能以及在主體構(gòu)造的諸多因素，設(shè)計裝修時必須符合當(dāng)初建筑設(shè)計的主體標(biāo)準(zhǔn)開展設(shè)計工作。從總體布局上分析^p：2、綠化游樂區(qū)面積在規(guī)劃時應(yīng)盡可能大。讓孩子多接觸大自然,另外在設(shè)計輔助設(shè)施上多做一些景觀布置,讓孩子多接觸大自然,和綠色植物。3、室外共用場地應(yīng)根據(jù)適當(dāng)?shù)馁Y金投入進(jìn)展跑道、沙坑、洗手池和不超過0.3m的戲水池等。平面規(guī)劃布置應(yīng)在功能上分清區(qū)域，方便管理，利于疏散。按照“一切工作為了孩子”的設(shè)計理念，汲取歐美興旺國家及多年幼兒園設(shè)計規(guī)劃等經(jīng)歷,溶平安性、教育性、藝術(shù)性及品牌價值提升為一體，為學(xué)前教育領(lǐng)域及兒童安康成長提供專業(yè)效勞。4.結(jié)合主體建筑，進(jìn)展合理設(shè)計如:幼兒園的門廳一般空間都比擬大,在形象上可以展示自己的規(guī)模和特色，所以門廳的裝飾須透出其辦園特色和文化。在裝飾設(shè)計初期可以利用門廳現(xiàn)有界面，巧妙裝飾不同形狀、不同面積的壁畫，表達(dá)獨有的空間的文化內(nèi)涵。壁畫部分正好掩飾其他部位的不協(xié)調(diào)的建筑,拐角墻之類可以裝飾食譜系列掛板，展示幼兒食譜和活動剪影，凸現(xiàn)活潑、有趣和實用的效果。5.充分利用空間，給孩子創(chuàng)造更寬闊的活動空間。幼兒園的教室、走廊以及其他活動空間是設(shè)計院根據(jù)相應(yīng)的人員活動流量、人體工效學(xué)以及建筑相應(yīng)的國家標(biāo)準(zhǔn)制定設(shè)計的，在教室內(nèi)部比擬多的教具、兒童玩具，有時候往往使的過于擁擠。為了更好的保證孩子有寬闊的活動場地是在幼兒園裝修之初期需要重點考慮的問題。6.幼兒園色彩要亮麗自然，更好適應(yīng)孩子愛好。3-6歲的孩子一般喜歡亮麗和諧的顏色，這既是他們的心理特點，也是他們心理的需要。從色彩學(xué)上，高透明度、高飽和度的顏色，暖色的搭配和創(chuàng)意，可以使孩子的心情產(chǎn)生歡快、興奮及喜悅的心情;所以在裝修設(shè)計中，一般采用豆黃、湖藍(lán)及紫色。這幾種顏色頗具感情和自然氣息，互相搭配加創(chuàng)意可以形成活潑、歡快的良好育兒氣氛。另外在家具的`選用上，主要家具一般也以乳白和蛋黃色來協(xié)調(diào)活潑、雅致的效果，或者選用木質(zhì)原色作為主色。天然的木紋本色都刻意營造出和諧自然的氣氛，既表達(dá)環(huán)保與時尚，也更符合多數(shù)家長的審美意愿。7.以最大程度的裝飾設(shè)計來保障幼兒的平安從專業(yè)幼兒園規(guī)劃設(shè)計的角度上要充分利用現(xiàn)有的主體布局，完善幼兒園使用功能之要求，掩蓋處理原有主體構(gòu)造的平安隱患。特別是上下樓梯，平安隱患比擬多。幼兒上下樓梯不知潛在的危險和平安隱患。在此處一般選擇有一定圖案的地毯或塑膠地板，樓梯扶手一般要經(jīng)過認(rèn)真的工藝處理，以及軟質(zhì)材料的保護(hù)，如：小毛巾包扎等。教室內(nèi)地面一般采用木地板，室外地面以塑膠地板為最正確。8.根據(jù)不同年齡規(guī)劃活動布局。不同年齡不同高度的孩子使用不同高度的桌椅、玩具柜。低班幼兒在設(shè)計時，設(shè)計高度合理、色彩鮮艷、外形有趣的桌椅，給予他們溫馨、愉悅的感覺。一般以圓形、菱形的桌柜以及蛋黃、藍(lán)綠色為最正確。9.環(huán)保實用，做好本錢控制。幼兒園從整體上講應(yīng)以科學(xué)和整體的創(chuàng)意設(shè)計以及科學(xué)的教育方案提升自身品牌。外觀裝修實用環(huán)保即可，要以最小的投入，做好最好的幼兒園外部形象。重點接待區(qū)從檔次上重點考慮，在其他部分一般建議不要過于豪華，實用即可。園長工作方案總結(jié)園長工作方案指導(dǎo)思想篇四本學(xué)期后勤工作，要實在落實園務(wù)工作方案有關(guān)精神要求，進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)平安管理，厲行節(jié)約，進(jìn)一步樹立效勞思想，在不斷完善和標(biāo)準(zhǔn)中，積極提升后勤效勞質(zhì)量和后勤管理程度，為幼兒園保教工作和幼兒生活提供更優(yōu)質(zhì)的后勤保障，努力創(chuàng)始后勤工作新場面。根據(jù)上學(xué)期的工作，尋找自身在后勤管理方面的缺乏和問題，以及結(jié)合本學(xué)期園務(wù)工作方案的詳細(xì)要求，爭取在以下各方面有所提升。1、堅持節(jié)儉辦園的原那么，系統(tǒng)化地管理我園的財和物。2、進(jìn)一步強(qiáng)化門衛(wèi)保安人員的平安責(zé)任意識，嚴(yán)格執(zhí)行外來人員的登記，加強(qiáng)保安和門衛(wèi)的管理，嚴(yán)防幼兒走出園門以及盜竊等現(xiàn)象的發(fā)生。3、繼續(xù)強(qiáng)化效勞意識，積極做好后勤保障工作，凡事堅持早準(zhǔn)備、早行動，進(jìn)步工作實效。4、在后勤管理工作中，積極向領(lǐng)導(dǎo)或各條線管理者反應(yīng)與溝通工作進(jìn)展的情況，有助于事情的開展與問題的決策。〔一〕、加強(qiáng)財務(wù)管理，做好財產(chǎn)、財務(wù)管理工作方案1、加強(qiáng)園資園產(chǎn)管理，努力發(fā)揮現(xiàn)有資產(chǎn)的效益。繼續(xù)探究物材管理的科學(xué)性，進(jìn)一步完善固定資產(chǎn)的管理，定期檢查各班室的資產(chǎn)情況，催促加強(qiáng)保管，降低損壞與流失，保護(hù)并合理使用園內(nèi)設(shè)施設(shè)備；認(rèn)真做好各類檢修工作，竭盡所能節(jié)約維修經(jīng)費開支。期末認(rèn)真進(jìn)展資產(chǎn)的清理核對工作。2、嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度，認(rèn)真執(zhí)行請購制度，合理使用好各類經(jīng)費，不斷改善和優(yōu)化辦園條件。同時，盡量爭取上級有關(guān)部門和家長的支持，共建美妙家園。3、堅持節(jié)儉辦園的原那么，全園上下努力形成幼兒園是我家，節(jié)儉治家為大家的節(jié)約風(fēng)氣，積極倡導(dǎo)節(jié)約水、電、燃?xì)?、材料等，減少浪費。為節(jié)約資，本學(xué)期將加強(qiáng)對用水、用電、辦公用品、教學(xué)用品的管理?！捕?、加強(qiáng)衛(wèi)生與平安管理，進(jìn)步操作標(biāo)準(zhǔn)化1、繼續(xù)抓好環(huán)境衛(wèi)生工作，明確責(zé)任區(qū)與責(zé)任人，并加強(qiáng)檢查和指導(dǎo)，確保幼兒園環(huán)境衛(wèi)生整潔有序。2、進(jìn)一步強(qiáng)化門衛(wèi)保安人員的平安責(zé)任意識，嚴(yán)格執(zhí)行外來人員的登記，嚴(yán)防幼兒走出園門以及盜竊等現(xiàn)象的發(fā)生。嚴(yán)格執(zhí)行下班前三檢查制度〔水、電、門窗〕。3、定期進(jìn)展平安檢查，不斷完善和改良工作。認(rèn)真執(zhí)行每周一次的平安小檢查和每月一次的平安大檢查制度，及時地做好各種物品、器械的保養(yǎng)和維修，確保平安使用。4、實在做好消防平安工作，繼續(xù)加強(qiáng)對易燃、易爆、有毒的危險品及清潔消毒用品的管理，做到專人保管、限量發(fā)放，以備不測。5、強(qiáng)化保教人員的平安責(zé)任意識，通過全園簽訂平安工作責(zé)任書活動，提煉各崗位平安應(yīng)知應(yīng)會，進(jìn)展深化宣傳學(xué)習(xí)活動，重點指導(dǎo)老師根據(jù)有關(guān)條例，掌握本班的平安工作重點，天天講、經(jīng)常講，緊繃平安弦，堅持以防為主，消除隱患，做到平安第一，同時要加強(qiáng)對幼兒進(jìn)展平安自救教育。5、進(jìn)步幼兒生活學(xué)習(xí)環(huán)境的平安系數(shù)。每班定期對教玩具進(jìn)展自檢，排查不符合平安的教玩具，請專業(yè)人員定期檢修園內(nèi)的水電和消防設(shè)施，對戶外的中大型玩具器械進(jìn)展保養(yǎng)，防止意外事故發(fā)生。[〔三〕、繼續(xù)強(qiáng)化效勞意識，積極做好后勤保障工作1、進(jìn)一步學(xué)習(xí)合理運(yùn)用經(jīng)費，合理裝備班級用品、學(xué)具等各類設(shè)施設(shè)備，在學(xué)習(xí)中理論，在理論中不斷學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)后勤管理各項規(guī)章制度和管理方法，逐步形成一套完善的后勤管理形式。2、積極配合做好園內(nèi)常規(guī)教學(xué)活動、親子活動、家長半日活動、戶外游戲活動等的后勤保障工作。3、搞好園舍綠化建立，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美環(huán)境也是幼兒園后勤保障工作的重要組成部分。首先，管理好園區(qū)的花木及草坪，做到四季常青，四季花香，美化校園。并且教育幼兒保護(hù)幼兒園的一草一木。園內(nèi)無雜物，各種玩具擺放合理，活動室內(nèi)外布置美觀，做到美化、綠化、凈化，富有童趣。其次，加強(qiáng)幼兒園的衛(wèi)生環(huán)境管理。整個校園內(nèi)外分工到人，各活動室由班主任老師負(fù)責(zé)，做到一日一小掃，一周一大掃，保證整潔干凈，窗明幾凈，室內(nèi)外無紙屑、無痰跡、無雜物，各種用具擺放整齊，各保潔區(qū)由保育員負(fù)責(zé)，做好保潔區(qū)無雜草等，嚴(yán)格杜絕臟、亂、差的現(xiàn)象出現(xiàn)。〔四〕、完善幼兒保健制度，保障幼兒在園身心的安康開展1、認(rèn)真執(zhí)行《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》及《食品衛(wèi)生法》等有關(guān)規(guī)定，做好幼兒膳食、疾病預(yù)防、衛(wèi)生消毒管理工作。2、重視抓改善幼兒伙食，進(jìn)步膳食質(zhì)量。3、堅持嚴(yán)把三關(guān)，即每天晨檢關(guān)、每天午檢關(guān)、每天消毒關(guān)5、堅持抓好環(huán)境衛(wèi)生和衛(wèi)生宣傳工作。1、制訂好幼兒園后勤工作方案。2、做好食堂的各類清洗工作及開學(xué)準(zhǔn)備工作。3、全園的平安隱患排查。4、園部各類電器的調(diào)試。5、做好全園幼兒的開學(xué)報名收費工作。6、添置好幼兒園教育教學(xué)及生活用品。7、全園衛(wèi)生大掃除，保證不留死角。1、細(xì)化平安學(xué)校驗收資料，迎接創(chuàng)立檢查。2、保育員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：幼兒戶外活動看護(hù)措施。3、新、老保育員師徒結(jié)對。4、食堂人員培訓(xùn)。5、嚴(yán)抓開學(xué)平安工作。6、各班、各室上交平安方案。7、制定班級平安工作臺帳。8、平安隱患排查。9、保健室統(tǒng)計新生幼兒入園體檢明細(xì)，和家長簽訂協(xié)議。10、園部和家長簽訂各類協(xié)議。1、加強(qiáng)校園平安管理，健全各項平安管理制度2、制定十一國慶節(jié)慶賀活動平安預(yù)案。3、學(xué)校各類設(shè)施設(shè)備檢查，做好保養(yǎng)和維修工作。4、保健室對全園幼兒常規(guī)體檢。5、伙委會議。6、加強(qiáng)食堂食品采購、消毒、臺帳的管理及培訓(xùn)。8、保育員秋季防傳染病知識培訓(xùn)。9、和姐妹園共成長之保健室學(xué)習(xí)之一臺帳的管理。10、園部各年級組開展世界糧食日教育主題活動。1、新老師、新保育員午睡環(huán)節(jié)管理培訓(xùn)。2、和姐妹園共成長之保健室學(xué)習(xí)之二食譜的制定3、制定感恩節(jié)活動平安預(yù)案。4、伙委會議。5、平安隱患排查。4、開展平安月主題活動。6、繼續(xù)做好秋季防傳染病工作。7、新老師、新保育員消防器材使用培訓(xùn)。1、全園幼兒視力檢查2、抽查各類后勤臺帳。3、伙委會議。4、平安工作學(xué)期大檢查。5、保育員理論知識測試。6、食堂人員理論知識測試。7、和姐妹園共成長之保健室學(xué)習(xí)之三體弱兒的管理1、清點班級、食堂等各類財產(chǎn)，做好登記。2、期末平安隱患排查。3、保育員師徒結(jié)對經(jīng)歷交流。園長工作方案總結(jié)園長工作方案指導(dǎo)思想篇五環(huán)境教育是關(guān)系到可持續(xù)開展的百年大計，環(huán)境教育的好壞直接關(guān)系到環(huán)保事業(yè)的成敗，環(huán)境教育是整個教育事業(yè)不可分割的重要組成部分，是教育戰(zhàn)線在新形勢下需要加強(qiáng)的一個重要方面。開展環(huán)境教育，進(jìn)步全民族的環(huán)境意識是解決環(huán)境問題最根本、最有效的措施和手段，也是精神文明建立和進(jìn)步學(xué)生自身素質(zhì)的需要，創(chuàng)立綠色學(xué)校、倡導(dǎo)綠色文明正是為了進(jìn)步師生的環(huán)境意識，是一種社會文明和社會進(jìn)步的表達(dá)。為了貫徹落實鎮(zhèn)環(huán)保分局、鎮(zhèn)科教辦給我園的工作任務(wù)，完成申報市“綠色幼兒園”的奮斗目的，因此，今年我園向創(chuàng)立市綠色幼兒園發(fā)起了沖擊。加強(qiáng)校園硬環(huán)境管理，加強(qiáng)班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)，以創(chuàng)設(shè)人文化的環(huán)保環(huán)境潛移默化幼兒，加強(qiáng)校園軟環(huán)境建立，以“環(huán)境教育”理念為指導(dǎo)，落實環(huán)保主題活動有序開展以科研課題為抓手，有序推進(jìn)幼兒園環(huán)保教育。將“環(huán)保、安康、平安、生命”的綠色理念貫穿在整體工作中，努力爭創(chuàng)市“綠色幼兒園”。1、創(chuàng)立市“綠色幼兒園”的各項開展工作2、成立創(chuàng)綠領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)3、制定各項活動施行的方案4、加強(qiáng)各級老師環(huán)保課題的探究研究大班級課題：結(jié)合社區(qū)外出參觀教育，《利用鄉(xiāng)土資向幼兒浸透環(huán)境教育的探究》中班級課題：開展環(huán)境教育，《討論幼兒環(huán)保意識的家庭因素調(diào)查研究》小班級課題：通過廢物資回收浸透教育，〈〈垃圾分類與幼兒環(huán)保意識培養(yǎng)〉〉5、環(huán)保繪畫、環(huán)保時裝暨手工藝制作現(xiàn)場會的展示活動(家長與幼兒)6、各級開展環(huán)境主題活動：如3月12日植樹節(jié)，4月底5月初的愛鳥周,“6.5”世界環(huán)境日……等7、張貼環(huán)保標(biāo)語、環(huán)保標(biāo)志、警示傳單、警句傳單和組織幼兒深化社區(qū)派發(fā)環(huán)保建議書。8、給園內(nèi)的花草樹木掛上植物名稱9月份：1、每月一次的例會2、小制作：變廢為寶展示3、走出校園：到社區(qū)進(jìn)展環(huán)保理論4、老師環(huán)保課題的交流(以級為單位)5、組織中班、大班幼兒到社區(qū)派發(fā)環(huán)保建議書10月份：1、每月一次的例會2、以級為單位，舉行環(huán)保兒歌、故事比賽3、綠色行動：參觀企石水廠11月份：1、每月一次的例會2、理論活動：組織幼兒到企石華潤超市購置綠色食品3、環(huán)?，F(xiàn)場會展示活動4、組織親子到番禺野生動物園參觀12月份：1、每月一次的例會2、創(chuàng)立衛(wèi)生鎮(zhèn)區(qū)的50件小事學(xué)習(xí)3、環(huán)保教育目的的修訂。4、組織幼兒到寶石路附近馬路觀察汽車排出的廢氣5、幼兒環(huán)保知識測試3月份1、每月一次例會2、環(huán)境工作方案交流園長工作方案總結(jié)園長工作方案指導(dǎo)思想篇六一、以老師成長為本，繼續(xù)做好師徒結(jié)對工作，交融新老師和骨干老師的專業(yè)力量，打造有執(zhí)行力，共同成長的老師隊伍。1、新入職老師：新學(xué)期新聘老師4名，全部是有7年以上經(jīng)歷的老師，有兩位來自省一級幼兒園，兩位有藝術(shù)專長。我們需要在8月份讓他們盡快熟悉我園的管理流程，課程設(shè)置特點，熟悉同事、幼兒和家長情況，在開學(xué)后可以順利開展工作。在8月份完成所有入職培訓(xùn)，開通各類渠道讓他們盡快融入我們幼兒園。各位管理人員和配班老師要做好接待、合同簽訂、培訓(xùn)、工作交接、交流溝通工作，給新老師創(chuàng)立一個寬松、友好、溫馨的工作環(huán)境。在工作崗位安排上，根據(jù)新聘老師的才能、個性特點、專長配置相關(guān)崗位，提供施展才華的舞臺。2、如今職老師：結(jié)合園部學(xué)年考核和個人的自評，對老師專業(yè)程度和班級管理情況進(jìn)展評估、評比，對優(yōu)秀老師進(jìn)展崗位工資調(diào)整，進(jìn)步優(yōu)秀老師的待遇。管理人員要對骨干老師的短板部分進(jìn)展評析，制定培訓(xùn)學(xué)習(xí)方案;對優(yōu)勢部分也要進(jìn)展總結(jié)匯總，形成經(jīng)歷學(xué)習(xí)材料，大家取長補(bǔ)短。3、管理人員：做好總結(jié)，分析^p內(nèi)外部形勢和我園的人員年齡和專業(yè)構(gòu)造以及人員流動性預(yù)測，制定保教、后勤工作的詳細(xì)工作方案。要可執(zhí)行性、實效性、有重點的進(jìn)展工作部署。要絕對防止老師在窮于應(yīng)付，以實實在在能幫助、指導(dǎo)老師成長為基點，特別是教研活動，要克制針對性不強(qiáng)的缺點，減少量次，進(jìn)步水準(zhǔn)。二、以精心、精細(xì)為抓手，讓幼兒獲得高品質(zhì)的保教效勞。1、新入學(xué)幼兒：做好8月份的親子班工作，采取分批分時段的方式，加強(qiáng)與幼兒和家長的接觸和溝通，消除幼兒別離焦慮，讓幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活。對新生和插班生要做好幼兒愛好、家庭環(huán)境、個性特點的摸查，形成初步檔案。有針對性采取措施，做好家園溝通，舉辦家長講座和班級家長會，讓家長理解班級常規(guī)、溝通形式、交流渠道、老師的專業(yè)才能和個性特點，建立家園溝通的根底。各班做好家長手機(jī)幼兒園開通工作，讓更多家長通過智能手機(jī)隨時隨地能理解孩子在園情況。沒有智能手機(jī)或不會上網(wǎng)的家長，要做好家園聯(lián)絡(luò)欄和通知告知工作，分門別類地做好家長的溝通工作。2、老生：各班要做好各自班幼兒個性特點、各項才能的評估。新學(xué)期幼兒才能培養(yǎng)的重點方案，特別是幼兒行為習(xí)慣方面作為重點，對照上學(xué)期各年齡段幼兒的常規(guī)以及《3~6歲兒童開展指南》，做好班級幼兒才能培養(yǎng)方案，有針對性措施。并要與家長做好溝通，要讓家長充分配合幼兒園做好孩子習(xí)慣養(yǎng)成培養(yǎng)。在課程安排上嚴(yán)格按照幼兒園制定的教學(xué)方案和班級方案執(zhí)行，做好過程的記錄。各班開通手機(jī)幼兒園，增強(qiáng)與家長的溝通渠道，打造溝通及時的校園平臺。三、加強(qiáng)教研的針對性和實效性。這學(xué)期重點抓新入職老師和入職2年內(nèi)的老師。四、做好環(huán)境創(chuàng)設(shè)，打造高雅的育人環(huán)境。1、暑假對操場進(jìn)展了全面的改造，寒假將對教學(xué)樓外墻和活動室和睡室進(jìn)展全面改造，創(chuàng)立一個煥然一新的幼兒園。2、區(qū)域環(huán)境建立：各班要創(chuàng)立自己的特色，以幼兒參與為主，培養(yǎng)幼兒才能為主，展示幼兒才藝為主。3、人文環(huán)境：重高品質(zhì)溝通，以互相學(xué)習(xí)和分享的心態(tài)交往，以欣賞的目光看自己的同事，促大家共同進(jìn)步和成長。公平的、用心地對待每個孩子。對家長友好、有自己的原那么，以孩子的長遠(yuǎn)開展為根底，共同培育幼兒。五、繼續(xù)做好后勤效勞：控制好傳染病、做好幼兒飲食管理。效勞好老師、孩子和家長。根據(jù)新生和老生情況有針對性做好家長講座和家園互開工作。組織好年末親子運(yùn)動會，在原來的根底上做些創(chuàng)新。六、做好省級園所評估準(zhǔn)備，在資料檔案管理上標(biāo)準(zhǔn)化。注重工作過程資料的整理、活動成效的總結(jié)以及幼兒園開展態(tài)勢的分析^p。以打造省級幼兒園為標(biāo)準(zhǔn)，黃埔區(qū)最優(yōu)質(zhì)幼兒園為目的，建立區(qū)域高知名度，為更多的家庭提供優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育學(xué)位。園長工作方案總結(jié)園長工作方案指導(dǎo)思想篇七1、協(xié)助園長施行各種規(guī)章制度，建立正常的工作秩序定期對教職工的工作進(jìn)展檢查、指導(dǎo)、考核和評估。2、協(xié)助園長貫徹幼兒園雙任務(wù)，端正辦園方向，明確培養(yǎng)目的面向全體幼兒，全面進(jìn)步幼兒素質(zhì)。重點抓好幼兒教養(yǎng)、平安、衛(wèi)生保健，性格習(xí)慣的培養(yǎng)，加強(qiáng)對雙語的科學(xué)研究，不斷進(jìn)步保教質(zhì)量。3、負(fù)責(zé)幼兒園保教工作。熟悉幼兒各年齡階段生理和心理特點，熟悉幼兒園各年齡段教學(xué)內(nèi)容及要求，定期檢查老師月方案、周方案、備課本、教育筆記及個案紀(jì)錄，定期測查幼兒教學(xué)效果，并做好紀(jì)錄。4、負(fù)責(zé)組織老師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進(jìn)步老師的業(yè)務(wù)才能。指導(dǎo)老師進(jìn)展幼教改革與科研工作。5、協(xié)助園長搞好職工隊伍建立，做好職工政治思想工作，關(guān)心群眾生活，傾聽群眾意見，支持群眾開展各種有益的文體活動。6、協(xié)助園長制定和審各班板學(xué)期工作方案，堅持入班聽課幼兒園園長助理職責(zé)—7、負(fù)責(zé)整理老師業(yè)務(wù)檔案和教育資料，指導(dǎo)保教人員及時添置玩具、資料、