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搭船的鳥第二課時搭船的鳥第二課時1讀一讀詞語:母親祖父搭船吞下沙啦地響羽毛翠綠捕魚靜悄悄讀一讀詞語:母親祖父搭船吞下沙啦地響2課文主要寫了翠鳥的()和()時的動作。外形捕魚課文主要寫了翠鳥的()和()時的動作。外形捕魚3《搭船的鳥》第二課時-完整版公開課件4我看見一只彩色的小鳥站在船頭,多么美麗??!它的羽毛是翠綠的,翅膀帶著一些藍(lán)色,比鸚鵡還漂亮。它還有一張紅色的長嘴。畫出概括小鳥外形特點的一個詞語。我看見一只彩色的小鳥站在船頭,多么美麗??!它的羽毛是翠綠的5我看見一只彩色的小鳥站在船頭,多么美麗??!它的羽毛是翠綠的,翅膀帶著一些藍(lán)色,比鸚鵡還漂亮。它還有一張紅色的長嘴。我看見一只彩色的小鳥站在船頭,多么美麗??!它的羽毛是翠綠的6說一說()的羽毛()的翅膀()的長嘴翠綠藍(lán)色紅色說一說翠綠藍(lán)色紅色7我看見一只彩色的小鳥站在船頭,多么美麗啊!它的羽毛是翠綠的,翅膀帶有一些藍(lán)色,還有一張紅色的長嘴,它比鸚鵡還漂亮。我看見一只彩色的小鳥站在船頭,多么美麗??!它的羽毛是翠綠的8我看見一只彩色的小鳥站在船頭,多么美麗?。∷挠鹈谴渚G的,翅膀帶有一些藍(lán)色,比鸚鵡還漂亮。它還有一張紅色的長嘴。抓住顏色特點,讓人印象深刻。我看見一只彩色的小鳥站在船頭,多么美麗?。∷挠鹈谴渚G的9鸚鵡的羽毛是()的,翅膀帶著一些()。它還有一張()的彎嘴。填顏色比()還漂亮?↙鸚鵡的羽毛是()的,翅膀帶著一些()。它還有一張()10看到這樣一只小鳥立在船頭,你會想什么?看到這樣一只小鳥立在船頭,你會想什么?11它什么時候飛來的呢?它靜悄悄地停在船頭不知有多久了。它站在那里做什么呢?難道它要和我們一起坐船到外祖父家里去嗎?它什么時候飛來的呢?它靜悄悄地停在船頭不知有多久了。它站12它什么時候飛來的呢?它靜悄悄地停在船頭不知有多久了。它站在那里做什么呢?難道它要和我們一起坐船到外祖父家里去嗎?它什么時候飛來的呢?它靜悄悄地停在船頭不知有多久了。它站13自由讀第四自然段,邊讀邊思考:它捕魚時有什么特點?自由讀第四自然段,邊讀邊思考:它捕魚時有什么特點?14我正想著,它一下子沖進(jìn)水里,不見了??墒?,沒一會兒,它飛起來了,紅色的長嘴銜著一條小魚。它站在船頭,一口把小魚吞了下去?!拔摇痹鯓影阉遏~的速度快寫出來的?我正想著,它一下子沖進(jìn)水里,不見了??墒?,沒一會兒,它飛起15我正想著,它一下子沖進(jìn)水里,不見了??墒?,沒一會兒,它飛起來了,紅色的長嘴銜著一條小魚。它站在船頭,一口把小魚吞了下去。我正想著,它一下子沖進(jìn)水里,不見了??墒?,沒一會兒,它飛起16《搭船的鳥》第二課時-完整版公開課件17我正想著,它一下子沖進(jìn)水里,不見了??墒?,沒一會兒,它飛起來了,紅色的長嘴銜著一條小魚。它站在船頭,一口把小魚吞了下去。請聽老師朗讀,我哪些地方讀得慢一些?我正想著,它一下子沖進(jìn)水里,不見了??墒?,沒一會兒,它飛起18填一填:我正想著,它一下子()進(jìn)水里,不見了。可是,沒一會兒,它()起來了,紅色的長嘴()著一條小魚。它()在船頭,一口把小魚()了下去。沖飛銜站吞填一填:沖飛銜站吞19看圖,把小鳥捕魚的過程說給同桌聽。看圖,把小鳥捕魚的過程說給同桌聽。20吞吞—吐狼吞虎咽吞吞—吐21母親告訴我,這是一只翠鳥。哦,這只翠鳥搭了我們的船,在捕魚吃呢。我想對翠鳥說:“?!蹦赣H告訴我,這是一只翠鳥。哦,這只翠鳥搭了我們

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