浙教版勞動(dòng)四上項(xiàng)目一-任務(wù)二《水果拼盤的設(shè)計(jì)》-課件

項(xiàng)目一甜美生活勞動(dòng)創(chuàng)任務(wù)二水果拼盤的設(shè)計(jì)了解目標(biāo)1．勞動(dòng)觀念：能夠正確理解“設(shè)計(jì)水果拼盤”對(duì)于個(gè)人生活的意義。2．勞動(dòng)能力：主動(dòng)為身邊人提供服務(wù)，形成初步的服務(wù)意識(shí)?？凑n件，了解本節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù)。交流導(dǎo)入看圖片，進(jìn)行交流。這些是什么？這些是______________。水果拼盤交流導(dǎo)入看圖片，進(jìn)行交流。你會(huì)設(shè)計(jì)水果拼盤嗎？交流導(dǎo)入看圖片，進(jìn)行交流。設(shè)計(jì)水果拼盤的基本因素色彩搭配趣味形狀組合方法學(xué)習(xí)新知?jiǎng)趧?dòng)加油站：（1）色彩搭配很重要。對(duì)比色搭配紅色綠色對(duì)比強(qiáng)烈學(xué)習(xí)新知?jiǎng)趧?dòng)加油站：（1）色彩搭配很重要。相近色搭配橙色紅色協(xié)調(diào)平和學(xué)習(xí)新知?jiǎng)趧?dòng)加油站：（1）色彩搭配很重要。多色搭配黃色紅色色彩豐富黑色綠色學(xué)習(xí)新知（1）色彩搭配對(duì)比色搭配相近色搭配多色搭配勞動(dòng)加油站：（1）色彩搭配很重要。學(xué)習(xí)新知?jiǎng)趧?dòng)加油站：（2）有趣的形狀不能少。圓形錐形半圓五角形學(xué)習(xí)新知?jiǎng)趧?dòng)加油站：（3）組合的方法有很多。簡(jiǎn)易擺放組合擺放趣味擺放觀察學(xué)習(xí)觀看課件，學(xué)習(xí)勤勤設(shè)計(jì)拼盤的過(guò)程。我買了一家人愛吃的水果，采用了組合擺放法。文字草圖觀看視頻觀看視頻，學(xué)習(xí)擺放拼盤的過(guò)程。勞動(dòng)設(shè)計(jì)拿出紙筆，思考并設(shè)計(jì)一個(gè)水果拼盤的草圖。文字草圖分享交流思考問題，分享交流自己的想法或做法。選擇水果的時(shí)候，你是如何考慮顏色、營(yíng)養(yǎng)搭配的呢？如果要做造型拼盤，我就會(huì)根據(jù)造型來(lái)選擇水果的顏色……分享交流思考問題，分享交流自己的想法或做法。在選擇家人喜歡的水果時(shí)，你還會(huì)考慮哪些因素呢？我還會(huì)焦慮家人的喜好，比如奶奶喜歡藍(lán)莓，我就會(huì)買一些藍(lán)莓。課堂總結(jié)1．學(xué)習(xí)了設(shè)計(jì)水果拼盤的三個(gè)基本因素。2．學(xué)習(xí)了一個(gè)制作水果拼盤設(shè)計(jì)圖的例子。3．分享了自己為家人挑選水果的心得?；仡櫿?jié)課，說(shuō)一說(shuō)，我們主要學(xué)習(xí)了什么？勞動(dòng)評(píng)價(jià)你覺得自己今天的表現(xiàn)怎么樣？快給自己打分吧！知道水果拼盤設(shè)計(jì)的重要性科學(xué)合理地選擇拼盤所需水果根據(jù)水果顏色、形狀進(jìn)行設(shè)計(jì)能用簡(jiǎn)潔的圖示表達(dá)設(shè)計(jì)思路課后任務(wù)1