2022年甘肅畜牧工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師招聘考試真題

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招聘考試筆試試題（滿(mǎn)分100分時(shí)間120分鐘）【說(shuō)明】

1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確?？荚嚬?；

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫(xiě)自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào)；

3.監(jiān)考人員宣布考試開(kāi)始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí)，請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開(kāi)考場(chǎng)。一、單選題1.高等教育的發(fā)展從根本上受制于（）的質(zhì)量和效果。A.社會(huì)實(shí)踐B.文化繼承C.文化創(chuàng)新D.經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)【答案】：D2.聘任關(guān)系合同化是高校教師聘任制的重要特點(diǎn)之一。關(guān)于聘任關(guān)系合同化，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（）。A.簽訂聘任合同后，教師和高校雙方都必須接受合同的約束B(niǎo).聘任合同主要是對(duì)教師起約束作用C.聘任合同是解決教師和高校雙方爭(zhēng)議的法律依據(jù)D.教師與高校之間通過(guò)簽訂聘任合同的形式，明確雙方的權(quán)利、責(zé)任和義務(wù)【答案】：B3.以下哪條原則是高等學(xué)校教學(xué)所特有的原則（）。A.講述思路為主的原則B.教學(xué)與C.增強(qiáng)學(xué)生參與的原則D.強(qiáng)化問(wèn)題意識(shí)的原則【答案】：B4.教師在求職和傳授知識(shí)、學(xué)問(wèn)的過(guò)程中要做到嚴(yán)密謹(jǐn)慎、嚴(yán)格細(xì)致。這就要求教師必須（）。A.實(shí)事求是B.與時(shí)俱進(jìn)C.理論聯(lián)系實(shí)際D.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)【答案】：D5.在師德理論上提出：教師應(yīng)做到“莊嚴(yán)自持，內(nèi)外合一"的教育家是（）。A.朱熹B.韓愈C.王守仁D.董仲舒【答案】：C6.教育應(yīng)考慮到學(xué)生身心發(fā)展的個(gè)別差異性，要做到（）A.循序漸進(jìn)B.教學(xué)相長(zhǎng)C.因材施教D.防微杜漸【答案】：C7.（）是高校教師職業(yè)道德基本原則確立的根本依據(jù)。A.資本主義道德B.奴隸社會(huì)的道德C.原始社會(huì)的道德D.社會(huì)主義道德【答案】：D8.大學(xué)生交往雙方形成感情依賴(lài)，關(guān)系比較親密。這種人際關(guān)系是建立在（）的基礎(chǔ)上。A.感情需求B.包容需求C.利益需求D.控制需求【答案】：A9.大學(xué)生渴望與他人建立良好的人際關(guān)系，不愿封閉自己，這種特征是大學(xué)生人際交往動(dòng)機(jī)的（）。A.多樣性B.差異性C.單純性D.迫切性【答案】：D10.盡管不同歷史時(shí)期，教師職業(yè)道德要求有所不同。但不同歷史時(shí)期，也存在著共同的教育倫理關(guān)系，表現(xiàn)出教師職業(yè)道德的（）。A.多元化B.可變性C.歷史繼承性D.差異性【答案】：C11.在教育部頒發(fā)的《學(xué)生傷害事故處理辦法》中,規(guī)定“發(fā)生學(xué)生傷害事故,學(xué)校應(yīng)當(dāng)（）。”A.及時(shí)報(bào)告警察B.及時(shí)救助受傷害學(xué)生C.及時(shí)報(bào)告上級(jí)D.及時(shí)保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)【答案】：B12.接受非學(xué)歷高等教育的學(xué)生,成績(jī)合格,由所在高等學(xué)?；蛘咂渌叩冉逃龣C(jī)構(gòu)發(fā)給相A.畢業(yè)證書(shū)B(niǎo).肄業(yè)證書(shū)C.學(xué)習(xí)證明D.結(jié)業(yè)證書(shū)【答案】：D13.個(gè)體發(fā)展的內(nèi)部影響因素包括遺傳和（）。A.道德情感B.個(gè)性特征C.心理因素D.主觀(guān)能動(dòng)性【答案】：D14.不屬于個(gè)案研究法的特征的是（）A.研究對(duì)象的特殊性B.實(shí)施方法的綜合性C.資料來(lái)源的多元化D.研究結(jié)果的普適性【答案】：D15.（）是教師職業(yè)的特殊性。A.內(nèi)省性B.實(shí)踐性C.示范性D.他利性【答案】：C16.中學(xué)生林某課外活動(dòng)時(shí)在學(xué)校的操場(chǎng)上翻單杠，單杠因年久失修突然斷裂，林某從單杠上落在硬地上造成脊椎嚴(yán)重骨折。誰(shuí)應(yīng)對(duì)林某的傷害承擔(dān)責(zé)任（）A.林某自己負(fù)責(zé)B.以上各方均不負(fù)C.學(xué)校負(fù)責(zé)D.林某的父母或其他監(jiān)護(hù)人負(fù)責(zé)【答案】：C17.將科研成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，促進(jìn)技術(shù)產(chǎn)業(yè)形成的關(guān)鍵環(huán)節(jié)是（）。A.科技管理工作B.教學(xué)工作C.行政工作D.科技開(kāi)發(fā)工作【答案】：D18.午睡時(shí)，有些幼兒總是翻來(lái)覆去，為了讓幼兒安心入睡，老師不正確的做法是A.拉上窗簾，營(yíng)造入睡氛圍B.讓幼兒玩一個(gè)興奮的游戲C.給幼兒講故事D.讓幼兒睡前小便【答案】：B19.在高校戰(zhàn)略評(píng)估中，主要采用（）A.自我評(píng)估B.社會(huì)評(píng)估C.政府評(píng)估D.市場(chǎng)評(píng)估【答案】：A20.在中國(guó)傳統(tǒng)文化中占主導(dǎo)地位、影響比較深廣的是（）。A.重利輕義觀(guān)B.重義輕利觀(guān)C.以上都不是D.義利并重觀(guān)【答案】：B21.“舉一反三”和“觸類(lèi)旁通”所說(shuō)的是（）。A.側(cè)向遷移B.縱向遷移C.學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)D.特殊遷移【答案】：A22.一切學(xué)術(shù)活動(dòng)尤其是學(xué)術(shù)研究的靈魂是（）。A.創(chuàng)新B.求真C.美德D.嚴(yán)謹(jǐn)【答案】：A23.班級(jí)、小組、少先隊(duì)屬于（）。A.非正式群體B.正式群體C.特殊群體D.一般群體【答案】：B24.正確的健康概念應(yīng)指（）A.沒(méi)有疾病B.不但軀體健康而且心理健康C.心理素質(zhì)高D.身體壯實(shí)【答案】：B25.高校組織的權(quán)力特征是（）A.分散性B.二元性C.復(fù)雜性D.學(xué)術(shù)性【答案】：B26.“學(xué)為人師，行為示范”的主要內(nèi)容是（）。A.為人師表B.教書(shū)育人C.廉潔從教D.獻(xiàn)身教育【答案】：A27.在正常情況下，幼兒戶(hù)外體育活動(dòng)時(shí)間不得少于A.1.5小時(shí)B.2小時(shí)C.2.5小時(shí)D.1小時(shí)【答案】：D28.學(xué)生年齡特征中所指的兩個(gè)方面是（）A.氣質(zhì)和性格的特征B.情感和意志的特征C.認(rèn)識(shí)和情感的特征D.生理和心理的特征【答案】：D29.師表美的精神內(nèi)涵或內(nèi)在方面應(yīng)該是（）。A.道美B.表美C.風(fēng)格美D.形體美【答案】：A30.從道德修養(yǎng)的角度來(lái)看，任何人的道德面貌都是（）。A.自發(fā)產(chǎn)生的B.遺傳決定的C.生來(lái)就有的D.自我塑造的【答案】：D31.我國(guó)高等教育類(lèi)型結(jié)構(gòu)的調(diào)整必須做到（）A.避免過(guò)度綜合化B.追求同質(zhì)化C.加大應(yīng)用型學(xué)科門(mén)類(lèi)的比重D.提升研究生教育層次的水平【答案】：A32.教師職業(yè)產(chǎn)生的根本原因是（）。A.社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展B.教育理論的發(fā)展C.人類(lèi)教育活動(dòng)的出現(xiàn)D.腦力勞動(dòng)與體力勞動(dòng)的分工【答案】：A33.我國(guó)古代賢哲早就提出，學(xué)習(xí)可以“溫故知新”，從遷移的觀(guān)點(diǎn)看，這是一種（）。A.逆向負(fù)遷移B.順向正遷移C.順向負(fù)遷移D.逆向正遷移【答案】：B34.關(guān)于如何改變?nèi)宋慕逃穆浜鬆顩r,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A.開(kāi)設(shè)人文學(xué)科方面的課程B.使人文教育在高等教育中處于支配地位C.在專(zhuān)業(yè)教育中補(bǔ)充人文教育的內(nèi)容D.在整個(gè)教育活動(dòng)中滲透人文教育【答案】：B35.道德認(rèn)識(shí)的形成主要包括道德概念的掌握、道德評(píng)價(jià)的發(fā)展和（）。A.道德行為技能的掌握B.抗誘惑能力的形成C.道德習(xí)慣的養(yǎng)成D.道德信念的確立【答案】：D二、多選題36.關(guān)于人生價(jià)值的認(rèn)識(shí)正確的是（）。A.人生價(jià)值表現(xiàn)為他作為一定社會(huì)主體的價(jià)值客體B.人生價(jià)值表現(xiàn)為他把自己的行為作為自己的客體C.一個(gè)人的價(jià)值大小，取決于他能否以及在多大程度上滿(mǎn)足社會(huì)、他人和自我的需要D.人生價(jià)值就是人的活動(dòng)滿(mǎn)足社會(huì)、他人和自我需要的消極作用【答案】：ABC37.大學(xué)教師應(yīng)用哪些方式解決心理問(wèn)題（）。A.學(xué)會(huì)傾訴自己的壓力和情緒B.保持一種以上的愛(ài)好C.參加體育鍛煉D.主動(dòng)接受心理健康教育【答案】：ABCD38.學(xué)校團(tuán)體心理輔導(dǎo)中，發(fā)展性團(tuán)體的主要功能包括（）A.預(yù)防功能B.矯正功能C.教育功能D.治療功能【答案】：AC39.健全青年教師選聘和人才儲(chǔ)備機(jī)制包括哪些方面?A.公派研究生出國(guó)留學(xué)項(xiàng)目B.自主公開(kāi)招聘教師C.嚴(yán)格教師資格標(biāo)準(zhǔn)D.學(xué)歷標(biāo)準(zhǔn)【答案】：ABCD40.關(guān)于講授法的缺點(diǎn),敘述正確的有（）。A.是一種單向性的思想交流方式B.不利于課堂的管理C.不能使學(xué)生直接體驗(yàn)所學(xué)知識(shí)D.記憶效果差,尤其是時(shí)間較長(zhǎng)的講授課【答案】：ACD41.下列選項(xiàng)中，屬于資源管理策略的是（）。A.計(jì)劃策略B.環(huán)境管理策略C.利用他人支持策略D.努力管理策略【答案】：BCD42.教學(xué)反思有如下特征（）。A.針對(duì)性B.時(shí)效性C.實(shí)踐性D.過(guò)程性E.反省性【答案】：ABCDE43.職業(yè)態(tài)度的影響因素職業(yè)因素中，包含以下（）方面。A.發(fā)展機(jī)會(huì)B.同事關(guān)系C.工作環(huán)境D.薪水待遇【答案】：ACD44.嫉妒會(huì)毀滅人的上進(jìn)心，使人際關(guān)系緊張，有損身心健康?？朔@一心理狀態(tài)的措施有（）。A.發(fā)掘自身的潛能B.采取適當(dāng)?shù)膶?duì)策C.提高自己的能力D.培養(yǎng)豁達(dá)的心態(tài)【答案】：ABD45.關(guān)于勤勞和節(jié)儉，正確的認(rèn)識(shí)有（）。A.勤勞與節(jié)儉的形式可以變，但精神不能變B.勤勞與節(jié)儉是人們事業(yè)成功的兩個(gè)重要方面C.在生產(chǎn)發(fā)展的今天，社會(huì)需要的是勤勞而不是節(jié)儉D.勤勞與節(jié)儉是對(duì)立統(tǒng)一相輔相成的關(guān)系【答案】：ABD46.學(xué)習(xí)大學(xué)心理學(xué)的意義有（）。A.有助于培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和發(fā)展個(gè)性B.有助于維護(hù)師生心理健康C.有助于提高教學(xué)質(zhì)量D.有助于提高學(xué)校管理效能【答案】：ABCD47.下列現(xiàn)象屬于正遷移現(xiàn)象的有（）。A.后來(lái)的學(xué)習(xí)對(duì)先前的學(xué)習(xí)產(chǎn)生一定的影響B(tài).學(xué)會(huì)彈鋼琴，可以有利于拉手風(fēng)琴C.漢語(yǔ)拼音的學(xué)習(xí)會(huì)對(duì)以前學(xué)習(xí)的漢語(yǔ)發(fā)音產(chǎn)生積極的影響D.會(huì)騎自行車(chē)的人比較容易掌握摩托車(chē)技術(shù)【答案】：BCD48.科研對(duì)學(xué)科建設(shè)的促進(jìn)作用表現(xiàn)在（）。A.科研是發(fā)展新興學(xué)科的有效途徑B.科研可以保證學(xué)科的學(xué)術(shù)聲譽(yù)C.科研可以改善學(xué)科建設(shè)的基礎(chǔ)條件D.科研有利于促進(jìn)學(xué)科的產(chǎn)生和發(fā)展【答案】：ABCD49.高等學(xué)校的科研性服務(wù)的主要形式有（）。A.送教上門(mén)提高生產(chǎn)一線(xiàn)勞動(dòng)者素質(zhì)B.廣開(kāi)渠道培訓(xùn)社會(huì)各類(lèi)人才C.參與科技市場(chǎng)建設(shè),實(shí)現(xiàn)科技成果轉(zhuǎn)化D.開(kāi)發(fā)基礎(chǔ)科研成果E.參與國(guó)家和地方的多學(xué)科聯(lián)合科研攻關(guān)【答案】：CDE50.關(guān)于高等教育研究中的調(diào)查研究法，下列說(shuō)法中正確的有哪些？（）。A.調(diào)查研究法適用于研究高等教育領(lǐng)域的所有問(wèn)題B.調(diào)查研究法可以為研究者提供與研究項(xiàng)目有關(guān)的第一手材料和數(shù)據(jù)C.調(diào)查研究法是一種現(xiàn)象研究，主要用以了解高等教育的實(shí)際情況D.調(diào)查研究法所運(yùn)用的技術(shù)手段包括觀(guān)察、訪(fǎng)談、問(wèn)卷、調(diào)查表、測(cè)驗(yàn)和田野調(diào)查等【答案】：ACD51.團(tuán)體心理輔導(dǎo)的功能表現(xiàn)在（）A.矯正功能B.發(fā)展功能C.預(yù)防功能D.教育功能【答案】：ABCD52.按學(xué)科門(mén)類(lèi)覆蓋面,高等院校的類(lèi)型可分為（）。A.單科性院校B.研究性大學(xué)C.