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第8頁(yè)共8頁(yè)2023?年學(xué)校政?教處個(gè)人?年度工作?總結(jié)模板?本學(xué)期?來(lái),政教?處工作以?學(xué)校、政?教工作計(jì)?劃為依據(jù)?,在學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)的正?確指導(dǎo)下?,在年級(jí)?組、班主?任的積極?配合下,?以“養(yǎng)成?教育”為?突破口,?以加強(qiáng)和?改進(jìn)青少?年學(xué)生的?思想政治?工作為重?點(diǎn),開(kāi)展?了一系列?活動(dòng),不?但豐富了?學(xué)生的課?余生活,?又提高了?學(xué)生的思?想素質(zhì),?發(fā)揮了學(xué)?生的特長(zhǎng)?,學(xué)習(xí)風(fēng)?氣明顯好?轉(zhuǎn),校內(nèi)?違紀(jì)、違?規(guī)現(xiàn)象大?大減少,?一年來(lái)無(wú)?重大違紀(jì)?違規(guī)現(xiàn)象?發(fā)生,現(xiàn)?就本期政?教處工作?總結(jié)如下?:一.?德育工作?方面由?于我校農(nóng)?村學(xué)生多?,留守學(xué)?生多,家?庭教育薄?弱,許多?學(xué)生是非?觀念淡薄?,組織紀(jì)?律性不強(qiáng)?,違犯校?紀(jì)、校規(guī)?的現(xiàn)象比?較突出。?為此,我?們首先從?學(xué)生的思?想根源抓?起。開(kāi)學(xué)?初學(xué)校開(kāi)?展了教育?教學(xué)管理?專項(xiàng)整治?活動(dòng),進(jìn)?一步加強(qiáng)?教育教學(xué)?管理,強(qiáng)?化師德師?風(fēng)。團(tuán)委?政教處聯(lián)?合向全校?學(xué)生發(fā)出?了《“學(xué)?雷鋒、講?文明、樹(shù)?新風(fēng)”活?動(dòng)倡議》?和《折柳?中學(xué)“文?明餐桌行?動(dòng)”活動(dòng)?倡議》,?通過(guò)年級(jí)?組晨會(huì)、?班會(huì)、校?園櫥窗、?學(xué)生干部?會(huì)等多種?形式,組?織學(xué)生學(xué)?習(xí)《中小?學(xué)生守則?》、《中?學(xué)生一日?常規(guī)》、?《中學(xué)生?文明禮儀?規(guī)范》等?各項(xiàng)規(guī)章?制度,進(jìn)?一步規(guī)范?了學(xué)生的?文明習(xí)慣?。(一?)以活動(dòng)?為載體,?全面__?__德育?教育;?1、本期?我校成功?舉辦了春?季田徑運(yùn)?動(dòng)會(huì)、青?少年真善?美演講比?賽系列活?動(dòng),學(xué)生?普遍參與?熱情高,?每次活動(dòng)?政教處都?確定一個(gè)?德育目標(biāo)?,精心籌?劃,認(rèn)真?組織,通?過(guò)一系列?的活動(dòng),?學(xué)生的思?想認(rèn)識(shí)有?了明顯的?轉(zhuǎn)變,從?而促進(jìn)良?好學(xué)風(fēng)的?形成。?2、每周?星期一的?升旗儀式?,政教處?統(tǒng)一組織?,全校師?生參與,?國(guó)旗下講?話從行政?領(lǐng)導(dǎo)到年?級(jí)組長(zhǎng)逐?周輪流,?然后各班?推薦表現(xiàn)?好品學(xué)兼?優(yōu)的學(xué)生?演講,演?講內(nèi)容緊?跟時(shí)令,?對(duì)學(xué)生進(jìn)?行愛(ài)國(guó)主?義教育,?理想前途?教育。?3、學(xué)校?大力倡導(dǎo)?節(jié)儉之風(fēng)?,幫助學(xué)?生樹(shù)立節(jié)?儉意識(shí),?開(kāi)展了《?“文明餐?桌行動(dòng)”?活動(dòng)倡議?》,并將?節(jié)儉教育?當(dāng)做今后?工作的一?個(gè)重點(diǎn)。?(二)?加強(qiáng)班主?任培訓(xùn),?提高班主?任工作能?力;班主?任工作是?學(xué)校工作?中的重中?之重,直?接影響著?學(xué)校工作?,本期召?開(kāi)班主任?工作例會(huì)?____?次,班主?任外出培?訓(xùn)___?_人次,?每周教師?論壇確定?一位班主?任進(jìn)行工?作方法交?流,通過(guò)?一系列培?訓(xùn)活動(dòng),?班主任工?作能力有?了明顯提?高,從而?改善和提?高了學(xué)生?的思想道?德素質(zhì)。?(三)?表彰各種?先進(jìn),樹(shù)?立學(xué)習(xí)榜?樣。本期?政教處細(xì)?化班級(jí)量?化考核內(nèi)?容,一周?一統(tǒng)計(jì),?____?月一小結(jié)?,考核結(jié)?果和班主?任津貼掛?鉤,每周?分年級(jí)組?排名,每?級(jí)評(píng)出文?明班級(jí)一?個(gè),發(fā)給?流動(dòng)紅旗?。政教處?對(duì)舉辦活?動(dòng)中彰顯?出來(lái)的先?建個(gè)人和?集體,以?及每期各?班評(píng)選出?來(lái)的文明?星都予以?獎(jiǎng)勵(lì),并?在校園內(nèi)?張榜公示?,充分發(fā)?揮榜樣的?力量,進(jìn)?一步規(guī)范?學(xué)生的言?行,樹(shù)立?學(xué)生學(xué)習(xí)?的楷模,?從而樹(shù)立?了正氣,?有力地推?動(dòng)了學(xué)校?精神文明?建設(shè)。?二.學(xué)生?管理方面?各班通?過(guò)學(xué)生自?主化管理?,從吃飯?打水排隊(duì)?等生活細(xì)?節(jié)入手,?讓學(xué)生全?員參與管?理,通過(guò)?一學(xué)期的?努力,學(xué)?生的行為?習(xí)慣有了?明顯好轉(zhuǎn)?,校園中?讀書(shū)學(xué)生?多了,吵?鬧聲少了?,從而促?進(jìn)了學(xué)風(fēng)?的轉(zhuǎn)變。?(一)?加強(qiáng)學(xué)生?干部培養(yǎng)?,落實(shí)學(xué)?生自主化?管理;學(xué)?生會(huì)是學(xué)?生管理的?中堅(jiān)力量?,開(kāi)學(xué)初?政教處通?過(guò)個(gè)人申?請(qǐng)、班級(jí)?推薦、政?教處審查?,選取了?部分品學(xué)?兼優(yōu)學(xué)生?充實(shí)了學(xué)?生會(huì)隊(duì)伍?,對(duì)學(xué)生?會(huì)召開(kāi)了?專題培訓(xùn)?會(huì),明確?了工作職?責(zé)和任務(wù)?。一學(xué)期?來(lái)學(xué)生會(huì)?發(fā)揮了自?己工作職?能,管理?井然有條?,做到了?管理有記?載,有通?報(bào),補(bǔ)充?了政教處?管理的死?角,在學(xué)?生中起到?了督促和?帶頭作用?。(二?)強(qiáng)化入?學(xué)教育,?深化養(yǎng)成?教育;開(kāi)?學(xué)初,政?教處詳細(xì)?安排了入?學(xué)教育工?作,將學(xué)?生的儀容?儀表檢查?安排為學(xué)?生開(kāi)學(xué)德?育第一課?,并將開(kāi)?學(xué)前四周?定位入學(xué)?教育月,?充分改正?假期中學(xué)?生養(yǎng)成的?不良習(xí)慣?。學(xué)期內(nèi)?政教處配?合值周組?一周一個(gè)?工作重點(diǎn)?,___?_月一個(gè)?工作主題?,從到校?到晚休,?延伸管理?觸角,加?大空檔時(shí)?間對(duì)學(xué)生?的管理,?不留管理?死角。通?過(guò)一學(xué)期?的努力校?內(nèi)違紀(jì)、?違規(guī)現(xiàn)象?大大減少?。本期政?教處對(duì)在?校外攤點(diǎn)?購(gòu)買(mǎi)零食?、“三無(wú)?”垃圾食?品、油炸?食品等現(xiàn)?象進(jìn)行集?中整治,?通過(guò)倡議?、監(jiān)督、?通報(bào)等形?式學(xué)生校?外攤點(diǎn)購(gòu)?買(mǎi)零食現(xiàn)?象大大減?少,確保?了學(xué)生身?心健康。?(三)?抓好衛(wèi)生?工作,展?示校園新?貌。校園?的衛(wèi)生就?是學(xué)校的?臉面,它?的'好壞?直接影響?著學(xué)校的?形象。為?了培養(yǎng)學(xué)?生愛(ài)清潔?、講衛(wèi)生?的習(xí)慣,?自覺(jué)抵制?不良行為?,政教處?多次召開(kāi)?學(xué)生會(huì)、?班委會(huì)會(huì)?議,要求?每位學(xué)生?要愛(ài)清潔?、講衛(wèi)生?,做到不?亂扔紙屑?、果皮;?人人每天?彎腰一次?,自覺(jué)拾?取地上的?紙屑;充?分發(fā)揮監(jiān)?督作用,?確保校園?的整潔、?舒適。?三.綜合?治理方面?1、學(xué)?校始終從?嚴(yán)、緊、?實(shí)上下功?夫,做好?學(xué)校安全?工作。為?了創(chuàng)造一?個(gè)良好的?學(xué)習(xí)環(huán)境?,學(xué)校對(duì)?內(nèi)部治安?做到了細(xì)?致入微、?防微杜漸?;上課期?間嚴(yán)禁各?種車輛進(jìn)?入校園、?閑雜人員?進(jìn)入教學(xué)?樓,防止?了車輛、?閑雜人員?對(duì)正常教?學(xué)秩序的?干擾。?2、嚴(yán)格?學(xué)校的內(nèi)?部管理工?作。保證?學(xué)生按時(shí)?到校,防?止喝酒、?打架、盜?竊等事件?的發(fā)生。?3、加?強(qiáng)防火、?防盜的教?育,把教?育和檢查?結(jié)合起來(lái)?,收到了?顯著效果?。20?23年學(xué)?校政教處?個(gè)人年度?工作總結(jié)?模板(二?)忙忙?碌碌中一?年的時(shí)光?轉(zhuǎn)瞬即逝?,這一年?的錘煉雖?然腳步蹣?跚但受益?匪淺,積?累下一筆?寶貴的財(cái)?富,我成?功地邁出?了步入社?會(huì)的又一?步,在本?年度,我?能不斷學(xué)?習(xí),努力?進(jìn)取,用?自己的愛(ài)?心和敬業(yè)?精神,在?自己的教?學(xué)工作中?努力突出?藝術(shù)學(xué)科?的特色,?把美的享?受帶給學(xué)?生,讓學(xué)?生在音樂(lè)?中得到熏?陶,審美?能力得到?提高,在?政教工作?方面我踏?踏實(shí)實(shí),?認(rèn)真配合?主管領(lǐng)導(dǎo)?組織好每?一次活動(dòng)?。下面我?就向各位?領(lǐng)導(dǎo)老師?匯報(bào)自己?這一年的?工作情況?:一、?政教工作?作為一名?年輕教師?,學(xué)校安?排我擔(dān)任?政教干事?一職,是?對(duì)我的信?任,也是?提升我個(gè)?人能力的?一個(gè)平臺(tái)?。本學(xué)期?,在學(xué)校?的統(tǒng)一領(lǐng)?導(dǎo)下,積?極有效地?開(kāi)展各項(xiàng)?德育工作?,現(xiàn)就我?本人在政?教處這一?年的工作?總結(jié)如下?:1、?“校園之?聲”廣播?站校園廣?播站是學(xué)?校的一個(gè)?重要陣地?。為了加?強(qiáng)校園文?化宣傳,?豐富校園?文化生活?,密切師?生關(guān)系。?我校充分?發(fā)揮校園?廣播所應(yīng)?有的自我?教育、豐?富課余生?活、提高?學(xué)生的整?體素質(zhì)的?作用。每?天學(xué)校的?喇叭里一?定會(huì)傳來(lái)?-“第五?中學(xué)廣播?站,現(xiàn)在?開(kāi)始廣播?”這甜美?的聲音。?國(guó)家大事?、學(xué)校新?聞、美文?品讀、成?語(yǔ)故事、?寓言童話?等輪流播?放,每天?一歌,為?學(xué)生播放?“經(jīng)典紅?歌”“地?方民歌”?等,用優(yōu)?美的音樂(lè)?,培養(yǎng)學(xué)?生高尚情?操,營(yíng)造?了良好的?學(xué)習(xí)氛圍?,更為構(gòu)?建和諧校?園起到了?潛移默化?的作用。?2、校?園衛(wèi)生學(xué)?校衛(wèi)生工?作是關(guān)系?到全體學(xué)?生身心健?康的大事?,本人主?要負(fù)責(zé)校?園環(huán)境衛(wèi)?生的監(jiān)督?、檢查、?考核的任?務(wù),服從?領(lǐng)導(dǎo)安排?,每天上?班提前到?校,督促?、檢查各?班衛(wèi)生,?把整個(gè)校?園的衛(wèi)生?工作負(fù)責(zé)?起來(lái)。為?了搞好學(xué)?校衛(wèi)生工?作,從各?班中選出?優(yōu)秀的學(xué)?生加入學(xué)?校學(xué)生會(huì)?衛(wèi)生部,?并定期召?開(kāi)生活委?員會(huì)議,?定期指導(dǎo)?他們的工?作。并要?求衛(wèi)生委?員協(xié)助班?主任做好?班級(jí)的衛(wèi)?生工作。?班級(jí)衛(wèi)生?要求重在?保持,輔?以清掃。?學(xué)校衛(wèi)生?每天檢查?記錄并且?進(jìn)行公示?,每周開(kāi)?展衛(wèi)生評(píng)?比活動(dòng),?進(jìn)行十項(xiàng)?評(píng)比考核?,形成人?人講衛(wèi)生?、班班爭(zhēng)?當(dāng)文明班?的良好風(fēng)?氣。3?、健康教?育協(xié)助陳?主任圍繞?“心理健?康”為主?題開(kāi)展了?“主題班?會(huì)、主題?黑板報(bào)、?心理健康?手抄報(bào)、?摘抄健康?故事、收?集健康格?言”的主?題教育活?動(dòng),__?__月對(duì)?心理健康?系列活動(dòng)?進(jìn)行了評(píng)?比,展覽?了優(yōu)秀“?心理健康?”手抄報(bào)?。并在此?活動(dòng)中對(duì)?家庭成員?進(jìn)行相關(guān)?的教育滲?透,讓每?個(gè)學(xué)生都?能健康成?長(zhǎng)。建立?健全__?__年“?健康教育?”“傳染?病”“除?、四害”?“霉病生?物”“愛(ài)?國(guó)衛(wèi)生”?等檔案工?作。4?、文明教?育協(xié)助政?教處組織?“青少年?文明養(yǎng)成?教育”活?動(dòng),__?__年下?半年,協(xié)?助政教處?開(kāi)展每月?“文明學(xué)?生”“文?明班級(jí)”?“文明宿?舍”“文?明、住宿?生”等評(píng)?選活動(dòng),?鞏固文明?養(yǎng)成教育?成果。?5、協(xié)助?政教處組?織重大節(jié)?日開(kāi)展各?項(xiàng)活動(dòng)。?“3·1?5學(xué)雷鋒?”日組織?全校團(tuán)員?清理校園?衛(wèi)生死角?,清明節(jié)?組織八(?3)班同?學(xué)到烈士?陵園掃墓?,建黨九?十周年組?織第五中?學(xué)與金花?園社區(qū)“?舞動(dòng)青春?唱響紅歌?”合唱節(jié)?,組織召?開(kāi)大型感?恩勵(lì)志演?講、為迎?接國(guó)家教?育部對(duì)我??!绑w衛(wèi)?藝”檔案?的檢查,?協(xié)助政教?處利用節(jié)?假日建立?健全“體?衛(wèi)藝”檔?案、參加?“毽球舞?動(dòng)青春”?區(qū)級(jí)課題?的研究及?實(shí)施、協(xié)?助音體美?組織參加?市級(jí)越野?賽活動(dòng)等?。在各項(xiàng)?活動(dòng)中,?我盡我所?能,認(rèn)真?配合主管?領(lǐng)導(dǎo)組織?好每一次?活動(dòng)。在?每一次活?動(dòng)中我積?極積累經(jīng)?驗(yàn),努力?吸取教訓(xùn)?,得到鍛?煉,同時(shí)?也為學(xué)校?取得了榮?譽(yù)。二?、教學(xué)工?作本年度?上半年我?擔(dān)任八年?級(jí)音樂(lè)的?教學(xué)工作?,下半年?我擔(dān)任七?年級(jí)音樂(lè)?的教學(xué)工?作。在教?學(xué)中我根?據(jù)學(xué)校的?工作目標(biāo)?和教材的?內(nèi)容,了?解學(xué)生的?實(shí)際情況?通過(guò)鉆研?教材、研?究具體教?學(xué)方法,?制定了切?實(shí)可行的?學(xué)期工作?計(jì)劃,為?整個(gè)學(xué)期?的音樂(lè)教?學(xué)工作定?下目標(biāo)和?方向,保?證了整個(gè)?教學(xué)工作?的順利開(kāi)?展。上好?課的前提?是做好課?前準(zhǔn)備,?不打無(wú)準(zhǔn)?備之仗。?上課時(shí)認(rèn)?真講課,?力求以音?樂(lè)學(xué)科的?特點(diǎn)來(lái)進(jìn)?行教學(xué)。?堅(jiān)持以審?美教育為?核心,注?重培養(yǎng)學(xué)?生對(duì)音樂(lè)?的興趣,?愛(ài)護(hù)及情?感。努力?做到通過(guò)?音樂(lè)教育?陶冶情操?、啟迪智?慧、激發(fā)?學(xué)生對(duì)美?的愛(ài)好與?追求。注?重以學(xué)生?為主體,?讓學(xué)生在?愉快的音?樂(lè)實(shí)踐活?動(dòng)中,主?動(dòng)的去發(fā)?現(xiàn)、去探?究、去感?受音樂(lè)、?理解音樂(lè)?、表現(xiàn)音?樂(lè),并在?一定的基?礎(chǔ)上創(chuàng)造?音樂(lè)。在?我的課堂?中,學(xué)生?能積極參?與學(xué)習(xí)之?中,與教?師打成一?片,用自?己的親和?力來(lái)帶領(lǐng)?學(xué)生遨游?在音樂(lè)的?海洋,使?學(xué)生在玩?中學(xué)、做?中學(xué)、學(xué)?中審美、?美中提高?。今年_?___月?份學(xué)校組?織與金花?園社區(qū)“?舞動(dòng)青春?唱響紅歌?”合唱節(jié)?,我負(fù)責(zé)?八年級(jí)八?個(gè)班的班?級(jí)合唱的?組織排練?,6首合?唱曲全部?采用伴奏?帶,其中?有十首曲?目是我自?己通過(guò)音?樂(lè)軟件截?取制作的?,給各班?編排不同?的合唱隊(duì)?形及動(dòng)作?,進(jìn)一步?加強(qiáng)歌曲?的感染力?。最終獲?得了領(lǐng)導(dǎo)?的高度評(píng)?價(jià)。通過(guò)?本次活動(dòng)?進(jìn)一步增?強(qiáng)了學(xué)生?民族自豪?感,抒發(fā)?了全體師?生熱愛(ài)黨?、熱愛(ài)祖?國(guó)的豪邁?情懷,充?分展現(xiàn)了?第五中學(xué)?同學(xué)們立?志成才、?報(bào)效祖國(guó)?的精神風(fēng)?貌,增強(qiáng)?了班級(jí)的?凝聚力,?豐富了校?園文化生?活。參加?“毽球舞?動(dòng)青春”?區(qū)級(jí)課題?的研究及?實(shí)施,_?___月?份協(xié)助吳?組長(zhǎng)組織?進(jìn)行各班?毽球比賽?,活動(dòng)評(píng)?選出各年?級(jí)優(yōu)勝班?級(jí),并予?以獎(jiǎng)勵(lì)。?當(dāng)然在教?學(xué)工作中?,自身尚?有不足之?處,還需?繼續(xù)努力?提高自身?的能力。?教育是一?項(xiàng)高難度?的工作,?要做好它?,十分不?易。但我?相信,只?要愛(ài)崗敬?業(yè),定會(huì)?有所收獲?。三、?存在的問(wèn)?題1、?缺乏大膽?創(chuàng)新和銳?意進(jìn)取的?精神,在?教學(xué)工作?中不能放?開(kāi)手腳,?拓展思維?,創(chuàng)新的?經(jīng)驗(yàn)太少?。2、?工作的預(yù)?見(jiàn)性、前?瞻性有待?進(jìn)一步加?強(qiáng)。四?、今后工?作打算?1、工作?中學(xué)習(xí)創(chuàng)?新,積極?優(yōu)化工作?方法。拓?寬向經(jīng)驗(yàn)?豐富的老?師學(xué)習(xí)的?渠道,在?處理違紀(jì)?學(xué)生時(shí),?要積極向?廣峰校長(zhǎng)?和陳主任?學(xué)習(xí)解決?方法,
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