年度培訓(xùn)計(jì)劃怎么制定模板(10篇)

第頁共頁最新年度培訓(xùn)方案年度培訓(xùn)方案怎么制定模板(10篇)方案是進(jìn)步工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完好的工作方案,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。我們?cè)撛趺磾M定方案呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的方案書范文，我們一起來理解一下吧。年度培訓(xùn)方案年度培訓(xùn)方案怎么制定篇一1、貫徹執(zhí)行公司制定的各項(xiàng)戰(zhàn)略、方針、規(guī)劃、政策及綜合性方案；2、負(fù)責(zé)做好公司培訓(xùn)方面的管理工作，完成公司下達(dá)的關(guān)于培訓(xùn)方面的費(fèi)用控制指標(biāo)及各項(xiàng)管理指標(biāo)；3、負(fù)責(zé)完善公司培訓(xùn)方面的工作流程、工作標(biāo)準(zhǔn)、工作目的及各項(xiàng)規(guī)章制度并監(jiān)視檢查執(zhí)行情況；4、負(fù)責(zé)制定本部門的〔年、季、月、周〕階段性工作方案及各個(gè)專項(xiàng)工作方案并組織施行；5、負(fù)責(zé)指導(dǎo)各個(gè)部門與分店做好培訓(xùn)管理工作；6、定期召開部門例會(huì)，檢查催促各崗位工作職責(zé)的執(zhí)行情況及工作方案完成情況；7、負(fù)責(zé)培訓(xùn)本錢費(fèi)用的控制；8、負(fù)責(zé)進(jìn)展本部門各項(xiàng)業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)及相關(guān)資料的統(tǒng)計(jì)分析^p，定期向相關(guān)部門提供相關(guān)數(shù)據(jù)或統(tǒng)計(jì)分析^p結(jié)果；9、定期組織本部門相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)工作技巧、管理技巧等方面的培訓(xùn)；10、負(fù)責(zé)培訓(xùn)資料的檔案管理工作；培訓(xùn)部?jī)?nèi)部培訓(xùn)班培訓(xùn)工作組入職培訓(xùn)公開課網(wǎng)上培訓(xùn)備注說明：1、各個(gè)工程施行專人負(fù)責(zé)制，確保資共享，專業(yè)分工，便于操作；2、各個(gè)工程下的子工程為現(xiàn)有工作的構(gòu)成，隨著培訓(xùn)工作的深化開展，將根據(jù)各個(gè)部門的需要酌情增加子工程；3、各個(gè)工程均執(zhí)行詳細(xì)的工作方案，確保培訓(xùn)有效的執(zhí)行與最終完成；4、網(wǎng)上培訓(xùn)將建立系統(tǒng)的操作平臺(tái)，將可以在店內(nèi)組織學(xué)習(xí)的課程在網(wǎng)上教學(xué)，均有課程介紹、內(nèi)容、培訓(xùn)心得、行動(dòng)方案表、監(jiān)控施行記錄等詳細(xì)跟蹤課程完成；5、公開課程備有詳細(xì)的年度方案表，根據(jù)崗位所需進(jìn)展相應(yīng)的內(nèi)容培訓(xùn)；6、所有課程設(shè)置均職位分析^p與需求調(diào)查；7、培訓(xùn)部經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)所有人員完成全部工作方案；年度培訓(xùn)方案年度培訓(xùn)方案怎么制定篇二根據(jù)公司質(zhì)量方針和質(zhì)量目的，制訂并組織施行本部門的質(zhì)量管理方案和目的，開展標(biāo)準(zhǔn)化體系的完善、維持以及進(jìn)步產(chǎn)品的標(biāo)準(zhǔn)管理、產(chǎn)品質(zhì)量事故處理等工作；開展進(jìn)料、成品和消費(fèi)過程檢驗(yàn)、樣品檢測(cè)等工作，進(jìn)步工作效率和效勞質(zhì)量，以滿足公司各部門業(yè)務(wù)和客戶的需要。目前，品質(zhì)部?jī)H有6人〔包含iqc1人、qc3人、主管1人、組長(zhǎng)1人〕，但是職責(zé)范圍甚廣，包括：進(jìn)料，制程，成品測(cè)試檢驗(yàn)，成品外觀檢驗(yàn)，出貨，客訴處理，還要包括體系完善，部門建立等，而當(dāng)消費(fèi)規(guī)模逐漸擴(kuò)大，產(chǎn)品越來越豐富，業(yè)務(wù)量就會(huì)越來越大，后期開展需要，品質(zhì)部還需增加人員.為了保證后續(xù)消費(fèi)規(guī)模的擴(kuò)大，方案使用消費(fèi)部自檢+品質(zhì)部〔消費(fèi)巡檢+成品檢驗(yàn)+出貨確認(rèn)等等〕按照公司現(xiàn)有產(chǎn)品，部門需要開展對(duì)品質(zhì)人員進(jìn)展對(duì)產(chǎn)品知識(shí)的認(rèn)識(shí)和理解，以及安排專業(yè)課程的培訓(xùn)，確保每個(gè)品質(zhì)人員對(duì)品質(zhì)意識(shí)的進(jìn)步以及對(duì)產(chǎn)品品質(zhì)有效的管控〔材料進(jìn)料、消費(fèi)過程、工藝改善方案確認(rèn)等〕iqc2人〔電子料*1人構(gòu)造料包材料*1人〕qa2人〔hid*1人led*1人〕ipqc2人〔hid*1人led*1人〕qc5人〔hid消費(fèi)成品外觀全檢*1人，hid成品功能全檢*2人，led成品*2人〕部門管理者2人〔主管*1人，組長(zhǎng)*1人〕1、iso的認(rèn)識(shí)和執(zhí)行2、iqc、qc、qa、ipqc各個(gè)職位技能職責(zé);3、電子零件的認(rèn)識(shí)：4、消費(fèi)工藝問題的控制;5、pcba、成品檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)：6、檢驗(yàn)設(shè)備的使用和認(rèn)識(shí)：1進(jìn)料檢驗(yàn)是質(zhì)量操縱的首要關(guān)口，只有把進(jìn)料的質(zhì)量操縱好，才能保證后續(xù)的正常消費(fèi)，越早發(fā)現(xiàn)問題損失就越小，因此加強(qiáng)供貨商管理和供貨商建立一種良好的合作關(guān)系特別重要。2協(xié)助采購對(duì)供貨商進(jìn)展考核評(píng)估，對(duì)現(xiàn)有考核制度優(yōu)化并完善；對(duì)供貨商的質(zhì)量要求予于文件化，形成質(zhì)量協(xié)議，減少不必要的浪費(fèi)和損失，到達(dá)共贏的目的。1、實(shí)在做好產(chǎn)品過程籌劃工作，進(jìn)步工藝工作的準(zhǔn)確性；在新產(chǎn)品開發(fā)過程中注重籌劃，在工藝驗(yàn)證、工裝驗(yàn)證、設(shè)備驗(yàn)證、控制手段驗(yàn)證各方面做的比擬仔細(xì)，并且產(chǎn)品試制過程中有持續(xù)的改善措施改良和進(jìn)步產(chǎn)品質(zhì)量，那么，產(chǎn)品質(zhì)量才能有效保證，產(chǎn)品質(zhì)量和過程質(zhì)量才能才能得到客戶的認(rèn)同。2、建立工序質(zhì)量控制點(diǎn)，進(jìn)步工序的質(zhì)量才能，詳細(xì)分為三個(gè)工序：一般工序：對(duì)產(chǎn)品形成質(zhì)量起一般作用的工序；關(guān)鍵工序：對(duì)產(chǎn)品形成質(zhì)量，特別是可靠性質(zhì)量起重要、關(guān)鍵作用的工序；特殊工序：其結(jié)果不能通過后面的檢和試驗(yàn)，而只能通過使用后完全驗(yàn)證的工序。建立工序質(zhì)量控制點(diǎn)即在加強(qiáng)一般工序質(zhì)量控制的同時(shí)采取有效的控制方法對(duì)關(guān)鍵工序和特殊工序進(jìn)展重點(diǎn)控制，保證工序處于受控狀態(tài)。3、加強(qiáng)過程質(zhì)量審核，提升工藝管理程度：稽查產(chǎn)線現(xiàn)有人員的技術(shù)程度和動(dòng)手才能是否符合過程質(zhì)量控制要求審查工藝規(guī)程式、作業(yè)指導(dǎo)書的正確性、完好性和可操作性；年度培訓(xùn)方案年度培訓(xùn)方案怎么制定篇三1、消費(fèi)現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境臟亂差、物品擺放沒有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)及要求、設(shè)備定位不符合要求，不能滿足使用方便等情況;整改方案：首先將車間場(chǎng)地進(jìn)展劃分，在最終劃分為主消費(fèi)區(qū)、輔助消費(fèi)區(qū)、產(chǎn)品展示區(qū)、消費(fèi)辦公區(qū)、機(jī)械加工區(qū)、半成品放置區(qū)、大中工具放置區(qū);設(shè)備歸位后對(duì)車間進(jìn)展清掃、清理、清潔(雖然因?yàn)樽匀画h(huán)境無法到達(dá)徹底清爽，但是已經(jīng)大有改觀;)2、消費(fèi)流程混亂，整個(gè)消費(fèi)流程混亂不堪，從下單到發(fā)貨各個(gè)環(huán)節(jié)無明確標(biāo)準(zhǔn)，極容易造成環(huán)節(jié)滯留;整改方案：從下單到消費(fèi)到出庫到質(zhì)檢到發(fā)貨各個(gè)環(huán)節(jié)制定明確的管理制度，明確每個(gè)部門每個(gè)環(huán)節(jié)的職責(zé)，現(xiàn)已經(jīng)根本運(yùn)行流暢，但制定的制度及表格并不能完全合適各個(gè)部門使用，如今也在磨合使用階段，一旦發(fā)現(xiàn)不適宜情況應(yīng)及時(shí)的修正處理，在此感謝李海遠(yuǎn)總經(jīng)理在此流程范疇內(nèi)給予的幫助和提示，使我意識(shí)到消費(fèi)流程中質(zhì)檢控制的重要性;3、倉庫的管理作為消費(fèi)流程里的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，真正需要清理、清潔、明晰明了的地方，但是當(dāng)階段倉庫的情況卻不是很樂觀，雜亂、空間利用缺乏、分類不明確、廢舊物品堆積過多、等等整改方案：制作雙層貨格，將大件不常用物品入格、制作貨架將物品分類管理、清楚非倉庫管理范圍內(nèi)物品;(現(xiàn)階段倉庫的物品品種工程過于繁復(fù)，前期存留的問題極難處理，這成為了我的一塊不能治愈的心病，現(xiàn)經(jīng)屢次整理已初步整理出雛形，我會(huì)進(jìn)一步努力爭(zhēng)取先到達(dá)我個(gè)人的心理預(yù)期)4、作為公司的管理層，在消費(fèi)監(jiān)管的過程中，參與了公司產(chǎn)品的消費(fèi)改造及各種新產(chǎn)品研發(fā)制作的整個(gè)過程，在這個(gè)過程中出現(xiàn)了很多問題和矛盾，在這些問題解決和處理的過程中我們也在學(xué)習(xí)和進(jìn)步，并且在這個(gè)過程中逐漸感觸到環(huán)保行業(yè)的趨勢(shì)和動(dòng)向;感悟和思想：首先公司要想保持長(zhǎng)遠(yuǎn)的開展，我認(rèn)為創(chuàng)新是必不可少的，只有創(chuàng)新才能讓公司不停的注入新穎的血液吸引更多的注視及目光，但是公司在這方面的側(cè)重點(diǎn)較少，我個(gè)人也是在被動(dòng)的進(jìn)展考慮沒有主動(dòng)去尋求新的打破點(diǎn)，所以我認(rèn)為公司應(yīng)逐漸尋找適宜的時(shí)機(jī)將研發(fā)創(chuàng)新提升一個(gè)臺(tái)階;再就是公司產(chǎn)品過于雜亂，作為工藝產(chǎn)品我認(rèn)為產(chǎn)品在工藝流程里的地位和作用應(yīng)固定，這樣我公司設(shè)備就能標(biāo)準(zhǔn)程序化消費(fèi);需要將設(shè)備的加工才能進(jìn)展提升，但是公司現(xiàn)有的消費(fèi)設(shè)備滿足不了產(chǎn)品的.需求，經(jīng)過多方面考慮及設(shè)備利用率情況，決定公司需增加局部設(shè)備1、型號(hào)較大的車床設(shè)備采購?fù)懂a(chǎn)——為了更好的利用資、節(jié)省本錢，通過實(shí)地考察及多方詢價(jià)后，決定采購一臺(tái)回收站舊設(shè)備，現(xiàn)此設(shè)備已經(jīng)采購?fù)戤叄诖烁兄x消費(fèi)部總工劉明堯同志，對(duì)此設(shè)備總體價(jià)值的評(píng)估和后期設(shè)備的維修，現(xiàn)設(shè)備已經(jīng)投產(chǎn)使用;2、剪扳機(jī)的采購?fù)懂a(chǎn)——考慮到公司產(chǎn)品的使用及加工精度要求及更好的利用資、節(jié)省本錢，通過實(shí)地考察及多方詢價(jià)后，決定在回收站與車床同時(shí)進(jìn)展采購，現(xiàn)此設(shè)備已經(jīng)采購?fù)戤?，在此感謝消費(fèi)部總工劉明堯同志、采購部董勝娟同志，對(duì)此設(shè)備總體價(jià)值的評(píng)估議價(jià)和后期設(shè)備的維修工作，現(xiàn)設(shè)備已經(jīng)投產(chǎn)使用;3、折彎機(jī)、自動(dòng)焊——考慮公司的實(shí)際消費(fèi)需要及工作效率的提升此兩件設(shè)備也必須進(jìn)展采購，且已經(jīng)進(jìn)入市場(chǎng)調(diào)研程序。但是由于我個(gè)人考慮因素的情況，一直處于待定狀態(tài)，因此需要作出自我批評(píng)，在大環(huán)境驅(qū)使下不能因?yàn)楣緜€(gè)別情況影響長(zhǎng)遠(yuǎn)的決策，應(yīng)果斷處理此類型事件;在綜合各方面的使用及實(shí)際情況后，現(xiàn)總結(jié)出一個(gè)合理的采購存儲(chǔ)量來應(yīng)對(duì)消費(fèi)任務(wù)，而且在消費(fèi)過程中在對(duì)下角邊料的使用上更加細(xì)致，到達(dá)舊料充分利用;勞保物品的使用，根據(jù)實(shí)際情況將原先每月定期發(fā)放的2雙棉質(zhì)勞保手套更改為皮手套和薄手套，技能滿足使用，又在本錢上得到控制;(棉質(zhì)手套7元一雙每月兩雙按十人計(jì)算140元每月，皮手套7元，薄手套3元，按十人計(jì)算每月100元，每年節(jié)省480元)目前而言除了上一年未完成的設(shè)備采購以外，有五件事情還需要盡快的解決;1、關(guān)于封閉式打沙室、噴漆室的建立，根據(jù)設(shè)備的根本尺寸需要現(xiàn)已經(jīng)規(guī)劃好方位和尺寸，需要進(jìn)一步確認(rèn);2、車間西門至室外工作場(chǎng)地導(dǎo)軌鋪設(shè)，現(xiàn)已經(jīng)確定尺寸，需進(jìn)一步確認(rèn);3、注塑機(jī)的采購安裝——為了進(jìn)一步加強(qiáng)設(shè)備本錢控制，現(xiàn)需要采購一臺(tái)注塑機(jī)設(shè)備，進(jìn)展格柵設(shè)備尼龍配件加工、彗星纖維填料的加工;4、沖壓機(jī)的采購安裝——為了進(jìn)一步加強(qiáng)設(shè)備本錢控制，現(xiàn)需要采購一臺(tái)沖壓機(jī)機(jī)設(shè)備，處理格柵配件及后期疊摞機(jī)配件;5、廠榮廠貌整理——如今從整體看廠里的廠容廠貌還有待增加，如今廠里從外觀看更像作坊，不符合企業(yè)文化，下一步需要加強(qiáng)到達(dá)企業(yè)標(biāo)準(zhǔn);隨著公司的壯大和開展對(duì)于我個(gè)人及帶著的團(tuán)隊(duì)也提出了新的，更高的要求。所以我認(rèn)為，作為車間管理人員，也必須適應(yīng)新的情況，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，效率意識(shí)，創(chuàng)新意識(shí)。努力做好車間消費(fèi)安排工作，做一名稱職的管理人員。接任消費(fèi)副總的職務(wù)以來，我感受頗多，受益匪淺。由衷地感謝李總以及公司所有同仁的信任，感謝大家對(duì)我工作大力的支持。特別是工作出現(xiàn)過失時(shí)給予的涼解和幫助。在今后工作中，我將虛心承受大家批評(píng)和監(jiān)視，不斷完善自我，不斷進(jìn)步。年度培訓(xùn)方案年度培訓(xùn)方案怎么制定篇四1、禮節(jié)禮貌禮儀的概念2、禮節(jié)禮貌禮儀的要求3、禮貌用語的場(chǎng)景使用4、禮儀5、世界主要國家的禮儀風(fēng)俗1、儀容儀表的含義2、酒店對(duì)儀容儀表的要求及標(biāo)準(zhǔn)3、微笑效勞1、效勞質(zhì)量和效勞意識(shí)的含義2、衡量酒店效勞質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)3、優(yōu)質(zhì)效勞的詳細(xì)表現(xiàn)4、顧客投訴的處理及投訴分析^p5、做一名合格的酒店員工根本要求一、崗位職責(zé)大堂副理、領(lǐng)班、接待員二、工作程序1、vip接待規(guī)格及日常接待工作程序、收銀程序a、主管、領(lǐng)班、大堂副理每日工作程序a、客人投訴處理b、酒店財(cái)物失竊、賓客財(cái)物失竊處理c、物品損壞賠償處理d、酒醉客人的處理e、打架斗毆事件的處理f、醫(yī)療救急和客人死亡的處理g、停電應(yīng)急事故處理h、火警、火災(zāi)的應(yīng)急處理b、客房安排程序、房態(tài)的正確認(rèn)識(shí)、標(biāo)示及入住辦理、計(jì)費(fèi)系統(tǒng)的純熟操作c、散客、協(xié)議單位、團(tuán)隊(duì)開房程序及考前須知d、換房程序及房費(fèi)的轉(zhuǎn)賬程序e、延期離店處理程序及催繳房費(fèi)的工作程序f、現(xiàn)金、行李存放的操作程序及標(biāo)準(zhǔn)g、雨傘租借工作程序2、問詢、代辦工作程序a.瑞麗主要景點(diǎn)、景區(qū)介紹，餐飲、娛樂、購物介紹b.代客留言、代客郵件、訂票工作程序c.托轉(zhuǎn)物品處理程序3、總機(jī)接聽、轉(zhuǎn)接程序及要求a.總機(jī)軟件的純熟操作〔轉(zhuǎn)接、強(qiáng)插、歷史號(hào)碼查找、話費(fèi)計(jì)費(fèi)、禁出、禁入等功能〕b.叫醒效勞操作程序〔團(tuán)隊(duì)、散客〕c.酒店的使用方法d.國際長(zhǎng)途受理程序e.接聽標(biāo)準(zhǔn)及話務(wù)要求4、酒店客房預(yù)定a.團(tuán)隊(duì)、協(xié)議單位預(yù)定程序及考前須知b.散客預(yù)定c.預(yù)定時(shí)間的規(guī)定及確認(rèn)d.超額預(yù)定的處理5、商務(wù)中心日常操作程序a.的接、發(fā)及收費(fèi)b.打字、復(fù)印及圖文處理c.公共效勞d.機(jī)票、長(zhǎng)途汽車票、火車票預(yù)定及旅游代辦三、各崗位、各業(yè)務(wù)技能的效勞質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)1、收銀、接待效勞質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)2、商務(wù)中心效勞質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)3、總機(jī)效勞質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)4、大堂副理效勞質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)5、行李效勞質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)四、貨幣常識(shí)及poss機(jī)的使用常識(shí)1、真?zhèn)吴n的識(shí)別2、支票常識(shí)3、poss機(jī)刷卡的使用及考前須知五、酒店賬務(wù)管理系統(tǒng)的功能操作使用六、前臺(tái)平安操作管理標(biāo)準(zhǔn)1、客人房卡喪失應(yīng)急處理標(biāo)準(zhǔn)2、客人忘記帶房卡，要求開門操作標(biāo)準(zhǔn)3、賬務(wù)、現(xiàn)金保管平安標(biāo)準(zhǔn)年度培訓(xùn)方案年度培訓(xùn)方案怎么制定篇五一、培訓(xùn)工程說明此培訓(xùn)方案是有關(guān)專家參照維修電工國家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)，依托行業(yè)、企業(yè)詳細(xì)要求，針對(duì)企業(yè)從事維修電工崗位人員的實(shí)際工作需求，在進(jìn)展綜合分析^p、反復(fù)論證的根底上制定的。二、培訓(xùn)對(duì)象企業(yè)從事維修電工、電工、運(yùn)行電工等一線技術(shù)管理人員和技術(shù)工人，具有一定的電工理論根底知識(shí)和實(shí)際工作經(jīng)歷。三、培訓(xùn)目的

主要以進(jìn)步電工崗位技能為主，通過培訓(xùn)使學(xué)員掌握維修電工國家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)中所規(guī)定的工作要求；

具有綜合分析^p和解決電工技術(shù)現(xiàn)場(chǎng)消費(fèi)技術(shù)疑難問題和關(guān)鍵工藝問題的才能；

能運(yùn)用新技術(shù)、新工藝、新材料、新設(shè)備進(jìn)展技術(shù)改造和技術(shù)創(chuàng)新，具備電工技術(shù)實(shí)際操作和維修、維護(hù)才能；四、課程設(shè)置和培訓(xùn)要求1.電工電子技術(shù)通過對(duì)接觸器、變壓器、繼電器、空氣開關(guān)、開關(guān)柜等電器元件組成的電路進(jìn)展分析^p，掌握局部電工根本電路的分析^p方法，并可以進(jìn)展線路組裝、調(diào)試和分析^p。通過對(duì)由晶體管、運(yùn)算放大器、數(shù)字邏輯集成電路組成的各種典型電路的分析^p及參數(shù)估算，掌握一些簡(jiǎn)單的電子電路的設(shè)計(jì)方法，并在電路設(shè)計(jì)根底上進(jìn)展線路組裝、調(diào)試和分析^p。2.使學(xué)員理解工廠常用的電氣控制系統(tǒng)，能定性分析^p各控制系統(tǒng)的工作原理，能按圖尋跡，對(duì)一般電氣控制線路進(jìn)展調(diào)試及故障排除。理解常用傳感器的工作原理及使用方法，能根據(jù)所測(cè)物理量的性質(zhì)和測(cè)量精度選用傳感器及設(shè)計(jì)檢測(cè)線路。3.變壓器、直流電機(jī)、交流電機(jī)通過學(xué)習(xí)，使學(xué)員理解變壓器、三相異步電動(dòng)機(jī)、直流電動(dòng)機(jī)的構(gòu)造與工作原理。熟悉其構(gòu)造、分類，熟悉變壓器的運(yùn)行方式及參數(shù)設(shè)定、運(yùn)行特性。4.工廠供配電技術(shù)通過學(xué)習(xí)理解變電所常用電氣設(shè)備的構(gòu)造、性能，掌握繼電保護(hù)、防雷和接地保護(hù)裝置的組成、工作原理，功能，并能正確整定繼電保護(hù)裝置動(dòng)作值，理解節(jié)約用電方法。5.可編程控制器plc能用plc〔西門子200〕對(duì)較復(fù)雜能消費(fèi)工藝流程控制線路進(jìn)展設(shè)計(jì)、調(diào)試，應(yīng)用一般常用功能指令。能將繼電控制線路改裝成plc控制，在plc的裝配線路中理解微機(jī)接口技術(shù)、觸摸屏技術(shù)和掌握常用的抗干擾措施，理解常用的擴(kuò)展模板，理解plc在各行各業(yè)中的應(yīng)用。6.變頻器技術(shù)通過對(duì)變頻器〔西門子〕原理及應(yīng)用的學(xué)習(xí)，可以完成簡(jiǎn)單的變頻環(huán)境下系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、調(diào)試、安裝、維護(hù)，具備解決實(shí)際問題的才能。通過維修電工技能實(shí)訓(xùn)主要掌握：維修電工常識(shí)和根本技能，室內(nèi)線路的安裝，接地裝置的安裝與維修，常見變壓器的檢修與維護(hù)，各種常用電機(jī)的拆裝與維修，常用低壓電器及配電裝置的安裝與維修，電動(dòng)機(jī)根本控制線路的安裝與維修，常用機(jī)床電氣線路的安裝與維修，電子線路的安裝與調(diào)試，電氣控制線路設(shè)計(jì)，可編程控制器及其應(yīng)用，儀器儀表維護(hù)等相關(guān)知識(shí)與技能。可以從事機(jī)械設(shè)備和電氣系統(tǒng)線路及器件的安裝、調(diào)試與維護(hù)、修理。五、培訓(xùn)內(nèi)容及學(xué)時(shí)安排在純熟掌握電工技術(shù)、電子技術(shù)根底上，使學(xué)員純熟掌握可編程序控制器程序設(shè)計(jì)、變頻器工作原理及應(yīng)用技術(shù)、變頻器與可編程序控制器綜合應(yīng)用及其通信、根本電氣控制線路安裝與調(diào)試、典型機(jī)床電氣控制電路原理分析^p及故障檢修、儀器儀表維護(hù)等相關(guān)知識(shí)與技能，并可以進(jìn)展消費(fèi)實(shí)際應(yīng)用，具備完成指定小型工程的才能。年度培訓(xùn)方案年度培訓(xùn)方案怎么制定篇六指導(dǎo)思想新的學(xué)年度學(xué)校將在市教育局正確領(lǐng)導(dǎo)下，以科學(xué)開展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以全國教育工作會(huì)議和《國家中長(zhǎng)期教育改革和開展規(guī)劃綱要》精神為指南，全面貫徹“優(yōu)先開展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進(jìn)公平、進(jìn)步質(zhì)量”的方針，按照市教育局“創(chuàng)新教育、精致學(xué)校、幸福師生”的內(nèi)涵開展要求，進(jìn)一步落實(shí)“三全”質(zhì)量觀，全面貫徹落實(shí)教育質(zhì)量效益推進(jìn)年各項(xiàng)任務(wù)，深化課程改革，強(qiáng)化內(nèi)涵提升，細(xì)化精致管理，固化有效課堂，促進(jìn)學(xué)生全面開展和個(gè)性開展，努力把我校建立成一所具有獨(dú)特的學(xué)校文化、鮮明的辦學(xué)特色、豐碩的育人成果和高位辦學(xué)品質(zhì)的特色化學(xué)校。工作措施一、加強(qiáng)文化建立，追求內(nèi)涵開展，提升學(xué)校品質(zhì)。圍繞“學(xué)校精神、校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)”，通過學(xué)校育人風(fēng)格、育人形式等呈現(xiàn)特色文化建立特色、創(chuàng)新人才培養(yǎng)特色、綜合理論育人特色等，打造富有個(gè)性特點(diǎn)的校園文化、增強(qiáng)學(xué)校的文化底蘊(yùn)，提升學(xué)校開展的品質(zhì)和品位。1、打造老師隊(duì)伍嶄新的精神風(fēng)貌繼續(xù)開展以“樹正氣、講正理、干正事”為中心的“三正”主題理論活動(dòng)，打造老師隊(duì)伍新的精神風(fēng)貌，倡導(dǎo)“四種老師精神”，即黨團(tuán)員的帶頭精神、骨干老師的引領(lǐng)精神、行政干部的示范精神、教職工群體的奉獻(xiàn)精神。樹立良好的師德風(fēng)范，積極倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)、顧全大局、淡泊名利、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀老師風(fēng)氣。2、改善強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)的精神狀態(tài)倡導(dǎo)“三種學(xué)生精神”，即勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神、自主學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)精神、自強(qiáng)不息的學(xué)習(xí)精神。一是建立安康向上的班級(jí)文化。和諧、民主、安康的班級(jí)氣氛構(gòu)成學(xué)生良好心理環(huán)境的基調(diào)，要利用良好的班級(jí)文化來調(diào)節(jié)心境、陶冶情操、愉悅身心、造就學(xué)生良好的心理素質(zhì)。二是抓好學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。要在老師中開展“好習(xí)慣培養(yǎng)”的研討，以主要學(xué)科為重點(diǎn)，全面推進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。三是注重學(xué)生非智力因素。挖掘?qū)W生潛在的動(dòng)機(jī)、情感、意志、性格等非智力因素，通過非智力因素的調(diào)動(dòng)和智力因素的啟迪，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)心理素質(zhì)。3、追求以內(nèi)涵提升為宗旨的自主開展運(yùn)用各種方法和機(jī)制，充分激發(fā)和調(diào)動(dòng)全體老師立足課堂主陣地，主動(dòng)求變、主動(dòng)尋策、主動(dòng)增效的自覺性、積極性和創(chuàng)造性，把老師的主觀努力、自覺精神作為老師考核的重要內(nèi)容。要堅(jiān)持“以人為本，和諧開展、求真務(wù)實(shí)、全面提升”的辦學(xué)理念，深化“宏志不移，勇爭(zhēng)第一”的學(xué)校精神，加強(qiáng)城鄉(xiāng)學(xué)校網(wǎng)上結(jié)對(duì)工作共同促進(jìn)，自主開展。4、創(chuàng)設(shè)濃郁的育人文化氣氛積極構(gòu)建校本化的學(xué)校文化，努力推進(jìn)學(xué)?！拔鍌€(gè)一美育奠基工程”，布置好文化長(zhǎng)廊，加大教學(xué)樓、辦公樓、實(shí)驗(yàn)樓、信息圖書樓、老師辦公室以及師生食堂的文化建立。二、狠抓師能建立，打造老師團(tuán)隊(duì)，促進(jìn)專業(yè)開展。1、以市教育局師德師能建立“雙百千萬”工程活動(dòng)為契機(jī)，以提升老師品位為重點(diǎn)，進(jìn)一步進(jìn)步全體老師教學(xué)現(xiàn)代化觀念、程度和才能。首先努力進(jìn)步全體老師的思想道德水準(zhǔn)，嚴(yán)格執(zhí)行師德“八不準(zhǔn)”，保證全體教職工思想道德高程度。2、狠抓師能建立，促進(jìn)全體老師專業(yè)化開展。校長(zhǎng)和所有中層干部穩(wěn)固聽課、評(píng)課、上課、引領(lǐng)校本教研、引領(lǐng)學(xué)科備課、引擁有效課堂構(gòu)建活動(dòng)中積累的成果；所有老師重點(diǎn)要聚焦在有效課堂的認(rèn)識(shí)、設(shè)計(jì)、施行和總結(jié)方面，推動(dòng)教育教學(xué)質(zhì)量不斷攀升。3、以培養(yǎng)打造市、校兩級(jí)骨干老師為抓手，積極施行“名師培養(yǎng)工程”。根據(jù)學(xué)校和市教育局有關(guān)骨干老師培養(yǎng)的條件，認(rèn)真從師德修養(yǎng)、工作績(jī)效、學(xué)習(xí)進(jìn)修、參與課題研究、論文發(fā)表或獲獎(jiǎng)、課堂教學(xué)改革、示范引領(lǐng)作用等方面從嚴(yán)要求，有方案、有步驟地培養(yǎng)，加速骨干老師專業(yè)化成長(zhǎng)和開展，在骨干老師評(píng)選的人數(shù)或級(jí)別上，力爭(zhēng)有新的打破。4、加快青年老師培養(yǎng)，繼續(xù)辦好“青年老師成長(zhǎng)研修班”，為青年老師快速成長(zhǎng)開展創(chuàng)設(shè)助推器，創(chuàng)造比學(xué)、比教、比質(zhì)量奉獻(xiàn)的優(yōu)良環(huán)境。三、創(chuàng)新德育工作，構(gòu)建德育網(wǎng)絡(luò)，發(fā)揮德育效能。堅(jiān)持突出德育工作的首要地位，走德育創(chuàng)新之路，創(chuàng)德育特色，充分發(fā)揮教育對(duì)象的主體地位、自主意識(shí)，使學(xué)生積極主動(dòng)地參與德育各個(gè)環(huán)節(jié)，增強(qiáng)自我教育在德育中的份量，使德育更具有人情味、親和力，實(shí)效性更強(qiáng)，真正實(shí)現(xiàn)德育工作從外延型向內(nèi)涵型轉(zhuǎn)變，創(chuàng)設(shè)具有一中特色、在全市有影響的德育工作。1、進(jìn)一步抓好班主任隊(duì)伍的思想建立、作風(fēng)建立和業(yè)務(wù)才能建立。細(xì)化青年班主任的培養(yǎng)工作，堅(jiān)持量化管理檢查考評(píng)工作，并進(jìn)展及時(shí)的反應(yīng)和每周通報(bào)提醒，建立和完善更加科學(xué)的評(píng)價(jià)體系標(biāo)準(zhǔn)。2、開展感恩勵(lì)志等豐富多彩的團(tuán)隊(duì)教育活動(dòng)。十月舉辦孝德主題教育全市開放活動(dòng)，拓展學(xué)生的精神世界，激發(fā)學(xué)生的生活情趣；深化學(xué)習(xí)謝市長(zhǎng)題詞教育活動(dòng)，激發(fā)青少年學(xué)生樹立遠(yuǎn)大志向，刻苦學(xué)習(xí)、勵(lì)志成才。十一月召開德育工作大會(huì)，總結(jié)推進(jìn)兩年來的德育工作。3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建立。學(xué)習(xí)風(fēng)氣決定學(xué)習(xí)狀態(tài)，學(xué)習(xí)狀態(tài)決定學(xué)習(xí)質(zhì)態(tài)。針對(duì)一些學(xué)生學(xué)習(xí)目的不能長(zhǎng)期聚焦，缺少強(qiáng)有力的目的支撐，學(xué)習(xí)動(dòng)力缺乏問題，要進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)管理和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，逐步養(yǎng)成學(xué)生的課前預(yù)習(xí)習(xí)慣、課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣、課余復(fù)習(xí)習(xí)慣、制訂方案習(xí)慣、閱讀習(xí)慣、書寫習(xí)慣、記憶習(xí)慣、作業(yè)習(xí)慣、糾錯(cuò)習(xí)慣、總結(jié)反思習(xí)慣。重點(diǎn)強(qiáng)化標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生課堂學(xué)習(xí)常規(guī)、作業(yè)習(xí)慣和課余狀態(tài)調(diào)控，促進(jìn)優(yōu)秀班班風(fēng)和優(yōu)秀學(xué)風(fēng)的形成。4、構(gòu)建三維教育合力，打造社區(qū)、家庭、學(xué)校與老師的教育共同體。在當(dāng)前進(jìn)一步加大標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)行為力度的新背景下，局部學(xué)生雙休日和晚自習(xí)等課余時(shí)間缺少必要的要求和監(jiān)視。本學(xué)期將利用“新生家訪月”的契機(jī)，推進(jìn)全校家訪活動(dòng)，深化同家長(zhǎng)的溝通和交流；召開家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議，充分發(fā)揮家委會(huì)作用；利用校信通、家庭練習(xí)本，加強(qiáng)學(xué)生在家學(xué)習(xí)的檢查與催促；進(jìn)一步加強(qiáng)社區(qū)輔導(dǎo)站工作，和社區(qū)共同教育學(xué)生，從而形成家庭、學(xué)校、社會(huì)的教育合力。【中學(xué)年度方案】四、狠抓有效課堂，加強(qiáng)教學(xué)管理，推動(dòng)質(zhì)量轉(zhuǎn)型。繼續(xù)穩(wěn)固教學(xué)工作的中心地位，結(jié)實(shí)夯實(shí)教學(xué)質(zhì)量“生命線、生存線和生活保障線”的“三生”意識(shí)，確保教學(xué)質(zhì)量持續(xù)、協(xié)調(diào)地大幅度攀升。本學(xué)年教學(xué)及管理工作的重點(diǎn)是，在不斷細(xì)化精致管理和標(biāo)準(zhǔn)課程體系的根底上，突出對(duì)“輕負(fù)優(yōu)質(zhì)”、“有效教學(xué)”和“有效課堂”的認(rèn)識(shí)、策略進(jìn)展研究和施行。1、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《揚(yáng)州市中小學(xué)教學(xué)工作根本要求》。積極探究“輕負(fù)優(yōu)質(zhì)”的高效課堂形式，把課堂還給學(xué)生，把考慮空間還給學(xué)生，把訓(xùn)練時(shí)間還給學(xué)生，幫助學(xué)生學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)、自我管理。2、在開學(xué)初的一段時(shí)間，重點(diǎn)抓提升質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)教學(xué)有效的學(xué)年度方案的制定。在部門、組室、年級(jí)、班級(jí)工作方案中，應(yīng)以學(xué)年度為時(shí)間單位，整體謀劃教學(xué)工作和效勞工作。3、加強(qiáng)教學(xué)過程管理，強(qiáng)化對(duì)老師備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、訓(xùn)練、測(cè)試等環(huán)節(jié)的催促檢查。進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié)。一是優(yōu)化備課環(huán)節(jié)。各備課組要本著實(shí)效性原那么，加大集體備課的力度，鼓勵(lì)老師在備課上作深度考慮，嚴(yán)格按照集體備課有關(guān)要求，將集體備課時(shí)間、人員、內(nèi)容落到實(shí)處，堅(jiān)決杜絕一切形式。二是優(yōu)化上課環(huán)節(jié)。進(jìn)一步完善課堂教學(xué)一體化案，設(shè)計(jì)要充分表達(dá)學(xué)生的主體地位，老師的指導(dǎo)要適時(shí)、適度、適量，要保證學(xué)生自主學(xué)習(xí)的時(shí)間和空間；要關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，實(shí)現(xiàn)師生之間的民主與平等；要培養(yǎng)學(xué)生的質(zhì)疑問難，促進(jìn)師生的有效互動(dòng)；要注意教學(xué)行為的反思與重建，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的“書本世界”與“生活世界”的溝通。三是改革作業(yè)的設(shè)計(jì)與修改，進(jìn)步作業(yè)的實(shí)效性。要布置好課堂作業(yè)、回家作業(yè)、節(jié)假.年度培訓(xùn)方案年度培訓(xùn)方案怎么制定篇七本學(xué)年，我園將本著“以人為本”的培訓(xùn)理念，從老師的教育教學(xué)需要和自身開展需求出發(fā)，結(jié)合我園的“書香”課程，從分層培訓(xùn)入手，借助園內(nèi)自主培訓(xùn)和園際互動(dòng)培訓(xùn)，力求讓每位老師在原有的程度上都得到較大的進(jìn)步，促進(jìn)老師“博”且“?！钡亻_展。園本培訓(xùn)的主要內(nèi)容有：在師德培訓(xùn)中，我園將從“學(xué)習(xí)”和“疏導(dǎo)”兩方面著手進(jìn)展培訓(xùn)〔一〕以師德學(xué)習(xí)為主本學(xué)年我園將繼續(xù)結(jié)合我園工會(huì)和幼兒園的政治學(xué)習(xí)，開展系列師德師風(fēng)建立活動(dòng)，大力宣傳師德標(biāo)兵和先進(jìn)工作者的優(yōu)秀事跡，要求老師結(jié)實(shí)樹立效勞意識(shí)，爭(zhēng)做“讓家長(zhǎng)滿意的老師”。為使師德學(xué)習(xí)落到實(shí)處，出實(shí)效，我園將通過“如何做家長(zhǎng)滿意的師德征文”“觀點(diǎn)小論壇”等豐富多彩的活動(dòng)，進(jìn)步老師尤其是新老師的師德程度?！捕骋孕睦硎鑼?dǎo)為輔在積極開展師德學(xué)習(xí)的同時(shí)，我園還將邀請(qǐng)心理咨詢?nèi)藛T對(duì)老師進(jìn)展心理學(xué)知識(shí)的輔導(dǎo)，進(jìn)步老師的心理素養(yǎng)，盡可能釋放老師的焦慮情緒，幫助老師做好自我心理調(diào)適，以積極向上的樂觀態(tài)度面對(duì)每天煩瑣的工作。為了可以滿足老師們對(duì)課堂教學(xué)的指導(dǎo)需要，我園將通過園內(nèi)培訓(xùn)和園際培訓(xùn)兩種形式，為老師提供培訓(xùn)效勞。〔一〕園內(nèi)培訓(xùn)1、新老師培訓(xùn)新老師培訓(xùn)是我園每學(xué)期都要進(jìn)展的活動(dòng)，上學(xué)期的新老師培訓(xùn)主要內(nèi)容集中在規(guī)章制度、家長(zhǎng)工作方面，本學(xué)期，新老師的培訓(xùn)將以學(xué)科培訓(xùn)為重點(diǎn)，從新老師的教學(xué)常見問題出發(fā)進(jìn)展培訓(xùn)，以期解決新老師在教學(xué)中的困惑，幫助新老師快速適崗。2、導(dǎo)師工作室上個(gè)學(xué)期，導(dǎo)師工作室主要以小組化的一課三研為主要培訓(xùn)形式，受到了老師們的歡送，本學(xué)年，我園將繼續(xù)開展同樣形式的培訓(xùn)。3、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比我們將結(jié)合老師進(jìn)修學(xué)校的安排，開展優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)，以促進(jìn)老師課堂教學(xué)才能的進(jìn)步。4、“圖畫書”教學(xué)磨課活動(dòng)圖畫書是我園園本課題的有力載體，經(jīng)過去年的積累，我園已經(jīng)開發(fā)了相當(dāng)多的教材，而第二屆閱讀節(jié)的捐書活動(dòng)更是為我們?cè)黾恿撕芏嗟慕虒W(xué)素材，這些資都是非?？少F的，要?jiǎng)?chuàng)“書香”園所，圖畫書的閱讀活動(dòng)設(shè)計(jì)的積累是必不可少的，因此，我園將在本學(xué)期，將圖畫書的閱讀活動(dòng)設(shè)計(jì)磨課做為教研組的重點(diǎn)工作，力爭(zhēng)在磨課的過程中，不斷豐富園本教材，促進(jìn)老師駕馭閱讀活動(dòng)的才能。5、園內(nèi)論文評(píng)比論文的撰寫是目前老師比擬困惑的問題，尤其是一局部新老師，對(duì)于論文撰寫的格式、要點(diǎn)都不是非常明晰，因此，結(jié)合區(qū)老師進(jìn)修學(xué)校的論文評(píng)比東風(fēng)，我們將安排論文撰寫的輔導(dǎo)工作，旨在通過輔導(dǎo)，讓老師明晰論文撰寫的要求。在此根底上我們還將在園內(nèi)進(jìn)展論文評(píng)比，并將優(yōu)秀論文推薦上送?！捕硤@際培訓(xùn)1、聘請(qǐng)專家講座我園將針對(duì)老師的需求，力邀專家來我園講座，2、請(qǐng)姐妹園的教學(xué)負(fù)責(zé)人來我園講座這種培訓(xùn)主要針對(duì)學(xué)科開展。由于整合過后的教材學(xué)科特點(diǎn)淡化，有一局部新老師在尚未掌握學(xué)科特點(diǎn)的情況下就進(jìn)入了整合教學(xué)，由此帶來了很多問題?？紤]到我區(qū)姐妹園中，有不少的特色園，他們對(duì)某一領(lǐng)域的研究比擬深化，經(jīng)歷的積累也比我們要豐厚，因此，從資共享的角度考慮，我們將邀請(qǐng)這些特色園的教學(xué)負(fù)責(zé)人來我園進(jìn)展講座，以期實(shí)現(xiàn)“他山之石可以攻玉”的目的。為使培訓(xùn)更具針對(duì)性和實(shí)效性，我園將老師進(jìn)展分層，謝池園區(qū)人員如下：引領(lǐng)層〔骨干老師〕：zz資深層〔中堅(jiān)力量〕：zz學(xué)習(xí)層〔新聘老師〕：z為確保我園的園本培訓(xùn)工作有序、高效地開展，幼兒園在資金的投入和時(shí)間的安排上都給予了大力的支持，制定了一系列的保障措施，使培訓(xùn)工作順利開展。如在時(shí)間安排上，我園將每周二定為“集體備課日”，每周三為“師德學(xué)習(xí)日”“教研活動(dòng)日”，同時(shí)，還將業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、根本功培訓(xùn)、專題研訓(xùn)、導(dǎo)師工作室、專家講座等活動(dòng)互相穿插，使培訓(xùn)工作定時(shí)、按時(shí)、及時(shí)開展。在經(jīng)費(fèi)安排上，我園特?fù)艹鰧？钪С謭@本培訓(xùn)工作，并把園本培訓(xùn)工作和老師的月考核掛鉤，使培訓(xùn)工作制度化。年度培訓(xùn)方案年度培訓(xùn)方案怎么制定篇八通過培訓(xùn)，進(jìn)步員工的效勞意識(shí)、文化素質(zhì)和管理效勞程度，掌握酒店式效勞操作技能，打造品牌、全面塑造“xx”的職業(yè)團(tuán)隊(duì)，實(shí)現(xiàn)企業(yè)的跨越開展。統(tǒng)一方案、統(tǒng)一內(nèi)容、統(tǒng)一考核、分散施行。全員參加，分階段、分層次的施行。1、入職培訓(xùn)：對(duì)20xx年新進(jìn)員工進(jìn)展針對(duì)性培訓(xùn)，物業(yè)根本情況、效勞禮儀、禮節(jié)、管理與效勞技巧等。2、上崗培訓(xùn)：上崗前針對(duì)各部門、各崗位職責(zé)、工作標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)和考核。3、在崗培訓(xùn)：針對(duì)不同對(duì)象，又針對(duì)地開展系列化、正規(guī)化的培訓(xùn)。培訓(xùn)方法：集中授課，公開討論，分析^p案例，總結(jié)學(xué)習(xí)體會(huì)?？己朔椒ǎ嚎谠?以現(xiàn)場(chǎng)提問方式，檢驗(yàn)員工對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的掌握程度；筆試/每階段培訓(xùn)完畢后，進(jìn)展閉卷考試，以檢查員工對(duì)所培訓(xùn)內(nèi)容的承受才能和培訓(xùn)效果。抽查/工作中，不定時(shí)隨機(jī)抽查員工對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的承受程度。㈠公共課程培訓(xùn)理解企業(yè)開展過程、企業(yè)現(xiàn)狀，熟悉xx企業(yè)《員工守那么》和各項(xiàng)管理制度，遵守職業(yè)道德，掌握效勞技能，增強(qiáng)效勞意識(shí)，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，實(shí)現(xiàn)企業(yè)理念。㈡崗位課程培訓(xùn)熟悉個(gè)崗位職責(zé)、工作流程、操作標(biāo)準(zhǔn)及管理制度，進(jìn)步效勞程度、業(yè)務(wù)技能，增強(qiáng)效勞意識(shí)，努力做好各自工作。年度培訓(xùn)方案年度培訓(xùn)方案怎么制定篇九賓館重組以來，經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn)，各項(xiàng)工作逐漸完善，始終緊緊圍繞效勞勘探局和廣闊油區(qū)人民，開展各項(xiàng)工作，在經(jīng)營創(chuàng)收、提升管理程度、建立企業(yè)文化、進(jìn)步員工素質(zhì)方面獲得了一定的成績(jī)。20xx年賓館將面臨新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，迎接20xx年全國農(nóng)運(yùn)會(huì)的召開，賓館硬件改造將會(huì)全面推進(jìn)，效勞工程和效勞程度繼續(xù)提升，產(chǎn)品質(zhì)量全面晉級(jí)；但是賓館經(jīng)營環(huán)境競(jìng)爭(zhēng)更加劇烈，經(jīng)營體制需要變革，各項(xiàng)鼓勵(lì)政策需要爭(zhēng)取協(xié)調(diào)，經(jīng)營本錢及費(fèi)用繼續(xù)增加，人員招聘面臨較大壓力，員工隊(duì)伍向心力尚未形成。根據(jù)賓館經(jīng)營方針及指導(dǎo)思想，對(duì)20xx年培訓(xùn)做如下安排：一、培訓(xùn)思路以“為經(jīng)營做效勞，為管理做保障，促進(jìn)賓館開展”為主導(dǎo)思想，突出以下重點(diǎn)：1、推進(jìn)賓館員工職業(yè)化轉(zhuǎn)型，提升員工素養(yǎng)，轉(zhuǎn)變工作思路，改變員工心態(tài)，找準(zhǔn)個(gè)人定位；2、建立賓館核心價(jià)值體系，培養(yǎng)員工對(duì)企業(yè)的認(rèn)同感、信任感、榮譽(yù)感；3、推動(dòng)學(xué)習(xí)型組織建立，進(jìn)步專業(yè)化管理程度與業(yè)務(wù)技能，引導(dǎo)管理者從控制式管理向教練式管理轉(zhuǎn)化；4、儲(chǔ)藏人才，為賓館的可持續(xù)開展奠定人才根底。二、培訓(xùn)方針1、專業(yè)：加強(qiáng)專業(yè)化學(xué)習(xí)，加強(qiáng)同行交流與對(duì)外學(xué)習(xí)，開闊視野與思路；2、實(shí)用：根據(jù)賓館實(shí)際情況開展培訓(xùn)，以解決工作中問題和賓館持續(xù)開展為目的；3、高效：日常性工作條理化，加強(qiáng)時(shí)間管理，進(jìn)步工作效率；4、創(chuàng)新：在企業(yè)文化建立、學(xué)習(xí)氣氛營造、課程開發(fā)等方面不斷創(chuàng)新；5、分享：營造互動(dòng)學(xué)習(xí)型組織，互相學(xué)習(xí)，互相分享互相進(jìn)步。三、工作重點(diǎn)1、完善培訓(xùn)體系〔1〕建立完善培訓(xùn)師隊(duì)伍：繼續(xù)開設(shè)培訓(xùn)課程，要培訓(xùn)出賓館內(nèi)部的訓(xùn)導(dǎo)師；〔2〕完善賓館公共課與各部門業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)體系；2、開發(fā)并完善基層管理課程3、標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)教材：編寫或完善培訓(xùn)教材〔1〕《賓館案例手冊(cè)》日常搜集案例〔2〕《餐飲效勞知識(shí)技能100問》〔3〕各系列培訓(xùn)課程課件及名家勵(lì)志講座光盤4、加強(qiáng)管理人員培訓(xùn)〔1〕協(xié)助總經(jīng)理：推薦有效資訊、通訊報(bào)道，文章等，開闊視野，推薦合適的管理工具或理念，針對(duì)經(jīng)理層，方便總經(jīng)理對(duì)各部門負(fù)責(zé)人指導(dǎo)；〔2〕、引導(dǎo)班組長(zhǎng)成長(zhǎng)：利用內(nèi)訓(xùn)課、外送培訓(xùn)、請(qǐng)講師進(jìn)來等形式，對(duì)各根底管理人員進(jìn)展培訓(xùn)。課程內(nèi)容要針對(duì)性強(qiáng)，加強(qiáng)培訓(xùn)后跟進(jìn)，正式培訓(xùn)后進(jìn)展評(píng)估總結(jié)；平時(shí)加強(qiáng)與各部門負(fù)責(zé)人溝通。〔3〕、訓(xùn)練督導(dǎo)層：開展兩期內(nèi)部講師培訓(xùn)以及系列督導(dǎo)培訓(xùn)課程，并利用平時(shí)會(huì)議和單獨(dú)輔導(dǎo)等形式，在對(duì)管理理念進(jìn)展引導(dǎo)，對(duì)管理技巧進(jìn)展討論和分享，指導(dǎo)各部門督導(dǎo)層開展起部門的日常管理和培訓(xùn)工作?！?〕、培養(yǎng)儲(chǔ)藏干部：對(duì)賓館優(yōu)秀員工及資深員工作為儲(chǔ)藏干部進(jìn)展訓(xùn)練，平時(shí)進(jìn)展工作指導(dǎo)，協(xié)助進(jìn)展職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)。四、培訓(xùn)規(guī)劃〔一〕、效勞員培訓(xùn)1、賓館內(nèi)訓(xùn)：每周開展一個(gè)課時(shí)的員工培訓(xùn)，六周時(shí)間將公共局部全部培訓(xùn)到位，第一周9:00—10:30《陽光心態(tài)》講座孫健升第二周09:00—10:30《做最有用的好員工》講座艾莫第三周09:00—10:30儀容儀表、效勞禮儀，店規(guī)店紀(jì)理解油田賓館開展歷史孫勤磊第四周09:00—10:30賓館效勞意識(shí)進(jìn)步賓館效勞程度孫勤磊第五周09:00—10:30《做企業(yè)真正的主人》講座第六周09:00—10:30學(xué)習(xí)體會(huì)即興演講〔每人10分鐘〕〔1〕該項(xiàng)培訓(xùn)與主要課程成立培訓(xùn)小組。組長(zhǎng)：孫勤磊。副組長(zhǎng)：張新鄂郭小燕譚靜靜劉彬劉麗華于麗?！?〕賓館正式發(fā)文通知餐飲部各部門員工培訓(xùn)?！?〕所有員工必須修完課程，并參加考核，假如考核不合格，那么參加下一期考核培訓(xùn)，并利用個(gè)人假日參加學(xué)習(xí)?！?〕對(duì)現(xiàn)有培訓(xùn)課程不斷修正，分為企業(yè)文化、產(chǎn)品知識(shí)、管理制度、職業(yè)形象、禮儀禮節(jié)、消防食品平安、參觀附近酒店〔廣賓館、阿波羅酒店〕等幾局部。2、入職在崗培訓(xùn)：推行在崗培訓(xùn)跟蹤表，加強(qiáng)培訓(xùn)監(jiān)視，保證一線部門均按此操作，進(jìn)步入職在崗培訓(xùn)的效率，減少新員工導(dǎo)致的效勞質(zhì)量不穩(wěn)與客人投訴現(xiàn)象。3、新員工轉(zhuǎn)正培訓(xùn)：重點(diǎn)灌輸賓館經(jīng)營宗旨與效勞理念，使效勞理念能更快速地傳承，快速產(chǎn)生優(yōu)秀員工，并逐漸在全員形成優(yōu)質(zhì)效勞的氣氛。〔二〕、管理層培訓(xùn)1、管理技能提升培訓(xùn)〔1〕課程開發(fā)：共分為四局部：《職業(yè)素養(yǎng)》、《管理決策》、《管理技能》、《創(chuàng)新意識(shí)》，完善此系列課程，成為20xx年管理層培訓(xùn)課程開發(fā)的重點(diǎn)，進(jìn)步賓館工作效率和效勞質(zhì)量?！?〕培訓(xùn)形式：每季度開展一期培訓(xùn)，每期確定一個(gè)培訓(xùn)專題，并在培訓(xùn)后進(jìn)展內(nèi)部討論交流，運(yùn)用到理論工作中去，實(shí)在提升賓館管理程度。2、團(tuán)隊(duì)文化建立培訓(xùn)〔1〕培訓(xùn)意義：建立河南油田賓館的團(tuán)隊(duì)文化，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一行動(dòng)，務(wù)實(shí)高效，領(lǐng)導(dǎo)賓館可持續(xù)開展。〔2〕培訓(xùn)方式：a、戶外拓展訓(xùn)練b、賓館組織各項(xiàng)活動(dòng)釣魚比賽崗位練兵爬山等c、外出考察學(xué)習(xí)交流d、內(nèi)部碟片學(xué)習(xí)〔2〕培訓(xùn)時(shí)間安排：4—7月份期間安排〔三〕、專題培訓(xùn)1、技能大賽〔1〕時(shí)間：5、6月份〔2〕工程：產(chǎn)品知識(shí)競(jìng)賽、中餐擺臺(tái)、烹飪比賽效勞場(chǎng)景比賽聘請(qǐng)?jiān)u委考評(píng)頒發(fā)獎(jiǎng)品2、消防培訓(xùn)聘請(qǐng)油田消防支隊(duì)專家為期2天消防知識(shí)講座全員參與時(shí)間另行安排3、醫(yī)療急救聘請(qǐng)專業(yè)急救講師，對(duì)房務(wù)部、餐飲部、平安部等相關(guān)部門進(jìn)展專業(yè)急救訓(xùn)練，以便處理突發(fā)事故。全員參與時(shí)間另行安排4、化裝技巧培訓(xùn)聘請(qǐng)外來美容培訓(xùn)講師講授職業(yè)淡妝的化法，提升賓館員工職業(yè)形象。女員工參與時(shí)間另行安排5、食品平安法培訓(xùn)聘請(qǐng)油田衛(wèi)生防疫站專家來賓館為期2天培訓(xùn)。全員參與時(shí)間另行安排〔四〕崗位技能培訓(xùn)各部門全年技能效勞明細(xì)表〔安排空閑時(shí)間不定時(shí)現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)〕由各部門領(lǐng)班負(fù)責(zé)1、餐飲效勞禮儀、儀容儀表、手勢(shì)與站姿、禮貌用語2、各崗位效勞人員的崗位職責(zé)3、酒水知識(shí)、餐前準(zhǔn)備工作、迎賓工作標(biāo)準(zhǔn)、餐中效勞、開餐流程、如何處理顧客投訴、點(diǎn)單效勞流程4、托盤效勞標(biāo)準(zhǔn)、上菜程序、斟酒程序、傳菜程序、巡臺(tái)程序、結(jié)賬程序、收臺(tái)程序、餐中效勞技巧