八年級班主任工作計劃（二篇）

第7頁共7頁八年級班?主任工作?計劃班?級管理要?科學化，?育人工作?要高效化?，這是每?個有事業(yè)?心的班主?任所追求?的目標。?首先，班?主任要高?度認識德?育工作的?重要意義?，它是激?發(fā)自己努?力工作的?內(nèi)驅力。?其次，班?主任要認?識到“德?育為首”?的重要性?。德育上?不去，學?生的智育?、體育、?美育等都?必然上不?去。再次?，德育作?用于集體?、集體又?作用于德?育，決不?是“單打?一”，而?應是“合?打一”。?這樣想，?這樣做，?才能取得?德育的效?應。同時?，班主任?不應充當?班集體的?“保姆”?，而應是?班級德育?工作的組?織者。這?樣班主任?應當力爭?是學生的?朋友，同?時是各科?任老師德?育的伙伴?，學校領?導的參謀?。針對本?班情況，?班主任工?作計劃?一、班上?基本情況?八年級?(6)班?本學期有?____?位轉入的?學生，全?班共__?__人。?留守兒童?的人數(shù)比?較多，而?且留守兒?童相對較?缺乏上進?心，自制?能力差，?時常不能?控制自己?，上課時?愛隨便說?話或者做?小動作。?二、工?作目標?1.全班?團結一致?，遵守學?校規(guī)章制?度。2?.形成勤?奮好學，?積極向上?的班風，?學習成績?有明顯進?步。3?.差生的?轉化效果?好，思想?覺悟明顯?提高。?4.爭取?期末被評?為先進班?級體。?三、主要?工作1?、建立班?委會學?期初要盡?快組織學?生通過民?主選舉組?建一支工?作能力強?、實踐經(jīng)?驗足的新?一屆班委?會，并明?確班委會?成員的具?體分工，?為了讓的?同學得到?錘煉，實?行值日班?干部負責?制加強班?級管理崗?位責任制?。設崗位?，定人員?，定工作?，把班級?工作分成?若干崗位?，每個崗?位專人負?責，使學?生的實踐?能力、社?會責任感?得到提高?。為本學?期的管理?工作打下?基礎。?2、思想?教育本?學期對學?生要加強?思想教育?。深入愛?國主義、?集體主義?和中華傳?統(tǒng)美德教?育，加強?學生行為?規(guī)范，養(yǎng)?成良好的?行為準則?，用身邊?事例，對?學生進行?誠信教育?、利用班?會、校會?將行為規(guī)?范訓練落?到實處。?在班中“?設崗位，?定專人”?，加強行?為規(guī)范的?檢查和監(jiān)?督。在學?期初段，?結合學校?的安排，?整頓班風?學風，進?行學習目?的教育，?激發(fā)學生?的學習動?力。在學?期中段進?行人生觀?、世界觀?的教育，?幫助學生?樹立正確?的人生觀?和世界觀?。在學期?后段開展?“講團結?、講紀律?、講誠實?、講奉獻?”的四講?活動。提?高同學們?的思想覺?悟，增強?責任感和?進取心。?把學生培?養(yǎng)成具有?健全人格?、美好心?靈，具有?創(chuàng)新精神?和實踐能?力的學生?。培養(yǎng)學?生良好的?行為規(guī)范?，弘揚正?氣。3?、培優(yōu)轉?差加強?對學生的?心理輔導?，在現(xiàn)階?段就開始?動起來，?把一些有?可能影響?學生學習?的因素減?少到最少?，由于我?們本身的?經(jīng)驗并不?豐富，同?時我們班?的學生跟?同年級的?同學相比?，他們也?有共同之?處，那么?為了能夠?讓他們學?得更好、?考得更好?，我們也?就只有一?個辦法：?笨鳥先飛?。對每一?次考試成?績做好跟?蹤，把臨?界生的名?單和人數(shù)?把握好，?及時找學?生談心，?了解其思?想學習情?況。鼓勵?勤奮好學?，樹立學?習榜樣，?協(xié)同科任?老師做好?優(yōu)生的培?養(yǎng)工作，?爭取有較?多的同學?進入全年?級前列，?同時做好?差生的教?育轉化工?作，采用?正面教育?，加強學?生自我管?理建設管?理小組，?由學習委?員帶頭，?課代表、?組長為骨?干，全面?負責班級?學習工作?；開展學?習競賽活?動；開展?“學習結?對，共同?提高”的?互幫互助?學習活動?；同時聯(lián)?系家長，?開展家庭?教育指導?工作：積?極與學生?家長進行?聯(lián)系與溝?通，多角?度進一步?了解學生?。尋求在?實際工作?中獲得家?長的支持?。共同對?學生進行?教育。關?心愛護，?安排班干?部一幫一?的方法進?行轉化。?加強師?生對話建?立師生聯(lián)?系制度，?以日記形?式有話就?說，實話?實說；建?立師生結?對活動，?讓學生走?近老師、?了解老師?、激發(fā)熱?愛老師的?熱情，讓?老師走近?學生，指?導學生豎?立更遠大?的理想、?提供更科?學地學習?的方法、?養(yǎng)成更好?地生活態(tài)?度。4?、做好常?規(guī)管理工?作經(jīng)常?性地做好?校紀校規(guī)?的檢查督?促工作，?特別是遲?到、追逐?打鬧、自?習課和晚?自習講話?等違紀現(xiàn)?象，要及?時教育，?杜絕打架?的現(xiàn)象。?做好儀表?的規(guī)范化?教育，督?促學生穿?好衣服，?男生不留?長發(fā)，女?生不化妝?。配合政?教處加強?學生衛(wèi)生?保健和心?理健康教?育。依靠?班干部抓?好班級的?室內(nèi)衛(wèi)生?及包干區(qū)?衛(wèi)生。?5、做好?住宿生的?管理教?育住宿生?要遵守宿?舍制度，?服從管理?，愛護公?物，堅持?天天到宿?舍檢查一?次。要求?學生加強?個人衛(wèi)生?習慣，防?止傳染病?的發(fā)生。?6、做?好安全防?范工作?做好安全?教育和防?范工作，?主要做好?交通安全?教育，不?追逐打鬧?，上下樓?梯不推拉?。確保不?出安全事?故。7?、組織有?益的活動?，豐富學?生的生活?班級的?各項教育?活動必須?有一個主?題，圍繞?著主題可?以讓學生?們在課余?時間進行?準備，這?個準備過?程本身就?已經(jīng)是一?個受教育?的過程。?在各種活?動的過程?中，充分?發(fā)揮集體?教育的功?能，讓學?生們自我?教育，互?相教育。?班風的形?成必然要?經(jīng)歷“導?向”，“?形成”和?“鞏固”?的過程，?因此活動?的內(nèi)容要?多樣化，?經(jīng)?；?力求使班?級在最短?的時間內(nèi)?形成“團?結向上，?心理健康?，學習勤?奮，全面?發(fā)展”的?班集體。?八年級?班主任工?作計劃（?二）八?年級班主?任工作計?劃___?_年范文?一：這?學期我續(xù)?任八年級?(6)班?班主任，?雖然，在?班級管理?上我沒有?什么良好?的經(jīng)驗，?但我希望?能在現(xiàn)在?這班學生?中，把自?己在教育?教學上的?理論更好?的應用在?實踐上。?畢竟，班?級中的每?一位同學?，都是一?個可貴的?生命。教?師的使命?就是教育?好每一位?學生，而?班主任的?使命便是?以學生的?健康成長?為首要任?務。如果?一位班主?任，不能?夠把學生?放在心中?的首位，?那它就不?是一名稱?職的班主?任，更不?是一名稱?職的教師?。因此，?身為班主?任，無論?在什么時?候都要對?得起學生?。至于學?校的表揚?先進，都?是其次。?學校的每?位班主任?并不是為?了每學期?那可憐的?一二百元?的班津而?工作的，?我和他們?一樣都是?為了對得?起學生和?對得起自?己而工作?的。盡管?現(xiàn)在的班?主任工作?日益繁重?，而俗話?又說“多?做多錯，?少做少錯?，不做不?錯?！蓖?往工作量?最多的人?，所犯的?錯誤也是?最多的。?但只要我?所想的一?切都是為?了學生，?心里也就?沒有什么?怨言了。?在__?__-_?___年?度第二學?期，為了?能把本班?建成具有?“團結、?活潑、嚴?謹、求學?”的班風?，把學生?培養(yǎng)成有?理想、有?道德、有?文化、有?紀律的一?代新人，?做一位合?格的社會?主義建設?者和接班?人。特制?定班級工?作計劃：?一、班?級基本情?況本學?期班級共?有___?_名學生?。學生學?習生物的?興趣還不?很高，上?學期生物?的平均成?績在全年?級排名最?后，雖然?高分還可?以，但由?于不愛學?習的學生?較多，因?此班平均?被拉下來?了。這個?學期要想?辦法調(diào)動?學生的學?習積極性?，爭取成?績有較大?的提高。?二、本?學期基本?工作要點?1、確?立班級體?的奮斗目?標班集?體的共同?奮斗目標?，是班集?體的理想?和前進的?方向，班?集體如果?沒有共同?追求的奮?斗目標，?就會失去?前進的動?力。所以?，一個良?好的班集?體應該有?一個集體?的奮斗目?標，這個?目標應是?遠期、中?期、近期?目標的結?臺，逐步?實現(xiàn)目標?的過程會?產(chǎn)生梯次?激勵效應?，形成強?大的班級?凝聚力。?作為班級?組織者的?班主任應?結合本班?學生思想?、學習、?生活實際?，制定出?本班的奮?斗目標。?在實現(xiàn)班?集體奮斗?目標的過?程中，要?充分發(fā)揮?集體每個?成員的積?極性，使?實現(xiàn)目標?的過程成?為教育與?自我教育?的過程，?每一集體?目標的實?現(xiàn)，都是?全體成員?共同努力?的結果，?要讓他們?分享集體?的歡樂和?幸福，從?而形成集?體的榮譽?感和責任?感。2?、在學生?中培養(yǎng)競?爭意識，?有“你追?我趕”的?比學風格?;①通?過各種方?式，端正?學生的學?習動機和?態(tài)度，指?導他們掌?握科學的?學習方法?和良好的?學習習慣?。②指?導本班學?生的課外?閱讀，組?織和舉行?讀書會，?培養(yǎng)他們?良好的文?化底蘊。?③經(jīng)常?與各門學?科的任課?教師進行?溝通，了?解學情，?做好協(xié)調(diào)?工作。?3、面對?全體學生?，要顧全?大局，做?到抓兩頭?促中間;?4、關?鍵要抓好?班級的紀?律，因為?紀律是成?績的保證?。要抓好?紀律關鍵?在教育好?后進生。?所以，轉?化后進生?特別是雙?差生工作?顯得異常?重要;?5、成績?、表現(xiàn)好?的學生要?經(jīng)常鼓勵?，既要肯?定成績，?也要不斷?督促，使?他們不斷?取得進步?;6、?力爭做好?每位學生?的思想工?作，使他?們提高認?識，不斷?上進。?7、積極?參加學校?組織的各?項活動，?使學生在?活動中受?到教育。?8、健?全班委會?，明確分?工，提高?學生的管?理能力。?三、具?體措施?1、充分?利用班會?向學生進?行思想教?育。2?、發(fā)揮干?部的作用?，師生共?同管理班?級。一?個良好的?班集體，?必須擁有?一批團結?在班主任?周圍的積?極分子，?組成班集?體的