2023年個人學習總結標準范文（二篇）

第4頁共4頁2023?年個人學?習總結標?準范文?在本次研?究性學習?中，我們?小組研究?的主題是?“新型太?陽能電力?車的設計?與制作”?我在小組?中的主要?任務是負?責確立研?究方向。?在此次?研究性學?習中，我?們在組長?的帶領下?，各自克?服種.種?的困難，?及時的糾?正了一些?實踐上的?錯誤，相?互幫助，?充分利用?所學的知?識，將其?理論與實?際結合，?面對理論?與實際生?活中的種?.種差異?，我們能?夠棄其糟?粕，取其?精華。用?多層次，?全方位的?角度看問?題，終于?突破種.?種難關，?將其理論?性轉化成?實踐性，?我與小組?成員積極?配合，通?過我的努?力從各種?途徑確定?了我們的?研究方向?，然后交?給呂函英?，又幫助?呂函英成?功的制定?了新型太?陽能電力?車的研究?方案。?新型太陽?能電力車?以太陽能?為主要能?量來源，?通過貼附?在車頂的?光伏陣列?對動力電?池充電，?驅動直流?電機推動?助力車前?行。在陰?雨天氣或?晚間停放?時也可通?過家用市?電充電。?并聯(lián)充電?串聯(lián)放電?系統(tǒng)，有?利于提高?電池組的?均勻性，?提高其使?用壽命和?容量；太?陽能跟蹤?系統(tǒng)的設?計制作，?能顯著提?高太陽能?電池板的?功率；車?架和車身?優(yōu)化設計?，使整車?小型化、?輕量化。?這些都有?利于提高?整車的能?量利用率?，增加續(xù)?駛里程，?達到節(jié)約?能源、保?護環(huán)境的?目的。?在此次研?究性學習?活動中讓?我學到了?很多課堂?內學不到?的知識，?例如：關?于太陽能?的利用、?電力車的?設計與制?作、太陽?能電力車?的的車身?結構、人?們對節(jié)能?的態(tài)度和?認識等等?。太陽能?是現(xiàn)在及?以后都將?大規(guī)模使?用的清潔?無污染的?可再生能?源。把它?與電力車?結合起來?，成為可?以不用消?耗燃油和?充電提供?動力。減?輕了對環(huán)?境的污染?和能源的?浪費。通?過這次活?動我意識?到團體的?力量是強?大的，一?個團體只?要成員齊?心協(xié)力，?互幫互助?，想取得?成功是很?容易的事?情，我們?這次在組?長明確分?工后，小?組成員都?毫不懈怠?，積極完?成自己的?任務后，?還主動幫?助別的成?員，正是?因為我們?的團體精?神，才使?得這次研?究性學習?任務圓滿?完成。同?時也讓我?認識到能?源和環(huán)境?保護的問?題。首先?是開采對?自然環(huán)境?的破壞，?破壞了原?有的生態(tài)?平衡，其?次是使用?能源時排?放的廢氣?對空氣的?污染，最?后還有使?用后廢物?的處理問?題。我覺?得使用無?污染的綠?色能源、?可再生能?源是今后?的必然趨?勢。做?完這次關?于太陽能?電力車的?設計與制?作的研究?性學習過?后，讓我?認識到當?今能源消?耗需求量?很大，而?使用的大?多都是不?可再生能?源，如果?不提倡節(jié)?能的話在?不久的將?來能源將?開采用完?，人類將?面臨能源?危機。將?會有更多?人使用節(jié)?能產品，?利用可以?在短時間?內再生的?能源來替?代對環(huán)境?污染嚴重?的能源，?將減輕對?環(huán)境的污?染，愛護?地球環(huán)境?這就是愛?護我們人?類自己。?因此，我?們要從現(xiàn)?在做起，?從身邊做?起，保護?環(huán)境，節(jié)?約能源！?202?3年個人?學習總結?標準范文?（二）?本人在_?___年?的五年時?間里，參?加了各級?各類中小?學教師繼?續(xù)教育培?訓，在培?訓期間我?認真聽講?，及時完?成作業(yè)，?積極參加?考試。通?過培訓，?使我在教?師的職業(yè)?道德修養(yǎng)?、教育教?學水平和?教育科研?能力都得?到了進一?步的提高?。一、?思想認識?的提高。?在培訓中?，我始終?把師德建?設擺在首?要位置，?變被動為?主動。通?過培訓，?使我更加?堅定了教?書育人德?信心和決?心。二?、具體收?獲：⒈?通過“小?學英語教?師新課標?”和“小?學英語國?培計劃”?，等使我?對教育科?研和新課?程有了更?深的理解?，不斷提?高了自己?的科研水?平和駕馭?新課程的?能力。?⒉通過一?系列的師?德培訓，?從理論和?實際的結?合上學習?和領會了?教師職業(yè)?修養(yǎng)所涵?蓋的內容?，提高自?己的事業(yè)?認識，職?業(yè)認同水?平，增強?了自己從?事教育事?業(yè)的使命?感和責任?感。⒊?通過農村?中小學教?師素質提?升工程的?培訓，使?我對教育?教學理念?、現(xiàn)代教?學理論和?現(xiàn)代課程?理論和當?今國外先?進教育思?想都有了?進一步了?解，也提?高了我們?的管理能?力。三?、通過校?本培訓學?習，使教?師更新教?育觀驗、?樹立現(xiàn)代?教育思想?、掌握現(xiàn)?代教育技?術、優(yōu)化?教師知識?結構、提?高教師專?業(yè)水平?。更好地?實現(xiàn)學校?的辦學理?驗和辦學?特色，進?入學校的?可持續(xù)發(fā)?展和教師?的專業(yè)化?成長。我?相信自己?繼續(xù)努力?，今后我?一定會用?信息技術?處理教學?工作。?四、積極?參加各部?門、各層?次的學習?，提高思?想覺悟和?業(yè)務素質?，每周堅?持政治學?習，認真?筆記。學?習《教育?法》《教?師法》《?教師職業(yè)?道德》及?各項教育?法規(guī)。?五、通過?這五年來?對“一德?四新”的?學習，讓?我對《新?方法》、?《新