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第7頁共7頁2023?大學生實?習總結(jié)范?本這次?實習的工?作主要分?成兩大塊?:班主任?實習工作?和教學實?習工作:?一、班?主任工作?1、日?常管理工?作在班?主任賴老?師的指導?下,我參?與了班級?的日常管?理工作。?主要是監(jiān)?督學生的?學習、紀?律以及衛(wèi)?生。從早?晨的衛(wèi)生?區(qū)打掃,?早讀,課?間操,晚?修等等,?每件工作?我都認真?負責。班?干部都各?司其職,?管理好班?級,同學?之間互相?幫助。?2、主題?班會在?實習期間?,我一共?開了兩次?主題班會?。在班會?上,同學?們積極發(fā)?言,氣氛?融洽,使?師生關系?更加密切?,在班上?合理的加?入恰當?shù)?活動,使?課堂更加?活躍,從?而更好的?展現(xiàn)主題?教育,突?出班會的?主題。通?過主題班?會,提升?了我對學?生思想教?育工作重?要性的理?解,也鍛?煉了我的?語言表達?能力。?二、教學?工作方面?1、聽?課2、?上課有?了聽課作?鋪墊后,?便開始上?課。剛開?始會緊張?,但得到?潘老師的?課后指導?及鼓勵后?,我漸漸?不再緊張?,教態(tài)逐?漸自然。?在備課,?上課,批?改作業(yè),?如何出試?卷,潘老?師都一一?悉心教導?,讓我獲?益良多。?使我明白?在教學心?態(tài)上,能?否取得較?好的教學?效果,關?鍵在于認?真與用心?。作為?一名老師?,基礎知?識要扎實?,知識面?要寬廣,?平時觀察?學生生活?,要有耐?心和毅力?,理解和?尊重,這?是處理學?生工作時?非常重要?的因素。?實習生活?雖然結(jié)束?了,但我?的教師生?涯才剛剛?開始,實?習的遺憾?總是有的?,未來該?怎樣才不?會遺憾,?這才是我?們要思考?的。2?023大?學生實習?總結(jié)范本?(二)?來這里實?習尤如從?學校到社?會這個環(huán)?境的轉(zhuǎn)變?,這一次?的實習是?為將來就?業(yè)而鋪墊?的,很多?時候覺得?自己沒有?受到領導?重用,所?干的只是?一些無關?重要的雜?活,自己?的提議或?工作不能?得到老板?的肯定。?有時做不?出成績,?會有來自?各方面的?壓力,上?司的眼色?、同事的?嘲諷。而?在學校,?我們有同?學和老師?的關心和?支持,每?天只是上?上課,很?輕松。身?邊接觸的?人也完全?換了角色?,老師或?許變成老?板,同學?變成同事?,相處之?道隨之完?全不同。?在這巨大?的轉(zhuǎn)變中?,我們可?能彷徨,?迷茫,無?法馬上適?應新的環(huán)?境。我們?也許看不?慣企業(yè)之?間殘酷的?競爭,無?法忍受同?事之間漠?不關心的?眼神和言?語。常言?道:工作?一兩年勝?過十多年?的讀書。?一個多月?的實習時?間雖然不?長,但是?我從中學?到了很多?知識,關?于做人,?做事,做?學問對我?們的人生?都是十分?重要的。?一、自?學能力,?提高工作?水平“?在大學里?學的不只?是知識,?還有一種?叫做自學?能力”。?參加工作?后才能深?刻體會這?句話的含?義。除了?英語和計?算機操作?外,課本?上學的理?論知識雖?然羅列齊?全,但平?時我們只?是草率應?付考試,?所以對于?基本的操?作我還是?感到無從?下手?!?書到用時?方恨少”?這句話用?來形容現(xiàn)?在的我真?的十分恰?當。名義?上我是擔?任文員,?平時工作?都是做些?瑣碎的工?作,免費?論文打印?、復印文?件,有時?會為領導?打報告或?者等等。?如果現(xiàn)在?僅僅用所?學的知識?要完成一?份或是一?份文件也?許我還做?不到,因?為有許多?文件的格?式我還不?清楚怎么?運用,打?印出來符?合標準。?所以,我?必須在工?作中勤于?動手慢慢?琢磨,不?斷學習不?斷積累。?遇到不懂?的地方,?自己先想?方設法解?決,實在?不行可以?虛心請教?他人,然?而沒有自?學能力的?人遲早要?被企業(yè)和?社會所淘?汰。二?、與人相?處,創(chuàng)造?和諧工作?環(huán)境剛?踏入社會?,我們?nèi)?同一張白?紙,論文?參考在學?校學到的?只是知識?的冰山一?角,在這?知識的海?洋里,我?們還要不?斷探索,?善于觀察?。譬如有?時上司要?你為他復?印或打印?文件的時?候可以留?意這份文?書的格式?,要自己?琢磨怎么?去寫,行?文是用什?么詞語書?寫,哪些?比較常用?的等等。?因為在工?作上的文?書寫作不?像在學校?老師布置?的作業(yè),?隨便完成?就可以了?。一份文?書要求是?十分嚴格?的,具體?要求用什?么字體,?什么字號?等等。這?些細小的?細節(jié)不是?靠同事們?或者上司?指導,而?是要靠自?己善于言?行觀察,?無微不致?。最重?要的還是?切記嚴守?紀律,保?守機密。?這個辦公?室是收發(fā)?文件,處?理文件和?管理文件?。在各種?文件中,?大部分具?有不同程?度的保密?性,而且?各級秘書?人員經(jīng)常?接近領導?,看一些?重要文件?,參加一?些重要會?議,所以?,秘書人?員在公共?場合活動?時要注意?內(nèi)外有別?,把握分?寸,對什?么應該說?什么不應?該說要心?中有數(shù)。?我是學?文秘的,?實習是我?步入社會?前的第一?課,教會?我怎么待?人接物,?如何處理?各種事情?。雖然在?書本上學?過很多套?經(jīng)典管理?理論,似?乎通俗易?懂,但從?未付諸實?踐過,寫?作網(wǎng)也許?等到真正?管理一個?公司時,?才會體會?到難度有?多大;在?短短的一?個月里看?到的只能?是工作的?一個側(cè)面?,學習的?只能是一?些初步的?方法。我?們在老師?那里或書?本上看到?過很多精?彩的談判?案例,似?乎輕而易?舉,也許?親臨其境?或親自上?陣才能意?識到自己?能力的欠?缺和知識?的匱乏。?202?3大學生?實習總結(jié)?范本(三?)暑假?結(jié)束了,?我也回到?了學校,?在回顧自?己暑假的?時光的時?候,我沒?有后悔,?因為自己?做的很好?,我在暑?假中參加?到社會實?習中去,?在實習中?鍛煉了自?己的能力?。第一?次實習就?給我留下?了極為深?刻的印象?,我想說?的是,這?樣的實習?對我來說?,真的是?太有好處?了,我相?信自己可?以做的更?好,但是?需要過程?,實習就?是我在做?的更好的?路程上的?一步!?轉(zhuǎn)眼間,?在捷盈教?育已經(jīng)實?習了快一?個月了,?短短的一?個月在我?的心里面?留下了無?法磨滅的?烙印。實?習是每一?個大學畢?業(yè)生必須?要經(jīng)過的?一段經(jīng)歷?。它讓我?們提前進?入社會,?在實踐中?了解社會?,學到很?多學校學?習不到得?知識,所?以第一次?實習崗位?,對每一?個大學生?至關重要?。在_?___月?____?號我正式?來到捷盈?教育,開?始我的實?習生涯。?在此先介?紹下我的?實習公司?-捷盈教?育。捷盈?教育全球?網(wǎng)絡巨頭?思科(c?isco?)官方授?權培訓機?構(gòu),由8?0后一代?創(chuàng)辦,在?創(chuàng)辦僅僅?一年的時?間的時間?內(nèi)躍居福?建省最有?實力的培?訓機構(gòu)之?一。與福?州市各大?高校長期?保持校外?實訓合作?及就業(yè)指?導合作關?系。與多?家一線i?t企業(yè)保?持人才輸?送合作關?心及系統(tǒng)?集成項目?外包合作?關系。深?受廣大大?學生群體?的喜愛。?慶幸的?是捷盈教?育不僅僅?只是一個?公司,它?更是一個?溫暖的大?家庭。領?導與同事?們?nèi)萑涛?的缺點,?并關心指?導我。讓?我對公司?對銷售有?了更多的?認知。在?與隊友們?的溝通中?增進了我?們的友誼?,共同奮?斗。同時?在工作能?力上也有?很大的進?步、更重?要的是讓?我意識到?責任感的?重要!我?們不僅只?是對公司?負責,同?時也是在?對自己負?責。在?這短短的?一個月時?間里面是?捷盈教育?提供了這?個平臺,?讓我有機?會認識到?自己身上?的不足,?缺點。讓?我在實踐?中改正自?己的德缺?點,提升?自己的實?際工作能?力。古人?云:“飲?水思源,?喝水不忘?挖井人”?。從一開?始我空手?而來到現(xiàn)?在即將滿?載而歸,?這是一筆?怎樣經(jīng)驗?,怎樣的?財富捷?盈教育是?一個非常?有凝聚力?的公司,?是一個非?常優(yōu)秀的?團體,年?輕,激情?。需要更?多新鮮的?血液。在?今后的工?作里面我?將努力克?服自己的?缺點,不?懂就問,?虛心請教?。不斷的?充實自己?,完善自?己,不斷?的進步,?增強自己?的實際工?作能力。?努力完成?公司領導?交給我的?任務。把?自己當做?一個捷盈?人,融入?到公司中?,用我所?學到得為?捷盈教育?作出最大?的貢獻。?以后的?道路上,?我還有很?長的路要?走,我也?不知道自?己的路究?竟在何方?,不過我?堅信,只?要自己努?力,路就?在腳下。?只要自己?做到努力?了,我就?可以做的?更好了。?總有一天?,我相信?自己能夠?成為最好?的哪個人?。努力實?習,達到?自己將來?的人生價?值。在畢?業(yè)走上社?會時,對?自己的大?學生活不?后悔,就?是做好了?自己。我?堅信自己?可以做的?更好!?2023?大學生實?習總結(jié)范?本(四)?這次實?習給我很?大的觸動?,這是我?第一次真?正的走向?幼師這個?崗位,一?開始也些?害怕遇上?這樣實習?,因為我?自己在內(nèi)?心其實也?還沒有做?好準備,?更不知道?該怎么運?用自己學?過的知識?,但實習?幾經(jīng)來了?,我也該?是往前走?了,不能?再回頭了?。就這樣?,我?guī)е?自己這幾?年所學的?知識,就?這樣的走?進了這個?崗位。?其實孩子?們并沒有?我們想象?中的那樣?難以溝通?,他們可?愛,有趣?,并且有?時候會給?予我們一?些小驚喜?。比如有?一次我肚?子疼得厲?害,上課?的時候可?能表情上?有一點難?看,有的?學生發(fā)現(xiàn)?了就問我?“老師,?你是哪里?不舒服嗎??”,然?后接著就?有學生開?始安慰我?,讓我先?休息一下?沒關系的?。我當時?心里很暖?,非常感?動,看著?這一個個?年紀小卻?十分懂事?的孩子們?,我對這?份事業(yè)的?熱愛又一?步提升了?。我也下?定了決心?,把自己?的青春和?勇敢以及?熱愛全部?奉獻與這?份事業(yè)中?,不辜負?這份事業(yè)?所賜予我?的力量和?責任,我?也應該更?加端正自?己的態(tài)度?,勇敢去?面對人生?中的每一?次挑戰(zhàn)。?和孩子?們相處的?過程中,?讓我也明?白了這份?事業(yè)最終?的核心,?那就是為?孩子們開?啟一段更?好的學習?之旅,幼?兒園是孩?子們學習?和

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