2023學(xué)校年終總結(jié)大會(huì)主持稿參考范本（三篇）

第11頁共11頁2023?學(xué)校年終?總結(jié)大會(huì)?主持稿參?考范本?主持人：?今天，我?們勤勉踏?實(shí)的__?__人歡?聚一堂，?共話__?__年的?奮斗歷程?，我們勇?于進(jìn)取的?____?人一起分?享交流，?共享成功?喜悅!特?別高興的?是，今年?我們的年?度總結(jié)會(huì)?還迎來了?我們兄弟?學(xué)校的校?長(zhǎng)老師們?，她們分?別是來自?沙河小學(xué)?的李校長(zhǎng)?和蔣校長(zhǎng)?等七人團(tuán)?隊(duì)，來自?長(zhǎng)興小學(xué)?的王校長(zhǎng)?等___?_人團(tuán)隊(duì)?，來自長(zhǎng)?湴小學(xué)的?汪老師等?____?人團(tuán)隊(duì)，?來自珠村?小學(xué)的老?師們，讓?我們以熱?烈的掌聲?歡迎他們?，他們的?到來一定?會(huì)為我們?的學(xué)年分?享會(huì)增色?不少!?主持人：?今天的分?享會(huì)分為?三個(gè)環(huán)節(jié)?，分別是?我們學(xué)校?老師們的?成功個(gè)案?分享，有?兄弟學(xué)校?來我校交?流的感言?，有引領(lǐng)?我們專業(yè)?成長(zhǎng)的陳?校和專家?的發(fā)言，?不管是誰?的發(fā)言，?一定是精?彩紛呈的?!主持?人：首先?，我們請(qǐng)?出今天第?一個(gè)發(fā)言?的李__?__老師?，她在_?___月?份的時(shí)候?代表學(xué)校?數(shù)學(xué)科組?遠(yuǎn)征重慶?，參加全?國生本數(shù)?學(xué)大賽，?并獲得全?國賽課的?“特等獎(jiǎng)?”，最為?可貴的是?，她剛到?重慶就接?到愛人的?電話，她?的家公因?病去世的?噩耗，但?她堅(jiān)強(qiáng)地?選擇了留?下來賽課?，并奪得?桂冠，我?想，她的?家父在天?堂也會(huì)感?到欣慰的?，這么可?敬可賀的?，我相信?我們一定?很想知道?，我們以?熱烈的掌?聲請(qǐng)出_?___!?主持人?：感謝黎?老師飽含?深情的話?語，我相?信，她的?發(fā)言深深?地觸動(dòng)了?我們的心?靈，她留?給自己的?是承重的?擔(dān)子，是?辛勤的付?出，但留?給來自全?國___?_多名來?聽課的老?師的是驚?鴻一瞥，?是繞梁的?余音!讓?我們?cè)俅?用熱烈的?掌聲恭喜?她獲得全?國賽課的?“特等獎(jiǎng)?”，祝福?她之路越?走越寬廣?!緊接?著我們請(qǐng)?出第二位?發(fā)言人，?她是遠(yuǎn)征?____?，凱旋歸?來的英語?科的王雪?貞老師，?讓我們一?起來聆聽?她去__?__指導(dǎo)?教學(xué)的感?受，掌聲?請(qǐng)出王老?師!主?持人：王?老師的發(fā)?言讓我想?起了《易?經(jīng)》里的?一句話，?“君子藏?器于身，?伺機(jī)而后?動(dòng)，動(dòng)而?有利”，?作為老師?，我們的?器就是先?進(jìn)的教育?理念，高?超的教育?，感謝王?老師!下?面我們請(qǐng)?出在生本?領(lǐng)域耕耘?多年的老?生本人，?麥穎秀老?師，因?yàn)?生本，她?的教學(xué)之?樹常新!?主持人?：麥老師?研究的深?度和廣度?，是讓我?們所以老?師都深為?佩服的，?現(xiàn)在，我?們來看看?今年深入?生本實(shí)驗(yàn)?的體育鐘?老師是怎?樣開展他?的體育生?本的，他?上次執(zhí)教?的體育課?讓來自全?國各地的?老師深為?嘆服!掌?聲請(qǐng)出鐘?老師!?鐘老師：?鐘老師的?體悟決真?深啦，愛?是教育的?核心，沒?有愛就沒?有教育!?鐘老師做?到啦!祝?福他!?主持人：?下面請(qǐng)出?在生本領(lǐng)?域辛勤耕?耘，引領(lǐng)?整個(gè)團(tuán)隊(duì)?向前沖的?張眼芳老?師，她在?管理年級(jí)?和班級(jí)的?時(shí)候，又?有怎樣深?刻的感悟?呢掌聲有?請(qǐng)張老師?!主持?人：張老?師的懶人?懶福理論?是不是給?我們很多?震撼呢在?教育中，?放手也是?一種愛，?教育者提?供一個(gè)氛?圍，提供?必要的養(yǎng)?分和土壤?，帶孩子?到水草瘋?貓的地方?，孩子就?是自己成?長(zhǎng)!同時(shí)?，通過張?老師剛才?的發(fā)言，?我們深切?感受到，?不是張老?師一個(gè)人?在努力，?而是一個(gè)?團(tuán)隊(duì)在努?力，我們?學(xué)校發(fā)展?得這么好?，就是因?為有很多?這樣精誠?合作的團(tuán)?隊(duì)，讓我?們繼續(xù)加?油，朝更?高的目標(biāo)?往前沖!?謝謝張老?師，謝謝?這些精誠?合作的團(tuán)?隊(duì)!主持?人：如果?說以學(xué)生?為本，在?我們學(xué)校?的教育教?學(xué)中以蔚?然成風(fēng)，?那么，我?想說，還?不僅是這?樣，我們?學(xué)校有的?老師在她?的努力下?，充分發(fā)?動(dòng)家長(zhǎng)，?并形成了?很好的合?力，有效?地推進(jìn)了?教育教學(xué)?的改革，?她就是剛?剛接手一?年級(jí)教學(xué)?的曹__?__老師?，現(xiàn)在我?們一熱烈?的掌聲請(qǐng)?出曹老師?!主持?人：謝謝?曹老師的?精彩發(fā)言?，如果說?教育是一?朵云推動(dòng)?另一朵云?的話，曹?老師的做?法是一朵?云推動(dòng)了?一片云!?曹老師的?發(fā)言一定?給老師們?太多的啟?示，教育?我們一定?要懂得向?家長(zhǎng)借力?!謝謝曹?老師!?主持人：?我們校內(nèi)?的老師交?流就到這?里，我們?兄弟學(xué)校?的老師在?走進(jìn)生本?的過程中?，也收獲?了太多太?多,現(xiàn)在?,有請(qǐng)沙?河的李校?做發(fā)言!?主持人?：謝謝李?校,李校?長(zhǎng)謙虛開?懷的氣度?永遠(yuǎn)讓我?們記住,?我們相信?,在李校?長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)?下,沙河?小學(xué)一定?會(huì)越辦越?好!祝福?你們!?主持人：?現(xiàn)在我們?請(qǐng)出長(zhǎng)版?小學(xué)的老?師發(fā)言,?掌聲歡迎?汪老師?主持人：?謝謝汪老?師對(duì)我校?教研究氛?圍的肯定?,汪老師?的””“?開放互動(dòng)?融恰熱烈?”既是汪?老師對(duì)我?校教育研?究的感悟?，更是讓?我感覺到?我校的教?研方向，?是啊，張?____?主任說過?，“教研?就是手拉?手，教研?就是心連?心，教研?就是再生?力!讓我?們攜手共?進(jìn)，讓我?們的教研?之路越走?越寬廣!?主持人?：下面請(qǐng)?出長(zhǎng)興小?學(xué)的三位?年輕老師?做發(fā)言!?掌聲歡迎?!主持?人：他們?雖然剛邁?進(jìn)教育的?門檻，但?體悟很真?，我們?cè)?意與你們?同成長(zhǎng)!?主持人?：現(xiàn)在是?我們今天?總結(jié)會(huì)的?第二環(huán)節(jié)?，小組活?動(dòng)時(shí)間!?我們已經(jīng)?是按小組?坐的，各?小組在組?長(zhǎng)的組織?下，圍繞?抽到的題?目開展討?論，時(shí)間?五分鐘，?并想好各?小組想以?什么方式?匯報(bào)討論?現(xiàn)在開始?!主持?人：現(xiàn)在?是小組匯?報(bào)時(shí)間，?有請(qǐng)第一?組!主?持人：吳?老師代表?的第一組?很具陽剛?之氣!是?啊，教育?要做劉邦?，不要做?諸葛亮!?好精辟的?比喻!?主持人：?現(xiàn)在請(qǐng)出?具備陰柔?之美的第?三小組匯?報(bào)!掌聲?有請(qǐng)!?主持人：?謝謝第三?小組的發(fā)?言，懶人?懶福，這?個(gè)懶是站?得更高，?看得更遠(yuǎn)?的懶!要?的是老師?的智慧和?點(diǎn)子!?各小組匯?報(bào)!謝謝?各小組，?好的東西?，美的東?西，大家?都會(huì)去追?尋的!?主持人：?老師們，?我們的匯?報(bào)會(huì)到這?里已是非?常熱烈!?現(xiàn)在，我?們還有更?為精彩的?第三環(huán)節(jié)?，中國有?句話是這?樣說的，?喝水不忘?挖井人，?是誰把我?們領(lǐng)進(jìn)幸?福的生本?教育研究?之路的，?現(xiàn)在我們?請(qǐng)出我們?的領(lǐng)跑者?陳武校長(zhǎng)?做發(fā)言!?主持人?：謝謝陳?校，我們?有理由相?信，不久?的將來，?陳校長(zhǎng)會(huì)?成為教育?家的;我?們更有理?由相信，?駿竟小學(xué)?在陳校長(zhǎng)?的引領(lǐng)，?明天一定?更美好!?主持人?：我們學(xué)?校的發(fā)展?除了凝聚?全校老師?的辛勤努?力外，很?多的專家?我們是永?遠(yuǎn)不能忘?記的，如?生本教育?的創(chuàng)始人?，的郭思?授，他的?教育思想?對(duì)我們潤(rùn)?澤很深;?如將教育?思想轉(zhuǎn)變?為教育行?動(dòng)的專家?梅馨老師?，余行秀?老師!感?謝她們多?年來對(duì)我?們的指導(dǎo)?!正因?yàn)?有她們的?指導(dǎo)，我?們才成長(zhǎng)?得那么茁?壯!深深?地感謝她?們!今天?我們有幸?請(qǐng)來了梅?馨老師，?現(xiàn)在，請(qǐng)?她本次總?結(jié)會(huì)做總?結(jié)發(fā)言!?掌聲有請(qǐng)?梅老師!?主持人?：謝謝梅?老師，梅?老師高屋?見瓴，從?四帶方面?高度概括?了本次總?結(jié)會(huì)的核?心，我們?一定銘記?，我們都?已達(dá)成了?高度的共?識(shí)，生本?教育就是?我們大家?共同要追?尋的教育?理想!?2023?學(xué)校年終?總結(jié)大會(huì)?主持稿參?考范本（?二）各?位老師，?家長(zhǎng)，同?學(xué)們：?一年來，?學(xué)校銳意?改革創(chuàng)新?，辦學(xué)行?為不斷規(guī)?范，辦學(xué)?質(zhì)量穩(wěn)中?提升，各?項(xiàng)工作都?取得了長(zhǎng)?足發(fā)展;?榮獲區(qū)全?面質(zhì)量管?理高效獎(jiǎng)?，多數(shù)學(xué)?科中考考?試成績(jī)進(jìn)?入?yún)^(qū)前三?名，實(shí)現(xiàn)?了歷史性?的突破。?為了發(fā)揚(yáng)?成績(jī)，正?視不足，?尋找對(duì)策?，今天我?們?cè)谶@里?隆重集會(huì)?，全面總?結(jié)___?_-__?__0學(xué)?年度學(xué)校?教育教學(xué)?工作，并?對(duì)本學(xué)年?度涌現(xiàn)出?的先進(jìn)教?職工進(jìn)行?表彰獎(jiǎng)勵(lì)?，同時(shí)舉?行出徒謝?師儀式、?公布新教?師拜師方?案;因此?，這是一?次總結(jié)會(huì)?，一次表?彰會(huì)，一?次鼓勁會(huì)?，更是一?次動(dòng)員會(huì)?、展望會(huì)?。進(jìn)行?大會(huì)議程?：今天?的會(huì)議有?五項(xiàng)議程?，在正式?議程開始?前，先請(qǐng)?大家欣賞?我校學(xué)生?表演的詩?朗誦《我?心中的楊?中》;謝?謝同學(xué)們?富有激情?的演出。?下面開?始今天的?會(huì)議議程?：1、?首先，請(qǐng)?副校長(zhǎng)胡?曉東同志?代表學(xué)校?總結(jié)__?__-_?___0?學(xué)年度學(xué)?校教育教?學(xué)工作;?胡校長(zhǎng)?代表學(xué)校?從德育建?設(shè)、教學(xué)?教研等方?面對(duì)學(xué)校?全學(xué)年工?作進(jìn)行了?全面總結(jié)?，充分肯?定了我們?所做的工?作和取得?的成績(jī)，?并對(duì)存在?問題客觀?準(zhǔn)確、實(shí)?事求是的?指了出來?，對(duì)今后?的工作進(jìn)?行了安排?部署，講?得很客觀?、很具體?;謝謝胡?校長(zhǎng)。?下面進(jìn)行?第二項(xiàng)議?程：典型?發(fā)言2?、我校開?展的“月?度人物”?評(píng)選活動(dòng)?。為加強(qiáng)?師德師風(fēng)?建設(shè)，樹?立我校良?好的教風(fēng)?，發(fā)揮先?進(jìn)人物的?榜樣示范?作用，對(duì)?激發(fā)全體?教職工、?努力創(chuàng)新?的熱情，?更好地促?進(jìn)學(xué)校各?項(xiàng)工作順?利開展起?到重要作?用。請(qǐng)?月度人物?代表崔老?師做典型?發(fā)言;?我校實(shí)施?的“特別?關(guān)注導(dǎo)師?制”，順?應(yīng)了個(gè)性?化教育的?發(fā)展趨勢(shì)?，使教師?的教育工?作更具有?針對(duì)性，?使教書育?人有了制?度上的保?證。學(xué)校?通過導(dǎo)師?管理制度?和考核制?度，強(qiáng)化?教師的責(zé)?任感和榮?譽(yù)感，促?使教師從?辦公室自?覺地主動(dòng)?地走到學(xué)?生中間，?對(duì)他們進(jìn)?行心理疏?導(dǎo)、學(xué)習(xí)?指導(dǎo)和生?活引導(dǎo)，?促進(jìn)學(xué)生?健康的成?長(zhǎng)、全面?地發(fā)展。?請(qǐng)?zhí)貏e?關(guān)注優(yōu)秀?導(dǎo)師代表?楊淑英老?師做典型?發(fā)言;?教研組工?作是學(xué)校?教學(xué)工作?的重要組?成部分，?是改進(jìn)課?堂教學(xué)效?益和提高?教學(xué)質(zhì)量?的關(guān)鍵。?優(yōu)秀的教?研組是學(xué)?科骨干教?師成長(zhǎng)的?搖籃，是?教師交流?、共享教?研成果的?平臺(tái)，它?對(duì)學(xué)科教?學(xué)整體推?進(jìn)的起到?了重要作?用。優(yōu)?秀教研組?長(zhǎng)代表梁?喚爽老師?做典型發(fā)?言;3?、請(qǐng)教學(xué)?主任榮衛(wèi)?東同志主?持出徒教?師謝師儀?式，并宣?讀學(xué)校關(guān)?于新教師?拜師的決?定;4?、請(qǐng)黨支?部書記曾?科建同志?宣讀__?__-_?___學(xué)?年度學(xué)校?表彰獎(jiǎng)勵(lì)?決定，主?持頒獎(jiǎng)儀?式。讓?我們以熱?烈的掌聲?祝賀以上?表彰的老?師。A?、先請(qǐng)獲?月度人物?稱號(hào)的教?師上臺(tái)領(lǐng)?獎(jiǎng);……?B、接?下去請(qǐng)獲?優(yōu)秀導(dǎo)師?稱號(hào)的教?師上臺(tái)領(lǐng)?獎(jiǎng)：……?C、下?面請(qǐng)獲國?家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)?的教師上?臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)：?……D?、下面請(qǐng)?獲市級(jí)獎(jiǎng)?項(xiàng)的教師?上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)?：E、?最后，請(qǐng)?獲區(qū)級(jí)一?等獎(jiǎng)獎(jiǎng)項(xiàng)?的教師上?臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)?領(lǐng)獎(jiǎng)：…?…讓我?們?cè)僖淮?以熱烈的?掌聲祝賀?以上受表?彰的同志?。他們?yōu)?我校全體?師生樹立?了典型和?榜樣。我?們感謝他?們!5?、最后，?讓我們以?熱烈的掌?聲歡迎李?校長(zhǎng)做總?結(jié)講話;?或教委領(lǐng)?導(dǎo)講話;?李校長(zhǎng)?的重要講?話，對(duì)我?們提出了?殷切希望?和要求。?放眼長(zhǎng)遠(yuǎn)?，也提出?了啟人深?思耐人尋?味的問題?。讓大家?明確了目?標(biāo)，振奮?了精神，?極大鼓舞?了我們的?士氣。?各位老師?，家長(zhǎng)，?同學(xué)們，?今天的大?會(huì)已經(jīng)圓?滿完成了?所有議程?。這是一?次凝聚思?想、振奮?精神的大?會(huì)，是一?次團(tuán)結(jié)奮?進(jìn)、再鼓?干勁的大?會(huì)。老師?們，我們?要以這次?會(huì)議為契?機(jī)，緊緊?圍繞教育?教學(xué)質(zhì)量?的提升，?不斷加強(qiáng)?自身建設(shè)?，一心一?意抓教學(xué)?，扎扎實(shí)?實(shí)謀發(fā)展?，共同推?動(dòng)我校教?育教學(xué)質(zhì)?量實(shí)現(xiàn)新?提升、新?跨越。?我們要繼?續(xù)發(fā)揚(yáng)愛?崗敬業(yè)、?無私奉獻(xiàn)?的精神，?忠于職守?、淡泊名?利、甘為?人梯，始?終保持良?好的精神?狀態(tài)，在?教書育人?上下功夫?，在提升?教育教學(xué)?質(zhì)量上下?力量，從?而向社會(huì)?和家長(zhǎng)交?上一份滿?意的答卷?。北京?市楊莊中?____?-___?_0學(xué)年?度學(xué)教育?教學(xué)工作?總結(jié)表彰?暨拜師會(huì)?大會(huì)慶到?此結(jié)束。?祝各位家?長(zhǎng)、各位?老師和同?學(xué)身體健?康，事業(yè)?有成。?散會(huì)。?2023?學(xué)校年終?總結(jié)大會(huì)?主持稿參?考范本（?三）各?位老師，?家長(zhǎng)，同?學(xué)們：?一年來，?學(xué)校銳意?改革創(chuàng)新?，辦學(xué)行?為不斷規(guī)?范，辦學(xué)?質(zhì)量穩(wěn)中?提升，各?項(xiàng)工作都?取得了長(zhǎng)?足發(fā)展;?榮獲區(qū)全?面質(zhì)量管?理高效獎(jiǎng)?，多數(shù)學(xué)?科中考考?試成績(jī)進(jìn)?入?yún)^(qū)前三?名，實(shí)現(xiàn)?了歷史性?的突破。?為了發(fā)揚(yáng)?成績(jī)，正?視不足，?尋找對(duì)策?，今天我?們?cè)谶@里?隆重集會(huì)?，全面總?結(jié)___?_-__?__0學(xué)?年度學(xué)校?教育教學(xué)?工作，并?對(duì)本學(xué)年?度涌現(xiàn)出?的先進(jìn)教?職工進(jìn)行?表彰獎(jiǎng)勵(lì)?，同時(shí)舉?行出徒謝?師儀式、?公布新教?師拜師方?案;因此?，這是一?次總結(jié)會(huì)?，一次表?彰會(huì)，一?次鼓勁會(huì)?，更是一?次動(dòng)員會(huì)?、展望會(huì)?。進(jìn)行?大會(huì)議程?：今天?的會(huì)議有?五項(xiàng)議程?，在正式?議程開始?前，先請(qǐng)?大家欣賞?我校學(xué)生?表演的詩?朗誦《我?心中的楊?中》;謝?謝同學(xué)們?富有激情?的演出。?下面開?始今天的?會(huì)議議程?：1、?首先，請(qǐng)?副校長(zhǎng)胡?曉東同志?代表學(xué)校?總結(jié)__?__-_?___0?學(xué)年度學(xué)?校教育教?學(xué)工作;?胡校長(zhǎng)?代表學(xué)校?從德育建?設(shè)、教學(xué)?教研等方?面對(duì)學(xué)校?全學(xué)年工?作進(jìn)行了?全面總結(jié)?，充分肯?定了我們?所做的工?作和取得?的成績(jī)，?并對(duì)存在?問題客觀?準(zhǔn)確、實(shí)?事求是的?指了出來?，對(duì)今后?的工作進(jìn)?行了安排?部署，講?得很客觀?、很具體?;謝謝胡?校長(zhǎng)。?下面進(jìn)行?第二項(xiàng)議?程：典型?發(fā)言請(qǐng)?月度人物?代表崔老?師做典型?發(fā)言;?我校實(shí)施?的“特別?關(guān)注導(dǎo)師?制”，順?應(yīng)了個(gè)性?化教育的?發(fā)展趨勢(shì)?，使教師?的教育工?作更具有?針對(duì)性，?使教書育?人有了制?度上的保?證。學(xué)校?通過導(dǎo)師?管理制度?和考核制?度，強(qiáng)化?教師的責(zé)?任感和榮?譽(yù)感，促?使教師從?辦公室自?覺地主動(dòng)?地走到學(xué)?生中間，?對(duì)他們進(jìn)?行心理疏?導(dǎo)、學(xué)習(xí)?指導(dǎo)和生?活引導(dǎo)，?促進(jìn)學(xué)生?健康的成?長(zhǎng)、全面?地發(fā)展。?請(qǐng)?zhí)貏e?關(guān)注優(yōu)秀?導(dǎo)師代表?楊淑英老?師做典型?發(fā)言;?教研組工?作是學(xué)校?教學(xué)工作?的重要組?成部分，?是改進(jìn)課?堂教學(xué)效?益和提高?教學(xué)質(zhì)量?的關(guān)鍵。?優(yōu)秀的教?研組是學(xué)?科骨干教?師成長(zhǎng)的?搖籃，是?教師交流?、共享教?研成果的?平臺(tái)，它?對(duì)學(xué)科教?學(xué)整體推?進(jìn)的起到?了重要作?用。優(yōu)?秀教研組?長(zhǎng)代表梁?喚爽老師?做典型發(fā)?言;3?、請(qǐng)教學(xué)?主任榮衛(wèi)?東同志主?持出徒教?師謝師儀?式，并宣?讀學(xué)校關(guān)?于新教師?拜師的決?定;4?、請(qǐng)黨支?部書記曾?科建同志?宣讀__?__-_?___學(xué)?年度學(xué)校?表彰獎(jiǎng)勵(lì)?決定，主?持頒獎(jiǎng)儀?式。讓?我們以熱?烈的掌聲?祝賀以上?表彰的老?師。A?、先請(qǐng)獲?月度人物?稱號(hào)的教?師上臺(tái)領(lǐng)?