主任工作計(jì)劃范文大全

主任工作計(jì)劃范文大全計(jì)劃就是提高工作與自學(xué)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完善的工作計(jì)劃,就可以并使工作與自學(xué)更加有效率的快速的順利完成。大家想知道怎么樣就可以寫出一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。主任工作計(jì)劃范文1初二年級(jí)就是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級(jí)，我所擔(dān)任的初二(8)班，經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的不懈努力，班級(jí)的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)都存了非常小的進(jìn)步，但還存著很多嚴(yán)重不足，為搞好這學(xué)期的班主任工作，特制訂如下計(jì)劃。積極開展不好學(xué)生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，把學(xué)生培育觀具有健全人格、美好心靈，具有技術(shù)創(chuàng)新精神和課堂教學(xué)能力的學(xué)生。培育學(xué)生較好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理輔導(dǎo)，在現(xiàn)階段就已經(jīng)已經(jīng)開始動(dòng)起來，把一些有可能影響學(xué)生自學(xué)的因素減少至最少，由于我們本身的經(jīng)驗(yàn)并不多樣，同時(shí)我們班的學(xué)生跟同年級(jí)的同學(xué)較之，他們也存共同之處，那么為了能夠并使他們研習(xí)得更好、考得更好，我們也就只有一個(gè)辦法：笨鳥先飛。對(duì)每一次考試成績做好跟蹤，及時(shí)打探學(xué)生家訪，了解其思想自學(xué)情況。加強(qiáng)學(xué)生自我管理建設(shè)管理小組，由自學(xué)委員率先垂范課代表、副組長為骨干，全面負(fù)責(zé)管理班級(jí)自學(xué)工作;積極開展自學(xué)競(jìng)賽活動(dòng);積極開展自學(xué)扶貧，共同提高的互幫互助自學(xué)活動(dòng);加強(qiáng)師生對(duì)話建立師生聯(lián)系制度，以周記形式有話就說，實(shí)話實(shí)說;建立師生扶貧活動(dòng)，并使學(xué)生來到老師、了解老師、喚醒嗜好老師的熱情，并使老師來到學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)生豎立更遠(yuǎn)大的理想、提供更多更多更科學(xué)地自學(xué)的方法、培育更好地生活態(tài)度建立一支工作能力強(qiáng)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)肢的常務(wù)班級(jí)隊(duì)伍，為了并使更多的同學(xué)贏得磨練，實(shí)行值日班負(fù)責(zé)制加強(qiáng)班級(jí)管理崗位責(zé)任制。班級(jí)的各項(xiàng)教育活動(dòng)必須存一個(gè)主題，緊緊圍繞著主題可以并使學(xué)生們?cè)谡n余時(shí)間進(jìn)行準(zhǔn)備工作工作，這個(gè)準(zhǔn)備工作工作過程本身就已經(jīng)就是一個(gè)受教育的過程。在各種活動(dòng)的過程中，充分發(fā)揮集體教育的功能，并使學(xué)生們自我教育，互相教育。班風(fēng)的形成必然必須經(jīng)歷導(dǎo)向，形成和鞏固的過程，因此活動(dòng)的內(nèi)容必須多樣化，經(jīng)?；Ａη蟛⑹拱嗉?jí)在最短的時(shí)間內(nèi)形成團(tuán)結(jié)一致向上，心理健康，自學(xué)勤奮，全面發(fā)展的班集體。1、第一周舉辦班委會(huì)議，明確具體內(nèi)容分工，并使班委工作正式宣布正式宣布運(yùn)作。2、及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育，以常規(guī)管理為載體，規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)管理建議，特別強(qiáng)調(diào)學(xué)校各方面的建議，防患未然。3、積極開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育，從學(xué)生的吃穿住行等方面做起，培育較好的衛(wèi)生習(xí)慣，同時(shí)進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境，進(jìn)一步進(jìn)一步增強(qiáng)集體凝聚力。4、積極開展法制監(jiān)督員值日活動(dòng)。特別是在一些師生之間、同學(xué)之間的矛盾化解上功不可沒橋梁和紐帶的促進(jìn)作用。并使每一位同學(xué)變成溝通交流老師和學(xué)生的紐帶，率先垂范做好老師布置的各項(xiàng)工作。5、穩(wěn)步做好后進(jìn)生工作，均衡、喚醒同學(xué)們的集體主義觀念和積極主動(dòng)刻苦的自學(xué)自覺性。6、穩(wěn)步積極開展寫出周記、日記活動(dòng)，征詢同學(xué)們的意見，及時(shí)把握住學(xué)生的心理狀態(tài)，重實(shí)效和學(xué)生時(shí)刻保持心靈上的溝通交流。7、劃分交叉管理小組，推行網(wǎng)絡(luò)管理制度，重實(shí)效人人監(jiān)督管理，人人拒絕接受管理，創(chuàng)設(shè)民主監(jiān)理的班級(jí)管理氛圍。8、以自學(xué)委員為核心，以各科課代表居多的自習(xí)課和午間獨(dú)立自主自學(xué)活動(dòng)，研發(fā)學(xué)生的自學(xué)自主性和創(chuàng)造力。9、充分利用課余時(shí)間辦好黑板報(bào)和學(xué)生的小報(bào)活動(dòng)10、制定適合班級(jí)實(shí)際情況的各項(xiàng)管理制度，進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想犯罪行為。11、嘗試推行班換班制度。12、倡導(dǎo)在班級(jí)工作和自學(xué)中大力實(shí)行《中學(xué)生一日常規(guī)活動(dòng)》，培育競(jìng)爭意識(shí)，研發(fā)創(chuàng)造力。13、苛刻請(qǐng)假制度，極力杜絕私自外出。14、大力加強(qiáng)安全教育，時(shí)時(shí)處處談?wù)摪踩?，以免居多，同家長經(jīng)常取得聯(lián)系，防止各類事故的發(fā)生。15、充分利用考試的杠桿作用，每次考試結(jié)束建議每一位學(xué)生寫出考試的得與失，追蹤經(jīng)驗(yàn)與嚴(yán)重不足，同列出自查計(jì)劃和下次考試的目標(biāo)。16、積極開展心理健康教育，進(jìn)一步進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的心理品質(zhì)，正視學(xué)生的同學(xué)相處觀念，確保主要精力放到自學(xué)上。17、做好雙差生的工作和重點(diǎn)學(xué)生的家訪工作。采取有效的措施，杜絕學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧。18、對(duì)學(xué)校布置的各項(xiàng)工作不折不扣的順利完成。19、極力順從學(xué)校的管理，并教育學(xué)生令行禁止，存問題時(shí)可以通過畏懼的渠道進(jìn)行逐級(jí)匯報(bào)化解。20、經(jīng)常進(jìn)行班級(jí)工作的總結(jié)和各項(xiàng)計(jì)劃的調(diào)整以更好的做好班級(jí)各項(xiàng)工作，并使班級(jí)各項(xiàng)工作以期更好的積極開展。21、做好班費(fèi)的官方明細(xì)表工作，苛刻班費(fèi)使用制度。22、采取有效的措施，杜絕學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧。23、經(jīng)常進(jìn)行班級(jí)工作總結(jié)和各項(xiàng)計(jì)劃的調(diào)整以更好的做好班級(jí)各項(xiàng)工作，并使班級(jí)各項(xiàng)工作以期更好的積極開展。24、必須通過班級(jí)日志及其他途徑做好與各任課老師的溝通交流工作，協(xié)同各方面關(guān)系，做好學(xué)生工作。初二雖然在管理方面也存一定的難度，在教育和班級(jí)管理過程當(dāng)中難免會(huì)出現(xiàn)一些意想不到的事件，但自己在班級(jí)管理過程中要不斷自學(xué)，溝通交流與外界的聯(lián)系，跟上改革與發(fā)展的腳步，弘揚(yáng)信心，鼓足勇氣，以更好地積極開展班級(jí)管理工作。初二班雖然教學(xué)秩序均衡，但由于有些學(xué)生過分活躍，在管理方面也存一定的難度，在教育和班級(jí)管理過程當(dāng)中難免會(huì)出現(xiàn)一些意想不到的事件，這樣就建議自己在班級(jí)管理過程中不斷自學(xué)，溝通交流與外界的聯(lián)系，跟上改革與發(fā)展的腳步，弘揚(yáng)信心，鼓足勇氣，以更好地積極開展班級(jí)管理工作。主任工作計(jì)劃范文2本學(xué)期我穩(wěn)步回去擔(dān)任初三年級(jí)班主任工作，對(duì)于學(xué)生來說本學(xué)期就是初中最后一學(xué)期，必須遭遇中考和非常小的升學(xué)壓力，如何做好學(xué)生的思想工作，全力以赴迎接中考就是本學(xué)期我工作的重中之重。針對(duì)初三的自學(xué)特點(diǎn)和遭遇中考的形勢(shì)，我狠抓了學(xué)生的自學(xué)風(fēng)氣，并使學(xué)生時(shí)刻牢記自己的近期目標(biāo)、長遠(yuǎn)目標(biāo)和奮斗目標(biāo)，以時(shí)時(shí)鞭策自己，我正著手準(zhǔn)備工作工作一個(gè)中考倒記時(shí)牌，把它放在班級(jí)最醒目的邊線，時(shí)刻勸誡學(xué)生與中考的距離越來越近了，必須全力以赴，以一個(gè)較好的狀態(tài)進(jìn)行中考復(fù)習(xí)，同時(shí)盡量做好每位同學(xué)的思想工作，鼓勵(lì)學(xué)生的愚公移山的勁頭，迎接中考的檢驗(yàn)。嗜好學(xué)生就是形成教育事業(yè)和教育藝術(shù)的基礎(chǔ)。作為老師首先必須把教育當(dāng)作一種事業(yè)，而不是事情。任何事情都就是可以搞出的，就看一看你怎樣回來搞出。我在本學(xué)期一定必須深入細(xì)致觀測(cè)每位學(xué)生每一天的思想狀態(tài)，及早推斷出問題，解決問題，給予學(xué)生更多的高度高度關(guān)注，并使學(xué)生體會(huì)至老師無時(shí)無刻的關(guān)懷和期盼，搞出學(xué)生貼心的師長和朋友。你就可以嗜好自己的教育事業(yè)，就可以嗜好自己的每一個(gè)學(xué)生。如果把它當(dāng)作一項(xiàng)事業(yè)，你就可以設(shè)計(jì)它的未來，把每天的每一步當(dāng)作一個(gè)已已連續(xù)的過程。你把教育當(dāng)作事業(yè)回來搞出了，你就可以自覺強(qiáng)化工作的力度和情感資金投入。我主要在早操、中午和自習(xí)課上推行了一定的措施，早操建議學(xué)生在7點(diǎn)前，搞好值日工作，保證早操的正點(diǎn)進(jìn)行。中午我通常都能在1點(diǎn)30抽到班實(shí)地考察，搞出一些日常的班級(jí)管理工作，同時(shí)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生的自學(xué)，并使他們抓緊時(shí)間，合理利用時(shí)間好好復(fù)習(xí)，在僅三個(gè)月的時(shí)間里每位學(xué)生的自學(xué)都能存大幅度的提高，努力完成中考的選取目標(biāo)。學(xué)生就讀初三，必須就是步入了沖刺的階段。為班主任，我盡力協(xié)同不好與科任老師的關(guān)系，調(diào)課、考試等盡量滿足用戶科任老師的心愿。而科任老師也把教導(dǎo)不好我班的學(xué)生放到了自己的心坎上。并使學(xué)生愛學(xué)、好學(xué)，主動(dòng)地學(xué)；她們百問不煩，百答神氣，并使學(xué)生的各科成績較以前存了明顯的提高；總之所有一切的工作都必須緊緊圍繞著中考展開。建議她們除了每節(jié)課都上裝蓋住，還利用中午，聽課等休息時(shí)間給學(xué)生輔導(dǎo)，利用分組競(jìng)賽等方式調(diào)動(dòng)學(xué)生自學(xué)的積極性，經(jīng)常利用聽課和課間給學(xué)生解惑疑難問題，淡定輔導(dǎo)學(xué)生解題。為了并使學(xué)生存這樣的緊迫感，我計(jì)劃在班級(jí)舉辦動(dòng)員班會(huì)。以上就是我為了今年中考贏得好成績而制定的，希望此計(jì)劃切實(shí)可行，收到預(yù)期的效果。主任工作計(jì)劃范文3學(xué)生品德不當(dāng)就是指學(xué)生經(jīng)常違反道德標(biāo)準(zhǔn)或所犯比較嚴(yán)重的道德過錯(cuò)。這種現(xiàn)象在學(xué)校中，雖然只是發(fā)生在極少數(shù)學(xué)生身上，但是，矯正不當(dāng)品德輕而易舉關(guān)系到他們的脫胎換骨，而且對(duì)全體學(xué)生的道德教育也存關(guān)鍵性影響。因此，教師應(yīng)把這項(xiàng)工作當(dāng)作自己的一項(xiàng)光榮而艱巨的任務(wù)，必須高度重視。品德不當(dāng)?shù)膶W(xué)生決不就是生性惟獨(dú)，不可救藥。在一定的條件下他們的不當(dāng)品德就是完全可以矯正過來的。在做化過程中，應(yīng)當(dāng)細(xì)致考慮到他們特定的心理狀態(tài)和特點(diǎn)。品德不當(dāng)?shù)膶W(xué)生，懼怕別人看不起自己，對(duì)人存戒心，存敵意，他們往往可以表示教師存偏心，憎惡自己。由此，他可以對(duì)教師抱著恐懼、躲避、怨恨等態(tài)度，不敢拒絕接受教師的教育。因此，教師必須特別注意情感的培育，親近他們，真誠地關(guān)心他們，用感人的事例和深刻的道理教育他們，入情入理就可以四書，并使他們局外進(jìn)，別一，想得深，改成得快。自尊心和集體榮譽(yù)感就是學(xué)生克服缺點(diǎn)，不懈努力刻苦的動(dòng)力。教師如果漠視他們的自尊心，一味批評(píng)，抨擊。他們就容易整體整體表現(xiàn)出“破罐破摔”的態(tài)度和矛盾的情感，因此，矯正學(xué)生不當(dāng)品德，一定必須著重學(xué)生自尊心的培育。）擅長推斷出他們身上的閃光點(diǎn)和微小的進(jìn)步，及時(shí)給予的確、鼓勵(lì)、贊揚(yáng)，在活動(dòng)中振奮他們意識(shí)到自己就是集體的一員，自己的一舉一動(dòng)直接影響著集體的榮譽(yù)，使他們珍惜集體的榮譽(yù)，鞭策他們管住自己，遏止自己不當(dāng)品德犯罪行為。矯正學(xué)生的不當(dāng)品德，既必須特別注意他們的.通常特點(diǎn)，又必須