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第第1頁共8頁瀘西縣2023年初中學業(yè)水平模擬考試物理試題卷〔一〕:90:100留意:本卷為試題卷;考生必需在答題卷上作答;答案應書寫在答題卷相應位置;在試題卷、草稿紙上答題無效;考試完畢后,請將試題卷和答題卷一并交回;g=10N/kg?!裁款}的四個選項中只有一個符合題意,請把符合題意的選項3,824〕對生活中物理量的生疏,以下數據最接近實際的是( )75dm220V100m8s在我們就讀的學校,水沸騰時的溫度約為98℃以下各種常見的現象所涉及到的物態(tài)變化,屬于放熱的是( )A.春天,早晨河面淡淡的白霧 玻璃上的水很快變干C.秋天,日出后薄霧漸漸消散 室外冰凍的衣服變干以下光現象中,由于光的折射形成的是( )C.小孔成像 4.以下說法錯誤的選項是〔 〕使用試電筆時,手應接觸筆尾金屬體B.指南針能指示南北是由于受到地磁場的作用C.空氣開關跳閘,說明電路中消滅短路D.在“探究電磁鐵磁性強弱因素”的試驗中,通過觀看電磁鐵吸引大頭針的數目來推斷的,這種爭論方法稱為“轉化法”5如圖是“長征六號”運載放射場景,它首次承受了我國最研制的大推力液氧煤油發(fā)動機.以下說法正確的選項是〔 〕5“長征六號”火箭是運動的C.燃氣對火箭做功,燃氣的內能會增加D.使用煤油作燃料,是由于它是可再生能源以下說法正確的選項是〔 〕A.馬德堡半球試驗測出了大氣壓的數值B.高壓鍋運用了液體沸點隨氣壓的上升而降低的原理是利用了連通器原理D.攔河大壩上窄下寬是由于液體壓強隨深度的增加而減小電流表的內部構造如以下圖。多匝金屬線圈懸置在磁體的兩極間,線圈與一根指針相連。當線圈中有電流通過時,它受力轉動帶動指針偏轉確定角度,便可顯示出電流的大小。以下四幅圖中能反映電流表工作原理的是( )如圖電源電壓恒為6V,R為熱敏電阻,其阻值隨溫度變化如右圖所示,R0是阻值為10Ω的定值電阻,閉合開關S,通過分析,以下說法錯誤的選項是( )8A.圖中的R0有保護電路的作用B.溫度上升時,電壓表的示數會變小溫度為40℃時,電流表的示數為0.2AD.溫度降低時,電壓表與電流表示數的比值變小二、填空題(每空11020地將廣場舞改成“耳機舞”在跳廣場舞時用無線耳機取代大喇叭既不耽誤熬煉也除去了“擾民”的苦惱無線耳機取代大喇叭是在處防治噪聲;無線耳機接收到的信息是通過 傳播的。方向運動,該現象說明:力可以轉變物體的 ;力的作用是
_的。 第10題圖 第11題圖如以下圖的發(fā)光二極管是一種電子元件它主要是由 的。我們把它連入如以下圖的電路中,當較長的接線腳連接A接線柱,短腳接B接線柱時,發(fā)光二極管和小燈泡都發(fā)光。假設較短接線腳連接A接線柱,長〔選填“通路”、“短路”或“開路”〕狀態(tài)。兩次試驗說明發(fā)光二極管具有單向導電的性質。激光武器具有“快、準、狠”三大特點。光的傳播速度比一般攻擊型武器大得多,使得激光束能夠快速打擊目標;由于光是沿傳播的,所以激光的能量強且集中,激光束擊中目標后,會使目標物快速發(fā)生 汽化時產生的猛烈沖擊波會“撕碎”目標物體,造成消滅性打擊。在野外取火時人們一般使用防風打火機這種打火機利用氣體較大的噴出速度,使打火機氣流通道上的氣壓 大氣壓〔選填“大于”、“小于”或“等于”,將更多的空氣“吸”進來幫助燃燒。它還在出氣口上方設計網罩,點火后網罩溫度即刻升到很高的溫度,當火焰被風吹滅后,打火機內噴出的燃氣又會被灼熱的網罩重點燃制成網罩的金屬必需選用熔高、比熱容〔選填“較大”或“較小”〕的材料。經過加油站時就能聞到汽油味,而且在炎熱的夏天,這種味兒更濃,是由于越高分子運動越猛烈用被毛皮摩擦過的橡膠棒去靠近一個氣球時看到如以下圖氣球被推開,則氣球帶 電荷。如以下圖,一小球沿斜面頂端由靜止開頭滾下,小球的重力勢能減小,動能 小球運動到斜面底端由于 在水平面上連續(xù)運動,運動的小球假設不受阻力,它將做勻速直線運動。第14題圖 第15題圖當它浮在海面上時,受到的浮力是N,Pa〔海水密度按1.0×103kg/m3計算〕。400N提升至l0m高處。該工人對繩子的拉力為250N,則此過程人做的總功為 J,該滑輪組的效率為 %。6V,RR1 2值分別為3Ω、6Ω,通過旋轉扇形開關S,接觸不同觸點,實現高、中、低S置于〔保暖鞋處于低溫工作檔;保暖鞋在高溫檔工作1min產生的熱量是J。1717三、作圖、試驗與探究題(5小題,共31分)分〕(1)如圖,所測物體的長度是 作出AB在平面鏡中的像A′B′。(3)請在圖中畫出潛水艇懸浮時所受重力的示意圖(小黑點O表示潛水艇的重心)。 第19(1)題圖
19(3)題圖20.〔6分〕在探究“杠桿的平衡條件”試驗中,所用的試驗器材有杠桿、支架、刻度尺、細線、質量一樣的鉤碼假設干。將杠桿裝在支架上,覺察杠桿右端下沉,假設將杠桿右側的平衡螺母向左調到頭了,杠桿右端仍下沉,此時應將杠桿左側的平衡螺母向將杠桿裝在支架上,覺察杠桿右端下沉,假設將杠桿右側的平衡螺母向左調到頭了,杠桿右端仍下沉,此時應將杠桿左側的平衡螺母向 桿在水平位置平衡為止。使杠桿在傾斜確定角度的位置做試驗,也能得出杠桿平衡條件。這種試驗方案與杠桿在水平位置做試驗的方案相比較,你認為哪種試驗方案好并說明理由: .(3)一小組在正確操作過程中,得出的試驗數據如下表,小明同學分析試驗數據后認為杠桿平衡的條件是:動力+動力臂=阻力+阻力臂;小華同學分析試驗數據后認為杠桿平衡條件是:動力×動力臂=阻力×阻力臂,兩個同學都認為自己是對的,對方是錯誤的,那么你認為他們中正確的應當是 是 .1122234334562464562292234628杠桿在水平位置平衡假設在兩側鉤碼下再各掛一個一樣的鉤碼,則杠桿 端將下沉。20位置固定不動,試驗操作標準,在圖示位置時,燭焰恰好在光屏上成清楚的像。21(1)題圖①這個像的成像原理與 (選填“放大鏡”、“投影儀”或“照相機”)的成像原理一樣。②假設想在光屏上得到更大的清楚的像,應將蠟燭向右移,光屏向 移(選填“左”或“右”)。屏上成清楚的像時,小華用不透亮的紙板擋住透鏡下半局部,則光屏上所成的像 (選填“完整”或“不完整”)。④試驗時,由于試驗時間較長,蠟燭變短,燭焰的像在光屏上的位置會向 (選填“上”或“下”)方移動。(4分)為了“探究光反射時的規(guī)律”,試驗小組的同學選用了平面鏡、紙板、激光器和幾種不同顏色的筆,依據教材設計了如以下圖的試驗。 ①試驗中還需要的器材是 ; 第21(2)題圖中為了使光線能在紙板上顯示出來,便利試驗爭論,你該實行的操作是 ;向紙板噴煙或霧使光束垂直紙板射到O點使光束貼著紙板射到O點③轉變光束入射的角度,多做幾次,換用不同顏色的筆記錄每次光的徑跡.取依據數據得出的結論是 ;④假設將一束光貼著紙板沿FO方向射到O點,光將沿圖中的OE方向射出,由于在反射現象中, 。材如圖甲所示,電源電壓不變,R請用筆畫線代替導線,將圖中的電路連接完整〔要求導線不穿插;22電流可能與兩端的電壓和導體的電阻都有關系,所以,在本次試驗中應當保持 不變.變阻器的作用除了保護電路外,還起到 的作用;連接電路時,開關應當,合上開關前,變阻器滑片P中端〔選填“C”或“D”〕;某次試驗電壓表示數如圖乙所示,電壓為V;通過試驗,他得到如圖丙所示的I﹣U圖象,依據此圖象,他初步得到試驗結論:導體的電阻確定時,導體中的電流與該導體兩端的電壓成 。四、綜合題(325〔1(2)(3)帶單位計算;〔4〕計算結果假設有近似,均保存兩位小數。23.〔8〕小明同學騎自行車上學,他從家騎車到學校的路程為1.8km.某一天600300求:小明同學從家到學校的平均速度?過程中自行車對路面的壓強為多少?從家騎車到學校的過程中,小明抑制阻力做的功和功率分別是多少?24.(8分)小華用一只“220V25W”的燈泡〔燈絲
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