新學(xué)期計(jì)劃 五年級(jí)我的新學(xué)期計(jì)劃

1/1新學(xué)期計(jì)劃五年級(jí)我的新學(xué)期計(jì)劃1新學(xué)期計(jì)劃五年級(jí)我的新學(xué)期計(jì)劃時(shí)光如梭，很快一個(gè)寒假過(guò)去了，新的學(xué)期來(lái)臨了?；叵肫鹕蟼€(gè)學(xué)期，我有很多不足，所以我想制作一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，內(nèi)容如下：

語(yǔ)文課認(rèn)真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不溜號(hào)，不交頭接耳。認(rèn)真完成作業(yè)，不抄作業(yè)，不丟項(xiàng)。數(shù)學(xué)課認(rèn)真聽(tīng)老師講題?；丶易鳂I(yè)，仔細(xì)讀題，不馬虎。老師批完及時(shí)改正，會(huì)的題可以請(qǐng)教老師和同學(xué)。不亂寫(xiě)，保證作業(yè)本干凈整齊。英語(yǔ)課仔細(xì)聽(tīng)請(qǐng)每個(gè)單詞的發(fā)音?；丶野延⒄Z(yǔ)單詞都背下來(lái)。

以上就是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃，所以我要好好努力。

2新學(xué)期計(jì)劃五年級(jí)我的新學(xué)期計(jì)劃伴著瑟瑟秋風(fēng)，隨著片片落葉，我們高興的回到了久別重逢的校園。

這次我們帶著希望與明日的種子，播種在校園，播種希望收獲上學(xué)年的經(jīng)驗(yàn)與快樂(lè)。

學(xué)校的模樣變了，就連同平常沉悶的出奇的泥土都帶著生機(jī)，人工湖更加美麗；柳條也輕輕搖曳。

萬(wàn)物皆變，我們也變了，大人們說(shuō)，我們成熟懂事了，跟以前就是不一樣?？墒且灿械娜苏f(shuō)，我們還小不懂事就懂得吃，喝，玩，樂(lè)。不管大人怎么說(shuō)，我知道星火燎原。

這個(gè)學(xué)期我要加緊時(shí)間，朱自清先生在《匆匆》中寫(xiě)到“燕子去了有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了有再青的時(shí)候；桃花謝了有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”我的時(shí)間在手中流去；像針尖上的一滴水，流向大海。太陽(yáng)也有腳，在天空繞了一圈，兩圈。。。。。。。。。我也跟著轉(zhuǎn)。今年我要加緊時(shí)間。

新學(xué)期，新氣象，百尺竿頭更進(jìn)一步??！

3新學(xué)期新計(jì)劃新學(xué)期計(jì)劃伴隨著春節(jié)腳步的遠(yuǎn)去，結(jié)束了新年的喧囂，新的一年開(kāi)始了。這是大地萬(wàn)物復(fù)蘇的開(kāi)始，也是四季的開(kāi)始，更是我新學(xué)期學(xué)習(xí)生活的開(kāi)始。

新的一年孕育著新的希望，我們即將重返美麗的校園。因此，我為新學(xué)期制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃，以圓滿結(jié)束我“小學(xué)篇”。

首先，要做到“溫故而知新”，及時(shí)復(fù)習(xí)舊知識(shí)是掌握新知識(shí)的好途徑；其次，要堅(jiān)持閱讀課外書(shū)，因?yàn)樗粌H能開(kāi)拓眼界，還有助于提高寫(xiě)作能力和閱讀理解水平；第三，上課做到認(rèn)真聽(tīng)講，不與同學(xué)交頭接耳，積極回答問(wèn)題；第四，認(rèn)真練字帖，爭(zhēng)取把字寫(xiě)的快速而工整；第五，積極鍛煉身體，以優(yōu)良的身體素質(zhì)迎接學(xué)習(xí)上的挑戰(zhàn)。

新學(xué)期，我相信自己已經(jīng)準(zhǔn)備好了，努力進(jìn)取，去遇見(jiàn)更好的自己！

4新學(xué)期計(jì)劃我的新學(xué)期計(jì)劃新的學(xué)期又開(kāi)始了，每個(gè)同學(xué)都有新的學(xué)習(xí)計(jì)劃，而我的新學(xué)期計(jì)劃是：

2.積極報(bào)名班級(jí)的活動(dòng)。

4.認(rèn)真學(xué)習(xí)向一百前進(jìn)。

5.不打人、不罵人、不扣分。

6.講衛(wèi)生、講文明、講道理。

對(duì)上面的幾點(diǎn)要求我要認(rèn)真完成，而且要加倍努力。

5新學(xué)期的計(jì)劃一、從學(xué)?；氐郊抑苯幼鲎鳂I(yè)。把抄作業(yè)本拿出來(lái)，照著抄的作業(yè)自己做。先做語(yǔ)文作業(yè)，如果有字組不出來(lái)詞語(yǔ)，就拿著字典查找，如果沒(méi)有查出來(lái)，就問(wèn)爸爸和媽媽。如果有語(yǔ)文題要改，就讓爸爸或媽媽把紙拿下來(lái)，然后我在寫(xiě)字臺(tái)上慢慢地改錯(cuò)。把試卷上的一道題改完，如果老師要再改兩變，就讓爸爸給我出題。把語(yǔ)文作業(yè)做完休息5分鐘。二、再做數(shù)學(xué)作業(yè)。如果有一道題我不會(huì)，就先把那道題空下，等回頭再想，先做別的題。把后面的題做完了，我就會(huì)回頭把那道題想出來(lái)，如果忘記前面那道題了，就檢查，自然就會(huì)發(fā)現(xiàn)之前空的題。就把題想出來(lái)，列算式，再把答案填到括號(hào)里。三、做英語(yǔ)作業(yè)。我把英語(yǔ)先聽(tīng)?zhēng)妆?，再拿著英語(yǔ)書(shū)，把英語(yǔ)讀給我媽聽(tīng)。如果我有什么讀不清楚或讀不對(duì)，我媽就會(huì)給我糾正，等糾正完了。媽媽又讓我讀了一遍，就是讓我記得牢牢地。四、閱讀課外書(shū)。先讀幾遍，再畫(huà)優(yōu)美的詞語(yǔ)、句子，還要學(xué)會(huì)組詞、造句。五、鍛煉身體。六、參與勞動(dòng)。

6新學(xué)期的打算我的新學(xué)期計(jì)劃一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假過(guò)去了，我們期待的新學(xué)期即將到來(lái)你們的暑假作業(yè)已經(jīng)寫(xiě)完了吧？同學(xué)們?cè)谶@個(gè)新學(xué)期有什么打算嗎？我打算在新的學(xué)期里努力再努力。爭(zhēng)取把所有的知識(shí)弄懂，明白它的含義、用意。特別是作文。

我的作文寫(xiě)的不太好，爭(zhēng)取把這方面學(xué)好。大家期待我的表現(xiàn)吧！同學(xué)們我們一起努力、加油吧！將來(lái)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才！好好學(xué)習(xí)，天天向上是我們的口號(hào)。為了這些目標(biāo)我們加油！加油！加油！加油！希望同學(xué)們每天都是第一。

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