2022年皖西衛(wèi)生職業(yè)學院教師招聘考試筆試試題及答案

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招聘考試筆試試題（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀律，杜絕違紀行為，確?？荚嚬?/p>

2.請嚴格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題1.高等教育的不當發(fā)展具有阻礙社會進步和個體發(fā)展的作用，這屬于高等教育的（）。A.負向功能B.正常功能C.顯性功能D.隱性功能【答案】：A2.由于高等學校培養(yǎng)人才的基本單位是專業(yè)，所以，高校培養(yǎng)目標在不同的專門化領域中要落實為（）。A.學院培養(yǎng)目標B.學科培養(yǎng)目標C.專業(yè)培養(yǎng)目標D.課程培養(yǎng)目標【答案】：C3.以系統(tǒng)和連貫的形式，按章節(jié)、課題和條目敘述某一學科的主要內(nèi)容的教學指導文件是（）。A.高校教學計劃B.高校校訓C.高校教學大綱D.教育治理【答案】：C4.“學高為師”、“良師必須是學者”，強調(diào)哪一類知識對教師專業(yè)發(fā)展的重要性。（）A.本體性知識B.文化知識C.實踐性知識D.條件性知識【答案】：A5.通過偷梁換柱的方式將別人的成果幾乎整個地據(jù)為己有，將別人的論文改頭換面甚至是原封不動地以自己的名義發(fā)表出來的行為，屬于學術失范現(xiàn)象中的（）。A.不良引注B.虛假署名C.剽竊D.抄襲【答案】：C6.大學生要學會品德修養(yǎng)的一些常用方法，不屬于的是（）。A.學思并重法B.積善成德法C.省察克治法D.啟發(fā)誘導法【答案】：D7.根據(jù)《中華人民共和國高等教育法》第十八條規(guī)定，高等教育由（）和其他高等教育機構實施。A.教育部B.地方政府C.教育主管部門D.高等學?！敬鸢浮浚篋8.道德是一種特殊的把握世界的形式，它是通過道德原則和規(guī)范向人們提供用善和惡來評價、調(diào)整人與人之間以及人與自然之間關系的準則和規(guī)范。這說明道德的特點是（）。A.特殊的規(guī)范性B.獨特的多層次性C.更大的穩(wěn)定性D.廣泛的社會性【答案】：A9.在學術失范行為中，虛假署名是指下列說法中的（）。A.某一科研成果，沒有做出什么貢獻的人署名在最重要的位置，而真正做出貢獻、付出勞動的作者卻沒有署名或沒有在重要位置署名B.在研究過程大肆篡改或偽造數(shù)據(jù)C.在以自己名義發(fā)表的論文中，抄襲別人論文中的觀點、文字而不加引注D.將別人的論文改頭換面甚至原封不動地以自己的名義發(fā)表【答案】：A10.從作用的呈現(xiàn)形式看，高等教育的功能可分為（）。A.謀生功能和享用功能B.正向功能和負向功能C.個體功能和社會功能D.顯性功能和隱性功能【答案】：D11.按照心理學的觀點，大部分心理問題來源于（）。A.人際關系的處理B.社會環(huán)境C.自身的內(nèi)部沖突D.家庭內(nèi)部【答案】：C12.國家規(guī)定，公派留學人員抵達留學國，在多少時間內(nèi)未向所屬使領館報到，即要被取消公費留學資格并承擔違約責任？（）。A.三個月B.一個月C.8天D.半個月【答案】：B13.按照斯滕伯格的愛情理論，同時具備親密、激情和承諾的愛稱為（）。A.完美之愛B.伴侶之愛C.愚蠢之愛D.浪漫之愛【答案】：A14.哪一項不屬于職業(yè)教育培訓機構作為違法主體的行為?A.違反規(guī)定擅自成立培訓機構B.違反職業(yè)培訓合同C.違反職業(yè)培訓經(jīng)費管理規(guī)定D.違反國家有關財政法規(guī)【答案】：D15.如果一個學生思路廣闊、能隨機應變，我們說他的思維具有（）。A.靈活性B.敏捷性C.獨創(chuàng)性D.深刻性【答案】：A16.在高等教育理念的多種流派中，自中世紀大學產(chǎn)生以后長期在西方近代高等教育發(fā)展中占據(jù)支配和主導地位的是（）。A.實用主義B.自由主義C.工具主義D.理性主義【答案】：D17.在柯爾伯格的有關兒童道德判斷發(fā)展階段的研究中，服從與懲罰取向階段屬于（）。A.權威水平B.習俗水平C.前習俗水平D.后習俗水平【答案】：C18.自2002年頒布以來,《中華人民共和國民辦教育促進法》共經(jīng)歷了（）次修正。A.5B.2C.3D.4【答案】：C19.人際關系走向終結的第一步是雙方出現(xiàn)（）。A.分歧B.冷漠C.逃避D.收斂【答案】：B20.教師道德品質(zhì)通過（）才能表現(xiàn)出來。A.道德認識B.道德意志C.道德行為D.道德情感【答案】：C21.實施學分制的必要條件是（）A.導師制B.百分制C.過程管理D.班組管理【答案】：A22.提高高校師資學術水平的基本途徑是（）A.科學研究B.學歷提升C.教學改革D.社會實踐【答案】：A23.“木桶理論”可以很好地說明品德發(fā)展的（）。A.道德性B.整體性C.個體性D.穩(wěn)定性【答案】：B24.注意的兩種最基本的特性是（）A.集中性與緊張性B.指向性與集中性C.指向性與選擇性D.指向性與分散性【答案】：B25.首開中國研究生教育先河的是（）。A.清華大學B.大學堂C.北京大學D.通儒院【答案】：D26.體現(xiàn)課程的體系結構,也是學校教育和教學工作的指導性文件的是（）A.教材B.教學計劃C.課程方案D.教學大綱【答案】：B27.關于教師道德行為的目的的論述錯誤的是（）。A.教師道德行為的目的指行為本身的目的B.教師道德行為的目的也指行為者的目的C.行為的目的是行為的具體原因，沒有目的就沒有行為D.教師道德行為的兩種目的在任何情況下都是一致的【答案】：D28.強調(diào)整體的作用，強調(diào)1+1大于2整體效應的心理學派是（）。A.格式塔B.行為主義C.構造主義D.機能主義【答案】：A29.品德是個性心理特征中具有道德評價意義的部分，是一種（）A.管理現(xiàn)象B.生理現(xiàn)象C.社會現(xiàn)象D.心理現(xiàn)象【答案】：D30.有人認為一些大學設立“發(fā)泄室”，讓學生打沙包，攻擊橡皮人以消解心理壓力的做法是錯誤的，因為這樣會養(yǎng)成學生的攻擊行為和習慣。那么你認為（）。A.批評是錯誤的B.批評是正確的C.有心理學的理論支持這種批評D.批評有部分合理性【答案】：A31.大學生的思維發(fā)展處在（）。A.辯證邏輯思維階段B.具體想像思維階段C.形式邏輯思維階段D.由形式邏輯思維過渡到辯證邏輯思維階段【答案】：D32.“以小人之心度君子之腹”是以下哪種心理防御機制的表現(xiàn)（）。A.投射作用B.退化作用C.壓抑作用D.合理化作用【答案】：A33.教育心理學家邵瑞珍認為個體產(chǎn)生獨特性成品的能力與特性稱為（）。A.創(chuàng)造性B.獨創(chuàng)性C.創(chuàng)新性D.創(chuàng)造【答案】：A34.有關技能，下列表述錯誤的是（）。A.技能達到自動化水平稱為技巧B.閱讀、解題等心智活動也是一種技能表現(xiàn)C.騎車、打字等屬于操作技能D.操作技能和心智技能無法相互轉化【答案】：D35.按照“動機的整合”理論，動機內(nèi)化過程的最高水平是（）。A.攝入調(diào)節(jié)B.整合調(diào)節(jié)C.認同調(diào)節(jié)D.外在調(diào)節(jié)【答案】：B二、多選題36.職業(yè)道德的價值在于（）。A.有利于企業(yè)樹立良好形象，創(chuàng)造著名品牌B.有利于協(xié)調(diào)職工之間及職工與領導之間的關系C.可以降低成本、提高勞動生產(chǎn)率和經(jīng)濟效益D.有利于企業(yè)提高產(chǎn)品和服務的質(zhì)量【答案】：ABCD37.教學計劃目標的確立以專業(yè)培養(yǎng)目標為基礎專業(yè)培養(yǎng)目標的具體內(nèi)容包括（）。A.規(guī)范和要求B.培養(yǎng)方向C.使用規(guī)格D.教學反思E.重點難點【答案】：ABC38.印象管理是指我們有意地控制和管理別人對自己形成印象的過程，也叫做（）A.印象提升B.印象控制C.印象形成D.印象整飾【答案】：BD39.高校教師職業(yè)道德的特點（）。A.具有更高自覺性B.具有集體性與長期性C.具有廣泛性和深遠性D.具有更強的示范性【答案】：ACD40.大學校園文化的同化功能是通過下列哪幾個方面實現(xiàn)的（）A.強化B.順應C.模仿D.從眾【答案】：CD41.大學生主體地位的表現(xiàn)有（）。A.交往的主體B.學習的主體C.自我發(fā)展的主體D.獨立的個體【答案】：ABC42.按照性質(zhì)，應用型專業(yè)的專業(yè)課程包括（）。A.專業(yè)理論課程B.專業(yè)實踐課程C.專業(yè)必修課程D.專業(yè)技術課程【答案】：ABD43.高等學校社會服務的原則有（）。A.培養(yǎng)人才與研究開發(fā)相結合B.需求導向和技術推動相結合C.學術價值和知識創(chuàng)新相結合D.放寬搞活和嚴格管理相結合E.全面投入和重點突破相結合【答案】：ABDE44.吉爾福特認為，個體發(fā)散思維能力可分解為以下哪些指標？（）A.獨創(chuàng)性B.流暢性C.變通性D.穩(wěn)定性【答案】：ABC45.在職業(yè)活動中，堅持公平公正原則的意義在于（）。A.樹立良好形象B.贏得社會的信任與尊重C.有助于弘揚團隊精神D.遏制歪風邪氣，改善環(huán)境【答案】：CD46.職業(yè)紀律的特點有（）。A.特殊性B.約束性C.強制性D.一致性【答案】：ACD47.“從小看大，三歲知老”沒有反映出人格的哪些特征？（）A.穩(wěn)定性B.個別性C.生物性D.整體性【答案】：BCD48.分類管理，就是將民辦學校分為（）和（）。A.事業(yè)單位法人B.非營利性民辦學校C.營利性民辦學校D.企業(yè)法人【答案】：BC49.住宿生宿舍中傷害事件的預防措施主要有：（）A.檢查維修宿舍設施B.家長參與管理C.侮辱教師D.毆打教師E.由專業(yè)保安看管F.加強舍管教師的安全教育培訓G.批評教師H.加強就寢安全意識教育【答案】：AFH50.職業(yè)道德的基本要素有（）。A.職業(yè)態(tài)度B.職業(yè)責任C.職業(yè)理想D.職業(yè)技能【答案】：ABC51.下列做法過于功利的有（）。A.擺平就是水平B.怎么有用就怎么做C.無事就是本事D.搞定就是穩(wěn)定【答案】：ABCD52.建構主義學習理論認為，學習環(huán)境包括的要素有（）A.協(xié)作B.會話C.情境D.意義建構【答案】：ABCD53.高等學校之間的競爭主要包括（）。A.收費標準的競爭B.師資人才的競爭C