表達(dá)自己受益匪淺的古詩(shī)

表達(dá)自己受益匪淺的古詩(shī)一、有哪些形容受益匪淺的古詩(shī)句1、龍吟曾未聽(tīng)，鳳曲吹應(yīng)好。不學(xué)蒲柳凋，貞心嘗自保?！拼豪畎住洞壤阎瘛纷g文：我沒(méi)有聽(tīng)過(guò)龍吟的聲音，但是此竹簫發(fā)出的聲音比笙簫奏出的樂(lè)音會(huì)更美妙。做人啊，別像蒲草弱柳，一遇秋風(fēng)就枯凋，要像這慈姥竹，迎風(fēng)挺立，虛心貞潔，自強(qiáng)自尊。2、不經(jīng)一番徹骨寒，哪來(lái)梅花撲鼻香?！拼?黃檗禪師《上堂開(kāi)示頌》譯文：梅花要不是經(jīng)受住一次次風(fēng)霜摧折之苦，哪會(huì)有素馨沁人的花香。3、甫昔少年日，早充觀國(guó)賓。讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神?！拼鸥Α斗钯?zèng)韋左丞丈二十二韻》譯文：我在少年時(shí)候，早就充當(dāng)參觀王都的來(lái)賓。先后讀熟萬(wàn)卷書(shū)籍，寫(xiě)起文章，下筆敏捷好像有神。4、千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金?！拼?劉禹錫《浪淘沙·莫道讒言如浪深》譯文：淘金要千遍萬(wàn)遍的過(guò)濾，雖然辛苦，但只有淘盡了泥沙，才會(huì)露出閃亮的黃金。5、我與先生，夙期已久，人間無(wú)此。不學(xué)楊郎，南山種豆，十一征微利。云霄直上，諸公袞袞，乃作道邊苦李。五千言、老來(lái)受用，肯教造物兒戲？——宋代：姜夔《永遇樂(lè)·次韻辛克清先生》譯文：我與先生交往已久，人間沒(méi)有我們這樣的深厚的友誼。不學(xué)楊?lèi)聊菢又\求錢(qián)財(cái)，在南山種豆，以求獲得十分之一的微利。也不學(xué)袞袞諸公青云直上，而作道路邊的酸苦李子。五千言的《道德經(jīng)》讓我一生受用不盡，任其自然，因緣自適，哪能受造化的戲弄？二、形容"受益匪淺"的詩(shī)詞有哪些甫昔少年日，早充觀國(guó)賓。讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。《奉贈(zèng)韋左丞丈二十二韻》唐，杜甫吾嘗終日不食，終夜不寢，以思，無(wú)益，不如學(xué)也?！墩撜Z(yǔ)·衛(wèi)靈公》問(wèn)渠那得清如許？為有源頭活水來(lái)！--朱熹《觀書(shū)有感》受益匪淺[讀音][shòuyìfěiqiǎn][解釋]指收獲不小，有很大的收獲，一般指意識(shí)形態(tài)方面。[近義]受益良多、獲益匪淺[反義]一無(wú)所獲、寡聞少見(jiàn)造句：這個(gè)五一節(jié)雖然過(guò)得要比往年辛苦，但是卻讓我受益匪淺，我深深地體味到勞動(dòng)的艱辛，但比艱辛更難得的是那份勞動(dòng)的快樂(lè)。三、形容"受益匪淺"的詩(shī)詞有哪些甫昔少年日，早充觀國(guó)賓。讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神?！斗钯?zèng)韋左丞丈二十二韻》唐，杜甫吾嘗終日不食，終夜不寢，以思，無(wú)益，不如學(xué)也。《論語(yǔ)·衛(wèi)靈公》問(wèn)渠那得清如許？為有源頭活水來(lái)！--朱熹《觀書(shū)有感》受益匪淺[讀音][shòuyìfěiqiǎn][解釋]指收獲不小，有很大的收獲，一般指意識(shí)形態(tài)方面。[近義]受益良多、獲益匪淺[反義]一無(wú)所獲、寡聞少見(jiàn)造句：這個(gè)五一節(jié)雖然過(guò)得要比往年辛苦，但是卻讓我受益匪淺，我深深地體味到勞動(dòng)的艱辛，但比艱辛更難得的是那份勞動(dòng)的快樂(lè)。四、表達(dá)“受益匪淺”的古詩(shī)詞有哪些表達(dá)“受益匪淺”的古詩(shī)詞有如下竹石鄭燮咬定青山不放松，立根原在破巖中.千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng).[注釋]1.《竹石》是一首題畫(huà)詩(shī).2.咬定：比喻根扎得結(jié)實(shí)，像咬著不松口一樣.3.爾：那.這句意思說(shuō)：隨那東南西北風(fēng)猛刮，也吹不倒它.4.磨：折磨.堅(jiān)勁：堅(jiān)定強(qiáng)勁.[解說(shuō)]這是一首寓意深刻的題畫(huà)詩(shī).首二句說(shuō)竹子扎根破巖中，基礎(chǔ)牢固.次二句說(shuō)任憑各方來(lái)的風(fēng)猛刮，竹石受到多大的磨折擊打，它們?nèi)匀粓?jiān)定強(qiáng)勁.作者在贊美竹石的這種堅(jiān)定頑強(qiáng)精神中，隱寓了自己風(fēng)骨的強(qiáng)勁.“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”，常被用來(lái)形容革命者在斗爭(zhēng)中的堅(jiān)定立場(chǎng)和受到敵人打擊決不動(dòng)搖的品格.梅花香自苦寒來(lái)，書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讀書(shū)不思考，等于吃飯不消化。五、讓我受益匪淺的詩(shī)句作文“人生若只如初見(jiàn)，何是秋風(fēng)悲畫(huà)扇。”在充斥著80后文學(xué)的地方，我捧著屬于自己的詩(shī)詞集子，在這片樂(lè)土里淺吟低唱。有一次對(duì)一個(gè)小四迷說(shuō)：“郭敬明有什么了不起，不就是比我早生幾年！”馬上就遭到了集體小四迷的圍攻。我揣著身上最值錢(qián)的家當(dāng)《漱玉詞》，溜到廁所。抱歉，易安居士，只有這里才是“風(fēng)住塵香花已盡“。讀詩(shī)詞的習(xí)慣，是從什么時(shí)候開(kāi)始的？大約是小學(xué)剛剛接觸到李清照的時(shí)候。我是個(gè)徹徹底底的女權(quán)主義者，平日里沒(méi)事還會(huì)來(lái)段豫劇“誰(shuí)說(shuō)女子不如男”；這次看到女詞人的絕妙好詞，當(dāng)然是心甘情愿地當(dāng)了她的走狗。聽(tīng)她的《如夢(mèng)令》，為“爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺。”開(kāi)心；泣她的《聲聲慢》，為“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚?！睌嗄c；品她的《武陵春》，又為“物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流?！倍皭潯？偠灾褪牵豪钜装驳脑~給了我許許多多的靈感，不然，我今天能安安心心地坐在這里，寫(xiě)下這篇文章嗎？一旦愛(ài)上了某一首詩(shī)，就會(huì)產(chǎn)生連鎖反應(yīng)。當(dāng)某一天讀到納蘭容若，竟也迷上了他的詩(shī)詞。“山一程，水一程，身向榆關(guān)那畔行，夜深千帳燈。風(fēng)一更，雨一更，恬碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成，故園無(wú)此聲?！笔菍?duì)遠(yuǎn)離家園的愁緒嗎？小資們?nèi)缡钦f(shuō)，我也如此想。那么“風(fēng)也蕭蕭，雨也蕭蕭，瘦盡燈花又一宵?！笔且磉_(dá)什么呢？我十四歲的腦袋轉(zhuǎn)不過(guò)來(lái)，只好投身于“千紅一哭，萬(wàn)艷同悲”的《紅樓夢(mèng)》。誰(shuí)說(shuō)讀紅樓只能從它的道理入手，我看詩(shī)詞一樣能讓我受益。都說(shuō)黛玉促狹，我卻從一手《杏簾在望》推翻了這種論斷。“杏簾招客飲，在望有山莊。菱荇鵝兒水，桑榆燕子梁。一畦春韭綠，十里稻花香。盛世無(wú)饑餒，何須耕織忙。”這種開(kāi)闊與田園的風(fēng)格，還是林妹妹啊！“寒塘渡鶴影，冷月葬花魂?！焙?jiǎn)直是千古名句，語(yǔ)音繞梁，三百年不絕！“展眼吊斜暉，湘江水逝楚云飛。”又暗嵌湘云的名字，把文字游戲玩到了極至！張狂的韓寒和他的雕蟲(chóng)小技，在這句話面前，哪還有立足之地？！簡(jiǎn)直越說(shuō)越慷慨激昂了，還是就此打住吧。讀了這么多的名詩(shī)佳句，我相信，提高的不僅僅是我那可憐的寫(xiě)作水平，你們說(shuō)對(duì)嗎？六、關(guān)于受益匪淺或獲益良多的詩(shī)句有什么1、《上堂開(kāi)示頌》唐代：黃櫱禪師塵勞迥脫事非常，緊把繩頭做一場(chǎng)。不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。譯文：擺脫塵勞事不尋常，須下力氣大干一場(chǎng)。不經(jīng)過(guò)徹骨寒冷，哪有梅花撲鼻芳香。2、《奉贈(zèng)韋左丞丈二十二韻》唐代：杜甫紈绔不餓死，儒冠多誤身。丈人試靜聽(tīng)，賤子請(qǐng)具陳。甫昔少年日，早充觀國(guó)賓。讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。賦料揚(yáng)雄敵，詩(shī)看子建親。李邕求識(shí)面，王翰愿卜鄰。自謂頗挺出，立登要路津。致君堯舜上，再使風(fēng)俗淳。此意竟蕭條，行歌非隱淪。騎驢十三載，旅食京華春。朝扣富兒門(mén)，暮隨肥馬塵。殘杯與冷炙，到處潛悲辛。主上頃見(jiàn)征，欻然欲求伸。青冥卻垂翅，蹭蹬無(wú)縱鱗。甚愧丈人厚，甚知丈人真。每于百僚上，猥頌佳句新。竊效貢公喜，難甘原憲貧。焉能心怏怏，只是走踆踆。今欲東入海，即將西去秦。尚憐終南山，回首清渭濱。常擬報(bào)一飯，況懷辭大臣。白鷗沒(méi)浩蕩，萬(wàn)里誰(shuí)能馴？譯文：富家的子弟不會(huì)餓死，清寒的讀書(shū)人大多貽誤自身。韋大人你可以靜靜地細(xì)聽(tīng)，我把自己的往事向你直陳。我在少年時(shí)候，早就充當(dāng)參觀王都的來(lái)賓。先后讀熟萬(wàn)卷書(shū)籍，寫(xiě)起文章，下筆敏捷好像有神。我的辭賦能與揚(yáng)雄匹敵，我的篇可跟曹植相近。李邕尋求機(jī)會(huì)要和我見(jiàn)面，王翰愿意與我結(jié)為近鄰。自以為是一個(gè)超異突出的人，一定很快地身居要津。輔助君王使他在堯舜之上，要使社會(huì)風(fēng)尚變得敦厚樸淳。平生的抱負(fù)全部落空，憂愁歌吟，決不是想優(yōu)游退隱。騎驢行走了十三年，寄食長(zhǎng)安度過(guò)不少的新春。早上敲過(guò)豪富的門(mén)，晚上追隨肥馬沾滿(mǎn)灰塵。吃過(guò)別人的殘湯剩飯，處處使人暗中感到艱辛。不久被皇帝征召，忽然感到大志可得到展伸。但自己像飛鳥(niǎo)折翅天空墜落，又像鯉魚(yú)不能躍過(guò)龍門(mén)。我很慚愧，你對(duì)我情意寬厚，我深知你待我一片情真。把我的詩(shī)篇舉薦給百官們，朗誦著佳句，夸獎(jiǎng)格調(diào)清新。想效法貢禹讓別人提拔自己，卻又難忍受像原憲一樣的清貧。我怎能這樣使內(nèi)心煩悶憂憤，老是且進(jìn)且退地廝混。我要向東奔入大海，即將離開(kāi)古老的西秦。我留戀巍峨的終南山，還要回首仰望清澈的渭水之濱。想報(bào)答你的“一飯之恩”，想辭別關(guān)心我的許多大臣。讓我像白鷗出現(xiàn)在浩蕩的煙波間，飄浮萬(wàn)里有誰(shuí)能把我縱擒？3、《觀書(shū)有感》南宋：朱熹半畝方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊。問(wèn)渠那得清如許？為有源頭活水來(lái)。譯文：半畝大的方形池塘像一面鏡子一樣展現(xiàn)在眼前，天空的光彩和浮云的影子都在鏡子中一起移動(dòng)。要問(wèn)為何那方塘的水會(huì)這樣清澈呢？是因?yàn)橛心怯啦豢萁叩脑搭^為它源源不斷地輸送活水啊。4、《偶成》宋代：朱熹少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕。未覺(jué)池塘春草夢(mèng)，階前梧葉已秋聲。譯文：青春的日子十分容易逝去，學(xué)問(wèn)卻很難獲得成功，所以每一寸光陰都要珍惜，不能輕易放過(guò)。沒(méi)等池塘生春草的美夢(mèng)醒來(lái)，臺(tái)階前