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文檔簡介

精品文檔-下載后可編輯和蘇蓓蓓尋找王子的青蔥歲月神馬都是浮云

蘇蓓蓓每勾完一個(gè)我說出的答案,都會(huì)惡狠狠地把白眼拋過來,那種眼神無疑是在告訴我:林依然,沒想到你竟是這種人!

我向來不相信娛樂雜志上那些諸如星座占卜和性格測試之類的東西,可我的同桌卻堅(jiān)信不疑。班長發(fā)的那份“學(xué)生團(tuán)結(jié)指數(shù)”測試卷被大多數(shù)同學(xué)扔進(jìn)了廢紙簍,可蘇蓓蓓卻一臉認(rèn)真地對(duì)我說:“好同桌,你就配合一下嘛!”

我裝出一副很不情愿的樣子,貌似敷衍地回答蘇蓓蓓提出的每一個(gè)問題。

“你覺得你的同桌在同學(xué)們眼里怎么樣?A.非??蓯郏珺.一般般……”

“我選C,很惹人煩?!蔽覔尨鸬?。

“你能說出幾種同桌喜歡的顏色?A.能說出全部,B.能說出一兩種……”

“C!一概不知!”我把差點(diǎn)掉出來的口香糖迅速抿回嘴里。

“如果再給你一次選擇同桌的機(jī)會(huì),你會(huì)怎樣選擇?A.還選她(他),B.隨便是誰都可以,C.是……一定不會(huì)再選她(他)。你選擇C對(duì)不對(duì)?”

我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

“林依然你認(rèn)真點(diǎn)好不好?”蘇蓓蓓顯然是傷了自尊。“你知道這種測試是必須要說實(shí)話的?!?/p>

我聳了聳肩。

我相信蘇蓓蓓問我的30道題里沒有一個(gè)答案是讓她滿意的。當(dāng)蘇蓓蓓在毫無任何心理準(zhǔn)備的情況下大聲念出這次測試的最終結(jié)果時(shí),她竟傻傻地愣在了那里。

“你和你的同桌簡直就是公主和王子!”蘇蓓蓓是這樣念出來的。

那一刻,蘇蓓蓓的臉,紅得像蘋果。

周圍的同學(xué)亦是驚得目瞪口呆,其中就包括安家明。是的,我就是想讓蘇蓓蓓念給安家明聽。

“切!哪來的歪理邪說?不準(zhǔn)的,不準(zhǔn)的哈,神馬都是浮云!”沒有人知道我假裝鎮(zhèn)定的時(shí)候把3塊口香糖一口咽進(jìn)了肚子里。

那次測試不但沒能給我想要的結(jié)果,反而讓蘇蓓蓓在以后很長一段時(shí)間里,沒敢再和我說一句話。

也許,這就是“自作聰明”帶來的后果。班長的確做了一場測試,可我們倆的那張?jiān)嚲肀晃矣弥熬臏?zhǔn)備了3天3夜的另外一張給調(diào)包了。

我只是出來打醬油的

那次測試我明顯撒了很多謊,比如在我回答我從沒正眼看過同桌的時(shí)候就顯得很沒底氣。我坐在蘇蓓蓓的左邊,只要在聽講的時(shí)候稍微向右偏一下,就能很清晰地看到蘇蓓蓓的側(cè)臉。蘇蓓蓓的膚色很白,天生濃密的睫毛分成十幾縷夸張地向上翹著。算不出數(shù)學(xué)題的時(shí)候,鼻尖上會(huì)滲出微小的汗滴。我的心臟每跳動(dòng)12次,她的眼睛就眨一下。有陽光灑下來的時(shí)候,我甚至能看到她腮邊那層細(xì)小微黃的絨毛。

為了讓蘇蓓蓓也能把頭偏過來,我也做過好多徒勞的努力。比如我在上下午和晚自習(xí)可以把頭發(fā)分別梳成左偏右偏和直立3種頭型。也嘗試過上午穿正統(tǒng)西裝假正經(jīng),下午把牛仔剪出窟窿冒充朋克,甚至從校外偷偷買來香煙和白酒來散發(fā)渾身的“男人味兒”??刹还茉鯓佣紱]能換來蘇蓓蓓一丁點(diǎn)兒“傾慕”的眼神。倒是我無聊時(shí)哼起跑了調(diào)的小曲兒的時(shí)候,蘇蓓蓓總會(huì)說:“林依然,你很有音樂天賦?!?/p>

可能我真像蘇蓓蓓說的那樣智商很低,因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)很少及格,缺乏邏輯思維??晌疫€是非常佩服我自己,被我調(diào)包的那份試卷不管蘇蓓蓓怎么算,最終都會(huì)指向那個(gè)答案。我也經(jīng)常反擊蘇蓓蓓:“智商低總比情商低要好得多,你的那位徒弟選的就很沒水準(zhǔn)。”

蘇蓓蓓的徒弟就是安家明,他會(huì)假裝一頭霧水地來向蘇蓓蓓請(qǐng)教連我都認(rèn)為非常簡單的數(shù)學(xué)題,這讓我非常反感。還有一個(gè)我鄙視他的理由——他比我?guī)洝?/p>

高一生活馬上要結(jié)束了,我總感覺自己要失去什么東西。蘇蓓蓓還是沒和我說話。那天下了晚自習(xí),我和蘇蓓蓓坐在座位上都不想離開。我哼著小曲兒假裝收拾課桌,蘇蓓蓓一直看著我好像要說什么,可最終還是猶猶豫豫地離開了。是啊,要說話怎么能讓女生主動(dòng)呢。我一路小跑追到昏暗的樓道里,見到的卻是兩個(gè)人——蘇蓓蓓和安家明。我聽到了安家明死皮賴臉地追問蘇蓓蓓高二要上文班還是理班,而那正是今天我想要問她的問題。

“那個(gè)……不好意思啊……你們繼續(xù),我只是路過而已,出來打醬油的?!蔽夜首鳛t灑地吹著口哨離開了。

那一年我們班爆了兩個(gè)冷門兒——嚴(yán)重缺乏邏輯思維的我報(bào)了理科班,而作為理科尖子生的蘇蓓蓓卻報(bào)了文科班。我在心里一遍遍地咒罵:“可惡的安家明,你誘騙少女是要遭報(bào)應(yīng)的!”

白馬,帶我去尋找王子

蘇蓓蓓還是嘗到了選擇失誤的苦頭,每天上晚自習(xí)之前,她都會(huì)在學(xué)校操場的梧桐樹下捧著一堆文科資料惡補(bǔ)。那天我假裝路過的時(shí)候,蘇蓓蓓攔住了我,一臉的愁容。

“現(xiàn)在功課很吃力是嗎?”我看上去有些幸災(zāi)樂禍。

“恩。你呢?還不是一樣?為什么要硬著頭皮報(bào)理科班?”蘇蓓蓓嗔怒地問。

“超越自我,挑戰(zhàn)極限唄。對(duì)了,怎么不見你的王子?。柯犝f安家明很花心的,現(xiàn)在沒準(zhǔn)跟誰請(qǐng)教語文題呢?!?/p>

蘇蓓蓓瞪了我一眼,顯然對(duì)我這種往傷口上撒鹽的態(tài)度很不滿。

后來我又制造了幾次梧桐樹下的“偶遇”。每次蘇蓓蓓都好像有話要對(duì)我說,而我總是很不自信地離開。

直到有一天,蘇蓓蓓對(duì)著我的背影大喊:“林依然,你可不可以做我的白馬……”我停在那里,感覺大腦一陣眩暈。“蘇蓓蓓你說什么?我沒聽清?!蔽一仡^。

“你可不可以做我的白馬……我想讓你帶著我去尋找王子!”蘇蓓蓓的語氣很堅(jiān)定。

這一次我?guī)缀鯐灥?,原來,我只是白馬??!

我最終還是答應(yīng)了蘇蓓蓓。

“每一棵老樹都是有靈性的,當(dāng)你對(duì)它傾訴心事的時(shí)候,它都能聽到。從前,有一個(gè)公主弄丟了她的白馬王子,于是,她每天都在樹下唱歌。當(dāng)公主唱完999首歌的時(shí)候,王子就回來了?!边@是蘇蓓蓓講給我的童話,盡管我認(rèn)為爛俗到了極致,可我不忍心拒絕蘇蓓蓓哀求的眼神。

“好吧,我?guī)湍阏一赝踝???扇绻布颐髡嬉貋淼脑?,我先幫你把他扁個(gè)稀爛!”

從此,你每天都會(huì)看到操場的梧桐樹下一個(gè)五音不全的男生努力地背著吉他唱歌。這一唱,唱走了兩年的青春時(shí)光。

當(dāng)我有了一大批狂熱的粉絲層層圍觀的時(shí)候,蘇蓓蓓竟一直能夠在我身邊心無旁騖地背單詞,我真想告訴蘇蓓蓓能不能認(rèn)真地聽我唱。這兩年里,我為了準(zhǔn)備好每一首歌,在音樂老師那里厚著臉皮去請(qǐng)教發(fā)音和樂理,幾乎跑斷了腿。

青春里那些美好的錯(cuò)過

每年音樂學(xué)院都要來我們學(xué)校招學(xué)生。是的,高三那年,我同樣被破格錄取了。當(dāng)我把那張錄取通知書拿給蘇蓓蓓看的時(shí)候,她說:“林依然,你終于變成王子了?!?/p>

那一刻,我突然發(fā)現(xiàn),我和蘇蓓蓓一直在錯(cuò)過。

蘇蓓蓓說,高一的那場心理測試,我的調(diào)包技術(shù)真的很拙劣。盡管很輕易就被她看了出來,可她還是裝作不知情地念出了那個(gè)結(jié)果。她說,那個(gè)結(jié)果,她喜歡。

高二分班的時(shí)候,她果斷地放棄自己理科的優(yōu)勢(shì)報(bào)到文科班,就是想繼續(xù)和我同桌。而我選擇了理科班,又何嘗不是如此。

以我的成績

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