工程部年度工作總結(jié)模板（二篇）

第6頁(yè)共6頁(yè)工程部年?度工作總?結(jié)模板?____?年在悄然?之間就逝?去了，我?將自己在?工作上的?一些感受?和事件做?了一個(gè)整?理，更便?于今后的?工作的進(jìn)?行，以下?是我的工?作總結(jié)：?一、施?工質(zhì)量檢?查總結(jié)?(一)_?___年?____?月___?_日到公?司開(kāi)完會(huì)?已后按照?公司要求?進(jìn)行檢查?了___?_項(xiàng)目、?____?項(xiàng)目、檢?查各項(xiàng)目?的技術(shù)文?件、施工?方案、施?工質(zhì)量、?施工安全?、整個(gè)施?工生產(chǎn)體?系，檢查?中存在的?質(zhì)量問(wèn)題?、安全隱?患、生產(chǎn)?要點(diǎn)已全?面做出了?整改措施?和技術(shù)控?制方法，?并將檢查?存在的各?分項(xiàng)工程?技術(shù)資料?上報(bào)了公?司。(?二)根據(jù)?檢查存在?的問(wèn)題我?已經(jīng)做了?相關(guān)的整?改技術(shù)交?底，并將?技術(shù)交底?下發(fā)到各?位工長(zhǎng)手?中，并切?要求各項(xiàng)?目主要管?理人員按?照相關(guān)技?術(shù)交底資?料實(shí)施控?制工程質(zhì)?量，在實(shí)?施過(guò)程中?因管理體?系不建全?領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有?高度重視?工程質(zhì)量?，層層落?實(shí)不到位?，所以執(zhí)?行中沒(méi)有?原格按照?相關(guān)技術(shù)?規(guī)范資料?落實(shí)，沒(méi)?有落實(shí)的?原因分析?。(三?)根據(jù)目?前各項(xiàng)目?在建工程?存在的質(zhì)?量、和安?全問(wèn)題進(jìn)?一步作出?分析，工?程質(zhì)量是?企業(yè)的生?命，一個(gè)?企業(yè)應(yīng)于?質(zhì)量第一?、安全第?一為目標(biāo)?。首先公?司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)?工程質(zhì)量?就沒(méi)有得?到高度的?重視，公?司對(duì)各項(xiàng)?目沒(méi)有制?定明確的?質(zhì)量管理?目標(biāo)、安?全管理目?標(biāo)、沒(méi)有?明確可行?的質(zhì)量、?安全控制?措施，更?沒(méi)有統(tǒng)一?的控制目?標(biāo)，因此?、導(dǎo)致每?個(gè)分項(xiàng)工?程在施工?過(guò)程中就?沒(méi)有得到?有效的控?制。(?四)各項(xiàng)?目對(duì)質(zhì)量?管理存在?的缺陷就?是沒(méi)有做?好有針對(duì)?性的作業(yè)?技術(shù)交底?控制書(shū)，?高層管理?人員對(duì)各?分項(xiàng)工程?的質(zhì)量管?理目標(biāo)不?明確，安?全管理也?不明確，?更不用說(shuō)?有什么指?導(dǎo)控制性?的有效技?術(shù)文件，?波動(dòng)性和?隨意性都?比較大，?根據(jù)檢查?結(jié)果可以?反映出前?期的實(shí)施?過(guò)程，分?項(xiàng)工程施?工中基本?是根據(jù)各?位工長(zhǎng)的?隨意性去?指揮操作?，無(wú)論技?術(shù)高低，?沒(méi)有按照?有關(guān)規(guī)范?要求做出?相關(guān)的有?效控制文?件。(?五)做好?技術(shù)交底?是有效控?制工程質(zhì)?量的條件?之一，為?此，每一?分項(xiàng)工程?開(kāi)始實(shí)施?前均要進(jìn)?行交底，?作業(yè)技術(shù)?的交底、?施工方案?的具體細(xì)?化，明確?更具體的?技術(shù)實(shí)施?方案，是?工序施工?的具體指?導(dǎo)文件，?做好技術(shù)?交底首先?項(xiàng)目經(jīng)理?就應(yīng)該高?度重視，?并切要明?確交底的?內(nèi)容包括?施工方法?，質(zhì)量要?求和驗(yàn)收?標(biāo)準(zhǔn)，施?工過(guò)程中?需注意的?問(wèn)題，可?能出現(xiàn)的?意外問(wèn)題?及應(yīng)急措?施。關(guān)鍵?部位，或?技術(shù)難度?大，施工?復(fù)雜的分?項(xiàng)工程，?沒(méi)有做好?技術(shù)交底?的分項(xiàng)工?程，不得?進(jìn)入正式?實(shí)施。?二、生產(chǎn)?與質(zhì)量管?理概述?(一)建?設(shè)工程是?一個(gè)生產(chǎn)?的單件性?，流動(dòng)性?、波動(dòng)較?大，它不?像一般工?業(yè)產(chǎn)品那?樣的生產(chǎn)?線(xiàn)那么規(guī)?范，有固?定的生產(chǎn)?流水線(xiàn)，?有規(guī)范化?的生產(chǎn)工?藝和完善?的檢測(cè)技?術(shù)、有成?套的生產(chǎn)?設(shè)備和穩(wěn)?定的生產(chǎn)?環(huán)境，所?以工程質(zhì)?量容易產(chǎn)?生波動(dòng)而?且波動(dòng)還?比較大，?同時(shí)影響?工程質(zhì)量?的因素還?比較多，?其中任一?因素發(fā)生?變動(dòng)，都?會(huì)使工程?質(zhì)量產(chǎn)生?波動(dòng)。如?材料規(guī)格?品種使用?錯(cuò)誤、施?工方法不?當(dāng)、操作?未按規(guī)程?進(jìn)行、機(jī)?械設(shè)備故?障、設(shè)計(jì)?失誤、生?產(chǎn)系統(tǒng)施?工環(huán)境等?等都會(huì)造?成工程質(zhì)?量事故。?主要一個(gè)?因素就是?人為因素?，根據(jù)我?公司目前?在建的工?程項(xiàng)目、?所存在的?質(zhì)量問(wèn)題?、和安全?隱患絕大?部份是人?為因素所?造成的質(zhì)?量問(wèn)題和?安全問(wèn)題?，總的歸?納起來(lái)主?要有五個(gè)?方面，人?因素、材?料因素、?機(jī)械因素?、施工方?法、施工?環(huán)境五大?因素。?(二)人?員因素、?人是生產(chǎn)?經(jīng)營(yíng)活動(dòng)?的主體，?也是工程?項(xiàng)目建設(shè)?的決策者?、管理者?、操作者?、工程建?設(shè)的全過(guò)?程，如項(xiàng)?目的規(guī)劃?，決策、?勘察、設(shè)?計(jì)和施工?，都是通?過(guò)人來(lái)完?成的。人?員的素質(zhì)?，即人的?文化水平?、技術(shù)水?平、決策?能力、管?理能力、?作業(yè)能力?、控制能?力、身體?素質(zhì)及職?業(yè)道德等?，都將直?接地影響?施工質(zhì)量?，所以人?員因素是?影響工程?質(zhì)量的一?個(gè)重要因?素。因此?要加強(qiáng)管?理人員的?自身管理?素質(zhì)，提?高質(zhì)量、?安全的管?理素質(zhì)，?首先要從?領(lǐng)導(dǎo)做起?，要從領(lǐng)?導(dǎo)抓起。?工程部?年度工作?總結(jié)模板?（二）?年年歲歲?花相似，?歲歲年年?人不同。?充滿(mǎn)恐懼?的___?_年即將?過(guò)去，更?具挑戰(zhàn)的?____?年在向我?們招手，?經(jīng)過(guò)這一?年的忙碌?，我收獲?了許多喜?悅和快樂(lè)?，也發(fā)現(xiàn)?了自身存?在的一些?不足。?____?年，于我?來(lái)說(shuō)，也?是一個(gè)具?有好處、?有價(jià)值、?有收獲的?一年。在?這一年里?，我們完?成了南京?祿口國(guó)際?機(jī)場(chǎng)基礎(chǔ)?工程項(xiàng)目?施工任務(wù)?，對(duì)一個(gè)?路橋技術(shù)?人員初次?從事機(jī)場(chǎng)?建設(shè)的我?來(lái)說(shuō)，這?是一個(gè)突?破。自_?___年?____?月進(jìn)入南?京機(jī)場(chǎng)項(xiàng)?目以來(lái)，?在項(xiàng)目領(lǐng)?導(dǎo)的指導(dǎo)?的引導(dǎo)以?及同事的?幫忙下，?我在短時(shí)?間內(nèi)認(rèn)識(shí)?了南京機(jī)?場(chǎng)項(xiàng)目部?，并且很?好地融入?了項(xiàng)目團(tuán)?隊(duì)，與之?同時(shí)也完?成了各項(xiàng)?本職工作?。在此，?感謝項(xiàng)目?領(lǐng)導(dǎo)給予?了我這一?次工作和?學(xué)習(xí)的機(jī)?會(huì)，感謝?各同事在?工作和生?活中對(duì)我?的幫忙和?支持，我?將繼續(xù)努?力工作，?用心進(jìn)取?，做得更?好。進(jìn)?入項(xiàng)目以?來(lái)，我完?成的主要?工作有：?審核施工?圖紙并計(jì)?算工程量?；協(xié)助項(xiàng)?目總工程?師編制施?工方案、?技術(shù)交底?及作業(yè)指?導(dǎo)書(shū)，并?進(jìn)行圖紙?和技術(shù)、?方案的交?底工作；?協(xié)助項(xiàng)目?總工程師?與監(jiān)理、?設(shè)計(jì)、業(yè)?主的溝通?聯(lián)系；做?好項(xiàng)目施?工資料的?管理、編?制工作，?并負(fù)責(zé)竣?工資料組?卷、驗(yàn)收?；協(xié)助配?合其他部?門(mén)開(kāi)展工?作。記?得剛開(kāi)工?時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)?安排我審?核施工圖?紙，起初?，我并沒(méi)?有多在意?，自認(rèn)為?出身于土?木行業(yè)，?看圖沒(méi)有?什么問(wèn)題?，但是當(dāng)?我拿到第?一份建筑?施工圖時(shí)?，才發(fā)現(xiàn)?，建筑圖?并非我想?象中那么?簡(jiǎn)單，應(yīng)?對(duì)復(fù)雜的?施工圖紙?，我無(wú)從?下手，不?明白部分?鋼筋的錨?固長(zhǎng)度和?布置形式?，不明白?預(yù)應(yīng)力錨?索設(shè)計(jì)張?拉力與鎖?定值的關(guān)?系。尤其?是沒(méi)有工?程量明細(xì)?表的參照?和不熟悉?建筑工程?施工規(guī)范?與驗(yàn)收標(biāo)?準(zhǔn)，我更?加意識(shí)到?，任務(wù)的?艱巨性。?但是應(yīng)對(duì)?困難，我?并沒(méi)有退?縮，通過(guò)?咨詢(xún)專(zhuān)業(yè)?人士、尋?求同事幫?忙，網(wǎng)上?查找超多?與房屋建?筑有關(guān)的?規(guī)范、規(guī)?程和國(guó)家?建筑標(biāo)準(zhǔn)?設(shè)計(jì)圖集?系列資料?。在慢慢?的摸索中?，最后有?了一些頭?緒，審核?出來(lái)圖紙?中存在的?錯(cuò)誤、遺?漏、前后?矛盾和設(shè)?計(jì)不明確?的問(wèn)題，?得到設(shè)計(jì)?答復(fù)后，?計(jì)算出本?項(xiàng)目工程?材料需求?用量，圓?滿(mǎn)的完成?領(lǐng)導(dǎo)所交?付的工作?。通過(guò)進(jìn)?行這項(xiàng)工?作，我不?僅僅學(xué)會(huì)?了看建筑?施工圖和?計(jì)算工程?量，還對(duì)?房屋建筑?工程施工?和技術(shù)有?了深刻的?認(rèn)識(shí)，這?為以后的?工作打下?堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)?。隨著?審圖工作?的初步完?成，我逐?漸把工作?重心轉(zhuǎn)移?到跟進(jìn)工?程技術(shù)管?理與服務(wù)?的事項(xiàng)上?來(lái)，協(xié)助?項(xiàng)目總工?程師編制?施工方案?、技術(shù)交?底及作業(yè)?指導(dǎo)書(shū)，?并進(jìn)行圖?紙和技術(shù)?、方案的?交底工作?；協(xié)助項(xiàng)?目總工程?師與監(jiān)理?、設(shè)計(jì)、?業(yè)主的溝?通聯(lián)系；?做好項(xiàng)目?施工資料?的管理、?編制工作?，并負(fù)責(zé)?竣工資料?組卷、驗(yàn)?收；協(xié)助?配合其他?部門(mén)開(kāi)展?工作等。?通過(guò)以上?工作，我?意識(shí)到工?程部的重?要性，因?為工程部?都是最直?接的技術(shù)?服務(wù)與管?理，所以?務(wù)必把事?情做好，?做漂亮。?與此同時(shí)?，在部門(mén)?主管的指?導(dǎo)下，我?學(xué)會(huì)了一?些施工技?術(shù)管理與?組織方面?的知識(shí)，?并能初步?進(jìn)行一些?工程技術(shù)?管理與組?織工作。?我明白，?著眼于公?司今后發(fā)?展需求，?僅僅這一?些還不夠?，還需要?加強(qiáng)學(xué)習(xí)?和鍛煉，?以滿(mǎn)足公?司要求、?貼合企業(yè)?需求。?目前項(xiàng)目?技術(shù)人員?經(jīng)驗(yàn)和專(zhuān)?業(yè)知識(shí)相?對(duì)薄弱，?一些事情?，務(wù)必通?過(guò)多方面?的努力才?能完成，?在那里，?協(xié)助配合?就顯的十?分重要。?通過(guò)與其?他同事的?互助，我?從中學(xué)習(xí)?到許多為?人處世的?方法和道?理。辛?勤的付出?，總有回?報(bào)，在大?家的共同?努力下，?南京祿口?國(guó)際機(jī)場(chǎng)?基礎(chǔ)工程?項(xiàng)目圓滿(mǎn)?完成施工?任務(wù)，得?了項(xiàng)目領(lǐng)?導(dǎo)的認(rèn)可?。當(dāng)然，?在工作中?我也出現(xiàn)?了一些小?的差錯(cuò)和?問(wèn)題，但?部門(mén)主管?領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)?給我指出?，促進(jìn)了?我工作的?成熟性。?展望完?美的__?__年，?是一個(gè)充?滿(mǎn)