2023學年新學期小學科研工作計劃例文（2篇）

第9頁共9頁2023學?年新學期小?學科研工作?計劃例文?一、指導思?想本學期?，我校以“?關(guān)注課堂教?學，提高課?堂教學質(zhì)量?”為工作重?點，繼續(xù)_?___執(zhí)行?教育科研要?為教育教學?決策服務(wù)，?為教育改革?實踐服務(wù)，?為繁榮教育?科研事業(yè)服?務(wù)，以課堂?教學為主陣?地，以課題?研究為載體?，充分發(fā)揮?教科研的先?導、服務(wù)功?能，努力提?高教科研質(zhì)?量，推動學?校各項工作?的持續(xù)快速?發(fā)展。二?、工作目標?1、完善?各項管理制?度，規(guī)范教?研活動。?2、著眼教?師專業(yè)成長?，培養(yǎng)教研?骨干。3?、利用網(wǎng)絡(luò)?教育資源，?提高教研成?效。4、?抓實課題實?施過程，豐?富教研成果?。三、工?作要點（?一）加強理?論學習，提?高理論學習?實效隨著?____版?新課程標準?的出版，需?要我們及時?地學習和研?究，討論課?改實驗中出?現(xiàn)的新問題?，研究新對?策，提高實?施水平。這?就要求我們?不斷學習，?提高理論水?平，提高實?施水平。本?學期，我們?將有選擇性?和針對性地?組織教師進?行學習，學?習采用教師?自學和集中?培訓相結(jié)合?的方式，學?習內(nèi)容以自?己的課題研?究以及學科?教學理論等?方面的專著?、教育教學?刊物為主。?要求理論聯(lián)?系實際，結(jié)?合自己的教?育教學實踐?，每月寫好?教學隨筆，?根據(jù)要求上?傳至論壇。?（二）強?化培訓指導?，提高教師?科研素質(zhì)。?迅速提高?學校教科研?整體水平，?力爭學校教?科研質(zhì)量上?個新臺階，?本年度將繼?續(xù)通過“走?出去，請進?來”等方法?，探索“教?學-研究-?專業(yè)發(fā)展一?體化”之路?，加強業(yè)務(wù)?培訓。1?、學校將邀?請專家、名?師來我校進?行現(xiàn)場授課?和講座，以?促進我校教?師的專業(yè)發(fā)?展。2、?認真組織教?師參加各級?各類培訓工?作。做到學?以致用，受?訓培訓雙向?互動，及時?對教學科研?工作進行認?真的總結(jié)、?反思，提煉?成功的經(jīng)驗?，尋求薄弱?環(huán)節(jié)，以加?快我校教科?研發(fā)展建設(shè)?步伐。（?三）重視課?堂教學，抓?好教師隊伍?建設(shè)。繼?續(xù)深入開展?“關(guān)注常態(tài)?課程，推進?有效教學”?活動，進一?步優(yōu)化課堂?教學的過程?和手段。強?化教學視導?工作，扎實?推進校級干?部推門聽課?制度、組內(nèi)?輪課制度，?強化課堂教?學的研究與?指導，深入?開展多種形?式教研活動?和教師各級?各類競賽活?動。（四?）抓好課題?研究，細化?過程管理。?加強理論?指導教學實?踐，依托學?校課題《信?息教育環(huán)境?下的德育研?究》，瞄準?教改進程中?的教學熱點?、難點問題?，把問題轉(zhuǎn)?化為課題，?以個人小課?題為抓手，?合力攻關(guān)，?把研究做實?、做深、做?優(yōu)，做出成?效和影響。?繼續(xù)深入開?展有效課堂?教學的研究?，通過校級?展示課研討?、撰寫論文?、校本教研?等多種形式?的研討，提?高教師的執(zhí)?教能力。?（五）加強?宣傳力度，?推廣科研成?果。本年?度，我們將?圍繞學校中?心工作，積?極鼓勵發(fā)動?全體教師積?極撰寫課題?研究論文、?教育教學案?例及分析、?教學隨筆等?向各級各類?刊物投稿，?加大學校工?作的宣傳力?度。以校園?網(wǎng)站為平臺?，總結(jié)我校?每月組織的?各項教育教?學活動，給?廣大教師推?薦前沿教育?動態(tài)，先進?的教育理念?及我校優(yōu)秀?教師經(jīng)驗總?結(jié)，促進廣?大教師學習?現(xiàn)代教育理?念，借鑒和?吸收現(xiàn)代教?育研究以提?高教育教學?質(zhì)量和水平?。五、活?動安排_?___月份?：1、制?定校本教研?計劃。2?、制定各學?科教學計劃?和班務(wù)工作?計劃。3?、制定本學?期教師個人?成長發(fā)展規(guī)?劃。4、?開學隨堂聽?課。5、?小學質(zhì)量分?析會。6?、組織教師?參加縣級論?文評選活動?。7、組?織教師心理?健康教育培?訓。8、?組織教師新?版課程標準?培訓。_?___月份?：1、集?體備課會。?2、名優(yōu)?教師課堂展?示活動。?3、新教師?教學展示活?動。4、?組織教師心?理健康教育?培訓及考核?。5、“?關(guān)注常態(tài)課?程，推進有?效教學”系?列活動二。?____?月份：1?、一年級拼?音過關(guān)2?、校第一次?常規(guī)檢查。?3、教研?組主題系列?活動。4?、五年級英?語書寫競賽?。5、期?中檢測。?6、備課組?集體備課活?動。7、?候鳥文學社?征文活動。?____?月份：1?、組織教師?基本功競賽?。2、縣?第____?屆小學生“?童心習作”?現(xiàn)場賽。?3、迎新年?學生手抄報?比賽中高段?年級。4?、教研組主?題系列活動?。5、教?師讀書和寫?心得活動。?6、口算?比賽。_?___月份?：1、慶?元旦學生經(jīng)?典誦讀比賽?。2、校?第二次教學?常規(guī)檢查。?3、期末?口試。4?、制定復習?計劃，組織?好復習、考?試、質(zhì)量分?析。5、?開展班主任?優(yōu)秀評語展?評。6、?校本教研總?結(jié)，做好各?種資料整理?歸檔。2?023學年?新學期小學?科研工作計?劃例文（二?）一、指?導思想本?學期科研工?作將緊緊圍?繞學校的整?體工作計劃?和要求，堅?持以課題研?究為載體，?不斷開拓教?研思路，創(chuàng)?新教研工作?方式，強化?校本教研，?努力提高教?科研質(zhì)量，?以促進教師?的專業(yè)成長?和學生的綜?合素質(zhì)的全?面提高。?二、主要目?標1、做?好現(xiàn)有課題?的研究實施?工作以及立?項課題的開?題、小課題?的結(jié)題工作?，不斷提升?我校科研課?題的研究成?效。2、?做好申報德?育方面的市?規(guī)劃課題工?作。3?、發(fā)揮校本?培訓的功能?，加強科研?培訓工作，?以點帶面、?形成良好的?科研氛圍，?不斷提高教?師科研課題?的認同度以?及參與率。?4、圍繞?課題研究，?加強我校科?研課題管理?工作，注重?過程材料的?積累，健全?科研管理檔?案。整理優(yōu)?秀科研成果?，積極申報?市教學成果?獎并力爭獲?獎。5、?繼續(xù)進行“?教科研積極?分子”和“?教科研標兵?”的評比工?作。三、?工作措施?（一）加強?科研培訓，?促進專業(yè)發(fā)?展1、本?學期繼續(xù)加?強教師業(yè)務(wù)?學習，努力?探討校本培?訓的多種形?式，通過不?同形式的理?論培訓和實?踐研討，使?指導老師的?課程指導和?實施水平不?斷提升。?2、針對研?究過程中存?在的問題，?邀請相關(guān)的?專家到校進?行科研培訓?、科研講座?;同時組織?教師走出去?，積極參加?各級各學科?的教研活動?。3、鼓?勵教師課前?、課中、課?后進行反思?，提高教師?反思質(zhì)量，?促進教師深?層次思考。?4、建立?科研骨干培?養(yǎng)機制，繼?續(xù)培養(yǎng)校級?科研骨干教?師，以點帶?面，帶動全?校教師樹立?科研意識，?提高科研水?平。5、?充分利用天?河部落，積?極參與各學?科的網(wǎng)絡(luò)學?習和研討。?（二）加?強課題研究?，抓好課題?管理本學?期堅持科研?與教育教學?相結(jié)合的原?則，把教科?研作為學校?的重點工作?來抓，努力?提高教科研?工作實效。?目前，我校?有潘國洪校?長承擔的廣?州市第__?__屆綜合?實踐活動特?約教研員在?研課題：“?綜合實踐活?動課程實施?與教師教學?能力發(fā)展的?研究”以及?思品市級子?課題，還有?數(shù)學、英語?、體育、美?術(shù)、綜合實?踐____?個在研區(qū)級?小課題，以?及新立項的?省規(guī)劃課題?“實施綜合?實踐活動開?發(fā)特色校本?課程的研究?”以及區(qū)規(guī)?劃課題“小?學綜合實踐?活動科組建?設(shè)研究”。?本學期將拓?寬思路，基?于現(xiàn)有的綜?合實踐活動?成果，努力?探索提高德?育實效性的?研究，并積?極申報市規(guī)?劃課題，進?一步拓寬科?研課題的內(nèi)?容和途徑。?1、圍繞?課題研究，?加強我?？?研課題管理?工作，注重?過程材料的?積累，健全?科研管理檔?案，對部分?小課題做好?結(jié)題工作。?對新立項的?課題做好開?題的工作。?2、開通?立項課題組?群博客，及?時把課題研?究成果上傳?博客，對過?程資料進行?電子化管理?;同時充分?發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教?研平臺的作?用，對研究?中的問題進?行及時的研?討、學習交?流。（三?）提煉科研?成果，深化?優(yōu)質(zhì)科研工?作鼓勵發(fā)?動教師積極?撰寫課題研?究經(jīng)驗，課?題研究論文?、教育教學?案例等，并?及時進行評?比、交流，?認真幫助及?熱情鼓勵教?師向各級教?育教學刊物?投稿，加大?學校工作的?宣傳力度。?整理匯編教?師的各類獲?獎?wù)撐?、?例，結(jié)合全?國基礎(chǔ)教育?課程改革實?驗區(qū)綜合實?踐活動第_?___屆研?討會的評獎?活動，組織?教師開展校?級預(yù)選賽，?把好質(zhì)量關(guān)?，力爭做到?參賽面廣，?獲獎率高。?深化優(yōu)質(zhì)?科研工作，?整理和提煉?區(qū)規(guī)劃課題?“在實施綜?合實踐活動?課程中開發(fā)?文化資源的?研究”課題?成果，積極?申報市教學?成果獎。?（四）獎勵?鼓動，激發(fā)?教師參與教?科研的熱情?為了增強?全體教師的?教科研意識?，提高教科?研水平，也?為了加強學?校教育科研?的過程管理?，提高學校?教育科研的?品位和層次?，本學期我?校繼續(xù)施行?課題研究獎?勵制度。課?題研究的教?師撰寫的課?題研究方案?或?qū)嵤┯媱?、課題研究?階段性小結(jié)?、課題研究?過程資料、?課題研究成?果資料等都?可以申報獲?獎，學校給?予適當?shù)莫?勵。同時繼?續(xù)實行“教?科研積極分?子評比活動?”，發(fā)揮科?研骨干的帶?動作用以及?促進教師的?研究積極性?和參與熱情?。各月份?工作安排?____月?份1.制?定本學期教?科研工作計?劃。__?__組織參?加“全國基?礎(chǔ)教育課程?改革實驗區(qū)?綜合實踐活?動第___?_屆研討會?”的論文、?案例評獎活?動。3.?做好上學期?教科研積極?分子評比統(tǒng)?計工作4?、申報廣州?市“”規(guī)劃?課題：“基?于綜合實踐?活動，提高?德育實效性?的實踐研究?”德育課題?申報工作。?____?月份1、?申報廣州市?教學成果獎?2、做好?省級和區(qū)級?立項課題的?開題工作。?3、邀請?專家到校進?行教科研培?訓講座。?4、做好數(shù)?學小課題：?“分數(shù)的簡?便運算練習?設(shè)計”的結(jié)?題工作。?5、做好廣?州市科研統(tǒng)?計工作。?____月?份1、組?織教師認真?學習教育理?論。2、?在研課題組?正常開展教?學研究。?3、邀請專?家到校