2023年04月吉林工商學(xué)院招考聘用博士研究生及急需緊缺人才22人(1號(hào))筆試歷年難易錯(cuò)點(diǎn)考題含答案帶詳細(xì)解析_第1頁(yè)
2023年04月吉林工商學(xué)院招考聘用博士研究生及急需緊缺人才22人(1號(hào))筆試歷年難易錯(cuò)點(diǎn)考題含答案帶詳細(xì)解析_第2頁(yè)
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2023年04月吉林工商學(xué)院招考聘用博士研究生及急需緊缺人才22人(1號(hào))筆試歷年難易錯(cuò)點(diǎn)考題含答案帶詳細(xì)解析_第5頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

(圖片大小可自由調(diào)整)2023年04月吉林工商學(xué)院招考聘用博士研究生及急需緊缺人才22人(1號(hào))筆試歷年難易錯(cuò)點(diǎn)考題含答案帶詳細(xì)解析第1卷一.參考題庫(kù)(共415題)1.1,2,3,10,39,(

)A.157B.257C.390D.4902.現(xiàn)在,死海的湖水正以每年超過1立方米的速度消失,而極為少見的巨大沙坑正以每年________的速度形成,而且這個(gè)速度還可能繼續(xù)加快。盡管官方?jīng)]有公布沙坑的破壞程度,但許多電源線、公路以及活動(dòng)住宅正被________,甚至曾有游客掉入沙坑受傷。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.不計(jì)其數(shù)

淹沒B.數(shù)不勝數(shù)

湮滅C.數(shù)以百計(jì)

吞噬D.不可勝數(shù)

毀滅3.浙江∶浙A.福建∶贛B.湖北∶鄂C.陜西∶晉D.河南∶冀4.人類的四大煩惱,不但“生”“老”“死”沒人躲過,就是“病”也無法根除。人類自有“藥”的發(fā)明,“藥”與“病”就“道高一尺,魔高一丈”。雖然在“藥”不太靈的時(shí)候,行氣、導(dǎo)引、祝由(古代的精神療法)會(huì)重新產(chǎn)生吸引力(如對(duì)外丹術(shù)衰落后的內(nèi)丹術(shù)和出于絕望的癌癥病人),但它們始終不能擺脫附庸地位。這段話旨在強(qiáng)調(diào):A.人類有些根本性煩惱是無法擺脫的B.當(dāng)“藥”失靈時(shí),人類就會(huì)求助于其他方法C.“藥”是人類治病的基本手段D.“病”與“藥”之間存在著既相互對(duì)立又相互依存的關(guān)系5.某足球教練這樣教導(dǎo)他的隊(duì)員:“足球比賽從來是以結(jié)果論英雄。在足球比賽中,你不是贏家就是輸家;在球迷的眼里,你要么是勇者,要么是懦弱者。由于所有的贏家在球迷眼里都是勇敢者,所以每個(gè)輸家在球迷眼里都是懦弱者?!睘槭股鲜鲎闱蚪叹毜恼撟C成立,以下哪項(xiàng)是必須假設(shè)的?A.在球迷們看來,球場(chǎng)上勇敢者必勝。B.球迷具有區(qū)分勇敢和懦弱的準(zhǔn)確判斷力。C.球迷眼中的勇敢者,不一定是真正的勇敢者。D.即使在球場(chǎng)上,輸贏也不是區(qū)別勇敢這和懦弱者的唯一標(biāo)準(zhǔn)。6.A.23B.22C.21D.207.甲:為富不仁,為官皆不義。乙:你說的兩句都不對(duì)。以下哪項(xiàng)與乙的說法最為相近或相似?(

)A.為富皆仁,為官皆義B.有的為富仁,有的為官義C.有的為富不仁,有的為官不義D.仁者不為富,義者不為官8.黑色布袋中裝有紅、黃、藍(lán)三種顏色的襪子各三只,如果閉上眼睛從布袋中拿這些襪子,為保證拿到兩雙(每雙顏色要相同)襪子,至少要拿多少只:A.5B.6C.7D.89.二十四節(jié)氣能反映季節(jié)的變化,指導(dǎo)農(nóng)事活動(dòng),影響著千家萬戶的衣食住行。下列民俗詩(shī)詞的寓意與二十四節(jié)氣對(duì)應(yīng)正確的是:A.卻笑東風(fēng),從此便薰梅頭柳,更沒些閑——立春B.春雷響,方物長(zhǎng)——驚蟄C.云天收夏色,木葉動(dòng)秋聲——立秋D.民貧絕喜冬獨(dú)暖,客倦翻嫌日漸長(zhǎng)——冬至10.下列對(duì)句子修辭手法依次判斷正確的一項(xiàng)是:①新鮮活潑的花瓣一朵朵一片片抖擻著,正輕輕松松地翹首顧盼,那么欣欣向榮、快快活活的樣子。②紅柳的枝椏遒勁地騰越在曠野之上,好似一幅鏤空的恐龍骨架。③我在瞬間想起了我對(duì)母親的推三阻四,整張臉像著火一樣熱了起來。④年輕人在綠草如茵的草坪上跳起了歡快的舞蹈;小孩子扎進(jìn)花叢中捕捉蝴蝶;老人蹲在池塘邊垂釣。A.擬人、擬人、比喻、排比B.排比、比喻、排比、夸張C.擬人、比喻、夸張、排比D.擬人、夸張、比喻、排比11.某機(jī)關(guān)擬在全民國(guó)防教育日舉辦專項(xiàng)國(guó)防教育活動(dòng)。至于采用何種活動(dòng)形式,組織者甲、乙、丙三人意見如下:甲:如果搞讀書演講、知識(shí)競(jìng)賽,那就不搞文藝演出和專題展覽。乙:如果不搞文藝演出和專題展覽,那就搞讀書演講、知識(shí)競(jìng)賽。丙:不搞讀書演講、知識(shí)競(jìng)賽。上述三人的意見只有一個(gè)人的意見與最后結(jié)果相符合,最后結(jié)果是:A.搞讀書演講、知識(shí)競(jìng)賽,也搞文藝演出和專題展覽B.搞讀書演講、知識(shí)競(jìng)賽,不搞文藝演出和專題展覽C.搞文藝演出和專題展覽,不搞讀書演講、知識(shí)競(jìng)賽D.不搞讀書演講、知識(shí)競(jìng)賽,也不搞文藝演出和專題展覽12.楹聯(lián)堪稱我國(guó)傳統(tǒng)文化的一大精粹。在浩瀚的“聯(lián)?!敝?,有關(guān)清廉為官的對(duì)聯(lián)________。諸多構(gòu)思巧妙的“廉聯(lián)”,既能傳遞廉潔從政的價(jià)值導(dǎo)向,又能抨擊貪得無厭的行徑,給人啟迪、令人_______。填入劃?rùn)M線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.層出不窮

反思B.不勝枚舉

警醒C.比比皆是

振奮D.數(shù)不勝數(shù)

震懾13.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性(

)。A.AB.BC.CD.D14.房子:門(

)A.自行車:鏈條B.手機(jī):電腦C.橡皮擦:文具盒D.書包:書15.下列選項(xiàng)中,沒有語(yǔ)病的項(xiàng)是:A.夏天的九寨溝,是避暑旅游的好季節(jié),吸引了眾多的游客B.經(jīng)過一段時(shí)間的精心籌備,這所培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開始營(yíng)業(yè)了C.本學(xué)年,學(xué)校為品學(xué)兼優(yōu)的貧困學(xué)生提供千元助學(xué)金,這舉措降低了這部分貧困生家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)D.隨著地理科學(xué)的日益發(fā)展,根據(jù)地理學(xué)家的觀測(cè),我們誰(shuí)也不能否認(rèn)太陽(yáng)不是恒星16.對(duì)考試結(jié)果進(jìn)行分析,全班50名學(xué)生,答對(duì)第1題的有35名學(xué)生,答對(duì)第2題的有40名學(xué)生,兩題都沒答對(duì)的有5名學(xué)生。兩題都答對(duì)的學(xué)生有多少名?A.25B.30C.35D.3717.食鹽放在空氣中會(huì)(

)。A.潮解B.風(fēng)化C.結(jié)晶D.溶解18.某公路原有兩盞路燈相距2016米,現(xiàn)在兩盞路燈之間等距離的加裝167盞,加裝后第11盞路燈與118盞路燈相距(

)米。A.986B.1046C.1284D.129619.下面四句話中只有一句話沒有語(yǔ)病,請(qǐng)把這句話找出來(

)。A.這個(gè)舞劇中的舞蹈動(dòng)作的設(shè)計(jì),情節(jié)的安排都是在張導(dǎo)演的幫助下進(jìn)行的。B.這個(gè)舞劇中的舞蹈動(dòng)作和情節(jié)的安排,都是在張導(dǎo)演的幫助下設(shè)計(jì)的。C.這個(gè)舞劇中的舞蹈動(dòng)作,情節(jié)的處理,都是在張導(dǎo)演的幫助下安排的。D.張導(dǎo)演幫助設(shè)計(jì)了這個(gè)舞蹈動(dòng)作和情節(jié)的安排。20.根據(jù)文意,以下選項(xiàng)中不正確的:A.雪花是在多個(gè)水分子的聚合體的基礎(chǔ)上形成的B.有些雪花不是六角形的,雪花有可能會(huì)像一根縫衣的鋼針C.雪花由冰晶和雪晶共同聚合而成D.鵝毛大雪是多個(gè)雪花在飄落過程中聚合而成的21.“粗心大意”,對(duì)于(

)和相當(dāng)于“鎮(zhèn)定自若”,對(duì)于(

)。A.馬馬虎虎驚慌失措B.一絲不茍?bào)@慌失措C.自食其果手足無錯(cuò)D.謹(jǐn)小甚微手足無措22.依次填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。

①山洪

給當(dāng)?shù)厝嗣裆?cái)產(chǎn)造成了很大的損失。

②水庫(kù)

要修,而且一定要修好。

③此人壞事做絕,為大家所

。

A.暴發(fā)不只不齒

B.爆發(fā)不止不齒

C.暴發(fā)不止不恥

D.爆發(fā)不只不恥23.甲公司欲解除與職工谷某(女)之間的勞動(dòng)合同,其所提出的如下解約理由或做法中,違反我國(guó)相關(guān)法律規(guī)定的有:

A.谷某懷孕,無法勝任現(xiàn)工作

B.谷某在勞動(dòng)合同期內(nèi)結(jié)婚,違反了公司關(guān)于禁止未滿25周歲女職工結(jié)婚的規(guī)定

C.甲公司因嚴(yán)重虧損而決定裁員,谷某在被裁減人員內(nèi)

D.谷某外出度假遭遇車禍?zhǔn)軅≡?,公司向其送?個(gè)月工資并通知與其解除勞動(dòng)合同

24.下列說法錯(cuò)誤的是:A.藍(lán)藻對(duì)地球表面從無氧到有氧的大氣環(huán)境起了巨大作用B.植物光合作用主要在細(xì)胞的線粒體進(jìn)行C.呼吸作用分為有氧呼吸和無氧呼吸兩種類型D.種子植物是地球表面綠色的主體25.據(jù)統(tǒng)計(jì),和去年相比,今年1月以來流感患者的數(shù)量有明顯的下降,這得益于新型特效藥的發(fā)明和投入使用。以下最能反駁上述結(jié)論的是:A.2月份為流感的高發(fā)期B.流感患者很少到醫(yī)院去治療C.流感病毒具有抗藥性D.新型特效藥定價(jià)高,患者使用少26.下列哪一成語(yǔ)的典故不是來自真實(shí)歷史事件:A.暗渡陳倉(cāng)B.草木皆兵C.逼上梁山D.樂不思蜀27.(

)的自轉(zhuǎn)不同于其他行星,一方面速度很慢,另一方面它是逆著轉(zhuǎn)的。A.水星B.木星C.金星D.火星28.正式學(xué)習(xí)是指學(xué)習(xí)者在教師的組織和引導(dǎo)下有目的、有計(jì)劃地開展以接受間接知識(shí)為內(nèi)容的學(xué)歷或非學(xué)歷教育學(xué)習(xí)活動(dòng)。根據(jù)上述定義,下列屬于正式學(xué)習(xí)的是:A.公司為了新員工能順利上崗,提供了形式多樣的經(jīng)驗(yàn)交流渠道供員工自由選擇學(xué)習(xí)B.小王給兒子播放了《動(dòng)物世界》等節(jié)目,無形中兒子學(xué)習(xí)到了很多生物、地理知識(shí)C.小寶對(duì)學(xué)校課堂學(xué)習(xí)提不起興趣,后來被父母送到少林寺武校學(xué)習(xí)武術(shù)D.保安小牛利用免費(fèi)網(wǎng)絡(luò)公開課,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了法律知識(shí)并通過了司法考試,如愿成為一名律師29.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示30.

計(jì)算機(jī)的重要組成部分RAM代表的是(

)A.只讀存儲(chǔ)器B.隨機(jī)存儲(chǔ)器C.順序存儲(chǔ)器D.高速緩沖存儲(chǔ)器31.類腦計(jì)算技術(shù)總體分為三個(gè)層次:結(jié)構(gòu)層次模仿腦、器件層次逼近腦、智能層次超越腦。其中,結(jié)構(gòu)層次模仿腦是指將大腦作為一個(gè)物質(zhì)和生理對(duì)象進(jìn)行解析,獲得基本單元(各類神經(jīng)元和神經(jīng)突觸等)的功能及其連接關(guān)系(網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu));器件層次逼近腦是指研制能夠模擬神經(jīng)元和神經(jīng)突觸功能的器件,從而在有限的物理空間和功耗條件下構(gòu)造出人腦規(guī)模的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng);智能層次超越腦是指通過對(duì)類腦計(jì)算機(jī)進(jìn)行信息刺激、訓(xùn)練和學(xué)習(xí),使其產(chǎn)生與人腦類似的智能。根據(jù)上述定義,下列屬于智能層次超越腦的是:A.繪制精確的人類大腦動(dòng)態(tài)圖譜,以解析探測(cè)大腦B.調(diào)整神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的突觸連接關(guān)系及連接頻率和強(qiáng)度C.開發(fā)功能、密度與人類大腦皮層相當(dāng)?shù)碾娮友b備D.捕捉細(xì)微的單個(gè)神經(jīng)元放電的非線性動(dòng)力學(xué)過程32.明清時(shí)期實(shí)行閉關(guān)鎖國(guó)的根本目的是(

)。A.減少對(duì)外貿(mào)易,支持本國(guó)經(jīng)濟(jì)B.對(duì)付東南沿海人民的抗清斗爭(zhēng)C.維護(hù)封建統(tǒng)治D.統(tǒng)治者盲目自大33.前些年,“鄉(xiāng)村春晚”還是________的新鮮事,而如今“鄉(xiāng)村春晚”已經(jīng)走進(jìn)越來越多的村莊,漸有________之勢(shì)。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.鳳毛麟角

蔚然成風(fēng)B.耳目一新

來勢(shì)洶洶C.鮮為人知

水滴石穿D.空前絕后

萬馬奔騰34.“教學(xué)有法,教無定法”,教師根據(jù)學(xué)情及具體教學(xué)環(huán)境,采取不同的教學(xué)方法,下列描述正確的事:A.數(shù)學(xué)老師教完平均數(shù)的概念后,布置了一系列練習(xí),采取了演示法B.政治老師就某個(gè)國(guó)際經(jīng)濟(jì)主題組織了一場(chǎng)班級(jí)辯論,采取了討論法C.科學(xué)老師課上和同學(xué)們一起觀察了植物的光合作用,采取了講授法D.化學(xué)老師在課堂上展示了淀粉遇碘變色的實(shí)驗(yàn)操作,采取了實(shí)驗(yàn)法35.小張明天是否出門辦事考慮以下幾點(diǎn):若明天不下雨,就出門辦事;若明天氣溫高,就不出門辦事;若明天霧霾嚴(yán)重,就不出門辦事。如果上述說法正確,若小張明天出門辦事,則下列哪些說法正確?①不下雨;②霧霾不嚴(yán)重;③氣溫高A.①和②B.①C.③D.②36.土壤,是指巖石在風(fēng)化作用下破碎,物理化學(xué)性質(zhì)改變后形成結(jié)構(gòu)疏松的風(fēng)化殼,風(fēng)化殼在氣候與生物的作用下,經(jīng)歷很長(zhǎng)時(shí)間形成的地表物質(zhì),與土壤自然形成無關(guān)的外來物質(zhì)被稱為土壤侵入體。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)屬于土壤侵入體的是:A.戈壁灘中大量的沙礫B.河床上存在的大量鵝卵石C.考古發(fā)掘中挖出的磚石D.巖縫中生長(zhǎng)的野草37.歐洲歷史上第一部系統(tǒng)完備的法典是(

),其奠定了后世法系,尤其是大陸法系民法典的基礎(chǔ),為法學(xué)研究者提供了重要的第一手資料。A.《羅馬民法大全》B.《十二銅表法》C.《烏爾納姆法典》D.《漢莫拉比法典》38.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選出最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使它呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。(

)A.AB.BC.CD.D39.2,3,4,7,12,23,44,(

)A.75B.79C.83D.8740.行政溝通行為的特點(diǎn)不包括(

)。A.交互性B.統(tǒng)一性C.目的性D.媒介性41.下面選項(xiàng)中,不能反映全體參與式管理的是:A.人心齊,泰山移B.眾人拾柴火焰高C.三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮D.人多亂,龍多旱42.搖曳:晃動(dòng)A.自滿:自謙B.翻天覆地:一成不變C.悲痛:欲絕D.順風(fēng)轉(zhuǎn)舵:見機(jī)行事43.很多時(shí)候自然災(zāi)害會(huì)不可預(yù)期的發(fā)生。在日常生活中,人們應(yīng)學(xué)習(xí)掌握一些災(zāi)害自救常識(shí)。下列關(guān)于災(zāi)害自救常識(shí)的說法,錯(cuò)誤的是(

)。A.地震發(fā)生時(shí),在室外應(yīng)盡量去空曠的地方B.泥石流發(fā)生若來不及逃跑,可就地抱住高大結(jié)實(shí)的樹木C.洪水來臨時(shí),要向高處轉(zhuǎn)移D.森林火災(zāi)發(fā)生時(shí),應(yīng)判明火勢(shì)大小,順風(fēng)逃生44.廣場(chǎng):廣場(chǎng)舞A.校園:教學(xué)樓B.廠房:流水線C.電視:演唱會(huì)D.公路:馬拉松45.在某高速公路的一段,直線相鄰地排列著5個(gè)小鎮(zhèn)。已知(1)棲霞鎮(zhèn)既不和金井鎮(zhèn)相鄰,也不和蓮花鎮(zhèn)相鄰;(2)五溪鎮(zhèn)既不和花石鎮(zhèn)相鄰,也不和蓮花鎮(zhèn)相鄰;(3)花石鎮(zhèn)既不和金井鎮(zhèn)相鄰,也不和蓮花鎮(zhèn)相鄰;(4)棲霞鎮(zhèn)里沒有木塔;(5)有木塔的鎮(zhèn)是排在第一和第四的小鎮(zhèn)。由此可見,排在第二的小鎮(zhèn)是以下哪一個(gè)?(

)A.棲霞鎮(zhèn)B.蓮花鎮(zhèn)C.五溪鎮(zhèn)D.花石鎮(zhèn)46.請(qǐng)根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律,選出一個(gè)最合理的答案。(

)A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示47.情商是與智商相對(duì)應(yīng)的概念,主要是指人在情緒,情感,意志,耐受挫折等方面的品質(zhì)。根據(jù)上述定義,下列不屬于情商的是(

)。A.李麗事事能設(shè)身處地的理解別人的情緒和感受B.楊穎在高中學(xué)校期間成績(jī)突出,考取了某名牌大學(xué)C.王華通過自我鞭策時(shí)刻保持對(duì)學(xué)習(xí)和工作的高度熱忱D.趙舒在待人接物方面能克制自己,與同事友好相處48.欲將m(100<m<200)張健身優(yōu)惠券分發(fā)給某企業(yè)的兩個(gè)團(tuán)隊(duì)。若只分給甲團(tuán)隊(duì),則平均每人15張還剩2張;若只分給乙團(tuán)隊(duì),則平均每人16張還剩6張。如此算來,甲乙兩團(tuán)隊(duì)人數(shù)之和應(yīng)為:A.23B.24C.25D.2649.-9,-2,-1,2,0,(

)A.1B.2C.9D.750.在下列正立方體六個(gè)表面上挖出三個(gè)由小正方體拼成的洞如下圖所示,已知三個(gè)洞均完全連通兩個(gè)相對(duì)的面,則挖出部分的形狀是:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示51.精神贍養(yǎng):是指在家庭生活中,子女理解、尊重、關(guān)心、體貼父母,盡力滿足其精神生活方面的需要。下列不屬于精神贍養(yǎng)的是:A.老孫最近專門買了1臺(tái)液晶電視安裝在父母房間,讓二老看自己喜歡的節(jié)目,還為他們買了許多京劇光盤B.盡管老五沒和父母住在一起,但他多年來已經(jīng)養(yǎng)成了每天去看望的習(xí)慣,無微不至地照顧好他們的生活,老人感到很欣慰C.春節(jié)臨近,“夕陽(yáng)紅”敬老院的李院長(zhǎng)請(qǐng)來朝陽(yáng)小學(xué)的“小紅花”樂團(tuán),孩子們的歡聲笑語(yǔ)和精彩節(jié)目,為老人們帶來了無盡的快樂D.老姜的母親已70多歲,但仍不服老,報(bào)名參加了交誼舞培訓(xùn)班,為避免老人生氣并確保安全,每次母親去上課時(shí),老姜都悄悄跟在后面52.某大學(xué)組織學(xué)術(shù)研討會(huì),邀請(qǐng)?jiān)撔=處熀蛯W(xué)生共10人參加。10位參會(huì)人員的學(xué)歷為4位本科、4位碩士和2位博士。已知參會(huì)人員有7位男性,3位女性;博士不都是學(xué)生,也不都是女性;所有的碩士學(xué)生都是男性,所有的博士學(xué)生都不是男性;只有一位男教師學(xué)歷是本科,只有一位女教師學(xué)歷是碩士;本科學(xué)生人數(shù)等于碩士學(xué)生與博士學(xué)生的人數(shù)之和,碩士教師人數(shù)等于本科教師人數(shù)與博士教師人數(shù)之和,碩士教師人數(shù)等于碩士學(xué)生人數(shù)。下列關(guān)于此次參會(huì)人員情況的說法不正確的是:A.一定有一位學(xué)生是女博士B.本科教師、碩士學(xué)生和博士教師性別相同C.本科學(xué)生人數(shù)等于本科教師人數(shù)D.碩士學(xué)生人數(shù)小于參會(huì)女性人數(shù)53.稟褒效應(yīng)是指當(dāng)個(gè)體一旦擁有某項(xiàng)物品、獎(jiǎng)勵(lì)或者榮譽(yù)之后,那么他對(duì)該物品、獎(jiǎng)勵(lì)或者榮譽(yù)的價(jià)值評(píng)價(jià)要比未擁有之前明顯提高。根據(jù)上述定義,下列哪項(xiàng)屬于稟褒效應(yīng)?(

)A.小李花了150萬元買了一套精裝修的房屋,盡管小區(qū)房?jī)r(jià)在降,但他覺得自己的房子結(jié)構(gòu)合理、聚氣,交通方便,至少值200萬元B.小唐經(jīng)過精心挑選購(gòu)買了4只基金,但是自從他買后,這幾只基金在很長(zhǎng)一段時(shí)間不停地下跌,而他堅(jiān)信這些基金一定會(huì)大漲獲得超值回報(bào)C.小王的同學(xué)趙某的論文在某次國(guó)際會(huì)議上獲獎(jiǎng),小王逢人便說,這個(gè)國(guó)際會(huì)議獎(jiǎng)項(xiàng)的國(guó)際認(rèn)可度極高,能夠獲得該獎(jiǎng)非常不容易D.由于工作成績(jī)突出,公司獎(jiǎng)勵(lì)給小陳價(jià)值10萬元的一塊定制金表,同事愿意出價(jià)15萬元收藏,但是小陳毫不猶豫地拒絕了54.“一問三不知”出自《左傳》,說的是哪三不知?A.天文、地理、文學(xué)B.事情的開始、經(jīng)過、結(jié)果C.孔子、孟子、老子D.自己的姓名、籍貫、生辰八字55.某外貿(mào)公司的一個(gè)部門有48人,會(huì)說英語(yǔ)的有30人,會(huì)說法語(yǔ)的有25人。問既會(huì)說英語(yǔ)又會(huì)說法語(yǔ)的至少有多少人?A.7人B.13人C.18人D.25人56.客家文化是以中原漢文化為主體的移民文化,所以它不僅具有中原文化的深厚底蘊(yùn),而且還具有作為漁民這一特殊群體所具有的文化面貌,客家文化是中原漢文化與南方土著文化融合的產(chǎn)物。其主體是漢文化,更多保持著漢文化的基本特征,但在不少方面也受到土著文化的影響,這促使客家成為既不同于土著又不完全等同于中原漢民的一個(gè)分支。下列最適合做這段文字的標(biāo)題的是:A.客家文化的概況B.客家文化與客家人C.客家文化與漢文化D.客家文化與土著文化57.大學(xué)向高中生開放專業(yè)課,是高中和大學(xué)交流交往的有益________。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.探究B.研究C.摸索D.探索58.下列選項(xiàng)中,能由左邊的立方體展開而成的是:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示59.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示60.某公司將在本周一至周日連續(xù)七天舉辦聯(lián)誼會(huì),某員工隨機(jī)地選擇其中的連續(xù)兩天參加聯(lián)誼會(huì),那么他在周五至周日期間連續(xù)兩天參加聯(lián)誼會(huì)的概率為:A.B.C.D.61.最近幾年,無需火電的即熱型快餐備受人們歡迎。這種即熱型快餐一般由兩層鋁箔(錫箔)制包裝構(gòu)成,內(nèi)層用于盛放需加熱的食物,外層用于盛放加熱材料。據(jù)此,下列最可能成為這種快餐加熱材料的是:A.濃硫酸和水B.食鹽和水C.石灰石和水D.生石灰和水62.左邊給定的是八面體的外表面展開圖,下面哪一項(xiàng)能由它折疊而成?

A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示63.下圖右側(cè)四個(gè)選項(xiàng)中,對(duì)左側(cè)零件的四個(gè)立面呈現(xiàn)有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是:A.AB.BC.CD.D64.填入問號(hào)處最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

A.A

B.B

C.C

D.D65.3,11,13,29,(

)A.31B.34C.38D.4166.2.1,3.4,(

),8.16,13.25A.4.3B.7.8C.5.9D.5.167.夏天自來水管壁大量“出汗”,這通常是(

)的征兆。A.冰雹B.降雨C.地震D.龍卷風(fēng)?68.現(xiàn)在的家長(zhǎng)都愛給自己的孩子報(bào)各種培訓(xùn)班,有個(gè)小女孩對(duì)她的媽媽說:

①如果培訓(xùn)班的英語(yǔ)老師是男的,那么我就不想報(bào)英語(yǔ)的培訓(xùn)班

②或者選英語(yǔ),或者選舞蹈,兩個(gè)必須選擇一個(gè)

③如果選擇學(xué)舞蹈,那就不學(xué)鋼琴了

④鋼琴和心算可以一起學(xué)

下列哪項(xiàng)如果為真,可得出“培訓(xùn)班的英語(yǔ)老師是女的”的結(jié)論?

A.選擇了學(xué)舞蹈

B.沒有選學(xué)心算

C.選擇了學(xué)鋼琴

D.選擇了學(xué)心算69.甲烷俗稱瓦斯,是一種最簡(jiǎn)單的有機(jī)物,在自然界分布廣泛,甲烷的組成元素是(

)。

A.氮

B.碳

C.氧

D.氫70.下列節(jié)氣中列在陰歷十一月份的是(

)。A.小雪B.冬至C.小寒D.立冬71.1!+2!+3!+…+2010!的個(gè)位數(shù)是:A.1B.3C.4D.572.行政裁決屬于抽象行政行為。(

)0.正確1.錯(cuò)誤73.保守的人在選擇行動(dòng)方案時(shí)傾向于選擇(

)的方案。A.風(fēng)險(xiǎn)程度較高,收益較低B.風(fēng)險(xiǎn)程度較高,收益較高C.風(fēng)險(xiǎn)程度較低,收益較高D.風(fēng)險(xiǎn)程度較低,收益較低74.網(wǎng)絡(luò)詩(shī)歌寫作給了詩(shī)人充分的自由。年輕詩(shī)人有可能利用網(wǎng)絡(luò)的作用力,消解某些文學(xué)刊物的話語(yǔ)霸權(quán)。與公開出版的詩(shī)歌刊物相比,網(wǎng)絡(luò)詩(shī)歌有明顯的非功利色彩,意識(shí)形態(tài)色彩較為淡薄,作者寫作主要是出于表現(xiàn)的欲望,甚至是一種純粹的宣泄與自?shī)省_@里充盈著一種自由的精神,從而給詩(shī)歌帶來了更為獨(dú)立的品格。網(wǎng)絡(luò)為任何一個(gè)想要寫詩(shī)并具備一定文學(xué)素養(yǎng)的人打開了一扇通向詩(shī)壇的門。下列選項(xiàng)中,對(duì)這段話理解正確的是:A.網(wǎng)絡(luò)詩(shī)人寫作的目的是為了宣泄與自?shī)蔅.公開出版的詩(shī)歌刊物有明顯的功利色彩C.網(wǎng)絡(luò)詩(shī)歌是年輕詩(shī)人消解文學(xué)刊物的工具D.網(wǎng)絡(luò)詩(shī)歌充分張揚(yáng)著自由精神75.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè),使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D76.溝通:手機(jī):金屬A.招聘:面試:簡(jiǎn)介B.物流:運(yùn)輸:公路C.衛(wèi)星:科技:科學(xué)家D.露營(yíng):帳篷:帆布77.秣馬厲兵對(duì)于(

)相當(dāng)于(

)對(duì)于誘敵深入A.養(yǎng)精蓄銳欲擒故縱B.膽大妄為居心叵測(cè)C.負(fù)隅頑抗兼顧利害D.攻其不備靈活應(yīng)變78.風(fēng)能:核能:資源A.聽筒:話筒:音樂B.保姆:保安:家政C.木柴:木炭:燃料D.包子:粽子:節(jié)慶79.下列說法正確的是:A.衛(wèi)星指宇宙中環(huán)繞恒星軌道運(yùn)行的天體B.目前國(guó)際天文組織公認(rèn)的星座有88個(gè)C.金星、天王星、海王星都屬于遠(yuǎn)日行星D.太陽(yáng)光包括可見光、不可見光和紅外線80.假定某日,人民幣兌美元的匯率從1美元兌6.91元變成l美元兌6.92元,則該標(biāo)價(jià)法及其升貶值情況是:A.直接標(biāo)價(jià)法,美元升值B.直接標(biāo)價(jià)法,美元貶值C.間接標(biāo)價(jià)法,美元貶值D.間接標(biāo)價(jià)法,美元升值81.35464536A.36525632B.38583656C.52662959D.4216214682.對(duì)自首和立功的人,下列做法符合法律規(guī)定的是:A.對(duì)于犯罪較輕的自首分子,予以免除處罰B.一律不予從輕或減輕處罰C.對(duì)于有立功表現(xiàn)的犯罪分子,可以減輕或者免除處罰D.以上都正確83.這段文字意在說明:A.“羊群效應(yīng)”在網(wǎng)絡(luò)中的表現(xiàn)B.網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)者的從眾心理C.大數(shù)據(jù)在心理研究中的應(yīng)用D.社交網(wǎng)絡(luò)中網(wǎng)友評(píng)價(jià)的誤區(qū)84.稅收在管理的方法中屬于(

)范疇。A.行政方法B.法律方法C.教育方法D.經(jīng)濟(jì)方法85.《健康安徽行動(dòng)實(shí)施方案》提出6項(xiàng)健康促進(jìn)行動(dòng),下列不屬于6項(xiàng)行動(dòng)的是:A.合理膳食B.全民健身C.預(yù)防疾病D.健康知識(shí)普及86.下列劇種與其代表作對(duì)應(yīng)正確的是:A.昆曲——《天仙配》B.豫劇——《空城計(jì)》C.京劇——《霸王別姬》D.黃梅戲——《梁山伯與祝英臺(tái)》87.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最適合的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如圖所示B.如圖所示C.如圖所示D.如圖所示88.牙刷:牙膏A.車廂:司機(jī)B.斧頭:樹木C.鋼筆:紙張D.火焰:溫度89.236,416,218,353,371,(

A.438

B.516

C.275

D.29090.生物性需要是指與保持個(gè)體生命安全和種族延續(xù)相聯(lián)系的需要,是人所共有的,人的這種需要如果在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間里得不到滿足,人就會(huì)死亡或者不能繁殖后代。根據(jù)上述定義,下列各項(xiàng)中屬于生物性需要的是:A.王某大學(xué)畢業(yè)后努力找工作,最終在一家公司找到了技術(shù)員的工作,他對(duì)這個(gè)工作很滿意B.趙某在一家公司從事管理工作,常常事事親歷親為,他感覺很疲憊,想要放假休息一下C.張某退休后覺得無事可做,于是報(bào)讀了老年大學(xué),學(xué)習(xí)園藝D.李某在工作中吃苦耐勞,積極肯干,他希望自己的工作得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的肯定91.李某故意傷害他人身體,致人輕傷,被指控故意傷害罪。在案件的審理過程中,李某自愿認(rèn)罪,如實(shí)供述自己的罪行,積極賠償被害人的損失,并取得被害人諒解,則法院在判決時(shí)(

)。A.可從輕處罰B.可不予處罰C.應(yīng)從輕處罰D.應(yīng)從重處罰92.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D93.自動(dòng)駕駛車輛理當(dāng)能夠減少交通事故,但有時(shí)也會(huì)面對(duì)一些兩難的道德困境選擇,比如要么撞向行人,要么犧牲車子自己和車?yán)锏某丝?,而如何制定算法來幫助自?dòng)駕駛系統(tǒng)在這樣的情況下做出選擇,也成為自動(dòng)駕駛領(lǐng)域的一大難題。調(diào)查發(fā)現(xiàn),哪怕受試者同意自動(dòng)駕駛系統(tǒng)有時(shí)應(yīng)該犧牲乘客安全來保證更多人的安全,他們自己也不愿意選擇乘坐在這類自動(dòng)駕駛汽車?yán)铩S纱丝梢酝瞥觯篈.有人認(rèn)同為了挽救他人而犧牲乘客的自動(dòng)駕駛汽車,但他不會(huì)乘坐B.如果有人愿意乘坐加入自我犧牲策略的自動(dòng)駕駛汽車,則他支持該策略C.即使自動(dòng)駕駛汽車能夠真正減少交通事故,也不會(huì)有很多人購(gòu)買D.即使自動(dòng)駕駛汽車加入包含自我犧牲策略的算法,也未必能減少事故傷亡率94.①在微信、微博上刊登廣告

②顧客盈門,搶購(gòu)一空

③籌備到一批應(yīng)急物品④臺(tái)風(fēng)即將來臨⑤組織大量人力采購(gòu)A.①②④⑤③B.④⑤③①②C.①⑤②④③D.④①②③⑤95.沒有無用的知識(shí),只有還沒派上用場(chǎng)的知識(shí)。人們往往覺得既然用不上,何必為那些________的東西浪費(fèi)時(shí)間??伤麄僟_______了知識(shí)之間的相互聯(lián)系。知識(shí)是關(guān)于世間萬物的信息,獲得一種知識(shí)相當(dāng)于多了一個(gè)看世界的角度,從這個(gè)角度看過去,一些原有的認(rèn)識(shí)會(huì)發(fā)生改變,從而又________出新的問題和靈感。填入劃?rùn)M線最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.細(xì)枝末節(jié)

忽略

激發(fā)B.繁文縟節(jié)

掩蓋

萌生C.零零星星

忘記

誕生D.雜亂無章

淡化

迸發(fā)96.下列行星中,屬于類地行星的是(

)。A.火星B.木星C.土星D.天王星97.下列關(guān)于仿生生物學(xué)的應(yīng)用對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確的是:A.子彈頭列車——翠鳥B.發(fā)光纖維——螢火蟲C.維克羅尼龍搭扣——蒼耳D.全天然空調(diào)系統(tǒng)建筑——非洲白蟻巢穴98.下列關(guān)于吊扇懸掛點(diǎn)的拉力描述正確的有:①吊扇不轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),懸掛點(diǎn)的拉力等于重力②吊扇轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),懸掛點(diǎn)的拉力小于重力③吊扇轉(zhuǎn)速越大,懸掛點(diǎn)的拉力越小④吊扇轉(zhuǎn)速越小,懸掛點(diǎn)的拉力越小A.1項(xiàng)B.2項(xiàng)C.3項(xiàng)D.4項(xiàng)99.組織文化是一種積極力量。(

)0.正確1.錯(cuò)誤100.植物:食材:野草A.江蘇人:男人:青年B.礦泉水:熱水:飲料C.教師:作家:女教師D.物質(zhì):意識(shí):暗物質(zhì)101.1,2,0,3,-1,4,(

)A.-2B.0C.5D.6102.唐朝是我國(guó)詩(shī)歌發(fā)展的一個(gè)巔峰期,誕生了諸如李白、杜甫、蘇軾、白居易等一大批偉大的詩(shī)人。(

)0.正確1.錯(cuò)誤103.對(duì)公民處以(

)以下罰款或者警告的行政處罰的,可以當(dāng)場(chǎng)作出行政處罰決定。A.

一百元B.二十元C.

五十元D.二百元104.組織沖突主要是推組織中的某種抵觸和對(duì)立狀況,這種對(duì)立狀況是公開的、激烈的。(

)0.正確1.錯(cuò)誤105.價(jià)值鏈的數(shù)字重生指價(jià)值鏈的某個(gè)必要環(huán)節(jié)以數(shù)字化方式呈現(xiàn),以數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)在線為基礎(chǔ)推動(dòng)價(jià)值鏈的實(shí)現(xiàn)。價(jià)值鏈的數(shù)字新生是以新定義的用戶價(jià)值為中心、數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)在線為基礎(chǔ),融合新價(jià)值鏈要素,創(chuàng)造全新價(jià)值鏈結(jié)構(gòu)。根據(jù)以上定義,以下哪項(xiàng)屬于價(jià)值鏈的數(shù)字重生?A.為給用戶帶來全新的旅行前、旅行中和旅行后的服務(wù)體驗(yàn),立體化整合旅游目的地的資源要素B.依靠在線實(shí)時(shí)數(shù)據(jù),使美食供應(yīng)商更便利精準(zhǔn)地了解用戶的美食習(xí)慣,開拓新穎的服務(wù)渠道C.電商平臺(tái)通過發(fā)布商品信息和銷售實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài),使消費(fèi)者在選購(gòu)時(shí)可以查詢貨物即時(shí)情況D.核電設(shè)備的數(shù)字三維模型可以為設(shè)計(jì)、制造、運(yùn)行以及維護(hù)等多個(gè)環(huán)節(jié)帶來價(jià)值增長(zhǎng)點(diǎn)106.野生動(dòng)物保護(hù)機(jī)構(gòu)考查某圈養(yǎng)動(dòng)物的狀態(tài),在n(n為正整數(shù))天中觀察到:①.有7個(gè)不活躍日(一天中有出現(xiàn)不活躍的情況);②.有5個(gè)下午活躍;③.有6個(gè)上午活躍;④.當(dāng)下午不活躍時(shí),上午必活躍,則n等于(

A.7

B.8

C.9

D.10

107.一張節(jié)目表上原有3個(gè)節(jié)目,如果保持這3個(gè)節(jié)目的相對(duì)順序不變?cè)偬砑舆M(jìn)去2個(gè)新節(jié)目,有(

)安排方法。A.20種B.12種C.6種D.4種108.研究發(fā)現(xiàn),人們?cè)谏缃幻襟w上花費(fèi)的時(shí)間越長(zhǎng),越容易感到孤獨(dú)。研究人員招募了1787名19歲至32歲的成年人,讓他們完成一份問卷。調(diào)查發(fā)現(xiàn),在社交媒體上每天花費(fèi)時(shí)間超過120分鐘的人感受到的孤獨(dú),大約是那些每天費(fèi)時(shí)少于30分鐘的人的兩倍。研究人員解釋說,這可能是因?yàn)槿藗冊(cè)谏缃幻襟w上花的時(shí)間越多,現(xiàn)實(shí)世界中與人交流的時(shí)間就越少,因此越容易感到孤獨(dú)。以下哪項(xiàng)如果為真,最能削弱上述研究結(jié)論?A.越容易感到孤獨(dú)的人越喜歡用社交媒體B.越喜歡用社交媒體的人,對(duì)生活的滿意度越低C.人們?cè)絹碓较矚g通過社交媒體來了解其他人的生活D.人們喜歡在社交媒體上發(fā)布積極經(jīng)歷,容易使接收此類信息的人心態(tài)失衡109.否定之否定規(guī)律揭示了事物的發(fā)展:A.是自我發(fā)展、自我完善的過程B.是回到原來出發(fā)點(diǎn)的循環(huán)過程C.是直線式前進(jìn)的過程

D.是前進(jìn)性和曲折性相統(tǒng)一的過程110.白日夢(mèng)指一種適度的意識(shí)狀態(tài)的改變形式,注意力不再訴諸對(duì)環(huán)境刺激的反應(yīng),而是對(duì)內(nèi)在刺激的反應(yīng)。思維報(bào)告反映出注意偏離了現(xiàn)時(shí)要求的任務(wù),不指向任何現(xiàn)時(shí)的外部刺激。一般來說,白日夢(mèng)是人獨(dú)處和放松休息時(shí)普遍的一種活動(dòng),在人們?nèi)胨暗亩虝簳r(shí)刻里最多見,清醒時(shí)、就餐時(shí)、性生活時(shí)最少見。根據(jù)上述定義,下列屬于白日夢(mèng)現(xiàn)象的是:A.在看韓劇的時(shí)候她經(jīng)常把自己想像成劇中的女主角B.中午午睡的時(shí)候他做夢(mèng)自己成了百萬富翁C.小明患有精神分裂癥,常常說自己是玉皇大帝D.恍惚中,她覺得日夜思念的愛人就在眼前111.①可以說,手術(shù)同意書的簽署過程,是一次醫(yī)療實(shí)踐過程中極其重要的醫(yī)患溝通環(huán)節(jié)。②主要的意義在于,要使醫(yī)生養(yǎng)成對(duì)患者高度負(fù)責(zé)、保護(hù)患者健康和生命的工作作風(fēng),在臨床實(shí)踐中盡力避免醫(yī)療傷害。③在醫(yī)學(xué)倫理中,知情同意權(quán)的本質(zhì),體現(xiàn)在尊重原則與不傷害原則。④患者在充分知悉相關(guān)信息之后,有權(quán)就自己的疾病如何處置作出理性的決定。⑤在尊重原則中,除了對(duì)患者生命價(jià)值的尊重外,更主要的其實(shí)是尊重患者的醫(yī)療自主權(quán)。⑥而不傷害原則的意思,并不是要求醫(yī)生在所有的醫(yī)療行為中避免一切醫(yī)源性的傷害,這樣的要求在當(dāng)下不太現(xiàn)實(shí)。將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是A.①-③-⑥-②-⑤-④B.③-④-⑥-②-①-⑤C.①-②-③-⑤-④-⑥D(zhuǎn).③-⑤-④-⑥-②-①112.關(guān)于辯證的否定的正確說法是:A.辯證的否定的實(shí)質(zhì)是揚(yáng)棄B.辯證的否定是事物的自我否定C.辯證的否定是新舊事物聯(lián)系的環(huán)節(jié)D.辯證的否定是事物發(fā)展的環(huán)節(jié)113.彈力亦稱“彈性力”。物體受外力作用發(fā)生形變后,若撤去外力,物體能恢復(fù)到原來形狀的力,叫“彈力”,它的方向跟使物體產(chǎn)生形變的外力的方向相反。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)中存在彈力的有(

)。A.兩塊磁鐵之間的斥力B.彎弓射箭C.手提水桶D.梯子靠墻114.世界各國(guó)發(fā)展水平之間的不平衡,________表現(xiàn)為一種經(jīng)濟(jì)差距________技術(shù)差距,同時(shí)________表現(xiàn)為一種知識(shí)差距、教育差距,________兩者之間日趨表現(xiàn)出互為因果的關(guān)系。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.不但

并且B.既

因?yàn)镃.既

并且D.不但

因?yàn)?15.筆跡檢驗(yàn)就是研究如何通過文字符號(hào)的書寫動(dòng)作習(xí)慣特點(diǎn),文字布局習(xí)慣特點(diǎn),書面語(yǔ)言習(xí)慣特點(diǎn),來認(rèn)定書寫人的一項(xiàng)物證檢驗(yàn)專門技術(shù)方法。這段話主要支持了這樣一種論點(diǎn),即筆跡檢驗(yàn):A.內(nèi)容很廣泛B.是一項(xiàng)物證檢驗(yàn)專門技術(shù)方法C.操作方法D.研究方向116.成長(zhǎng)∶衰亡A.堅(jiān)定∶彷徨B.美好∶苦難C.深刻∶純真D.復(fù)雜∶單純117.順帶:捎帶A.罷免:赦免B.搬遷:拆遷C.參透:悟透D.回饋:反饋118.某單位有宿舍11間,可以住67人,已知每間小宿舍住5人,中宿舍住7人,大宿舍住8人,則小宿舍間數(shù)是:A.6B.7C.8D.9119.甲、乙、丙、丁4位中學(xué)同學(xué)畢業(yè)30年后相聚。現(xiàn)在,他們已成為企業(yè)家、大學(xué)教師、歌手和會(huì)計(jì)師,且每人只有一種身份,并不重復(fù)。他們?cè)谥袑W(xué)時(shí)代就各人的未來職業(yè)有過如下預(yù)言:甲:乙不會(huì)成為歌手;乙:丙會(huì)成為會(huì)計(jì)師;丙:丁不會(huì)成為企業(yè)家;?。阂也粫?huì)成為大學(xué)教師。現(xiàn)在看來,他們當(dāng)中只有會(huì)計(jì)師的預(yù)言是正確的。根據(jù)上述信息可以推斷,甲、乙、丙、丁的職業(yè)分別是:A.企業(yè)家、大學(xué)教師、歌手、會(huì)計(jì)師B.大學(xué)教師、歌手、企業(yè)家、會(huì)計(jì)師C.企業(yè)家、歌手、會(huì)計(jì)師、大學(xué)教師D.會(huì)計(jì)師、大學(xué)教師、歌手、企業(yè)家120.正式學(xué)習(xí),是指學(xué)習(xí)者在教師的組織和引導(dǎo)下有目的、有計(jì)劃地開展以接受間接知識(shí)為內(nèi)容的學(xué)歷或非學(xué)歷教育學(xué)習(xí)活動(dòng)。根據(jù)上述定義,下列屬于正式學(xué)習(xí)的是:A.公司為了新員工能順利上崗,提供了形式多樣的經(jīng)驗(yàn)交流渠道供員工自由選擇學(xué)習(xí)B.小王給兒子播放了《動(dòng)物世界》等節(jié)目,無形中兒子學(xué)習(xí)到了很多生物、地理知識(shí)C.小寶對(duì)學(xué)校課堂學(xué)習(xí)提不起興趣,后來被父母送到少林寺武校學(xué)習(xí)武術(shù)D.保安小牛利用免費(fèi)網(wǎng)絡(luò)公開課,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了法律知識(shí)并通過了司法考試,如愿成為了一名律師121.隨著現(xiàn)代通信工具的興起,人們的聯(lián)系越來越方便,如今仍在用紙筆親手寫信的人

,相關(guān)的家書代寫職業(yè)以及《情書大全》一類指點(diǎn)迷津的寶典也逐漸

。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.寥寥無幾銷聲匿跡B.鳳毛麟角無人問津C.屈指可數(shù)匿影藏形D.寥若星辰無影無蹤122.春秋:寒暑:一年A.婦孺:老幼:生命B.荏苒:蹉跎:歲月C.東西:南北:方向D.冷熱:干濕:溫度123.(江蘇南通)2,

3,

6,

9,

17,(

)。A.18B.23C.36D.45124.3D打印是一種快速成型技術(shù),出現(xiàn)于20世紀(jì)90年代中期,有些專家預(yù)言它將是第三次工業(yè)革命,將會(huì)改變產(chǎn)品的設(shè)計(jì)和制造模式,甚至改變我們的生活方式。然而,直到目前為止,它的應(yīng)用并沒有像預(yù)言那樣廣泛地取代傳統(tǒng)制造行業(yè)。以下哪項(xiàng)如果為真,最能解釋這個(gè)現(xiàn)象?(

)A.可用于工廠規(guī)?;a(chǎn)產(chǎn)品的3D打印設(shè)備價(jià)格不菲B.可用3D打印技術(shù)批量生產(chǎn)產(chǎn)品需要承擔(dān)更高昂的成本費(fèi)用C.3D打印技術(shù)還不夠成熟,比較適合一些小規(guī)模制作D.掌握3D打印技術(shù)的專業(yè)人才不足125.古籍借閱的保護(hù)與利用能夠求取最大公約數(shù),即如何能夠滿足所有人的權(quán)利,又能夠使得古籍本身不會(huì)受到影響和破壞。顯然,二者不是截然對(duì)立、非此即彼的。尤其在現(xiàn)代信息技術(shù)如此成熟的語(yǔ)境下,

。比如,對(duì)歷史古籍進(jìn)行影印,制作復(fù)制本;或者對(duì)歷史古籍進(jìn)行掃描,形成電子版本。這些足以讓古籍分身有術(shù),古籍妥存與向所有人開放不再?zèng)_突。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.古籍借閱的保護(hù)和利用需要開拓思路B.古籍本身可以不再是知識(shí)傳播唯一的載體C.普通民眾對(duì)古籍閱讀的需求在日益增長(zhǎng)D.引導(dǎo)讀者利用電子資源或許是更好的辦法126.在器官移植技術(shù)日益成熟的同時(shí),可用于移植的供體器官卻嚴(yán)重不足,異種器官移植是解決供體器官不足的最有效途徑。某研究員稱,轉(zhuǎn)基因克隆豬未來有望成為異種器官移植的供體。通俗點(diǎn)說,就是未來人類需要移植什么器官,就可以在轉(zhuǎn)基因克隆豬身上提取。更形象地說,轉(zhuǎn)基因克隆豬就相當(dāng)于人類所需器官的制造“工廠”。以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述結(jié)論?A.就基因結(jié)構(gòu)而言,猴子、猩猩要比豬更適合異種器官移植,但會(huì)面臨更大的倫理學(xué)難題B.克隆豬技術(shù)與轉(zhuǎn)基因技術(shù)相結(jié)合,可以促進(jìn)頂級(jí)優(yōu)良種豬的快速繁衍及優(yōu)良新品種的培育C.轉(zhuǎn)基因克隆技術(shù)可對(duì)豬的基因進(jìn)行修飾、改造、培育出基本不含“排斥基因”和危險(xiǎn)因素的克隆豬D.將一些重要的蛋白藥物的基因轉(zhuǎn)入豬的基因組,在豬的乳腺等器官實(shí)現(xiàn)基因表達(dá),從中提取貴重的藥用蛋白127.建立勞動(dòng)關(guān)系,應(yīng)當(dāng)訂立書面勞動(dòng)合同,已建立勞動(dòng)關(guān)系,未同時(shí)訂書面勞動(dòng)合同的,應(yīng)當(dāng)自用工之日起(

)內(nèi)訂立書面勞動(dòng)合同。A.15日B.一個(gè)月C.60日D.半年128.0,5,8,17,24,37,(

)A.48B.49C.50D.51129.公文首頁(yè)因主送機(jī)關(guān)名稱過多不能顯示正文時(shí),應(yīng)將主送機(jī)關(guān)名稱移至版記。(

)0.正確1.錯(cuò)誤130.(

對(duì)于

原子

相當(dāng)于

車輪

對(duì)于

)A.夸克;氣缸B.庫(kù)侖;車速C.電子;汽車D.核能;火車131.為保證家庭使用電熱毯的安全和延長(zhǎng)電熱毯的使用壽命,電熱毯禁止折疊使用。(

)0.正確1.錯(cuò)誤132.我國(guó)法律規(guī)定直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親禁止結(jié)婚。(

)0.正確1.錯(cuò)誤133.振動(dòng):頻率與

在內(nèi)在邏輯關(guān)系上最為相似。A.價(jià)值:價(jià)格B.時(shí)間:金錢C.移動(dòng):速度D.太陽(yáng):溫度134.22,35,56,90,(

)A.124B.128C.145D.162135.某班有若干人參加拔河比賽,任意分成5組,總會(huì)至少有一組女生多于3人,那么參賽女生至少有(

)人。A.15B.16C.17D.18136.小趙和小孫在同一環(huán)形跑道上鍛煉,已知小趙比小孫跑得慢,若兩人都按同一方向跑步,則每隔12分鐘相遇一次:若兩人速度不變,其中一人按相反方向跑步,則每隔4分鐘相遇一次。那么兩人跑完一圈所用的時(shí)間,小趙比小孫多(

)分鐘。A.8B.7C.6D.5137.擬制血親關(guān)系指當(dāng)事人之間本無血緣關(guān)系,經(jīng)過法定程序確認(rèn)其為親戚關(guān)系。在我國(guó)擬制血親關(guān)系僅指《婚姻法》、《收養(yǎng)法》明確規(guī)定的情形。根據(jù)上述定義,下列屬于擬制血親關(guān)系的一項(xiàng)是:A.在同一個(gè)戶口簿上的養(yǎng)父與養(yǎng)子B.孤兒院的保育員與孤兒C.義父與義子D.丈夫的私生子與妻子138.描寫就是用生動(dòng)形象的語(yǔ)言,把人物或景物的狀態(tài)具體地描繪出來。從描寫的角度分,可分為正面描寫和側(cè)面描寫。正面描寫是指直接展現(xiàn)景物、環(huán)境的特點(diǎn)或通過描寫人物的外貌、心理和行動(dòng)來體現(xiàn)人物的個(gè)性特征;側(cè)面描寫又叫間接描寫,是從側(cè)面的角度烘托人物形象、景物特征或相關(guān)事態(tài)。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)既有正面描寫,又有側(cè)面描寫的是:A.一道殘陽(yáng)鋪水中,半江瑟瑟半江紅B.大漠風(fēng)塵日色昏,紅旗半卷出轅門C.天姥連天向天橫,勢(shì)拔五岳掩赤城D.千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)139.當(dāng)前,海水溫度上升引發(fā)一系列白化事件,研究人員非常擔(dān)心全球珊瑚的命運(yùn)。研究人員發(fā)現(xiàn),蟲黃藻能夠利用光合作用產(chǎn)生自己及其寄主所需的養(yǎng)分。當(dāng)溫度較高的海水導(dǎo)致珊瑚礁排出名為蟲黃藻的共生藻類時(shí),失去彩色藻類的珊瑚逐漸變?yōu)榘咨?,白化現(xiàn)象便發(fā)生了。如果白化現(xiàn)象持續(xù)下去,等待珊瑚礁的便只有死亡。由此我們可以推出:A.限制大氣溫度上升至少會(huì)留給珊瑚礁一些時(shí)間去適應(yīng)B.全球氣候變暖致使近海珊瑚礁系統(tǒng)越來越緩慢地鈣化C.氣溫持續(xù)上升將會(huì)導(dǎo)致發(fā)生白化事件的間隔越來越長(zhǎng)D.氣溫升高壓力導(dǎo)致淺水珊瑚要到更深的水域?qū)で蟊幼o(hù)140.誤會(huì)∶消除∶朋友

相當(dāng)于

貿(mào)易∶協(xié)商∶出口。0.正確1.錯(cuò)誤141.某酒店14名員工需要2個(gè)小時(shí)清理完所有房間,如果要將這個(gè)時(shí)間縮短1刻鐘,那么需增加

名員工(假設(shè)每位員工的工作效率相同)。A.1B.2C.3D.4142.公眾號(hào):新媒體:傳播A.電視:電器:消費(fèi)B.電飯煲:炊具:飲食C.手機(jī):通訊工具:交流D.電腦:電子產(chǎn)品:打字143.世界上有一種人,能毫不費(fèi)力、不假思索地回憶起在任意時(shí)間做的事情,以及身處何地、穿著什么。他們能以詳細(xì)的圖像形式記住公共新聞和個(gè)人事件,準(zhǔn)確程度可以和錄像帶或視頻記錄相媲美。研究者稱這類人為超憶癥患者。目前世界范圍內(nèi)已知的患者只有60人左右。為什么有些人生來就具有超憶癥?科學(xué)家還在尋找答案。這是一個(gè)相對(duì)較新的領(lǐng)域,而且患者人數(shù)非常稀少。不過,一些研究顯示,超憶癥患者大腦中的顳葉(具有輔助記憶處理的功能)體積要比普通人更大。同樣變大的還有尾狀核,該結(jié)構(gòu)能幫助學(xué)習(xí),并可能在強(qiáng)迫癥中扮演著重要角色。上述文字主要表達(dá)的是:A.超憶癥患者的表現(xiàn)B.研究者對(duì)超憶癥患者的研究進(jìn)展C.超憶癥患者驚人的記憶力D.超憶癥患者和普通人的區(qū)別之處144.人活在世界上有多少幸福就有多少苦難。生活不能等待別人來安排,要自己去爭(zhēng)取和奮斗。而________其結(jié)果是喜是悲,可以慰藉的是你總不枉在這世界上活了一場(chǎng)。有了這樣的認(rèn)識(shí),你就會(huì)珍重生活,________不會(huì)玩世不恭,________也會(huì)給人自身注入一種強(qiáng)大的內(nèi)在力量。A.不論,卻,此外B.盡管,而,同時(shí)C.不論,而,同時(shí)D.盡管,卻,此外145.下列詩(shī)句描寫菊花的是:A.縱被東風(fēng)吹作雪,絕勝南陌碾成塵B.不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤C.疑是廣寒宮里種,一秋三度送天香D.寂寞東籬濕露華,依前金靨照泥沙146.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示147.仲裁作為在法院起訴之外通過非官方途徑解決民商糾紛的重要方式,以下不屬于仲裁原則的是(

)A.自愿原則B.平等原則C.獨(dú)立仲裁原則D.合法、公平原則148.葡萄:酒A.大米:年糕B.鐵觀音:茶C.椰子:糖D.大豆:醬油149.作者在文章開頭以芹菜韭菜為例主要想說明:A.多數(shù)人憑感性印象判定膳食纖維B.含“筋”的食物并非一定富含膳食纖維C.膳食纖維豐富與否不能光憑口感D.這兩種蔬菜實(shí)際上與膳食纖維關(guān)系不大150.7,21,28,49,(

),126A.89B.77C.56D.96151.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示152.-1、-2、-1、2、7、(

)A.12B.14C.16D.18153.存折

對(duì)于

相當(dāng)于

柵欄

對(duì)于

)A.儲(chǔ)戶;牛羊B.存款;綠地C.虛擬;實(shí)物D.銀行卡;圍墻154.文言文∶古代漢語(yǔ)A.語(yǔ)言學(xué)∶現(xiàn)代語(yǔ)言B.戲劇∶古代戲曲C.白話文∶現(xiàn)代漢語(yǔ)D.文獻(xiàn)∶古代文獻(xiàn)155.著名詩(shī)人盧梅坡描述梅花“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”,盧梅坡可以聞到梅花的香味是由于:A.心理暗示B.分子擴(kuò)散C.視覺效果D.動(dòng)能定理156.代幣管理制就是用某種東西或標(biāo)記來替代實(shí)物或權(quán)利,當(dāng)期望行為出現(xiàn)時(shí)即給予一定數(shù)量的“標(biāo)記”加以強(qiáng)化,期望行為堅(jiān)持一段時(shí)間后再將“標(biāo)記”按事前編制的激勵(lì)系統(tǒng)轉(zhuǎn)換成物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)不屬于代幣管理制的是:A.幼兒園老師經(jīng)常用小星星貼紙來鼓勵(lì)表現(xiàn)好的孩子B.某企業(yè)按員工每月接受表?yè)P(yáng)的次數(shù),確定當(dāng)月獎(jiǎng)金C.游戲規(guī)定優(yōu)勝者可獲得獎(jiǎng)券,積累獎(jiǎng)券可換取獎(jiǎng)品D.顧客在商場(chǎng)購(gòu)物獲得積分,年底用積分兌換打折卡157.推動(dòng)媒體融合發(fā)展,事關(guān)推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。在全媒體時(shí)代,媒體不僅是信息的提供者和傳播者,而且在國(guó)家治理中也發(fā)揮著重要作用。因此,媒體融合不僅僅是一個(gè)傳播命題,還是一個(gè)治理命題。這段文字的主旨是(

)。A.國(guó)家治理現(xiàn)代化需要促進(jìn)媒體融合B.媒體融合發(fā)展有利于促進(jìn)信息傳播C.媒體融合發(fā)展是信息技術(shù)發(fā)展的需要D.媒體在國(guó)家治理中應(yīng)承擔(dān)主要責(zé)任158.國(guó)家在必要時(shí)設(shè)立特別行政區(qū),在特別行政區(qū)內(nèi)實(shí)行的制度由(

)規(guī)定。A.自治條例B.單行條例C.憲法D.法律159.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示160.①發(fā)現(xiàn)一種植物有抗菌作用②制成一種抗菌藥物A③很多醫(yī)生開始使用A藥物④從植物中提取出有效成分⑤廠家投入大量資金作廣告宣傳A.①④②⑤③B.④①⑤②③C.①②③④⑤D.④①②③⑤161.民法∶法律∶法官A.榕樹∶植物∶園丁B.母牛∶奶?!媚撩馛.太陽(yáng)∶月亮∶銀河系D.學(xué)生∶中學(xué)生∶教師162.填入問號(hào)處最恰當(dāng)?shù)氖牵?)A.AB.BC.CD.D163.所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性(

)。A.AB.BC.CD.D164.從所給的選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D165.副本與正本在外形上基本上沒有區(qū)別,在效用方面均具備正式公文的法定效用。(

A.正確

B.錯(cuò)誤

166.自愿失業(yè)是指工人由于不接受現(xiàn)行的工資或比現(xiàn)行工資稍低的工資而出現(xiàn)的失業(yè)現(xiàn)象。根據(jù)定義,下列屬于自愿失業(yè)的是:A.某公司經(jīng)營(yíng)不善,但只有小峰收到了裁員通知B.明明因不滿現(xiàn)在的薪資,跳槽到另一工資較高的公司C.剛大學(xué)畢業(yè)的坤坤找不到符合自己期望薪資的工作,暫時(shí)在家侍著D.君君和上司吵架,一氣之下辭職,決定給自己放一年假之后再找工作167.把下面的六個(gè)圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是:A.①④⑥,②③⑤B.①③④,②⑤⑥C.①②④,③⑤⑥D(zhuǎn).①④⑤,②③⑥168.哲人說:“你的心態(tài)就是你真正的主人?!睒酚^向上、心態(tài)陽(yáng)光,即便一時(shí)身處困境,仍有“竹杖芒鞋輕勝馬”的________,在茫茫暗夜中亦能讀出星星指引的方向。相反,悲觀低沉、心態(tài)消極,________也能感受“夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯”的悲情,在一懷愁緒中迷失自我。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.堅(jiān)韌滄海一粟B.曠達(dá)杯水風(fēng)波C.狂喜瓜田李下D.純真一葉知秋169.主旨在公文中是貫穿首尾,支配一切的中心,公文確立主旨要遵循一定的原則,“一語(yǔ)道破真實(shí)情況”體現(xiàn)了公文確立主旨要遵循原則中的:A.單一性B.新穎性C.深刻性D.明確性170.以下與體育運(yùn)動(dòng)有關(guān)的表述,不正確的是:A.WNBA代表美國(guó)女子職業(yè)籃球賽B.舉重比賽的級(jí)別是按體重劃分的C.第一屆世界杯足球賽是在巴西舉辦的D.現(xiàn)代跳水運(yùn)動(dòng)最初評(píng)定優(yōu)劣的標(biāo)準(zhǔn)是起跳高度171.暢通:擁堵A.結(jié)實(shí):松散B.詳盡:簡(jiǎn)略C.踏實(shí):憂慮D.男性:女性172.協(xié)議制決策:指具有同等權(quán)限的單位或部門就共同面臨的問題,通過協(xié)商作出決定的決策方法。下列屬于協(xié)議制決策的是(

)。A.某林業(yè)局提出的項(xiàng)目申請(qǐng),經(jīng)過上級(jí)主管部門領(lǐng)導(dǎo)簽字后,已正式立項(xiàng)B.在廳辦公會(huì)上,經(jīng)過協(xié)商、討論,大家一致通過了某下屬部門提交的方案C.某縣環(huán)保局、城管局和衛(wèi)生局多次會(huì)商環(huán)境問題,就環(huán)保局的方案討論后形成了決議D.某科室購(gòu)買辦公用品的方案經(jīng)正副主任簽字同意后交由秘書小趙辦理173.溝通:手機(jī):金屬A.招聘:面試:簡(jiǎn)介

B.衛(wèi)星:科技:科學(xué)家C.物流:運(yùn)輸:公路

D.露營(yíng):帳篷:帆布174.下列物品主要由有機(jī)合成材料制成的是(

)。A.玻璃花瓶B.汽車輪胎C.不銹鋼水果刀D.棉麻混紡襯衫175.對(duì)于同一事物,不同的人有不同的反映,這說明(

)。A.意識(shí)是主體的自由創(chuàng)造B.意識(shí)不受客體影響C.意識(shí)受主體狀況的影響D.意識(shí)的內(nèi)容是主觀的176.超限效應(yīng),是指當(dāng)人們所接受的刺激過多,過強(qiáng)或者作用時(shí)間過久時(shí),引起的心理極不耐煩或逆反的心理現(xiàn)象。根據(jù)上述定義,下列不符合超限效應(yīng)的是:A.在圖書館工作的小林因?yàn)橄眿D總是埋怨他掙不到錢,一賭氣辭職下海和朋友到南方做生意去了B.小王買彩票中了大獎(jiǎng),興奮得一夜未眠C.小方因工作績(jī)效不好,多次受到領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)后,產(chǎn)生了辭職的念頭D.小華連續(xù)加班一周,感到非常疲憊,因瑣事與家人大吵177.在生活中,我們可以用紫色的蝴蝶蘭花溶液作為酸堿指示劑,其遇酸性溶液顯紅色,遇堿性溶液則顯黃色。下列說法正確的是(

)。A.在鹽水中滴入蝴蝶蘭花溶液,溶液呈紅色B.在純凈水中滴入蝴蝶蘭花溶液,溶液呈無色C.在蘇打水中滴入蝴蝶蘭花溶液,溶液呈黃色D.在酸或堿性溶液中滴入蝴蝶蘭花溶液后,變色的過程屬于物理變化178.下列說法錯(cuò)誤的是:A.“敝”常用于稱呼與自己有關(guān)的事物B.“拙荊”常用于對(duì)別人稱自己的妻子C.“錯(cuò)愛”常用于表示感謝的對(duì)方的愛護(hù)、培養(yǎng)D.“雅正”常用于表達(dá)自己對(duì)某文章等的更正意見179.“你工作多久掙的錢,才夠買一個(gè)麥當(dāng)勞的‘巨無霸’?”要是猛然被這樣提問,多數(shù)人可能會(huì)打個(gè)楞,因?yàn)椴簧偃送ǔ8?xí)慣另一種算法,即我一個(gè)月的工資夠買幾個(gè)“巨無霸”?這兩個(gè)問題看上去是一回事,但在統(tǒng)計(jì)學(xué)意義上卻有著明顯的差別。前者是以商品來考察勞動(dòng)力的價(jià)值,后者則是________________。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪洌篈.用勞動(dòng)力來考察商品的價(jià)值B.用商品的價(jià)值來考察勞動(dòng)力C.用收入來衡量購(gòu)買力的水平D.用購(gòu)買力來衡量收入的水平180.新學(xué)期伊始,研究生院發(fā)現(xiàn)有新生沒有到教務(wù)處辦理注冊(cè)手續(xù)。若該命題為真,則下列陳述不能確定真假的是:I.所有新生都沒有到教務(wù)處辦理注冊(cè)手續(xù)II.所有新生都到教務(wù)處辦理了注冊(cè)手續(xù)III.有的新生到教務(wù)處辦理了注冊(cè)手續(xù)IV.新生小明到教務(wù)處辦理了注冊(cè)手續(xù)A.I、II、III、IVB.II、III、IVC.I、II、IIID.I、III、IV181.建筑物∶橋梁A.法律∶刑法B.水果∶植物C.節(jié)約∶品德D.山脈∶山峰182.激發(fā)人才優(yōu)勢(shì)、釋放人才紅利,沒有最好,只有更好?,F(xiàn)實(shí)中,少數(shù)人對(duì)人才工作的重要性認(rèn)識(shí)不足,個(gè)別地方在選人用人方面還存在著不少“潛規(guī)則”:還有一種潛在的浪費(fèi),是只重視引進(jìn)人才,卻不注重人盡其才,甚至把費(fèi)大氣力引進(jìn)的人才當(dāng)成擺設(shè)。因此,我們還需要進(jìn)一步重視探索人才規(guī)律、不斷創(chuàng)新用人機(jī)制,構(gòu)建一整套符合時(shí)代要求的人才制度體系。與這段文字內(nèi)容相符的有(

)。A.現(xiàn)實(shí)工作中的各項(xiàng)“潛規(guī)則”非常普遍B.只重視引進(jìn)人才是一種潛在的浪費(fèi)C.探索人才規(guī)律、不斷創(chuàng)新用人機(jī)制是符合時(shí)代要求的D.要做到人盡其才,就能構(gòu)建符合時(shí)代要求的人才制度體系183.建華中學(xué)共有1600名學(xué)生,其中喜歡乒乓球的有1180人,喜歡羽毛球的有1360人,喜歡籃球的有1250人,喜歡足球的有1040人,問以上四項(xiàng)球類運(yùn)動(dòng)都喜歡的至少有幾人?A.20人B.30人C.40人D.50人184.茶水:咖啡:飲品A.誤解:曲解:理解B.謊言:讒言:言論C.考試:考核:考驗(yàn)D.晉商:徽商:商人185.下列成語(yǔ)不正確的是:A.錙銖必較B.前樸后繼C.日薄西山D.哄堂大笑186.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示187.甲、乙二人繞著圓形操場(chǎng)跑道散步,甲順時(shí)針走,乙逆時(shí)針走。兩人在跑道A處同時(shí)出發(fā),甲每分鐘走90米,乙每分鐘走60米,當(dāng)甲、乙兩人在跑道B處相遇時(shí),乙加快了速度,甲在原地停留4分鐘后保持原來的速度繼續(xù)往前走,最后甲、乙二人仍在A處相遇。已知該操場(chǎng)的周長(zhǎng)為1800米,那么相遇后,乙的速度變?yōu)槊糠昼姡?/p>

)米。A.70B.80C.90D.100188.某班有40名學(xué)生,一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)共有兩道題,答對(duì)第一題的有27人,答對(duì)第二題的有23人,兩題都答對(duì)的有15人,則兩題都答錯(cuò)的人數(shù)是(

)A.3B.5C.6D.7189.茶壺:紫砂:雕刻A.房門:木材:油漆B.夾克:布料:制作C.電線:金屬:生產(chǎn)D.馬路:柏油:鋪設(shè)190.很多大學(xué)生希望畢業(yè)后找到一份工作,穩(wěn)步發(fā)展,可是也有許多人不愿________,他們有相對(duì)穩(wěn)定的家庭背景,有工作能力,卻在尋找生活的另一種可能性。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.按部就班B.墨守成規(guī)C.人云亦云D.步人后塵191.下圖是某輛汽車的位移x隨著時(shí)間t變化而變化的圖像,下列說法中正確的是:A.在a到b的時(shí)間段內(nèi),汽車的加速度不斷增大B.在b到c的時(shí)間段內(nèi),汽車做勻速運(yùn)動(dòng)C.在c到d的時(shí)間段內(nèi),汽車的速度保持不變D.在d時(shí)間點(diǎn),汽車回到出發(fā)地192.2014年有兩次“立春”,很容易讓人聯(lián)想到“第二春”“二度春”,可想而知這樣的婚姻不穩(wěn)定,所以網(wǎng)絡(luò)上有“今年不能結(jié)婚或者今年的愛情不會(huì)長(zhǎng)久”等傳聞。但是,大多數(shù)年輕人認(rèn)為,登記結(jié)婚是件水到渠成的事,不會(huì)因?yàn)橼s日子倉(cāng)促提前或延遲。根據(jù)這段文字,下列說法正確的是:A.作者認(rèn)為2014年不適宜結(jié)婚B.大多數(shù)年輕人認(rèn)為2014年是結(jié)婚的好年頭C.2014年結(jié)婚會(huì)使婚姻不穩(wěn)定的說法是無稽之談D.大多數(shù)年輕人不會(huì)因?yàn)?014年有兩次“立春”而改變自己的結(jié)婚計(jì)劃193.牽?;ǎ豪然ˋ.乞巧節(jié):七夕節(jié)B.七巧板:橡皮泥C.人行道:車行道D.防腐劑:添加劑194.小王的行為屬于:A.正當(dāng)防衛(wèi)B.事前防衛(wèi)C.防衛(wèi)過當(dāng)D.假想防衛(wèi)195.某中學(xué)組織學(xué)生春游,若乘大巴,需要每輛60個(gè)座位的汽車4輛;若乘中巴,需要每輛40個(gè)座位的汽車5輛。學(xué)生到目的地后分組和每組的人數(shù)是相同的,請(qǐng)問這次春游的學(xué)生人數(shù)是:A.188B.225C.201D.196196.平行文是不相隸屬機(jī)關(guān)聯(lián)系工作、商洽事務(wù)的重要憑證。0.正確1.錯(cuò)誤197.兩岸海運(yùn)直航、空運(yùn)直航、直接通郵正式啟動(dòng)時(shí)間是:A.2008年10月1日B.2008年12月15日C.2008年12月31日D.2009年1月1日198.人為了追求自己的功利目的和物質(zhì)

,利用高科技無限度地向自然

,不顧一切,不計(jì)后果。這種做法,

和當(dāng)今世界流行的價(jià)值觀念有關(guān),

可能和西方文化的傳統(tǒng)精神有關(guān)。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:A.利益開發(fā)既又B.享受追求不但而且C.享受索取一方面另一方面D.利益進(jìn)軍或者或者199.2,4,9,23,64,(

)A.92B.124C.156D.186200.想從事媒體工作的學(xué)生都報(bào)考新聞與傳播專業(yè)。李金報(bào)考了新聞與傳播專業(yè),他一定想從事媒體工作。下述哪項(xiàng)為真,最能支持上述論斷?A.所有報(bào)考新聞與傳播專業(yè)的學(xué)生都想從事媒體工作B.有些媒體的記者是大學(xué)新聞與傳播專業(yè)的畢業(yè)生C.想從事媒體工作的學(xué)生有些報(bào)考了新聞與傳播專業(yè)D.只有新聞與傳播專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生,才有資格從事媒體工作201.160,80,40,20,(

)A.4B.6C.8D.10202.茶水∶咖啡∶飲品A.誤解∶曲解∶理解B.謠言∶讒言∶言論C.考試∶考核∶考驗(yàn)D.晉商∶徽商∶商人203.羊:羊奶:腥膻A.蠶:蠶絲:雪白B.蜘蛛:蛛絲:粘縛C.蜂:蜂蜜:甘甜D.雨燕:燕窩:營(yíng)養(yǎng)204.老師要和學(xué)生拍照片,共六人,如果班長(zhǎng)和老師必須站中間,班里一對(duì)雙胞胎要站在一起,一共有(

)種排列方式。

A.14

B.15

C.16

D.18

205.知識(shí)產(chǎn)權(quán)主要包括:A.著作權(quán)B.出版權(quán)C.財(cái)產(chǎn)權(quán)D.商標(biāo)權(quán)206.甲、乙、丙、丁四人在一起議論本班同學(xué)申請(qǐng)銀行助學(xué)貸款的情況。甲:“我班所有的同學(xué)都申請(qǐng)了助學(xué)貨款?!币遥骸叭绻嚅L(zhǎng)申請(qǐng)了助學(xué)貸款,那么學(xué)習(xí)委員就沒有申請(qǐng)?!北骸鞍嚅L(zhǎng)申請(qǐng)了助學(xué)貸款?!倍。骸拔野嘤腥藳]有申請(qǐng)助學(xué)貸款。”已知四人中只有一個(gè)人說假話,則可推出以下哪項(xiàng)結(jié)論?A.甲說假話,學(xué)習(xí)委員沒申請(qǐng)B.乙說假話,班長(zhǎng)沒申請(qǐng)C.丙說假話,學(xué)習(xí)委員沒申請(qǐng)D.丁說假話,學(xué)習(xí)委員申請(qǐng)了207.降低心理壓力的方法是多種多樣的,正確認(rèn)識(shí)事物、獲得積極的情感體驗(yàn)是一個(gè)重要的方法。心理學(xué)上有一種認(rèn)識(shí)——評(píng)估學(xué)說,即個(gè)體對(duì)事物有了認(rèn)識(shí)就會(huì)利用頭腦中的舊經(jīng)驗(yàn)來解釋新輸入的信息,進(jìn)行評(píng)估,于是產(chǎn)生情緒體驗(yàn)。而個(gè)體對(duì)事物研究體驗(yàn)為積極的情緒還是消極的情緒,在于怎樣認(rèn)識(shí)事物。從這段話中可以得到的觀點(diǎn)是(

)。A.個(gè)體看待事物的觀點(diǎn)會(huì)影響人的情緒體驗(yàn)B.評(píng)估學(xué)能讓人獲得積極的情緒體驗(yàn)C.個(gè)體對(duì)事物的認(rèn)識(shí)會(huì)受到原來經(jīng)驗(yàn)的影響D.正確認(rèn)識(shí)事物獲得積極的情感體驗(yàn),能有效地降低心理壓力208.沼氣:甲烷:氣體A.鹽酸:氯化鈉:液態(tài)B.體溫計(jì):水銀:液體C.鐵銹:三氧化二鐵:固體D.水蒸氣:水:水滴209.賽跑∶速度∶跑道A.足球∶球員∶球場(chǎng)B.手術(shù)∶藥效∶醫(yī)院C.經(jīng)營(yíng)∶利潤(rùn)∶高校D.考試∶成績(jī)∶考場(chǎng)210.可口可樂與百事可樂屬于互補(bǔ)品。(

)A.正確B.錯(cuò)誤211.近因原則是保險(xiǎn)人對(duì)于承保范圍的保險(xiǎn)事故作為直接的、最接近的原因引起的損失承擔(dān)保險(xiǎn)責(zé)任,而對(duì)于承保范圍以外的原因造成的損失不負(fù)賠償責(zé)任。按照該原則,承擔(dān)責(zé)任并不取決于時(shí)間上或空間上的接近,而是取決于導(dǎo)致保險(xiǎn)標(biāo)的損失的風(fēng)險(xiǎn)事故是否在承保范圍內(nèi),如果存在多個(gè)原因?qū)е聯(lián)p失,其中最直接、最有效、起決定作用的原因,以及不可避免會(huì)產(chǎn)生事故作用的原因就是近因。根據(jù)上述定義,下列原因不屬于近因的是:A.張某夜間打獵不慎摔傷,在等待救援時(shí)受涼感冒引發(fā)肺炎導(dǎo)致死亡,其死亡原因是摔傷B.王某的保險(xiǎn)車輛遇暴雨浸泡汽缸進(jìn)水,他強(qiáng)行啟動(dòng)車輛時(shí)發(fā)動(dòng)機(jī)受損,受損原因是暴雨C.暴雨致電線桿倒塌,電線短路引發(fā)火花引燃倉(cāng)庫(kù),庫(kù)存商品燃燒殆盡,損失原因是暴風(fēng)雨D.船舶進(jìn)水,所載皮革進(jìn)水腐爛,糜爛惡臭致鄰艙的煙草變質(zhì),煙草受損原因是船舶進(jìn)水212.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示213.規(guī)定如下運(yùn)算法則:x△y=x-y÷2。根據(jù)該運(yùn)算法則,(9△14)△4的值為:A.3B.2C.1D.0214.傳說中開天辟地、煉石補(bǔ)天、銜石填海的神話人物依次是:A.盤古、女媧、哪吒B.刑天、女魃、后羿C.刑天、夸父、精衛(wèi)D.盤古、女媧、精衛(wèi)215.按此規(guī)律,第7行的數(shù)字和為

。A.155B.165C.175D.185216.2013年6月3日,吉林一禽業(yè)公司發(fā)生大火,造成121人遇難,給人民的生命財(cái)產(chǎn)帶來了極其嚴(yán)重的損失。下列關(guān)于火災(zāi)發(fā)生時(shí)的自救與逃生知識(shí),說法正確的是(

)。

A.躲在床下等待救援B.快速乘坐客用電梯逃生C.將衣服打濕捂住口鼻匍匐逃離現(xiàn)場(chǎng)D.用手捂住嘴巴快速奔逃217.為了控制“禽流感”的傳播,將感染禽流感雞場(chǎng)的雞全部集中捕殺深埋,其目的是(

)。A.控制傳染源B.切斷傳播途徑C.提高免疫力D.保護(hù)易感人群218.發(fā)散思維是指沿著不同的方向、不同的角度思考問題,從多方面尋找解決答案的思維模式。根據(jù)上述定義,下列屬于發(fā)散思維的一項(xiàng)是:A.以某個(gè)問題為中心,從不同的方向和不同的角度,將思維指向這個(gè)中心B.牛頓從蘋果落地領(lǐng)悟到地心引力C.魯班從草拉破手得到了啟發(fā),發(fā)明鋸子D.人類從昆蟲的眼睛構(gòu)成得到的啟示,研制了許多先進(jìn)的夜視武器219.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最適合的一項(xiàng)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示220.下列各句沒有歧義的是(

)。

A.退休五年內(nèi)的職工不得享受此種待遇。

B.有人主張接受,有人主張反對(duì),我同意這種主張。

C.難道我老得連你都認(rèn)不出了嗎?

D.在這件事情上,他們誰(shuí)也沒有干涉我的權(quán)利。221.年度單位對(duì)四名新入職的員工進(jìn)行考核、小周說:“今年我的考核分?jǐn)?shù)最高?!毙钦f;“我的考核分?jǐn)?shù)不是最低的?!毙∴嵳f,“我的考核分?jǐn)?shù)沒有小周的高,但是還有人比我低,”小王說:我的考核分?jǐn)?shù)最低?!暗聦?shí)上,這四個(gè)人中只有三個(gè)人說對(duì)了。那么,以下表述一定錯(cuò)誤的是

()。A.小周說錯(cuò)了B.小王的考核分?jǐn)?shù)最低C.小周的考核分?jǐn)?shù)比小鄭低D.小吳的考核分?jǐn)?shù)最高222.詩(shī)歌的面貌并不完全取決于作者人品的高下,而是與作者的學(xué)力素養(yǎng)、心靈的敏感程度有更為直接的關(guān)系。換句話說,________________。典型的例子就是晉代的潘岳,他雖然有“拜路塵”的卑劣行徑,但其《閑居賦》一文卻展現(xiàn)了一份清雅獨(dú)絕的隱逸情懷。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.一個(gè)品格并不高尚的人同樣有可能創(chuàng)作出動(dòng)人的詩(shī)篇B.人格是否高尚并

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