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中等職業(yè)教育課程改革國(guó)家規(guī)劃新教材第二單元用辯證的點(diǎn)看問(wèn)題樹(shù)立積諷的人監(jiān)態(tài)度第六爆茅盾況氚與人生動(dòng)高等教育出版社高等教育電子音像出版社新諜導(dǎo)入:技術(shù)應(yīng)用的兩面性層出不窮的新技術(shù),促進(jìn)了社會(huì)的進(jìn)步把我們的生活得日益率富多彩,給人們帶來(lái)財(cái)害,提升了經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。上一員[一頁(yè)[返回退出實(shí)際生活中,技術(shù)可能帶來(lái)不理想的后果,甚至造成危害,技術(shù)應(yīng)用造成的負(fù)面問(wèn)題讓人煩惱。百年難解的白色塑料袋;城市生活中的流動(dòng)殺手,空氣污染的罪魅禍?zhǔn)字?汍車地賕污獸的超級(jí)公害:電池網(wǎng)絡(luò)世界的海洛因:電子游戲倫理底線的終結(jié)者:克隆引爆人類的恐怖炸彈:核武暴提問(wèn):怎樣用哲學(xué)觀點(diǎn)看待科技的兩面性?一、矛盾是人生發(fā)展的動(dòng)力人生發(fā)畏中的矛盾不能回避2.矛盾是事物發(fā)畏的源泉和動(dòng)力3積極面對(duì)和解決人生矛盾,促進(jìn)自身發(fā)長(zhǎng)1.人生發(fā)展中的矛盾不能回避多閑人的一生鄉(xiāng)有望毛是在不斷產(chǎn)生在大多好矛盾和解決矛盾中度過(guò)的。陬爭(zhēng)川生活本身充端矛盾,人生就是一個(gè)必定要>經(jīng)歷各種各樣矛盾的歷程。這一家子慼考:這幡

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