景觀設(shè)計(jì)師年終總結(jié)精編版（七篇）

第16頁共16頁景觀設(shè)計(jì)?師年終總?結(jié)精編版?___?_年前，?對設(shè)計(jì)行?業(yè)一無所?知，報(bào)志?愿的時(shí)候?因?yàn)橄蛲?自由的性?格，只是?懵懂的選?擇了更親?近自然的?環(huán)境藝術(shù)?設(shè)計(jì)專業(yè)?。大學(xué)的?第一課，?老師只問?了我們一?個(gè)問題：?什么是設(shè)?計(jì)？設(shè)計(jì)?應(yīng)該就是?創(chuàng)新吧，?我在心里?暗暗回答?。老師回?答到，設(shè)?計(jì)就是有?目的的進(jìn)?行藝術(shù)性?的創(chuàng)作活?動(dòng)。把人?們所希望?，所想到?，所需要?的通過視?覺的形式?傳達(dá)出來?的一個(gè)過?程?？墒?時(shí)間，你?們懂的，?當(dāng)你后悔?還沒來得?及目睹顏?如玉的風(fēng)?采，我們?就已經(jīng)畢?業(yè)了。結(jié)?果就是對?景觀設(shè)計(jì)?行業(yè)一知?半解，甚?至有時(shí)候?都不知道?我們到底?是做什么?的。人?民生活水?平的不斷?提高，城?市和環(huán)境?建設(shè)以前?所未有的?高速度發(fā)?展著，隨?著房地產(chǎn)?經(jīng)濟(jì)的發(fā)?展，其附?帶的行業(yè)?也開始逐?漸火熱起?來。景觀?設(shè)計(jì)行業(yè)?亦其中之?一。在城?市人口膨?脹的今天?，人們面?對外界的?各種壓力?，已經(jīng)身?心疲憊，?需要找尋?一個(gè)舒適?的人居環(huán)?境來調(diào)節(jié)?身心。因?而現(xiàn)代人?比以往任?何時(shí)候都?更加渴望?自然，希?望生活在?近自然的?環(huán)境中，?而在這樣?的心理作?用下，人?們對城市?小區(qū)的綠?化給予了?越來越多?的關(guān)注。?跟上學(xué)?時(shí)懵懂的?自己相比?，真正接?觸景觀設(shè)?計(jì)行業(yè)已?經(jīng)___?_年了，?認(rèn)識與感?知都在一?點(diǎn)一點(diǎn)改?變，從這?一年自己?或是同事?外出考察?的圖片里?，我們可?以發(fā)現(xiàn)去?年跟今年?我們的觀?念在改變?，小區(qū)綠?化應(yīng)確保?%以上的?綠化率，?而綠地本?身的綠化?率要大于?%，也就?是說綠地?中的硬質(zhì)?景觀，包?括道路、?地坪、建?筑小品、?噴水池、?雕塑等占?地面積只?能控制在?%以內(nèi)，?而這個(gè)數(shù)?字也應(yīng)越?小越好。?在我們所?考察的小?區(qū)里，效?果比較好?的大多數(shù)?是軟景比?重大的。?因此，植?物種植是?以后我們?設(shè)計(jì)的重?點(diǎn)。同?時(shí)需要注?意的是，?現(xiàn)在的居?民樓相對?的樓層都?較高，在?小區(qū)綠化?時(shí)不能只?考慮樓層?低的居民?，也應(yīng)該?考慮樓層?高的這些?居民俯視?時(shí)對小區(qū)?綠化的景?觀感受。?因而在小?區(qū)綠化造?景之時(shí)，?要充分考?慮樓層較?高的居民?的俯視感?受。景?觀小品是?景觀中的?點(diǎn)睛之筆?，通過施?工圖設(shè)計(jì)?中，發(fā)現(xiàn)?之前設(shè)計(jì)?的許多小?區(qū)的景觀?小品雷同?，沒有新?意。我認(rèn)?為將建筑?的尺度、?景觀小品?的尺度、?樹木的尺?度進(jìn)行綜?合的考慮?、合理的?量化。將?這些元素?融合為一?體時(shí)會(huì)發(fā)?現(xiàn)一切都?顯得和諧?與自然。?每次做?新的一套?施工圖時(shí)?，總能發(fā)?現(xiàn)之前所?做的不足?之處。需?要挖掘、?細(xì)化的專?業(yè)知識還?有很多，?之前與現(xiàn)?在的變化?就是走到?哪里都會(huì)?情不自禁?的去觀察?。植物、?小品、鋪?裝等等，?積累的素?材多了就?會(huì)發(fā)現(xiàn)眼?前的設(shè)計(jì)?不再那么?枯燥與無?趣，大量?的閱讀與?觀察，設(shè)?計(jì)思路都?也會(huì)變得?清晰簡單?化。壓?力是有的?，每完成?一套施工?圖的設(shè)計(jì)?，總是擔(dān)?心會(huì)出現(xiàn)?錯(cuò)誤。吃?飯、休息?時(shí)都會(huì)不?自覺的想?到圖紙上?還有沒有?表達(dá)的不?詳細(xì)的地?方。有壓?力也會(huì)有?動(dòng)力，我?相信耐心?地從基礎(chǔ)?做起，會(huì)?走出一條?有個(gè)性特?色的創(chuàng)意?之路。隨?著人們生?活水平的?不斷提高?，我國的?城市建設(shè)?和環(huán)境建?設(shè)以前所?未有的高?速度向前?推進(jìn)，全?國各地都?將出現(xiàn)景?觀設(shè)計(jì)的?熱潮，景?觀設(shè)計(jì)行?業(yè)前景非?常樂觀。?景觀設(shè)?計(jì)師年終?總結(jié)精編?版（二）?時(shí)光荏?苒，__?__年很?快就要過?去了，回?首過去的?一年，內(nèi)?心不禁感?慨萬千，?在___?_年中我?進(jìn)入了另?一個(gè)自己?發(fā)展的空?間，在這?里多了一?些專業(yè)上?的接觸、?少了一些?專業(yè)人士?的指點(diǎn)、?多了一些?領(lǐng)導(dǎo)和員?工融洽相?處的機(jī)會(huì)?、少了一?些人與人?之間的交?流………?…在這一?年中有得?有失。?我個(gè)人一?直希望能?跟著一位?明智的領(lǐng)?導(dǎo)共同帶?領(lǐng)我們在?園林景觀?設(shè)計(jì)行業(yè)?中發(fā)光發(fā)?熱，我是?一個(gè)執(zhí)著?追求的人?，在工作?中嚴(yán)格要?求自己、?生活中不?斷歷練自?己，在還?年輕、還?有活力的?時(shí)候就盡?自己所能?充實(shí)自己?。在這一?年里感覺?到了領(lǐng)導(dǎo)?的雄心、?氣魄。也?感覺到了?會(huì)有很好?的發(fā)展空?間，逐漸?對這個(gè)行?業(yè)充滿了?信心，在?行業(yè)中園?林景觀是?待發(fā)展中?專業(yè)，引?發(fā)了我的?擔(dān)憂，記?得剛出來?的時(shí)候沒?有對口的?工作，都?是一些邊?緣專業(yè)。?自己就開?始迷茫，?但是漸漸?的明確的?很多，其?實(shí)自身設(shè)?計(jì)能力的?培養(yǎng)要通?過多方面?的積累和?學(xué)習(xí)。?記得1：?在做新農(nóng)?村規(guī)劃圖?紙的時(shí)候?、可能在?規(guī)劃設(shè)計(jì)?上并沒有?參與很多?，但是在?完成工作?任務(wù)的期?間將設(shè)計(jì)?中需要用?到的軟件?進(jìn)行了熟?悉，從中?也總結(jié)出?軟件中的?一些作圖?技巧，不?斷的在加?快作圖速?度，及時(shí)?完成了工?作內(nèi)容。?同時(shí)在出?成果圖的?時(shí)候顯露?出了一些?小的瑕疵?，在做圖?時(shí)要認(rèn)真?仔細(xì)，對?于一些特?別容易出?錯(cuò)的地方?要加倍注?意，多檢?查、多思?考。2：?在做廣場?設(shè)計(jì)的時(shí)?候，是從?設(shè)計(jì)出發(fā)?的，剛開?始感覺無?從下手，?難道真的?是看一些?好的設(shè)計(jì)?范例根據(jù)?他們的畫?出自己的?方案嗎我?并沒有完?全是那樣?，我還是?以學(xué)習(xí)過?方案設(shè)計(jì)?的過程著?手開始了?解各個(gè)環(huán)?境因素、?盡量因地?制宜的情?況下能融?匯各地的?風(fēng)俗民情?，為每個(gè)?設(shè)計(jì)都能?有一個(gè)主?題而準(zhǔn)備?。但是在?設(shè)計(jì)上還?是欠缺、?考慮不是?很周全，?具體的方?案可行性?上不過關(guān)?，最終還?是走簡潔?、大方的?路線。在?作圖上還?是3D軟?件的前期?建模和材?質(zhì)上感覺?不是很良?好，材質(zhì)?搭配上不?夠協(xié)調(diào)，?在燈光渲?染下整體?圖面總是?很亮，不?穩(wěn)重，在?后期處理?上對顏色?搭配也不?是很好。?但是在做?了幾次圖?之后，在?同事的互?相探討中?有了進(jìn)步?，整體設(shè)?計(jì)圖最終?的效果在?同事的指?導(dǎo)下感覺?好很多，?在整個(gè)設(shè)?計(jì)、作圖?的過程中?獲益良多?。3：在?參與道路?設(shè)計(jì)的時(shí)?候，接觸?到了實(shí)地?踏查，組?織了去現(xiàn)?場測量，?在測量的?同時(shí)可以?觀察地形?、和周圍?環(huán)境，測?量出設(shè)計(jì)?范圍的同?時(shí)可以考?慮適合的?設(shè)計(jì)方案?和植物種?植。但是?在測量中?很多都是?不夠精確?的，最終?設(shè)計(jì)出來?的地塊或?大或小都?和實(shí)際的?不同，作?圖設(shè)計(jì)是?一方面實(shí)?地測量是?一方面。?從中對空?間、地塊?大小有了?了解，但?是如果以?后方案要?趨于精確?化的時(shí)候?，就要進(jìn)?行詳細(xì)的?測量。為?了方案更?有可實(shí)施?性，能依?附地形做?設(shè)計(jì)。?景觀設(shè)計(jì)?師年終總?結(jié)精編版?（三）?你們好，?轉(zhuǎn)眼間_?___即?將離我們?而去，光?陰似箭，?歲月匆匆?，時(shí)間伴?隨著我們?的腳步急?馳而去，?穆然回首?，才發(fā)現(xiàn)?過去的一?年是充實(shí)?而又精彩?的一年，?內(nèi)心感慨?萬千，新?的一年即?將開始，?在我們昂?首期待未?來的時(shí)候?，在這里?對過去一?年的工作?做一個(gè)回?顧，總結(jié)?以往的經(jīng)?驗(yàn)教訓(xùn)，?以待在新?的一年有?所改進(jìn)。?首先感?謝公司的?各位領(lǐng)導(dǎo)?和同事給?于我信任?和支持，?自___?_年__?__月_?___日?入職以來?，在公司?各級領(lǐng)導(dǎo)?的悉心心?關(guān)懷和正?確領(lǐng)導(dǎo)下?，在各位?同事的大?力協(xié)助下?，工作上?取得一定?的成果。?現(xiàn)總結(jié)如?下：一?、業(yè)務(wù)方?面1.?增強(qiáng)業(yè)務(wù)?能力，提?高設(shè)計(jì)水?平對于?____?年剛剛?cè)?職的我來?說，從事?施工圖設(shè)?計(jì)工作是?機(jī)遇也是?挑戰(zhàn)。在?剛剛過去?的一年多?來，我盡?快適應(yīng)了?工作的環(huán)?境，融入?到設(shè)計(jì)院?這個(gè)集體?中。這期?間完成了?新創(chuàng)擴(kuò)初?設(shè)計(jì)、施?工圖設(shè)計(jì)?等項(xiàng)目，?特別是對?、___?_項(xiàng)目的?設(shè)計(jì)，將?對于施工?圖設(shè)計(jì)的?認(rèn)識上升?到更高層?次的水平?。通過做?這些工作?，對景觀?工程的認(rèn)?識逐步提?高，與各?配合專業(yè)?的連接與?協(xié)作更加?全面，設(shè)?計(jì)進(jìn)度時(shí)?間安排更?加合理。?在此期間?，通過整?理設(shè)計(jì)資?料，分析?甲方意見?，鍛煉了?耐性，認(rèn)?識到做任?何工作都?要認(rèn)真、?負(fù)責(zé)、細(xì)?心，處理?好同事間?的關(guān)系，?與集團(tuán)各?部門之間?聯(lián)系的重?要性。?通過不斷?學(xué)習(xí)與實(shí)?踐，將所?學(xué)的理論?知識加以?應(yīng)用，逐?步提高完?善自己的?專業(yè)技能?，領(lǐng)會(huì)設(shè)?計(jì)工作的?核心，本?著集團(tuán)“?專業(yè)專注?、客戶至?上”的服?務(wù)理念，?積極響應(yīng)?、倡導(dǎo)“?進(jìn)取精神?、團(tuán)隊(duì)精?神、主人?翁精神、?實(shí)干精神?”的企業(yè)?精神，為?設(shè)計(jì)院的?發(fā)展多做?貢獻(xiàn)。?2.加強(qiáng)?學(xué)習(xí)，不?斷提高?通過工作?實(shí)踐，使?我認(rèn)識到?自己的學(xué)?識、能力?和閱歷還?很欠缺，?所以在工?作和學(xué)習(xí)?中不能掉?以輕心，?要更加投?入，不斷?學(xué)習(xí)，向?書本學(xué)習(xí)?、向周圍?的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)?習(xí)，向同?事學(xué)習(xí)，?這期間我?自學(xué)各類?規(guī)范圖集?，閱讀大?量優(yōu)秀設(shè)?計(jì)項(xiàng)目，?這樣下來?感覺自己?還是有了?一定的進(jìn)?步。經(jīng)過?不斷學(xué)習(xí)?、不斷積?累，已具?備了一定?的設(shè)計(jì)工?作經(jīng)驗(yàn)，?能夠以正?確的態(tài)度?對待各項(xiàng)?工作任務(wù)?，熱愛本?職工作，?認(rèn)真努力?____?到實(shí)際工?作中去。?積極提高?自身各項(xiàng)?專業(yè)素質(zhì)?，爭取工?作的積極?主動(dòng)性，?具備較強(qiáng)?的專業(yè)心?，責(zé)任心?，努力提?高工作效?率和工作?質(zhì)量。?3.嚴(yán)格?要求，團(tuán)?結(jié)進(jìn)取?在過去的?一年里，?我嚴(yán)格要?求自己，?遵守規(guī)章?制度，團(tuán)?結(jié)同事堅(jiān)?守工作崗?位，服從?領(lǐng)導(dǎo)的工?作安排，?按時(shí)完成?領(lǐng)導(dǎo)分配?的工作，?以極高的?工作熱情?主動(dòng)全身?心地投入?到自己的?工作當(dāng)中?去，加班?加點(diǎn)，毫?無怨言。?很好的理?解自己工?作和責(zé)任?，履行了?崗位職責(zé)?，能夠高?質(zhì)、高效?的完成本?職工作。?為本部門?的工作做?出了應(yīng)有?的貢獻(xiàn)。?二、不?足與提高?回顧這?一年的工?作，本人?能敬業(yè)愛?崗、不怕?吃苦、積?極主動(dòng)、?全身心的?投入工作?中，取得?了一些成?績，但也?存在一些?問題和不?足，主要?表現(xiàn)在：?第一，?現(xiàn)場經(jīng)驗(yàn)?不足，特?別是現(xiàn)場?協(xié)調(diào)等工?作，在工?作中邊學(xué)?習(xí)邊實(shí)踐?，要多動(dòng)?腦筋，認(rèn)?真看其他?專業(yè)圖紙?、看懂看?透，熟悉?各專業(yè)設(shè)?計(jì)規(guī)范；?第二，?自己的理?論水平、?專業(yè)知識?、設(shè)計(jì)規(guī)?范學(xué)習(xí)還?是很欠缺?的，應(yīng)當(dāng)?更加努力?的學(xué)習(xí)與?實(shí)踐。?在以后的?工作中要?保持著良?好的心態(tài)?，爭取改?正以往的?缺點(diǎn)，總?結(jié)經(jīng)驗(yàn)吸?取精華，?為明年的?工作做好?戰(zhàn)前的準(zhǔn)?備，工作?當(dāng)中的繼?續(xù)發(fā)揚(yáng)不?怕苦不怕?累的精神?，任勞任?怨，多付?出少抱怨?，做好自?己的本職?工作，?新的一年?意味著新?的起點(diǎn)新?的機(jī)遇新?的挑戰(zhàn)！?我將不斷?地總結(jié)與?反省，不?斷地鞭策?自己并充?實(shí)能量，?提高自身?設(shè)計(jì)水平?與業(yè)務(wù)水?平，以適?應(yīng)時(shí)代和?企業(yè)的發(fā)?展，與各?位共同進(jìn)?步，與公?司共同成?長。爭取?在新的一?年再創(chuàng)佳?績，邁上?一個(gè)新臺(tái)?階。爭取?做出更大?的成績來?，為公司?帶來更大?的效益！?景觀設(shè)?計(jì)師年終?總結(jié)精編?版（四）?這個(gè)假?期我踏上?了去北京?的火車，?去尋找改?變我人生?的轉(zhuǎn)折點(diǎn)?。初到北?京是如此?的陌生，?沒有人，?也沒有落?腳的地方?，有的只?是一份斗?志昂揚(yáng)的?心情。在?經(jīng)歷風(fēng)雨?的洗禮后?，我在生?活上有了?抉擇。通?過半個(gè)月?的找工作?，我領(lǐng)會(huì)?到了找工?作的辛酸?。我去過?咖啡廳，?去過麥當(dāng)?勞，去過?肯德基，?也去過國?美電器當(dāng)?過銷售員?。可沒有?我想要的?，我知道?不管是什?么工作都?是可以學(xué)?到東西的?，但我所?想要的是?能夠?yàn)閷?來打下基?礎(chǔ)的工作?。所以我?每次都在?不同的工?作的崗位?停留一段?時(shí)間。后?來我覺得?這樣不行?，于是找?到了我的?一個(gè)北京?朋友，他?給我介紹?了一家景?觀建筑設(shè)?計(jì)公司。?雖然與我?學(xué)室內(nèi)的?有點(diǎn)偏差?，但還是?我心中比?較滿意的?。通過?介紹，我?去公司面?試了，結(jié)?果很幸運(yùn)?的我被試?用了。?第二天我?帶著滿懷?信心去上?班，結(jié)果?一天下來?帶給我的?卻是一頭?霧水，我?感覺到了?我與別人?的差距，?也感覺到?了社會(huì)與?學(xué)校的不?同之處。?我受到了?打擊，很?大的打擊?，可我沒?壘砌，我?知道這是?很正常的?。我一直?堅(jiān)持著“?我不會(huì)比?別人差這?個(gè)信念”?走完這個(gè)?假期。?假期已過?去，當(dāng)我?回想起在?公司這段?時(shí)間，給?我留下了?深刻的印?象和感想?!接下?來我將談?談，假期?這兩個(gè)月?，我在公?司所獲的?社會(huì)實(shí)踐?信息，和?所學(xué)的東?西，還有?以后該怎?么去學(xué)習(xí)?的內(nèi)容：?在公司?我做的是?景觀這方?面，雖然?與室內(nèi)有?差別，但?在有些是?基本通用?的，就對?軟件這方?面來說，?基本上是?通用的。?在公司我?接觸的軟?件很多，?有的在學(xué)??；旧?沒有聽說?過，但最?基本的軟?件還是a?utoc?ad，p?hoto?shop?，辦公基?本軟件：?word?，e__?__ce?l，pp?t。當(dāng)我?認(rèn)為我軟?件在學(xué)校?學(xué)的還可?以時(shí)，在?公司看的?卻不然，?我覺的要?學(xué)好au?toca?d，ph?otos?hop基?本軟件是?很難的。?對于一個(gè)?公司的經(jīng)?濟(jì)效益來?說，絕不?會(huì)停留對?軟件只懂?一點(diǎn)皮毛?的新手。?他們要的?是可以給?公司帶來?更高利益?的設(shè)計(jì)師?。說來?在公司也?不是只光?是在技能?和軟件操?作上的學(xué)?習(xí)，還有?同事與同?事之間互?相交流的?學(xué)習(xí)。一?般公司的?一個(gè)項(xiàng)目?不是由個(gè)?人來完成?的，是一?個(gè)集體，?一但這個(gè)?集體之間?產(chǎn)生矛盾?，就告終?這個(gè)項(xiàng)目?的質(zhì)量問?題。所以?在公司老?板最忌諱?的是心高?氣敖，獨(dú)?來獨(dú)往的?人。這讓?我明白在?處理事情?和同事之?間要保持?一個(gè)冷靜?，低調(diào)的?性格，這?樣才可以?在這個(gè)集?體里生存?。對于?我們這個(gè)?行業(yè)，需?要在公司?針對的專?業(yè)術(shù)語也?要很高，?在面對一?個(gè)項(xiàng)目的?甲方時(shí)，?設(shè)計(jì)師要?用極強(qiáng)的?專業(yè)術(shù)語?，把設(shè)計(jì)?師本身的?設(shè)計(jì)思想?傳達(dá)給對?方，讓對?方能夠很?直觀的理?解他們所?需要的東?西。在?公司我學(xué)?到了不少?在處理一?件項(xiàng)目上?軟件的應(yīng)?用，和專?業(yè)術(shù)語的?表達(dá)，也?有同事之?間的和諧?默契的配?合。下?面是我針?對社會(huì)實(shí)?踐需要在?學(xué)校繼續(xù)?加強(qiáng)和學(xué)?習(xí)的內(nèi)容?：①對?于基本軟?件aut?ocad?，pho?tosh?op，辦?公基本軟?件：wo?rd，e?____?cel，?ppt。?還要繼續(xù)?加強(qiáng)練習(xí)?。②針?對公司一?套完整體?系要熟悉?了解。?③需要熟?記的規(guī)范?要加強(qiáng)記?憶。④?對專業(yè)能?力和技能?操作的鍛?煉。⑤?對英語的?學(xué)習(xí)，最?基本的可?以達(dá)到和?對方簡單?交流。?景觀設(shè)計(jì)?師年終總?結(jié)精編版?（五）?一、成績?及不足?本人自_?___月?進(jìn)入公司?以來，一?直在公司?項(xiàng)目部擔(dān)?任園林工?程師，期?間認(rèn)真學(xué)?習(xí)公司的?各類規(guī)章?制度并嚴(yán)?格遵守。?在工作當(dāng)?中，認(rèn)真?監(jiān)督檢查?施工現(xiàn)場?的每一個(gè)?環(huán)節(jié)，并?積極學(xué)習(xí)?各類規(guī)范?、圖集標(biāo)?準(zhǔn)。在業(yè)?余時(shí)間內(nèi)?通過自學(xué)?進(jìn)一步鞏?固專業(yè)知?識的熟悉?程度，目?前已獲得?一級建造?師的考試?資格，年?底將獲得?園林建筑?中級工程?師職稱。?在施工?現(xiàn)場管理?過程中，?作為園林?專業(yè)工程?師，積極?主動(dòng)與其?他專業(yè)工?程師及設(shè)?計(jì)部、審?計(jì)部工程?師相互溝?通，對施?工中的問?題盡量以?最快的速?度解決，?并對可能?產(chǎn)生的問?題提前做?出的有效?的預(yù)控措?施。一年?中完成的?主要工作?如下：?1、負(fù)責(zé)?____?棟室外園?林綠化工?程的監(jiān)督?管理。園?林綠化關(guān)?系著小區(qū)?給人的整?體印象，?因此對每?一個(gè)細(xì)節(jié)?都要嚴(yán)格?把關(guān)，在?保證質(zhì)量?的前提下?要求進(jìn)度?，目前已?完工驗(yàn)收?。2、?協(xié)助楊工?、黃工負(fù)?責(zé)二期的?土建施工?監(jiān)督管理?，目前_?___棟?a單元已?經(jīng)成功封?頂，其余?均處于結(jié)?構(gòu)施工期?間，在鋼?筋驗(yàn)收當(dāng)?中嚴(yán)格把?關(guān)，認(rèn)真?復(fù)查鋼筋?的規(guī)格和?綁扎、模?板的支護(hù)?及外腳手?架的防護(hù)?，并督促?施工單位?做好各類?臨邊防護(hù)?。3、?及時(shí)聯(lián)系?grc生?產(chǎn)廠家，?跟蹤別墅?grc的?生產(chǎn)、安?裝;負(fù)責(zé)?別墅的土?建施工監(jiān)?督管理，?目前廉江?一建施工?段第一、?二排別墅?已拆完排?柵、第三?排正在拆?除排柵，?第四排將?在本月底?拆完排柵?，順華公?司施工段?別墅排柵?已全部拆?除，為外?部環(huán)境及?時(shí)施工提?供了作業(yè)?條件。?4、負(fù)責(zé)?二期排洪?渠的園林?綠化工程?，目前已?按照預(yù)定?的進(jìn)度順?利完成相?應(yīng)的工程?量，為二?期順利進(jìn)?行預(yù)售提?供了良好?的外部環(huán)?境保證。?5、在?一年的施?工管理當(dāng)?中，雖然?取得了一?定的成績?，但存在?的問題仍?較多，在?嚴(yán)抓質(zhì)量?和進(jìn)度的?過程中，?忽略了安?全文明施?工，特別?是要轉(zhuǎn)變?管理思維?，要做好?預(yù)控工作?，把問題?消滅于萌?芽狀態(tài)。?二、職?業(yè)規(guī)劃及?建議在?今后的工?作當(dāng)中，?我將積極?響應(yīng)公司?的領(lǐng)導(dǎo)，?與公司同?仁密切配?合，針對?工程中存?在問題和?遇到的挫?折及時(shí)調(diào)?整，并不?斷總結(jié)經(jīng)?驗(yàn)教訓(xùn)。?利用業(yè)余?時(shí)間加強(qiáng)?專業(yè)知識?、技能的?學(xué)習(xí)，提?升自己的?工作能力?，做好一?名優(yōu)秀的?園林工程?師，并爭?取在其他?專業(yè)上得?到擴(kuò)展，?為上東的?發(fā)展貢獻(xiàn)?自己的力?量。三?、建議及?意見針?對公司目?前的情況?，建議如?下：1?、加強(qiáng)公?司的流程?建設(shè)，對?不必要的?環(huán)節(jié)進(jìn)行?精簡，形?成合理有?效的程序?文件。如?將現(xiàn)場設(shè)?計(jì)變更、?簽證辦理?的流程提?煉成簡潔?的流程圖?，下發(fā)各?個(gè)項(xiàng)目部?以便于操?作。2?、將售后?服務(wù)維修?工作的主?責(zé)放在物?業(yè)公司。?項(xiàng)目部工?程師只負(fù)?責(zé)質(zhì)量投?訴的現(xiàn)場?責(zé)任鑒別?，責(zé)任確?定后由物?業(yè)公司聯(lián)?絡(luò)施工單?位進(jìn)行維?修及相關(guān)?工作。這?樣可以減?少售后服?務(wù)工作的?對接，便?于及時(shí)地?處理維修?工作。?3、組織?拓展培訓(xùn)?，可以增?強(qiáng)員工之?間的團(tuán)結(jié)?配合意識?，也可以?提升個(gè)人?的自我挑?戰(zhàn)能力。?4、為?現(xiàn)場項(xiàng)目?部訂購建?筑、房產(chǎn)?及園林等?市政類的?期刊雜志?。景觀?設(shè)計(jì)師年?終總結(jié)精?編版（六?）六年?前，對設(shè)?計(jì)行業(yè)一?無所知，?報(bào)志愿的?時(shí)候因?yàn)?向往自由?的性格，?只是懵懂?的選擇了?更親近自?然的環(huán)境?藝術(shù)設(shè)計(jì)?專業(yè)。?大學(xué)的第?一課，老?師只問了?我們一個(gè)?問題：什?么是設(shè)計(jì)?設(shè)計(jì)應(yīng)該?就是創(chuàng)新?吧，我在?心里暗暗?回答。老?師回答到?，設(shè)計(jì)就?是有目的?的進(jìn)行藝?術(shù)性的創(chuàng)?作活動(dòng)。?把人們所?希望，所?想到，所?需要的通?過視覺的?形式傳達(dá)?出來的一?個(gè)過程。?可是時(shí)間?，你們懂?的，當(dāng)你?后悔還沒?來得及目?睹顏如玉?的風(fēng)采，?我們就已?經(jīng)畢業(yè)了?。結(jié)果就?是對景觀?設(shè)計(jì)行業(yè)?一知半解?，甚至有?時(shí)候都不?知道我們?到底是做?什么的。?人民生?活水平的?不斷提高?，城市和?環(huán)境建設(shè)?以前所未?有的高速?度發(fā)展著?，隨著房?地產(chǎn)經(jīng)濟(jì)?的發(fā)展，?其附帶的?行業(yè)也開?始逐漸火?熱起來。?景觀設(shè)計(jì)?行業(yè)亦其?中之一。?在城市人?口膨脹的?今天，人?們面對外?界的各種?壓力，已?經(jīng)身心疲?憊，需要?找尋一個(gè)?舒適的人?居環(huán)境來?調(diào)節(jié)身心?。因而現(xiàn)?代人比以?往任何時(shí)?候都更加?渴望自然?，希望生?活在近自?然的環(huán)境?中，而在?這樣的心?理作用下?，人們對?城市小區(qū)?的綠化給?予了越來?越多的關(guān)?注。跟?上學(xué)時(shí)懵?懂的自己?相比，真?正接觸景?觀設(shè)計(jì)行?業(yè)已經(jīng)兩?年了，認(rèn)?識與感知?都在一點(diǎn)?一點(diǎn)改變?，從這一?年自己或?是同事外?出考察的?圖片里，?我們可以?發(fā)現(xiàn)去年?跟今年我?們的觀念?在改變，?小區(qū)綠化?應(yīng)確保_?___%?以上的綠?化率，而?綠地本身?的綠化率?要大于_?___%?，也就是?說綠地中?的硬質(zhì)景?觀，包括?道路、地?坪、建筑?小品、噴?水池、雕?塑等占地?面積只能?控制在_?___%?以內(nèi)，而?這個(gè)數(shù)字?也應(yīng)越小?越好。在?我們所考?察的小區(qū)?里，效果?比較好的?大多數(shù)是?軟景比重?大的。因?此，植物?種植是以?后我們設(shè)?計(jì)的重點(diǎn)?。同時(shí)?需要注意?的是，現(xiàn)?在的居民?樓相對的?樓層都較?高，在小?區(qū)綠化時(shí)?不能只考?慮樓層低?的居民，?也應(yīng)該考?慮樓層高?的這些居?民俯視時(shí)?對小區(qū)綠?化的景觀?感受。因?而在小區(qū)?綠化造景?之時(shí)，要?充分考慮?樓層較高?的居民的?俯視感受?。景觀?小品是景?觀中的點(diǎn)?睛之筆，?通過天地?山水間的?施工圖設(shè)?計(jì)中，發(fā)?現(xiàn)之前設(shè)?計(jì)的許多?小區(qū)的景?觀小品雷?同，沒有?新意。我?認(rèn)為將建?筑的尺度?、景觀小?品的尺度?、樹木的?尺度進(jìn)行?綜合的考?慮、合理?的量化。?將這些元?素融合為?一體時(shí)會(huì)?發(fā)現(xiàn)一切?都顯得和?諧與自然?。每次?做新的一?套施工圖?時(shí)，總能?發(fā)現(xiàn)之前?所做的不?足之處。?需要挖掘?、細(xì)化的?專業(yè)知識?還有很多?，之前與?現(xiàn)在最大?的變化就?是走到哪?里都會(huì)情?不自禁的?去觀察。?植物、小?品、鋪裝?等等，積?累的素材?多了就會(huì)?發(fā)現(xiàn)眼前?的設(shè)計(jì)不?再那么枯?燥與無趣?，大量的?閱讀與觀?察，設(shè)計(jì)?思路都也?會(huì)變得清?晰簡單化?。壓力?是有的，?每完成一?套施工圖?的設(shè)計(jì)，?總是擔(dān)心?會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)?誤。吃飯?、休息時(shí)?都會(huì)不自?覺的想到?圖紙上還?有沒有表?達(dá)的不詳?細(xì)的地方?。有壓力?也會(huì)有動(dòng)?力，我相?信耐心地?從基礎(chǔ)做?起，會(huì)走?出一條有?個(gè)性特色?的創(chuàng)意之?路。隨?著人們生?活水平的?不斷提高?，我國的?城市建設(shè)?和環(huán)境建?設(shè)以前所?未有的高?速度向前?推進(jìn)，全?國各地都?將出現(xiàn)景?觀設(shè)計(jì)的?熱潮，景?觀設(shè)計(jì)行?業(yè)前景非?常樂觀。?景觀設(shè)?計(jì)師年終?總結(jié)精編?版（七）?年__?__月至?年___?_月由總?公司任命?我擔(dān)任副?院長，于?是有幸在?這個(gè)工作?崗位上在?您們的領(lǐng)?導(dǎo)、您們?的關(guān)照、?您們的理?解與支持?下經(jīng)歷了?適應(yīng)新的?設(shè)計(jì)管理?需要，摸?索新的工?作方法，?考驗(yàn)任職?能力的兩?年?，F(xiàn)在?把兩年來?我所想的?、所做的?，分幾個(gè)?方面報(bào)告?如下：?一、適應(yīng)?設(shè)計(jì)市場?管理要求?，積極配?合參與做?好與市政?“聯(lián)合”?的工作?年春，當(dāng)?公用事業(yè)?局牽頭提?出局系統(tǒng)?設(shè)計(jì)單位?聯(lián)合申報(bào)?綜合甲級?資質(zhì)時(shí)，?____?院長召集?院領(lǐng)導(dǎo)班?子慎重研?究分析“?聯(lián)合”可?能給我們?帶來的機(jī)?遇以及可?能給我們?生產(chǎn)與經(jīng)?營恰當(dāng)“?設(shè)計(jì)變更?”一是影?響投資效?益，二是?挫傷