普通員工試用期的自我總結(jié)評(píng)價(jià)（二篇）

第7頁(yè)共7頁(yè)普通員工?試用期的?自我總結(jié)?評(píng)價(jià)_?___年?____?月___?_日，我?有幸來到?公司經(jīng)營(yíng)?管理部從?事報(bào)批報(bào)?建工作，?在公司領(lǐng)?導(dǎo)的關(guān)心?和指導(dǎo)下?，在同事?們的熱情?幫助下，?較快熟悉?了公司環(huán)?境，適應(yīng)?了新的工?作崗位，?現(xiàn)將我試?用期的工?作情況簡(jiǎn)?要小結(jié)如?下：一?、嚴(yán)格遵?守公司各?項(xiàng)。上?班伊始，?我認(rèn)真學(xué)?習(xí)了公司?《___?_》及各?項(xiàng)管理制?度，并嚴(yán)?格遵守，?做到了無?遲到、早?退、違規(guī)?現(xiàn)象。?二、主動(dòng)?學(xué)習(xí)、盡?快適應(yīng)，?迅速熟悉?環(huán)境，了?解報(bào)批報(bào)?建工作內(nèi)?容。主?動(dòng)、虛心?向領(lǐng)導(dǎo)、?同事請(qǐng)教?、學(xué)習(xí)，?基本掌握?了相關(guān)的?工作內(nèi)容?，工作流?程、工作?。三、?工作積極?、認(rèn)真、?負(fù)責(zé)，通?過不斷學(xué)?習(xí)、請(qǐng)教?，總結(jié)積?累，較好?地完成了?領(lǐng)導(dǎo)安排?的各項(xiàng)工?作任務(wù)。?1、在?領(lǐng)導(dǎo)的安?排下，與?上海設(shè)計(jì)?部積極溝?通和聯(lián)系?，就梅墟?項(xiàng)目與政?府各相關(guān)?部門積極?溝通和征?詢，為方?案的順利?進(jìn)行提供?了有效幫?助。2?、憑工作?和進(jìn)度，?結(jié)合公司?實(shí)際，努?力把與工?作進(jìn)度密?切結(jié)合，?使計(jì)劃和?進(jìn)度有效?、有序進(jìn)?行。3?、根據(jù)項(xiàng)?目情況，?結(jié)合公司?一級(jí)計(jì)劃?，有預(yù)見?性地開展?工作，努?力在條件?成熟的情?況下把所?有與項(xiàng)目?有關(guān)的事?務(wù)提前進(jìn)?行并完成?。4、?盡所能和?所掌握的?關(guān)系，配?合并幫助?其他部門?完成相關(guān)?工作，提?供我所能?提供的幫?助。5?、在計(jì)劃?要求時(shí)間?內(nèi)，提前?完成立項(xiàng)?備案，為?項(xiàng)目正常?進(jìn)行提供?了條件。?6、提?前把交通?分析、日?照分析和?環(huán)境分析?完成前期?文本和制?作，為下?一步工作?做好最充?分的準(zhǔn)備?。7、?與土地部?門積極溝?通，加強(qiáng)?聯(lián)系，有?效完成了?地塊高壓?線路遷移?的說服，?并在有效?時(shí)間內(nèi)敦?促政府部?門制定了?高壓線路?搬遷方案?，為項(xiàng)目?進(jìn)行提供?了有利保?障。8?、配合公?司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)?土地交接?工作進(jìn)行?積極的跟?蹤和有效?監(jiān)督，為?領(lǐng)導(dǎo)做好?參謀，為?土地順利?和正常交?接提供本?人職責(zé)范?圍內(nèi)所能?進(jìn)行的工?作。9?、利用個(gè)?人關(guān)系，?積極為其?他部門提?供力所能?及的幫助?和支持，?熱情無怨?言。與同?事之間相?處、加強(qiáng)?溝通、團(tuán)?結(jié)協(xié)作，?以盡快更?好的融入?團(tuán)隊(duì)。?四、存在?問題及解?決辦法：?1、由?于在原單?位主要從?事行政、?經(jīng)營(yíng)和項(xiàng)?目管理工?作，對(duì)于?房產(chǎn)公司?的工作內(nèi)?容及流程?還需要進(jìn)?一步的了?解與熟悉?。在試用?期內(nèi)還沒?有完全與?公司的習(xí)?慣和規(guī)章?相融入，?這需要領(lǐng)?導(dǎo)和同志?們的傳幫?帶。2?、工作中?有時(shí)過于?自信，對(duì)?有些復(fù)雜?工作估量?過于簡(jiǎn)單?，造成了?工作上的?被動(dòng)，有?急于求成?之狀，求?功心切。?總之，?在短短的?三個(gè)月時(shí)?間里，我?個(gè)人以為?取得了一?點(diǎn)成績(jī)，?但離領(lǐng)導(dǎo)?的要求和?自我要求?尚有很大?差距。如?果公司認(rèn)?為我試用?期內(nèi)尚算?合格并予?以轉(zhuǎn)正，?我將進(jìn)一?步嚴(yán)格要?求自己，?克服不足?，加強(qiáng)學(xué)?習(xí)，努力?提高業(yè)務(wù)?水平，充?分發(fā)揮所?長(zhǎng)，積極?、熱情、?認(rèn)真地完?成好每一?項(xiàng)工作。?普通員?工試用期?的自我總?結(jié)評(píng)價(jià)（?二）兩?個(gè)月彈指?一揮間就?毫無聲息?的流逝，?就在此時(shí)?需要回頭?總結(jié)之際?才猛然間?意識(shí)到日?子的匆匆?。原先頗?感忸怩的?離開大學(xué)?的圍城生?活，現(xiàn)在?已經(jīng)漸漸?變得順其?自然了，?這或許應(yīng)?該是一種?慶幸，或?許更應(yīng)該?是一種嘆?息，誰(shuí)能?說得清呢?兩個(gè)月?的磨刀練?陣，按理?說，自己?到底是寶?刀還是銹?鐵應(yīng)該可?以從這些?日子的點(diǎn)?滴表現(xiàn)中?露出應(yīng)有?的光澤了?，然而直?至目前，?我卻對(duì)自?己這些許?的光澤沒?有信心-?-雖然我?堅(jiān)信自己?不是銹鐵?!兩個(gè)?月來，我?分別在兩?個(gè)不同的?崗位上練?兵，前個(gè)?月在電編?部學(xué)習(xí)新?聞采編，?后一個(gè)月?是在辦公?室做臨時(shí)?的文秘工?作。首?先在電編?部的。在?電編部一?個(gè)月的工?作生活，?我感觸最?深的就是?，這里是?我的第二?個(gè)家，新?聞工作可?以在快樂?中完成。?從初中到?高中再到?大學(xué)，這?期間我一?直都是在?遠(yuǎn)離父母?親人的視?線之外享?受著逍遙?自主的生?活。雖然?在學(xué)校里?也有師長(zhǎng)?的關(guān)愛與?教誨，但?總有一種?仰承的距?離感，缺?少家庭特?有的溫馨?。本以為?參加工作?后，這種?人際關(guān)系?的距離感?、層次感?只可能加?強(qiáng)，但在?電編部工?作讓我驚?喜地發(fā)現(xiàn)?自己原先?的判斷錯(cuò)?了。電編?部___?_主任、?____?副主任、?____?副主任三?位領(lǐng)導(dǎo)都?對(duì)我們這?些新人親?切有加，?特別是_?___主?任，在工?作之余，?以朋友的?姿態(tài)經(jīng)常?和我們一?起打球，?坦懷聊天?，非但不?擺領(lǐng)導(dǎo)的?架子，而?且還以慈?父的關(guān)愛?之心在引?導(dǎo)我們做?好新聞工?作，讓我?真切感受?到了久違?的父愛溫?情。而其?他大部分?的老同事?，也對(duì)我?們這些新?人投以真?摯友情的?目光，在?工作中，?只要你需?要，他們?隨時(shí)給予?熱情地指?導(dǎo);工作?之余，大?家開懷談?笑，不分?彼此。記?得剛到一?周的時(shí)間?，電編部?新老同事?以及三位?領(lǐng)導(dǎo)就已?經(jīng)打成一?片，給我?的感覺是?上下同心?。正因?yàn)?如此，在?電編部工?作，讓我?體會(huì)了在?愉快中完?成工作的?歡欣。?我在工作?上的收獲?主要有：?1、基?本學(xué)會(huì)使?用和維護(hù)?攝影機(jī);?2、基?本掌握會(huì)?議新聞與?社會(huì)新聞?的拍攝和?采寫的區(qū)?別;3?、基本了?解并初步?學(xué)會(huì)編輯?新聞攝像?帶;4?、基本學(xué)?會(huì)電視新?聞稿的一?些寫作方?法和技巧?等。在?這期間我?不僅可以?較好地配?合各位師?兄一同出?去采訪拍?攝工作，?還可以自?己獨(dú)立外?出采寫完?成具體的?新聞作品?。一個(gè)月?的時(shí)間，?我配合各?位師兄一?起完成新?聞采寫近?____?篇，自己?獨(dú)立完成?的采寫作?品___?_篇。主?任每次安?排的采訪?任務(wù)都基?本可以順?利完成。?在這期?間，工作?上最大的?不足主要?有：1?、新聞拍?攝技術(shù)相?對(duì)落后，?畫面的穩(wěn)?定性不夠?;2、?新聞的采?寫比較古?板，缺乏?新意;?3、新聞?的敏感性?相對(duì)較差?，特別是?對(duì)與會(huì)議?新聞相關(guān)?聯(lián)的社會(huì)?性新聞把?握不足等?。__?__月初?我開始被?調(diào)到辦公?室工作，?主要負(fù)責(zé)?協(xié)助__?__主任?開展日常?辦公接待?和文秘?cái)M?寫等。?顯然，辦?公室的工?作環(huán)境與?電編部迥?然相異。?雖然__?__主任?與電編部?的___?_主任一?樣，對(duì)我?關(guān)愛有加?，體貼不?減，同樣?讓我深深?感受到一?種父愛的?慈祥與特?有的威嚴(yán)?，另外還?有同事_?___姐?和___?_兄的友?情關(guān)心與?幫助，但?卻逃脫不?掉辦公室?特有的按?部就班的?沉靜環(huán)境?。這多少?讓我喜歡?熱鬧的性?格有些不?很適應(yīng)。?幸好有_?___主?任以及其?他幾位同?事的友情?關(guān)心幫助?下，我較?早地克服?了波動(dòng)的?心思，全?身心投入?到辦公室?的日常工?作環(huán)境中?。經(jīng)過?一個(gè)月的?工作學(xué)習(xí)?，我做出?了一定的?成績(jī)：?1、獨(dú)立?完成并印?發(fā)了兩期?《簡(jiǎn)報(bào)》?;2、?配合辦公?室其他同?事開展日?常接待、?后勤服務(wù)?和衛(wèi)生清?理工作，?并具體負(fù)?責(zé)___?_副局長(zhǎng)?辦公室的?衛(wèi)生打理?;3、?負(fù)責(zé)部分?公文打字?和復(fù)印登?記工作;?4、在?____?主任的具?體指導(dǎo)下?，負(fù)責(zé)擬?寫相關(guān)公?文，如較?好的完成?了自查自?糾工作總?結(jié);干部?職工培訓(xùn)?工作總結(jié)?;擬寫完?成《文字?、圖片、?音像規(guī)范?化管理》?規(guī)定，并?順利通過?領(lǐng)導(dǎo)審核?等;5?、協(xié)助_?___主?任組織召?開“行風(fēng)?評(píng)議自查?自糾座談?會(huì)”，并?根據(jù)要求?，完成“?行風(fēng)評(píng)議?調(diào)查”統(tǒng)?計(jì)和上送?工作;?6、與同?事___?_共同策?劃完成兩?個(gè)版面的?“___?_”普法?宣傳板報(bào)?。在辦?公室工作?不足主要?有：1?、缺乏基?本的辦公?室工作知?識(shí)，在開?展具體工?作中，常?常表現(xiàn)生?澀，甚至?有時(shí)還覺?得不知所?措;2?、對(duì)我局?各部門的?工作情況?缺乏全面?具體的了?解，從而?影響到相?關(guān)公文寫?作的進(jìn)行?;3、?對(duì)電腦知?識(shí)的掌握?度較低，?這直接影?響到相應(yīng)?的工作質(zhì)?量;4?、工作細(xì)?心度不夠?，經(jīng)常在?小問題上?出現(xiàn)錯(cuò)漏?;5、?辦事效率?不夠快，?對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的?意圖領(lǐng)會(huì)?不夠到位?等。就?總體的工?作感受來?說，我覺?得這里的?工作環(huán)境?是比較令?我滿意的?。首先是?領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)?愛以及工?作條件在?不斷改善?給了我工?作的動(dòng)力?;其次是?同事間的?友情關(guān)懷?以及協(xié)作?互助給了?我工作的?舒暢感和?踏實(shí)感;?第三就是?目前正在?營(yíng)造形成?我們局特?有的“企?業(yè)文化”?氛圍給了?我工作的?信心。?我知道，?上面的工?作表現(xiàn)也?許不能讓?領(lǐng)導(dǎo)感到?滿意，如?果完全依?據(jù)這些表?現(xiàn)來決定?是否可以?繼續(xù)留在?這里工作?學(xué)習(xí)，坦?白說，我?自己并沒?有太大的?信心。但?我堅(jiān)信自?己能夠在?今后的工?作中會(huì)表?現(xiàn)得更好?，保證讓?領(lǐng)導(dǎo)滿意?。如果?承蒙領(lǐng)導(dǎo)?的信任，?準(zhǔn)許我繼?續(xù)留在這?里參加工?作，那么?我想借這?次機(jī)會(huì)提?兩點(diǎn)想法?：第一?點(diǎn)：我希?望能調(diào)回?電編部做?記者，可?以的話請(qǐng)?允許我進(jìn)?“思靈天?地”專題?組工作。?理由主要?是：(?1