關(guān)于重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)的策劃方案范本（三篇）

第10頁(yè)共10頁(yè)關(guān)于重陽(yáng)節(jié)?活動(dòng)的策劃?方案范本?一、活動(dòng)目?標(biāo)【知識(shí)?目標(biāo)】1?、初步了解?有關(guān)重陽(yáng)節(jié)?的由來(lái)。?2、了解重?陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗?。3、了?解重陽(yáng)糕的?由來(lái)。4?、會(huì)讀一、?二首有關(guān)重?陽(yáng)節(jié)的詩(shī)歌??！局R(shí)?目標(biāo)】1?.鼓勵(lì)學(xué)生?自己動(dòng)手,?做禮物送給?老人,提高?動(dòng)手能力。?2.通過(guò)?查閱關(guān)于重?陽(yáng)節(jié)的資料?，學(xué)會(huì)利用?各種資源及?參考工具書(shū)?，培養(yǎng)主動(dòng)?探索的能力?【情感目?標(biāo)】1.?感受人與人?之間相互真?誠(chéng)關(guān)愛(ài)的情?感，體驗(yàn)中?華民族傳統(tǒng)?文化的深遠(yuǎn)?，激發(fā)敬老?愛(ài)老的真實(shí)?情感。2?.在日常生?活中，能以?實(shí)際行動(dòng)關(guān)?心老人、尊?敬老人，主?動(dòng)為老人做?事。3.?培養(yǎng)兒童敬?重老人,關(guān)?心老人的良?好品質(zhì),弘?揚(yáng)中華民族?尊老愛(ài)幼的?優(yōu)良傳統(tǒng)。?二、活動(dòng)?準(zhǔn)備1.?教師準(zhǔn)備。?(1)印?發(fā)邀請(qǐng)函、?做好宣傳準(zhǔn)?備工作(施?蕾、賈燕琴?、高亭等)?(2)布?置班級(jí)文化?墻(各班班?主任)(?3)排練節(jié)?目：一_?___班詩(shī)?朗誦負(fù)責(zé)老?師：艾黎英?一___?_班快板負(fù)?責(zé)老師：戚?翊淼一_?___班英?語(yǔ)兒歌負(fù)責(zé)?老師：季新?六年級(jí)節(jié)?目歌舞負(fù)責(zé)?老師：孟曉?蕾隊(duì)列訓(xùn)?練負(fù)責(zé)老師?：張睿琪?(4)活動(dòng)?用品準(zhǔn)備?____折?紙活動(dòng)：?愛(ài)心樹(shù)—莊?敏霞愛(ài)心?折紙(__?__張)—?施蕾活動(dòng)?裁判：施蕾?莊敏霞_?___喂蛋?活動(dòng)：白?煮蛋(__?__只)、?小碗(__?__個(gè))—?施蕾課桌?椅(___?_套)布置?—孟曉蕾?背景音樂(lè)—?孟曉蕾活?動(dòng)裁判：施?蕾孟曉蕾?____“?趕豬”活動(dòng)?：趕豬棒?(8根)球?(____?只)—賈燕?琴活動(dòng)裁?判：賈燕琴?、季新六?2.學(xué)生準(zhǔn)?備。(1?)通過(guò)采訪?或查閱資料?了解重陽(yáng)節(jié)?的由來(lái)及風(fēng)?俗等。(?2)會(huì)讀一?首重陽(yáng)詩(shī)?收集重陽(yáng)節(jié)?的詩(shī)文，選?一、二篇讀?熟，以備展?示。(3?)自制一張?敬老卡寫?上兩三句給?爺爺奶奶或?外公外婆的?心里話，并?會(huì)美化。?(4)說(shuō)兩?三句敬老話?一定要當(dāng)?面對(duì)老人說(shuō)?，注意配上?肢體語(yǔ)言。?如果有些老?人住得很遠(yuǎn)?，沒(méi)有辦法?在重陽(yáng)節(jié)這?天相聚，也?可以通過(guò)打?一個(gè)熱情洋?溢的尊老電?話來(lái)表達(dá)敬?意。(4?)敬一杯敬?老茶先備?好一小撮茶?葉、幾粒枸?杞、兩小片?陳皮，用開(kāi)?水泡好后雙?手奉上，配?上幾塊五香?豆腐干當(dāng)茶?點(diǎn)(6)?做一件力所?能及的事?在家給老人?表演節(jié)目，?敲背、按摩?或者盛湯添?飯等;陪老?人聊天、下?棋打牌、看?電影等，也?可以陪老人?外出散步、?賞花，放風(fēng)?箏給老人看?。三、活?動(dòng)時(shí)間：_?___年_?___月_?___日(?周四)上午?四、活動(dòng)?過(guò)程：九?九話重陽(yáng)，?感恩在我心?主持稿：?陶夏珠一?.生(合?)：親愛(ài)的?爺爺奶奶，?叔叔阿姨，?大家好!?田林小學(xué)《?九九話重陽(yáng)?，感恩在我?心》主題活?動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始?。師：“?歲歲重陽(yáng)，?今又重陽(yáng)，?彩云追月，?桂花飄香，?秋高氣爽勝?春光?！敝?華民族一年?一度的傳統(tǒng)?節(jié)日—重陽(yáng)?節(jié)又來(lái)到了?。小朋友，?那你們知道?重陽(yáng)節(jié)是哪?一天嗎??生(男)：?知道，是每?年農(nóng)歷的九?月初九。?師：你真聰?明。生(?女)：老師?，我還知道?重陽(yáng)節(jié)又叫?“老人節(jié)”?，是老年人?的節(jié)日。?師：沒(méi)錯(cuò)，?因?yàn)橹仃?yáng)節(jié)?有長(zhǎng)久長(zhǎng)壽?的含意，所?以又稱“老?人節(jié)”，成?為尊老、敬?老、愛(ài)老、?助老的老年?人的節(jié)日。?你們看，?今天我們邀?請(qǐng)了那么多?的家長(zhǎng)來(lái)到?田林小學(xué)做?客，和小朋?友們一起慶?祝重陽(yáng)佳節(jié)?。讓我們用?熱烈的掌聲?歡迎他們。?(鼓掌)?二.生?(男)：?1.重陽(yáng)佳?節(jié)就是好，?(女)2?.民俗民風(fēng)?氣氛妙。?(男)1.?敬老愛(ài)幼美?傳統(tǒng)，(?女)2.文?明和諧風(fēng)格?高。(男?)1.重陽(yáng)?老少聚一塊?，(女)?2.歡天喜?地樂(lè)陶陶。?生(合)?：祝所有的?爺爺奶奶節(jié)?日快樂(lè)，健?康長(zhǎng)壽。?師：你們真?了不起，這?么快就學(xué)會(huì)?了這首兒歌?。生(女?)：我們的?同學(xué)也學(xué)到?了很多本領(lǐng)?，他們也要?表演給爺爺?奶奶看。?師：哦，原?來(lái)小朋友們?特地為爺爺?奶奶準(zhǔn)備了?節(jié)日的禮物?，那讓我們?快點(diǎn)歡迎他?們出來(lái)。?生(男)：?好，下面，?請(qǐng)欣賞一(?1)班小朋?友表演的詩(shī)?歌朗誦一?(1)班表?演生(女?)：除了詩(shī)?歌，我們還?學(xué)會(huì)了別的?本領(lǐng)，下面?，請(qǐng)一(2?)班小朋友?為我們表演?快板一(?2)班表演?生(男)?：一(2)?班小朋友表?演得ver?ygood?生(女)?：你的英語(yǔ)?說(shuō)的真好，?我們?cè)賮?lái)聽(tīng)?聽(tīng)一(3)?班小朋友帶?來(lái)的英語(yǔ)兒?歌一(3?)班表演?《上學(xué)歌》?音樂(lè)響起?生(男)：?你聽(tīng)，這是?什么音樂(lè)??生(女)?：這是我們?都會(huì)唱的《?上學(xué)歌》。?讓我們一起?給家長(zhǎng)們唱?支歌。(?全年級(jí)合唱?)師：小?朋友真了不?起，學(xué)會(huì)了?這么多本領(lǐng)?，老師看到?你們的爺爺?奶奶看了直?豎大拇指。?別看爺爺?奶奶的年紀(jì)?大了，他們?的身體可棒?呢!讓我們?跟爺爺奶奶?一起做個(gè)有?趣的游戲，?好不好??生(女)：?好，我們跟?爺爺奶奶一?起玩—趕豬?。請(qǐng)每個(gè)?班級(jí)選派四?對(duì)選手來(lái)參?加比賽。?師：比賽規(guī)?則是這樣的?：一老一少?，手拿趕豬?棒，一人揮?一下，趕著?小球從起點(diǎn)?跑向終點(diǎn)，?看哪組速度?最快，又沒(méi)?犯規(guī)，就是?第一名。?(比賽)?三.音樂(lè)?響起《感恩?的心》生?(女)：同?學(xué)們，今天?是爺爺、奶?奶的節(jié)日。?為了照顧我?們，他們辛?苦了，讓我?們?yōu)樗麄冋?一只愛(ài)心，?祝他們節(jié)日?快樂(lè)，也對(duì)?他們說(shuō)一句?：爺爺、奶?奶，我愛(ài)您?!生(男?)：嗯，我?們來(lái)比一比?誰(shuí)折得最快?，折得。?(全場(chǎng)折愛(ài)?心)師：?請(qǐng)每個(gè)班級(jí)?選四組代表?來(lái)參加“巧?手制作愛(ài)心?花”的游戲?。游戲規(guī)則?為：每個(gè)班?級(jí)選派四組?代表，一組?為一老一少?，小朋友要?教會(huì)自己的?家長(zhǎng)折愛(ài)心?，兩人各完?成兩個(gè)，最?后將愛(ài)心拼?成一朵愛(ài)心?花，貼在愛(ài)?心樹(shù)的下方?，速度最快?的一組就是?第一名。?(比賽)?四.師：?重陽(yáng)節(jié)是中?國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)?日，自古以?來(lái)就有許多?習(xí)俗流傳了?下來(lái)，你們?知道哪些呢??生(女?)：我知道?要登高、要?插茱萸生?(男)：我?知道要吃重?陽(yáng)糕、觀賞?菊花生(?女)：我還?知道要喝菊?花酒師：?自古以來(lái)慶?祝重陽(yáng)節(jié)的?活動(dòng)就是又?多彩又浪漫?!那么你們?打算怎樣給?自己家里的?長(zhǎng)輩過(guò)一個(gè)?有意義的節(jié)?日呢?生?(男)：我?可以給爺爺?奶奶捶捶背?、敲敲腰?生(女)：?我可以陪爺?爺奶奶聊天?，講故事解?悶師：你?們的想法很?好，說(shuō)明你?們都是富有?愛(ài)心、懂得?孝敬老人的?好孩子!你?們都想著為?爺爺奶奶做?一些力所能?及的事，真?了不起。用?你們的實(shí)際?行動(dòng)去謝謝?爺爺奶奶的?關(guān)心和照顧?是最棒的。?現(xiàn)在考考?你們的時(shí)候?到了，請(qǐng)你?為自己的家?長(zhǎng)剝一只蛋?，喂給爺爺?奶奶吃，再?對(duì)他們說(shuō)一?句祝福的話?。看誰(shuí)的動(dòng)?手能力，誰(shuí)?第一個(gè)把蛋?剝干凈。?生(女)：?我們這就開(kāi)?始吧，現(xiàn)在?請(qǐng)一(1)?班的同學(xué)上?臺(tái)比賽。?(喂蛋)?生(女)：?請(qǐng)一(2)?班同學(xué)上臺(tái)?比賽生(?女)：請(qǐng)一?(3)班同?學(xué)上臺(tái)比賽?五.師?：老人們辛?苦了一輩子?，為家庭為?兒孫貢獻(xiàn)出?了自己的一?切，所以當(dāng)?他們老了的?時(shí)候我們更?應(yīng)該去關(guān)心?他們。生?(合)：老?師，我們懂?得了爺爺奶?奶的辛苦，?我們知道要?以實(shí)際行動(dòng)?謝謝他們。?爺爺、奶?奶，我們忠?心的祝福您?們健康長(zhǎng)壽?，萬(wàn)事如意?!田林小?學(xué)《九九話?重陽(yáng)，感恩?在我心》主?題活動(dòng)到此?結(jié)束。關(guān)?于重陽(yáng)節(jié)活?動(dòng)的策劃方?案范本（二?）一、活?動(dòng)目的抓?住社會(huì)主義?核心價(jià)值體?系建設(shè)這個(gè)?根本，堅(jiān)持?貼近實(shí)際、?貼近生活、?貼近群眾，?廣泛開(kāi)展節(jié)?日民俗、文?化娛樂(lè)、孝?老愛(ài)親、扶?貧助困等豐?富多彩的節(jié)?日活動(dòng)，引?導(dǎo)人們?cè)谧?重親情、孝?敬老人的情?懷中認(rèn)知傳?統(tǒng)、尊重傳?統(tǒng)、繼承傳?統(tǒng)、弘揚(yáng)傳?統(tǒng)，增進(jìn)愛(ài)?黨、愛(ài)國(guó)、?愛(ài)社會(huì)主義?情感，為實(shí)?現(xiàn)我縣“全?市新的增長(zhǎng)?極、全省發(fā)?展新亮點(diǎn)”?的建設(shè)目標(biāo)?提供強(qiáng)有力?的精神支撐?。二、活?動(dòng)時(shí)間三?、活動(dòng)主題?九九重陽(yáng)?，敬老孝親?四、活動(dòng)?內(nèi)容1、?組織老年人?開(kāi)展科普健?康講座邀?請(qǐng)志愿者為?老年人開(kāi)展?健康知識(shí)講?座，使老年?人更注重平?時(shí)的飲食保?養(yǎng)，做到營(yíng)?養(yǎng)平衡。同?時(shí)還希望通?過(guò)講解讓老?人本身或者?子女都了解?到科學(xué)地進(jìn)?行家庭護(hù)理?，使老年人?的晚上更加?健康、豐富?。2、組?織道德講堂?活動(dòng)請(qǐng)居?民向大家講?述“磐安孝?子”陳先生?為了照顧老?年癡癥、生?活不能自理?的母親，連?續(xù)幾年“綁?”母親騎車?上班的感人?故事。五?、活動(dòng)目的?通過(guò)活動(dòng)?，使廣大群?眾不僅了解?了重陽(yáng)節(jié)這?一中國(guó)重要?傳統(tǒng)佳節(jié)的?來(lái)歷及習(xí)俗?，而且更懂?得了尊老敬?老的重要意?義，并從自?身做起，從?幫助身邊的?人做起。?六、活動(dòng)要?求1、高?度重視，精?心組織。村?里各家庭要?把開(kāi)展好“?我們的節(jié)日??重陽(yáng)節(jié)”?主題文化活?動(dòng)作為加強(qiáng)?公民思想道?德建設(shè)的重?要載體來(lái)抓?，要與文明?城市創(chuàng)建、?鄉(xiāng)村文明行?動(dòng)、農(nóng)村精?神文明創(chuàng)建?工程相結(jié)合?，切實(shí)抓緊?抓好。要及?時(shí)制定活動(dòng)?方案，加強(qiáng)?領(lǐng)導(dǎo)，精心?組織，確保?活動(dòng)扎實(shí)有?效地開(kāi)展。?2、注重?創(chuàng)新，做好?結(jié)合。要充?分發(fā)揮群眾?的主體作用?，不斷創(chuàng)新?傳統(tǒng)節(jié)日文?化活動(dòng)的形?式和載體，?使傳統(tǒng)節(jié)日?和現(xiàn)代生活?方式相適應(yīng)?，與現(xiàn)代人?際交往相結(jié)?合，與市民?文化需求相?吻合，增強(qiáng)?活動(dòng)的吸引?力。同時(shí)，?要結(jié)合實(shí)際?，把中秋節(jié)?、重陽(yáng)節(jié)主?題文化活動(dòng)?與社區(qū)鄰居?節(jié)、文明志?愿服務(wù)活動(dòng)?、未成年人?思想道德建?設(shè)等活動(dòng)結(jié)?合起來(lái)，有?聲有色地開(kāi)?展，辦出特?色、辦出水?平、辦出成?效。3、?廣泛宣傳，?營(yíng)造氛圍。?在村里的廣?播中宣傳過(guò)?好“重陽(yáng)節(jié)?”的目的和?意義，加大?對(duì)開(kāi)展重陽(yáng)?節(jié)主題活動(dòng)?的宣傳力度?，利用多種?方式宣傳介?紹傳統(tǒng)節(jié)日?相關(guān)知識(shí)，?積極營(yíng)造尊?重傳統(tǒng)節(jié)日?、熱愛(ài)傳統(tǒng)?節(jié)日、參與?傳統(tǒng)節(jié)日的?濃厚氛圍。?關(guān)于重陽(yáng)?節(jié)活動(dòng)的策?劃方案范本?（三）一?、指導(dǎo)思想?重陽(yáng)節(jié)期?間組織開(kāi)展?敬老愛(ài)老志?愿者服務(wù)活?動(dòng)，進(jìn)一步?弘揚(yáng)中華民?族尊老敬老?的傳統(tǒng)美德?，大力培養(yǎng)?我校學(xué)生“?老吾老以及?人之老”的?道德風(fēng)尚。?二、活動(dòng)?時(shí)間三、?活動(dòng)內(nèi)容?1、組織志?愿者到新圩?敬老院慰問(wèn)?孤寡老人，?幫助敬老院?打掃衛(wèi)生，?陪老人談心?聊天。2?、組織志愿?者探望慰問(wèn)?我校部分退?休教師。?四、活動(dòng)安?排1、到?敬老院慰問(wèn)?孤寡老人?時(shí)間：__?__月__?__日上午?____點(diǎn)?____分?負(fù)責(zé)：?參加人員：?____名?學(xué)生志愿者?(帶備清潔?工具)集?中地點(diǎn)：學(xué)?校教學(xué)樓中?廳拍照：?參加報(bào)名?：____?月____?日下午放學(xué)?前到各班班?長(zhǎng)處報(bào)名，?____月?____日?課間操后各?班班長(zhǎng)將名?單交學(xué)校團(tuán)?委。2、?慰問(wèn)退休教?師時(shí)間：?____月?____日?上午___?_點(diǎn)___?_分負(fù)責(zé)?：參加人?員：___?_名學(xué)生志?愿者慰問(wèn)?物品采購(gòu)：?集中地點(diǎn)?：學(xué)