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第6頁共6頁控輟保學月?報制度簡單?版為全面?加強學校管?理,保證教?育教學秩序?正常,做好?控輟保學工?作,防止學?額流失,經(jīng)?學校校務會?研究決定,?建立學生入?學通知制度?。學生入?學通知制度?總負責人為?校長,具體?為學校教務?處。其具體?內容如下:?一、每年?暑假期間,?新學年開始?之前,教務?處根據(jù)市教?育局有關指?示精神及校?長指令,確?定新的學生?初一學生入?學時間,形?成書面通知?,提前__?__天將通?知書發(fā)至新?生本人,并?比入學提前?____天?向中學教務?處進行反饋?。新生入?學日,各班?主任統(tǒng)計本?班實際入學?人數(shù)___?_,在第一?時間內報教?務處,教務?處進行核對?后,報控輟?保學工作管?片領導,并?報有關責任?人進行家訪?,確定新生?未入學原因?,并要求其?入學,對確?有原因不能?馬上入學者?,形成材料?,確定其入?學時間。?以上工作結?束后,管片?領導回校到?教務處匯總?,形成材料?,報主管校?長,并報主?管鎮(zhèn)長。?二、非新生?入學通知制?度非新生?入學通知工?作主要發(fā)生?在學生寒暑?假及其它法?定假日。學?生放假前,?學校根據(jù)市?教育局指令?,確定學生?返校時間,?編入家長通?知書,或單?獨形成書面?材料,由班?主任發(fā)至學?生本人。學?生返校日各?班主任統(tǒng)計?本班未及時?返校學生_?___,報?至教務處,?教務處匯總?后,報至學?校主管校長?及管片領導?,管片領導?全同有關教?師,到學生?家家訪,確?定學生未按?時返校原因?,要求其返?校,對確有?原因者,確?定其返校日?期。三、?其它類入學?通知制度?對學生因病?因事或其它?原因造成的?未能按時上?學,且又未?能向班主任?教師請假的?,班主任教?師應在晨檢?結束后,把?未上學學生?姓名報教務?處備案,并?向學生家長?打電話,通?報情況,問?明原因,把?結果報教務?處,對有輟?學苗頭的,?教務處把管?片領導、年?級主任形成?工作___?_,進行家?訪。對三_?___仍未?上學的,報?主管鎮(zhèn)長及?村委會,再?做進一步工?作。靖邊?縣第十小學?控輟保學?月報制度簡?單版(二)?陰平鎮(zhèn)白?山前小學控?制輟學月報?制度為了?加大管理控?輟的力度,?充分調動學?校、家庭、?社會、政府?多方參與、?齊抓共管,?有效地做好?控輟保學工?作,根據(jù)上?級要求并結?合我校實際?,特制定我?校輟學學生?報告制度。?一、指導?思想依法?實施九年義?務教育,保?障適齡兒童?、少年接受?義務教育,?控制學生輟?學,全面推?進素質教育?。學校要加?強對控輟保?學工作的領?導,動員和?____社?會、家庭、?學生等各方?面的力量,?共同參與控?輟保學工作?,齊抓共管?,常抓不懈?。二、工?作分工學?生輟學報告?制度總負責?人為校長,?負責機構為?控輟保學領?導小組(_?___附后?),第一報?告人為班主?任。1、?班主任。班?主任為第一?報告人,發(fā)?現(xiàn)學生未請?假不到校,?班主任必須?當日向領導?小組報告。?2、領導?小組。及時?向校長報告?,不得拖延?。3、校?長。負責與?村委會溝通?、第三日會?議____?計劃落實、?向鎮(zhèn)處中心?學校通報情?況。三、?報告程序:?1、班主?任發(fā)現(xiàn)有未?請假、無理?由、不到校?學生后,要?及時向領導?小組報告。?并要于當日?進行家訪,?查明學生未?到校的原因?,區(qū)分有無?正當理由及?是否有輟學?苗頭,其結?果向領導小?組匯報,登?記備案。?2、如發(fā)現(xiàn)?學生第二天?仍未上學,?班主任教師?應及時向報?告。領導小?組接報告后?進行登記,?并通知分管?副校長。分?管副校長于?當日同班主?任進行家訪?,并把家訪?結果報領導?小組。3?、如第三天?仍未上學,?班主任應該?及時報領導?小組登記。?領導小組研?究并制定控?輟方案。并?通知學生所?在村村委會?主任,然后?根據(jù)方案進?行有村委會?成員參加的?____家?訪,并把結?果報學校。?四、責任?落實:有關?輟學的獎懲?辦法1、?班級全年無?學生輟學,?獎班主任_?___分;?獎任課教師?:____?分2、學?生每輟學一?人,扣直接?責任人__?__分。直?接責任人不?明確,按下?述方法扣除?:班主任:?____分?,扣任課教?師:___?_分。五?、輟學月報?1、領導?機構。由學???剌z保學?領導小組負?責____?報告,并具?體負責實施?。2、報?告程序。?(1)日常?報告按上述?輟學報告制?度執(zhí)行;?(2)每月?底由分管副?校長統(tǒng)計當?月控輟工作?各種情況;?與班主任核?對后,向校?長報告。?3、報告內?容。控輟?保學月報制?度簡單版(?三)1、?成立“保學?控輟”領導?小組。組?長:黃林?成員:各班?主任及科任?教師每學?期初,與各?老師簽訂“?保學控輟”?責任狀,做?到責任層層?落實。2?、定期宣傳?制。每年的?____月?、____?月,學校要?利用標語、?家長會等形?式進行宣傳?,強化法制?觀念,教育?學生放棄輟?學出外打工?掙錢的錯誤?想法。每年?的____?月底或__?__月初,?學校應向起?始年級的學?生下發(fā)《義?務教育入學?通知書》,?教育家長增?強送子女上?學的責任感?,強化依法?治教的意識?。3、反?復動員制。?每學期開學?一周內,凡?來報到注冊?的學生,學?校要摸清情?況,迅速報?告教管中收?,主動動員?輟學學生返?校就讀。對?經(jīng)一再動員?尚未返校的?學生,學校?造好“動員?適齡兒童、?少年復學責?任名冊”,?學校教師要?會同鄉(xiāng)鎮(zhèn)干?部共同走村?串戶,向輟?學學生下發(fā)?《復學通知?書》,實行?“拉網(wǎng)式”?宣傳、動員?,直至其上?學。4、?特困補助制?。凡因家庭?經(jīng)濟困難,?或因天災_?___導致?不能繼續(xù)上?學的學生,?學校要向_?___提出?申請,采取?救助辦法幫?助他們重返?校園,進城?務工農民子?女按居住區(qū)?所在的學區(qū)?就近入學。?殘疾兒童、?少年入學條?件可以適當?放寬,確保?他們順利入?學。5、?行政處罰制?。通過宣傳?教育、反復?動員,尚有?少數(shù)思想頑?固的家長,?不積極主動?送子女上學?或放縱子女?綴學打工,?學校應協(xié)助?____依?法向這些家?長送達《義?務教育處罰?決定書》,?限期他們依?法送子女返?校就學,并?處一定金額?罰金。當處?罰的時限到?期后,仍有?無視教育法?規(guī),頑固堅?持不送子女?上學的“釘?子戶”,可?申請人民法?院強制執(zhí)行?,直至其送?子女上學。?6、整班?移交制。每?屆六年級班?主任要將本?班全部移交?到指定的學?校就讀。每?年的___?_月份開學?后,要摸清?原班級學生?的動向,做?好登記并向?

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