小學(xué)生困難生申請(qǐng)書(shū)_第1頁(yè)
小學(xué)生困難生申請(qǐng)書(shū)_第2頁(yè)
小學(xué)生困難生申請(qǐng)書(shū)_第3頁(yè)
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小學(xué)生困難生申請(qǐng)書(shū)尊敬的貴校領(lǐng)導(dǎo):我是某小學(xué)四年級(jí)學(xué)生的家長(zhǎng),我想為我的孩子申請(qǐng)困難生名額,希望能夠得到貴校的支持和幫助。學(xué)生基本情況我孩子叫小明,今年十歲,是我家的獨(dú)生子。他所在的學(xué)校是本地較為知名的小學(xué),學(xué)習(xí)成績(jī)一般但努力認(rèn)真,同時(shí)也比較善良友善,在班級(jí)中受到了老師和同學(xué)的喜愛(ài)和尊重。小明家庭經(jīng)濟(jì)狀況比較困難,家里只有我和丈夫兩個(gè)人,父母均無(wú)穩(wěn)定的工作,家庭收入不高,主要靠低保和短期的臨時(shí)工維持家庭生計(jì),有時(shí)候還需要向親戚朋友借錢(qián)。困難的情況由于經(jīng)濟(jì)條件的限制,小明的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)面臨很多的困難和挑戰(zhàn)。以下是具體的情況:1.沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境小明家庭比較擁擠,居住條件較差,無(wú)法提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。他只能在家里的小角落里擠出一點(diǎn)空間來(lái)做作業(yè),經(jīng)常被家里的各種雜音打擾,影響學(xué)習(xí)效果。2.缺少學(xué)習(xí)資源小明家里沒(méi)有電腦,也沒(méi)有上網(wǎng)的條件,他只能利用學(xué)校的圖書(shū)館和同學(xué)的幫助來(lái)獲取學(xué)習(xí)資料,但是時(shí)間和地點(diǎn)都有很大的限制。3.營(yíng)養(yǎng)不良小明的家庭經(jīng)濟(jì)問(wèn)題也影響了他的飲食,經(jīng)常只能吃到簡(jiǎn)單的面食和菜肴,缺乏蛋白質(zhì)和維生素等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),這也影響到了他的身體健康和學(xué)習(xí)成績(jī)。4.缺乏課外輔導(dǎo)小明的父母都沒(méi)有讀過(guò)什么書(shū),對(duì)他的學(xué)習(xí)無(wú)法提供有力的幫助和引導(dǎo),缺少對(duì)孩子的教育和啟發(fā)。同時(shí),家庭的經(jīng)濟(jì)條件也無(wú)法承受額外的課外輔導(dǎo)費(fèi)用,這也影響到小明的成績(jī)。申請(qǐng)困難生名額考慮到小明困境的現(xiàn)實(shí)情況,我向貴校申請(qǐng)困難生的名額,希望能夠得到貴校的支持和幫助,解決小明學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的難題。我相信,如果小明能夠獲得貴校的支持,他一定會(huì)全力以赴,努力學(xué)習(xí),取得更優(yōu)秀的成績(jī)。希望貴校領(lǐng)導(dǎo)審批通過(guò)我的申請(qǐng),并給

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