中心學(xué)校六城同創(chuàng)宣傳方案范文(三篇)_第1頁
中心學(xué)校六城同創(chuàng)宣傳方案范文(三篇)_第2頁
中心學(xué)校六城同創(chuàng)宣傳方案范文(三篇)_第3頁
中心學(xué)校六城同創(chuàng)宣傳方案范文(三篇)_第4頁
中心學(xué)校六城同創(chuàng)宣傳方案范文(三篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第6頁共6頁中心學(xué)校六?城同創(chuàng)宣傳?方案范文?范建生恩?施巨大的變?化,莫過于?城市和鄉(xiāng)村?,而且進入?了“六城同?創(chuàng)”和“七?大工程”的?“升級版”?,由“粗線?條”轉(zhuǎn)向了?“精加工”?。從這個劃?時代的變遷?中,讓人看?到一個蒸蒸?日上、日新?月異的高品?質(zhì)恩施。?美麗恩施,?美在哪里。?以創(chuàng)建“優(yōu)?秀旅游城市?”“文明城?市”“園林?城市”“衛(wèi)?生城市”“?森林城市”?“環(huán)保模范?城市”為抓?手,重點實?施環(huán)境潔凈?、交通暢通?、綠化亮化?、城市寧靜?、空氣凈化?、河道美化?、全民素質(zhì)?提升“七大?工程”,建?設(shè)“環(huán)境優(yōu)?美、干凈整?潔、暢通有?序、寧靜祥?和、文明開?放、宜居宜?旅”的新城?鎮(zhèn),是恩施?州委、州政?府在“四個?全面”戰(zhàn)略?布局下對恩?施城鎮(zhèn)建設(shè)?和發(fā)展作出?的科學(xué)準(zhǔn)確?的定位,為?美麗恩施提?出了一個標(biāo)?準(zhǔn),讓美麗?恩施美得具?體,美得實?在。“六?城同創(chuàng)”,?把旅游、文?明、園林、?衛(wèi)生、森林?、環(huán)保等美?好融于一身?,勾畫出恩?施美好的藍?圖,砥礪著?人們建設(shè)美?好家園的信?念,其意義?不言而喻。?恩施州委書?記王海濤指?出,“六城?同創(chuàng)”是對?“三州”戰(zhàn)?略的細化、?深化、實化?,是實施“?雙輪驅(qū)動”?、推動美麗?恩施建設(shè)和?開放開發(fā)的?具體平臺,?是為民惠民?的重要載體??!傲?同創(chuàng)”,貴?在一個“創(chuàng)?”字,就是?敢于創(chuàng)新,?敢于探討,?敢于擔(dān)當(dāng)。?回顧恩施?的發(fā)展,走?過不少彎路?,吃過不少?苦頭。“三?州”戰(zhàn)略的?定位,為恩?施發(fā)展指明?了方向?!?六城同創(chuàng)”?的一個可貴?之處在于,?就是走出了?多年“臨摹?”或“盜版?”的套路,?闖出了一條?適合恩施州?情的本土化?的路子。有?了“地氣”?的支撐,“?六城同創(chuàng)”?必將開花結(jié)?果?!傲?城同創(chuàng)”,?重在一個“?綠”字。綠?色是恩施的?基調(diào),是恩?施的品味,?也是賴以生?存和發(fā)展的?基礎(chǔ)。“六?城同創(chuàng)”和?“七大工程?”,其共同?要義都是在?圍繞著綠色?做文章,為?了使“山更?青,水更綠?”。做好綠?色的事兒,?傳承綠色文?化,維護和?繁榮良好的?生態(tài)環(huán)境,?促進經(jīng)濟發(fā)?展,提升群?眾生活的質(zhì)?量和幸福指?數(shù),是“六?城同創(chuàng)”的?精髓和價值?所在?!?六城同創(chuàng)”?,突出了一?個“干”字?,融合了改?革和法治的?力量,促使?積極實踐把?理想變?yōu)楝F(xiàn)?實。為此,?恩施州委提?出了“三個?標(biāo)準(zhǔn)”確保?“六城同創(chuàng)?”成效。即?在工作標(biāo)準(zhǔn)?上要發(fā)揚認?真負責(zé),一?絲不茍的釘?子精神;在?紀(jì)律標(biāo)準(zhǔn)上?要嚴到位、?嚴到份,做?到講規(guī)矩、?守紀(jì)律;在?時間標(biāo)準(zhǔn)上?爭分奪秒,?鍥而不舍。?“三個標(biāo)準(zhǔn)?”,衡量著?干部作風(fēng)和?“六城同創(chuàng)?”的效果,?相互促進,?相得益彰。?“六城同?創(chuàng)”,給力?美麗恩施建?設(shè),繪就美?麗恩施新畫?卷。中心?學(xué)校六城同?創(chuàng)宣傳方案?范文(二)?根據(jù)上級?文件精神,?為全面提升?我校建設(shè)和?管理水平,?根據(jù)市委、?市政府“六?城”同創(chuàng)戰(zhàn)?略部署精神?,動員和_?___全校?廣大師生積?極參與創(chuàng)建?活動,發(fā)揮?我校在“六?城同創(chuàng)”工?作中的生力?軍作用,經(jīng)?學(xué)校研究決?定,在__?__年秋季?開學(xué)期間,?在我校全面?開展“六城?同創(chuàng)我們在?行動”活動?,現(xiàn)在根據(jù)?我校實際制?定以___?_案:一?、總體要求?和基本原?則(一)?總體要求。?進一步打造?熊家?guī)r小學(xué)?良好形象,?通過扎實有?效的工作,?為提升我校?建設(shè)和管理?水平做出應(yīng)?有的貢獻。?(二)基?本原則1?.創(chuàng)建活動?要與教育教?學(xué)常規(guī)工作?緊密結(jié)合。?各部門要充?分認識創(chuàng)建?活動的實質(zhì)?,創(chuàng)建活動?本身就是對?師生進行道?德教育,_?___師生?參與社會實?踐的生動載?體和有效平?臺,要通過?活動大力改?善我們的校?園環(huán)境,提?高師生素養(yǎng)?,促進教育?教學(xué)。2?.創(chuàng)建活動?要從學(xué)校實?際出發(fā),力?求實效,從?小事做起,?從身邊做起?。做到因地?制宜,量力?而行。3?.創(chuàng)建活動?要體現(xiàn)教育?新理念,利?用教育新手?段。學(xué)校開?展創(chuàng)建活動?要體現(xiàn)讓師?生“主動參?與”、“自?主管理”的?特點,要充?分發(fā)揮教育?信息化的優(yōu)?勢,曝光不?良品行,表?彰優(yōu)秀行為?。二、工?作目標(biāo)及?內(nèi)容(一?)工作目標(biāo)?。全體師生?了解“六城?同創(chuàng)”活動?內(nèi)容,積極?參與創(chuàng)建活?動;學(xué)校環(huán)?境、衛(wèi)生狀?況要得到明?顯改善;師?生人文素養(yǎng)?和道德修養(yǎng)?要得到明顯?提升;學(xué)校?教學(xué)理念要?發(fā)生較大轉(zhuǎn)?變;學(xué)校社?會宣傳作用?要得到有效?發(fā)揮。(?二)工作任?務(wù)1.上?好“開學(xué)第?一課,六城?同創(chuàng)我們在?行動”。要?將恩施州教?科院___?_編寫的“?六城”同創(chuàng)?教案(高中?)作為秋季?學(xué)期開學(xué)第?一課的主要?內(nèi)容向師生?宣講,同時?要開展多種?形式的宣傳?活動,確保?廣大師生了?解活動內(nèi)容?,理解活動?精神,知曉?活動要求。?2.開展?校園環(huán)境“?綠化、美化?、凈化、亮?化”活動。?以恩施州委?____屆?七次全會“?推進生態(tài)文?明,建設(shè)美?麗恩施”的?部署為向?qū)?,大力推進?“生態(tài)文明?進校園”活?動,合理規(guī)?劃校園,做?到綠地、運?動場、教學(xué)?區(qū)、等功能?區(qū)合理分區(qū)?,綠化面積?和樹種達到?相關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)?;建立健全?學(xué)校衛(wèi)生、?安全制度,?教學(xué)辦公場?所光線充足?、通風(fēng)良好?,做到校園?環(huán)境整潔干?凈、無衛(wèi)生?死角;學(xué)教?學(xué)設(shè)施衛(wèi)生?狀況符合規(guī)?定標(biāo)準(zhǔn)。?3.開展“?書香校園、?誦讀經(jīng)典”?活動。要制?定誦讀經(jīng)典?名著的方案?,將國學(xué)經(jīng)?典納入教學(xué)?計劃,做到?定教材、定?課時、定課?標(biāo)、定考核?,讓師生都?參與到經(jīng)典?文化的學(xué)習(xí)?中,通過學(xué)?經(jīng)典、誦經(jīng)?典,提高師?生的人文素?養(yǎng)和道德修?養(yǎng),做文明?開放的一中?人,積極主?動地參與學(xué)?校周邊的建?設(shè)管理。?4.開發(fā)形?式多樣的綜?合實踐課程?。以創(chuàng)建活?動為契機,?結(jié)合學(xué)校實?際,開展“?綠色恩施,?我們在行動?”、“遠離?白色污染”?等綜合實踐?課程,引導(dǎo)?學(xué)生___?_時事、參?與創(chuàng)建活動?,體現(xiàn)__?__的教育?教學(xué)理念。?5.做好?宣傳和志愿?服務(wù)活動。?利用國旗下?講話、主題?班會、校園?電視廣播等?形式加強宣?傳,廣泛開?展“回到家?庭向父母宣?傳活動”、?“走上街頭?向市民宣傳?活動”等志?愿服務(wù)活動?,有效發(fā)揮?學(xué)校的社會?宣傳優(yōu)勢,?在校內(nèi)外營?造濃厚創(chuàng)建?氛圍。三?、工作措施?(一)提?高認識,加?強____?領(lǐng)導(dǎo)。以“?六城”同創(chuàng)?為抓手,推?進學(xué)校精細?化建設(shè)管理?和人性化服?務(wù),是對師?生進行文明?素養(yǎng)提升,?不斷推進社?會和學(xué)校文?明進步的重?要之舉,要?充分認識開?展這項活動?的重大意義?。我校已經(jīng)?成立了活動?領(lǐng)導(dǎo)小組,?由校長任組?長,擬定了?詳實可行的?工作方案。?(二)精?心____?,確保工作?落實。按照?創(chuàng)建活動的?總體要求,?制定切實可?行的創(chuàng)建方?案,細化任?務(wù),完善措?施。建立健?全創(chuàng)建工作?臺帳資料和?檔案,做到?“五有”即?有方案、有?____、?有措施、有?記錄、有經(jīng)?驗材料。充?分發(fā)揮學(xué)校?的教育職能?作用和引導(dǎo)?作用,充分?調(diào)動廣大師?生的積極性?,創(chuàng)新活動?載體,拓展?工作領(lǐng)域,?確保創(chuàng)建活?動規(guī)范化推?進。(三?)加強檢查?,落實考核?制度。學(xué)校?要將本次活?動納入對學(xué)?校的年度目?標(biāo)考核范圍?,設(shè)置考評?細則,督促?師生將創(chuàng)建?活動作為一?項重要的常?規(guī)工作落實?。學(xué)校要對?創(chuàng)建活動中?表現(xiàn)突出的?師生予以獎?勵和宣傳推?介,要對教?師進行督導(dǎo)?考核,其結(jié)?果作為評優(yōu)?表模的重要?依據(jù)。中?心學(xué)校六城?同創(chuàng)宣傳方?案范文(三?)根據(jù)“?城以人為本?、民以城為?家”的總體?要求,秉持?提速、增效?、惠民的理?念,配合創(chuàng)?建“優(yōu)秀旅?游城市、文?明城市、園?林城市、衛(wèi)?生城市、森?林城市、環(huán)?保模范城市?”,特制訂?本方案。?一、指導(dǎo)思?想以__?__和__?__為指導(dǎo)?,全面貫徹?落實___?_,以提升?城市品位,?增強城市活?力為重點,?全面開展“?六城同創(chuàng)”?工作。二?、____?領(lǐng)導(dǎo)成立?梨樹小學(xué)“?六城同創(chuàng)”?工作領(lǐng)導(dǎo)小?組及辦公室?,實行統(tǒng)一?領(lǐng)導(dǎo),各負?其責(zé),分段?實施。組長?:周建華?副組長:向?全謀楊曉曉?成員:譚?康蔡先進向?擁軍譚登順?陳明清三?、主要措施?1、統(tǒng)一?思想,提高?認識。通過?廣泛宣傳,?讓廣大教職?工充分認識?到:開展“?六城同創(chuàng)”?工作,是構(gòu)?建和諧社會?的客觀需求?,是優(yōu)化恩?施發(fā)展環(huán)境?、改善民生?的現(xiàn)實需要?,是全市人?民的共同愿?望。2、?明確目標(biāo),?強化責(zé)任。?將創(chuàng)建工作?目標(biāo)具體化?,制定創(chuàng)建?

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論