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文檔簡介

空氣和我們的生活

說說你在生活中還有哪些經(jīng)驗說明空氣是廣泛存在的。大氣圈層是從高空到海洋。補充《我的調(diào)查記錄表》

1.請翻看自己的活動記錄表，在記錄表中標(biāo)記自己最感興趣的內(nèi)容。2.挑選一種總結(jié)方式，然后自己進行總結(jié)。用表格對比空氣、水和石頭的特征√√√√√√√√√用氣泡圖表示空氣的特征和作用讀一讀小結(jié)

通過一個單元的學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識到空氣具有無色、透明、無味、會流動、占空間、可壓縮、有質(zhì)量等特征。空氣在地球上無處不在，空氣中包含氮氣、氧氣、二氧化碳等。動植物需要呼吸空氣，空氣中的氧氣能幫助燃燒，輪胎充氣、風(fēng)力發(fā)電也離不開空氣?？諝庥匈|(zhì)量嗎如何證實自己猜想？橡皮筋天平彈簧稱量10筒空氣的質(zhì)量

規(guī)則：1.準(zhǔn)備一個簡易天平。2.在天平兩端分別放入一個充好氣的皮球和若干豆子，讓天平達(dá)到平衡。稱量10筒空氣的質(zhì)量

規(guī)則：3.取出皮球，用打氣筒打入10筒空氣。4.再把皮球放回天平一端的小桶里，觀察發(fā)生的現(xiàn)象。如果天平傾斜了，你需要放多少粒豆子才能讓天平重新平衡呢?稱量10筒空氣質(zhì)量

規(guī)則：5.繼續(xù)給皮球打10筒空氣，重復(fù)上面的實驗。（再次驗證）說一說組號12345678910加10筒空氣后，增加豆子個數(shù)

再加10筒空氣后，增加豆子個數(shù)

說一說1.實驗中發(fā)生了什么？和你猜想的結(jié)果一樣嗎？2.你怎么根據(jù)實驗現(xiàn)象證實自己的猜想?做一做

將皮球里的空氣放出一部分，再將皮球放入小桶中，看天平的平衡結(jié)果。

反向驗證空氣是有質(zhì)量的。打入空氣，質(zhì)量增加，放出一部分空氣，質(zhì)量減少。小結(jié)

質(zhì)量是所有物質(zhì)的本質(zhì)屬性之一，空

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