《西方史學(xué)史》教學(xué)大綱

PAGE1—PAGE7—《西方史學(xué)史》教學(xué)大綱HistoryofWesternHistoriography【課程編號】BX29209【課程類別】學(xué)科基礎(chǔ)課【學(xué)分數(shù)】2【先修課程】世界通史【學(xué)時數(shù)】44【適用專業(yè)】歷史學(xué)一、教學(xué)目的、任務(wù)《西方史學(xué)史》課程旨在介紹西方史學(xué)發(fā)展的一般過程，分析歷代史家記述史事的觀點、方法，揭示西方史學(xué)的發(fā)展規(guī)律，使學(xué)生掌握西方史學(xué)史的基礎(chǔ)知識，并學(xué)會借鑒其優(yōu)秀元素，與中國史學(xué)比較分析，從而培養(yǎng)其分析問題、解決問題的能力。二、課程教學(xué)的基本要求1．通過本課程學(xué)習(xí)，使學(xué)生對西方史學(xué)的產(chǎn)生與發(fā)展有基本的了解；在掌握西方著名史學(xué)家及史學(xué)著作的前提下，熟練掌握史學(xué)對西方史學(xué)的發(fā)展產(chǎn)生的巨大作用。2．通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生在了解和掌握西方史學(xué)的產(chǎn)生、發(fā)展及著名歷史學(xué)家史學(xué)思想的基礎(chǔ)上，熟練地運用所學(xué)的知識，總結(jié)西方史學(xué)的傳統(tǒng)，并對其進行客觀的評價。三、教學(xué)內(nèi)容和學(xué)時分配（一）緒論3學(xué)時主要內(nèi)容：一、西方史學(xué)史的研究對象和內(nèi)容1．研究對象2．主要內(nèi)容二、西方史學(xué)的發(fā)展階段1．古典史學(xué)時期（公元前5世紀-公元5世紀）2．基督教史學(xué)時期（公元5世紀-13世紀）3．近代史學(xué)時期（公元14世紀-19世紀中葉）4．現(xiàn)代史學(xué)時期（20世紀以來）教學(xué)要求：使學(xué)生了解西方史學(xué)史的研究對象及內(nèi)容，把握西方史學(xué)發(fā)展的主脈絡(luò)，增強對本學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣。其它教學(xué)環(huán)節(jié)：（二）第一章古希臘史學(xué)3學(xué)時主要內(nèi)容：第一節(jié)古希臘史學(xué)的誕生一、自民的歷史記憶二、荷馬史詩1.古希臘史學(xué)的萌芽2.史詩所反映的社會歷史狀況第二節(jié)古典時代與希臘化時代的史學(xué)一、希羅多德（HerodotusofHalilarnasus約公元前482-424年）1.《歷史》的主要內(nèi)容2.《歷史》的史學(xué)特色二、修昔底德（Thucydides約公元前456-396年）1.《伯羅奔尼撒戰(zhàn)爭史》的主要內(nèi)容2.《伯羅奔尼撒戰(zhàn)爭史》的史學(xué)特色三、波里比阿（Polybius約公元前204-122年）1.《通史》的主要內(nèi)容2.《通史》的史學(xué)特色教學(xué)要求：使學(xué)生了解希臘時期史學(xué)發(fā)展的主要特征及其主要成果，希臘史學(xué)家的史著特點及其歷史影響。其它教學(xué)環(huán)節(jié)：（三）第二章古羅馬史學(xué)3學(xué)時主要內(nèi)容：第一節(jié)共和國時期的羅馬史學(xué)一、古羅馬史學(xué)的產(chǎn)生與波里比烏斯二、愷撒的《高盧戰(zhàn)記》第二節(jié)帝國時代的羅馬史學(xué)一、李維（TitusLivius公元前59-公元17年）1.《羅馬史》的主要內(nèi)容2．《羅馬史》的史學(xué)特色二、塔西陀（Tacitus,約公元56-120年）1．著作介紹（1）《關(guān)于演說家的對話錄》（2）《阿古利可拉傳》（3）《日耳曼尼亞志》（4）《歷史》（5）《編年史》2．塔西陀的治史特點三、古典史學(xué)的衰落教學(xué)要求：使學(xué)生了解羅馬時期史學(xué)發(fā)展的主要特征及其主要成果，羅馬史學(xué)家的史著特點及其歷史影響。其它教學(xué)環(huán)節(jié)：（四）第三章基督教史學(xué)3學(xué)時主要內(nèi)容第一節(jié)西歐基督教史學(xué)一、格雷戈里（GregoryofTour,約公元538-594年）1．《法蘭克人史》的主要內(nèi)容2．《法蘭克人史》對西歐史學(xué)的貢獻二、艾因哈德（Einhard公元770-840年）1．《查理大帝傳》的主要內(nèi)容2．《查理大帝傳》在中世紀西歐史學(xué)中的地位三、比德（Bede，公元637-735年）1．《英國教會史》的主要內(nèi)容2．《英國教會史》的史學(xué)特色第二節(jié)東羅馬帝國的史學(xué)（略）教學(xué)要求：使學(xué)生了解中世紀基督教史學(xué)的主要特征及其主要成果，中世紀基督教史學(xué)家的史著特點及其歷史影響。其它教學(xué)環(huán)節(jié)：（五）第四章文藝復(fù)興時期的史學(xué)4學(xué)時主要內(nèi)容；第一節(jié)意大利人文主義史學(xué)一、人文主義史學(xué)及其特征1．人文主義史學(xué)2．人文主義史學(xué)的主要特征二、馬基雅維里（NiccoloMachiavelli，1469-1527年）1．《君主論》產(chǎn)生的歷史背景及其積極意義2．《佛羅倫薩史》的史學(xué)特色第二節(jié)歐洲其他國家的人文主義史學(xué)一、法國人文主義史學(xué)二、英國人文主義史學(xué)教學(xué)要求：使學(xué)生了解文藝復(fù)興時期西方史學(xué)的發(fā)展過程，各流派的特點、主要史學(xué)成果及其歷史影響。其它教學(xué)環(huán)節(jié)：（六）第五章近代西方史學(xué)（上）4學(xué)時主要內(nèi)容第一節(jié)英國理性主義史學(xué)一、大衛(wèi)·休謨二、愛德華·吉本三、威廉·羅伯遜第二節(jié)啟蒙時期的法國史學(xué)一、孟德斯鳩（Monte-squieu,1689-1755年）二、伏爾泰（Voltaire，1694-1778年）三、狄德羅和“百科全書派”第三節(jié)18世紀的德意志、美國和俄國史學(xué)(略)教學(xué)要求：使學(xué)生了解18世紀西方史學(xué)的發(fā)展過程，各流派的特點、主要史學(xué)成果及其歷史影響。其它教學(xué)環(huán)節(jié)：（七）第六章近代西方史學(xué)（下）4學(xué)時主要內(nèi)容第一節(jié)19世紀上半期的西歐史學(xué)

一、法國大革命與法國階級斗爭史觀

二、蘭克和蘭克學(xué)派

三、英國自由主義史學(xué)

第二節(jié)19世紀下半期的西歐史學(xué)

一、從普魯士學(xué)派到世紀之交的德國史學(xué)

二、法國實證主義史學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展

三、英國資本主義鼎盛時期的史學(xué)

第三節(jié)19世紀下半葉美國和俄國史學(xué)

一、南北戰(zhàn)爭后的美國史學(xué)

二、特納和邊疆學(xué)派

三、俄國農(nóng)奴制改革前后的史學(xué)教學(xué)要求：使學(xué)生了解19世紀西方史學(xué)的發(fā)展過程，各流派的特點、主要史學(xué)成果及其歷史影響。其它教學(xué)環(huán)節(jié)：（八）第七章近代西方歷史哲學(xué)3學(xué)時主要內(nèi)容：第一節(jié)歷史哲學(xué)的興起一、歷史和歷史哲學(xué)二、歷史哲學(xué)的興起與維科的《新科學(xué)》三、馬克思和一般歷史哲學(xué)理論第二節(jié)近代法國歷史哲學(xué)一、愛爾維修二、盧梭三、孔多塞第三節(jié)近代德意志歷史哲學(xué)一、康德二、赫爾德三、黑格爾教學(xué)要求：使學(xué)生了解近代西方歷史哲學(xué)的發(fā)展過程，各流派的特點、主要成果及其歷史影響。其它教學(xué)環(huán)節(jié)：（九）第八章唯物史觀和馬克思主義史學(xué)3學(xué)時主要內(nèi)容：第一節(jié)馬克思主義唯物史觀

一、唯物史觀的產(chǎn)生

二、馬克思的世界歷史理論

三、馬克思《歷史學(xué)筆記》

第二節(jié)馬克思主義經(jīng)典作家的史學(xué)實踐

一、馬克思對1848年法國革命的研究

二、恩格斯對1848年德國革命的研究

三、列寧論俄國資本主義的發(fā)展

第三節(jié)早期馬克思主義歷史研究

一、法國的社會主義史研究

二、德國的工人運動史研究

三、馬克思主義史學(xué)理論建設(shè)教學(xué)要求：使學(xué)生了解19世紀至20世紀早期馬克思主義唯物史觀的產(chǎn)生和內(nèi)容，馬克思主義史經(jīng)典作家的史學(xué)實踐及早期馬克思主義歷史研究的主要史學(xué)成果及其歷史影響。其它教學(xué)環(huán)節(jié)：（十）第九章19世紀晚期至20世紀早期西方史學(xué)觀念的轉(zhuǎn)型3學(xué)時主要內(nèi)容：第一節(jié)批判的歷史哲學(xué)

一、狄爾泰的史學(xué)即理解

二、克羅齊的史學(xué)即哲學(xué)

三、柯林武德的史學(xué)即思想的重演

第二節(jié)新史學(xué)的萌芽

一、“蘭普雷希特爭論”

二、魯濱遜的新史學(xué)

三、貝爾的歷史綜合思想

第三節(jié)分析的歷史哲學(xué)

一、亨佩爾的“普遍規(guī)律在歷史中的作用”

二、“覆蓋律模型”

三、有關(guān)“覆蓋律解釋模型”的爭論教學(xué)要求：使學(xué)生了解19世紀至20世紀早期西方史學(xué)觀念的轉(zhuǎn)型及發(fā)展過程，各流派的特點、主要史學(xué)成果及其歷史影響。其它教學(xué)環(huán)節(jié)：（十一）第十章年鑒學(xué)派的社會科學(xué)歷史學(xué)4學(xué)時主要內(nèi)容：第一節(jié)社會科學(xué)歷史學(xué)的形成

一、第一代的理論創(chuàng)新

二、費弗爾的歷史研究

三、布洛克的歷史研究

第二節(jié)社會科學(xué)歷史學(xué)的鼎盛

一、《地中?！放c“長時段”

二、《資本主義》

三、《法蘭西的特性》

第三節(jié)社會科學(xué)歷史學(xué)的變化

一、總體史學(xué)的衰落

二、“從地窖到頂樓”

三、系列史的第三層次教學(xué)要求：使學(xué)生了解20世紀法國年鑒學(xué)派的形成和發(fā)展過程，其流派的特點、主要史學(xué)成果及其歷史影響。其它教學(xué)環(huán)節(jié)：（十二）第十一章社會科學(xué)歷史學(xué)在西方的擴展3學(xué)時主要內(nèi)容：第一節(jié)英國的社會科學(xué)歷史學(xué)

一、馬克思主義史學(xué)

二、地方史

三、經(jīng)濟社會史

第二節(jié)美國的社會科學(xué)歷史學(xué)

一、心理史學(xué)

二、新經(jīng)濟史

三、新政治史和新社會史

第三節(jié)德國的社會科學(xué)歷史學(xué)

一、批判史學(xué)

二、社會史學(xué)派

三、計量社會史教學(xué)要求：使學(xué)生了解20世紀以來西方史學(xué)中社會科學(xué)歷史學(xué)在西方的擴展過程，各流派的特點、主要史學(xué)成果及其歷史影響。其它教學(xué)環(huán)節(jié)：（十三）第十二章20世紀晚期以來西方史學(xué)的新探索3學(xué)時主要內(nèi)容：第一節(jié)社會科學(xué)歷史學(xué)面臨的挑戰(zhàn)

一、社會科學(xué)歷史學(xué)的局限

二、“歷史敘事的復(fù)興”

三、后現(xiàn)代主義史學(xué)的興起

第二節(jié)史學(xué)觀念的更新

一、生態(tài)史觀與環(huán)境史

二、人類學(xué)與新文化史

三、社會性別與社會性別史

第三節(jié)史學(xué)方法的變化

一、新敘述史

二、微觀史

三、日常生活史其它教學(xué)環(huán)節(jié)：教學(xué)要求：使學(xué)生了解20世紀晚期以來西方史學(xué)的新探索過程，各流派的特點、主要史學(xué)成果及其歷史影響。四、教學(xué)重點、難點及教學(xué)方法（一）教學(xué)重點：西方古典史學(xué)的傳統(tǒng)；歐洲中世紀史學(xué)的歷史地位；意大利史學(xué)人文主義史學(xué)發(fā)展的貢獻；歷史哲學(xué)的概念、興起及發(fā)展；蘭克史學(xué)；馬克思主義史學(xué)的發(fā)展。（二）教學(xué)難點：如何評價古典史學(xué)在西方史學(xué)中的地位；中世紀歐洲的神學(xué)史觀念；人文主義史學(xué)與中世紀歐洲史學(xué)的關(guān)系；歷史哲學(xué)體系對歷史學(xué)所產(chǎn)生的巨大作用；朗克學(xué)派思想及對史學(xué)領(lǐng)域發(fā)展的影響；二十世紀初歐美史學(xué)流派對傳統(tǒng)史學(xué)的批判及相關(guān)問題。（三）教學(xué)方法：是以教師的講授為主，同時為增加學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，適當配合錄像教學(xué)，使學(xué)生對西方史學(xué)中相關(guān)的人物、事件和著作有更為直觀的了解。五、考核方式及成績評定方式（一）考核方式：閉卷考試。（二）成績評定：平時成績（到課情況、平時作業(yè)、期中檢查）占30%，期末成績占70%。六、教材及參考書目（一）教材于沛、郭小凌.西方史學(xué)史.北京：高等教育出版社，2011年6月第1版，2013年11月第2次印刷。（二）參考書目[1]吳于廑.外國史學(xué)名著選.北京：商務(wù)印書館，1986[2]希羅多德.歷史.北京：商務(wù)印書館,1988[3]修昔底德.伯羅奔尼撒戰(zhàn)爭史.北京:商務(wù)印書館,1988[4]李維.羅馬史.北京：商務(wù)印書館,1992[5]馬基雅維里.君主論.北京：商務(wù)印書館,1986[6]（法）伏爾泰.路易十四時代.北京：商務(wù)印書館,1982[7]（英）杰弗里·巴勒克拉夫.當